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江苏省常熟中等专业学校江苏省常熟中等专业学校位于江南福地常熟,是一所规模型、现代化、综合性全日制公办中等专业学校,占地518亩,建筑面积18万平方米,全日制在校生6000多人。学校是国家中等职业教育改革发展示范学校、教育部现代学徒制试点单位、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省现代化示范性职业学校、江苏省智慧校园。学校整合常熟最具发展潜力的职业教育资源,经过15年的融合发展,形成了以五年制高职教育为主,三年制中专教育、五年制高级技工教育为辅,集全日制学历教育与成人教育、社会培训于一体的规模型职业学校。学校设有8个系部,现有教职员工652人,苏州市级以上学科带头人18名,常熟市级骨干教师155名,江苏省名师工作室1个,苏州市名师工作室6个,常熟市名师工作室4个,常熟市技能大师工作室2个。学校走“把学校建在开发区、把专业建在产业链上”的办学道路,以“发展融合、功能融合、资源融合、机制融合”,构建区校产教融合生态系统,推动校区同步发展。学校以“汽车及零部件制造”产业群为核心,以“现代制造”“现代服务”产业链为基础,形成“一体两翼”的专业群发展格局。学校设有14个五年制高职专业,拥有5个江苏省品牌专业、4个江苏省现代化专业群;拥有中央财政支持的实训基地、国家级技能鉴定站、省级紧缺人才培养基地、省级技能教学研究基地各1个,建成3个“江苏省高水平示范性实训基地”、2个“江苏省现代化实训基地”、4个“常熟市现代化实训基地”、9个生产性实训基地及1个英国权威机构EAL认证的“现代学徒培训中心”。学校围绕常熟主导产业、战略新兴产业,坚持走产教融合、校企合作办学之路。学校是教育部现代学徒制第二批试点单位,政府推动、行业指导、学校企业双主体育人的协同育人机制已逐步形成,现代学徒制校企联合培养项目15个,覆盖所有专业,超过50%的毕业生为学徒制项目学徒。学校积极构建校企深度合作平台,现有奇瑞捷豹路虎学徒中心、明材智能制造学院、山水江南酒店管理学院、德国AHK-DMG联合认证中心、清研汽车产业学院、联想互联网+人才培养基地等。学校承扬中国风尚、接源地域文化、立足办学历史、契合职教特征,铸就了以“融”为主题的学校文化,形成了“产教融合”办学模式、“校企融合”育人模式、“学做融合”教学模式、“知行融合”德育模式,建设“专产融合”专业体系、“理实融合”课程体系,发展“德能融合”教师、培养“德技融合”学生。学校以生为本,强调德、能、智、技、行融合,培养学生精工、尚巧、匠心、敦品精神,全方位为学生搭建良好的学习、就业平台,让学生升学有路,就业有保障,让学生用知识成就梦想、用技能改变人生。
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江苏省昆山第一中等专业学校江苏省昆山第一中等专业学校创办于1983年,是首批国家级重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校,学校坐落于阳澄湖科技教育园区,占地272亩,建筑面积8.45万平方米。现有学生2822人,教职员工232人,专任教师212人,其中江苏省特级教师2人,江苏省职业教育领军人才1个,省级教学名师3人,苏州市名教师3名,苏州市学术学科带头人8人,苏州市优秀“双师型”教师6人,苏州市教坛新苗1人,苏州市“双十佳”1人。学校实训中心建筑面积26822平方米,建有现代制造业、机电技术、电子电气、信息技术、经贸和餐旅等6大实训基地。学校先后与纬创资通(昆山)有限公司、劳士领汽车零件、牧野机床、玉峰大厦、华道数据等50多家中外企业签订校企合作协议,建立了稳定的校外实习基地。学校以“秉信持能”为校训,致力实践“打造信能教育、培育蓝领能手、服务区域经济”的办学目标,先后获得“江苏省实施素质教育先进单位”、“江苏省职业高中教学管理先进学校”、“全国青少年法制宣传教育工作先进集体”、“江苏省德育特色学校”、“江苏省职业学校德育工作先进校”、“江苏省和谐校园”、“江苏省平安校园”、“江苏省职业教育课改实验学校”、“苏州市职业学校师生技能大赛先进学校”等荣誉称号,《人民日报》、中央电视台等重要媒体也曾予以专题报道。
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江苏省海门中等专业学校江苏省海门中等专业学校位于国家级卫生城市、全国百强县——江苏省南通市海门区滨江街道。学校创办于1986年,1996年被国家教委确认为“首批国家级重点职业高级中学”,2000年通过“国家级重点中等职业学校”复评,2004年成为“江苏联合职业技术学院”办学点,2011年,经验收,该校更名为江苏省海门市中等专业学校,2015年升格为“省联职院·海门分院”。2018年12月24日,学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。办学近30年来,学校已初步形成八大鲜明特点。办学档次高。1996年,学校被国家教委确认为“首批国家级重点职业高级中学”;2000年,通过“国家级重点中等职业学校”复评;2009年,被省教育厅确认为“江苏省首批四星级中等职业学校”、“江苏省首批高水平示范性中等职业学校”,迈入全省职教发展的第一方阵;2012年,被国家教育部列为“第三批国家中等职业教育改革发展示范学校”;2014年,被国家教育部评为“全国教育系统先进集体”。办学规模大。学校占地面积508亩,建筑面积247000平方米,在编教职工685人,学历教育全日制在校生7256人,学历教育非全日制在校生1100多人。办学层次多。涵括“幼儿教育、中职教育、高职教育、学历函授、社会培训”五大板块,形成了“中职、高职贯通,职前教育、职后培训并举,实时教学、远程教育互补”的办学格局。校园环境优美。学校是“江苏省园林式单位”和“南通市绿色学校”,是展示海门教育大发展的璀璨明珠和彰显江海门户独特魅力的对外窗口。目前,滨江新校区正致力建设“功能齐全、配套完备、江苏示范”的高水平、现代化校园。师资队伍强。现有专任教师562名,高级职称教师214人,研究生92人,专业教师331人,“双师型”教师292人,省特级教师2人,正高级教师2人,省名师工作室1个。专业门类齐。开设中职专业18个,高职专业5个,形成机械加工、土木工程、电子信息、商贸财经四大专业群,拥有“机械加工技术、数控技术应用、计算机及应用、电子技术应用、建筑工程施工、现代农艺、服装工艺与设计、会计电算化”等省级示范专业或品牌专业。实训设备精。校内实训基地仪器设备总值5410万元,共有6个校内实训基地和80多个校外实习基地,拥有工民建、数控、电子三大省部级以上重点支持建设的实训基地。服务辐射广。学校与长三角地区近百家企业达成了长期合作协议。近三年,学生“双证书”取证率100%,初次就业率达99%,毕业生专业对口率高于90%。年均培训和技术服务达到10万人口,为振兴海门地方经济做出积极贡献。承前启后,继往开来。站在全新起点上的江苏省海门中等专业学校、海门张謇职业技术学校,将着力打造“南通窗口、江苏示范、全国知名”的职教强校。
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江苏省海安中等专业学校学校创办于1958年3月,已有60多年的办学历史,被誉为“新中国农村职业教育的第一面红旗”,是海安地区唯一的公办职业学校、也是唯一具有全日制大专办学资质的学校。 学校经过多次资源整合与发展,形成了以中、高等职业教育为主体,融高等成人教育及各类培训为一体的四星级学校,是国家级重点职业学校,全国职业技术教育先进单位,江苏省现代化示范性学校,江苏省德育先进学校,江苏省教学管理先进学校,江苏省就业工作先进单位,江苏省艺术教育特色学校,南通市最安全学校。学校办学成果丰硕,在省内外享有较高的声誉。 目前有各类本科、大专、中专、中技学生7000多名,教职工600多名,中、高级职称教师436名,研究生88名,省级教学名师6名,市级以上学科带头人、骨干教师62名。 学校占地478亩,由政府投资近6亿元建成,学校交通便捷,环境优美,有“花园学校”之美誉,是青年学生继续深造、立志成才的好地方。
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江苏省赣榆中等专业学校江苏省赣榆中等专业学校成立于2003年8月,学校占地面积358.1亩,建筑面积100590.47平方米,实验、实训场所建筑面积34419平方米,实验、实训设备总值3722.22万元;建校以来,学校始终以“服务地方经济社会发展和产业转型升级”为办学方向,立足赣榆、服务周边,积极对接地方支柱产业、特色产业和战略性新兴产业,构建“半工半读、校企耦合”的人才培养模式,近年来,学校不断优化办学结构,着力加强专业建设,提高人才培养质量,力争建成定位准确、特色鲜明、苏北领先、以中职教育为主,中高职衔接为辅,兼顾继续教育、技能培训于一体的多层次、综合性的职业学校。经过十余年的积淀,学校形成了“崇德尚能、臻于至善”的校训、“求真务实、协同创新”的校风、“爱生敬业、博学垂范”的教风、“乐学善问、慎思敏行”的学风。学校现有全日制在校学生4100人,教职工341人,其中专任教师267人,长期外聘教师52人;研究生、硕士学位39人;省中心组成员3人、市中心组成员15人;市“333”骨干教师13人,市新“333”港城名师3人、骨干教师28人、区名师2人,市省“两课”评比示范课4人、研究课18人;省信息化教学大赛一等奖2个,二等奖6个;2019年江苏省职业院校教学大赛(中职组)二等奖1个;学生参加技能大赛共获国家金牌2个、银牌1个、铜牌2个,省一等奖6个、二等奖50个、三等奖115个。学校实行校系二级管理机制,下设12个职能处室,7个教学系部,开设交通运输、土木水利、加工制造、财经商贸等七个大类18个专业,其中,汽车运用与维修、建筑工程施工、电子技术应用为省级品牌专业,工程造价为省级特色专业,机电技术应用和电子(光伏)实训基地为省高水平示范性实训基地,建筑工程施工专业群、汽车运用维修专业群、机电技术专业群为省现代化专业群,汽车运用与维修和建筑工程施工两个实训基地为省现代化实训基地,学校为市职业学校大力建工特色专业学院。
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江苏省淮阴商业学校江苏省淮阴商业学校是1983年省政府批准兴办的全日制普通中专校。新校区坐落于淮安市风景秀丽、人文气息浓郁的高教园区,占地425亩,总投资4亿元人民币,校舍面积12.8多万平方米,发展规模1.2万人,拥有淮安市中等职业教育中一流的办学条件。学校现设有财经贸易、建筑工程、机电信息、烹饪旅游等4个系17个专业,有6个省级品牌(示范)专业,3个省级课程改革试验点,学校为江苏省首批职业教育课程改革实验学校。学校拥有省职业教育领军人才、国家级烹饪大师、333培养人才、省特级教师、省职教中心教研组成员、市级学科带头人、市职教教研员、省技能大赛标准制定人、行业协会常务理事等各类人才;研究生占专任教师25.08%,双师型教师占专任专业教师95.43%;国家职业技能鉴定考评员123人;名师工作室8个,创新工作室6个。学校建有信息、机电、商贸、旅烹、工民建等实训场所3.67万多平方米,校内实训基地18个,其中国家级实训基地1个、省级实训基地3个,校外实训基地104个;建立了国家职业技能考核鉴定所,承担20个工种技能考核鉴定任务。学校馆藏纸质图书14.2万册,电子图书20.1万册;多媒体教室176个。学校坚持以生为本的办学理念,坚持以能力为本位、以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针,秉承“明德笃行、博学精技”的校训,形成“严谨和谐、求真创新”的校风、“崇德敬业、厚生善教”的教风和“勤学善问、慎思强能”的学风,全力打造“学生满意、家长放心、社会欢迎、具有特色”的形象,大力培养“有技能、能吃苦、会创新”的技能型人才。近几年来在省市职业学校师生技能大赛、创新大赛中,成绩优异,居淮安首位、江苏前列,61件学生创新作品获得国家专利。学校积极开拓就业市场,与北京、上海、苏州、南京等地及淮安本地近100家企业建立合作关系,连续多年毕业生就业率达100%。招生数连年上升,近两年招生均在2000人左右,位列淮安市同类学校之首。学校先后被评为国家重点中等职业学校、全国职业教育先进单位、全国德育管理先进学校、全国语言文字工作先进单位、江苏省文明单位、江苏省德育先进单位、江苏省四星级中等职业学校、江苏省民主管理先进单位、淮安市“一等功”单位、淮安市文明单位、淮安市职业教育先进单位、淮安市德育先进单位、淮安市“百姓满意的诚信单位”、共青团淮安市“五四”红旗团委。
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淮安生物工程高等职业学校(弃用)淮安生物工程高等职业学校(江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院)是全国建校最早的农林学校之一,是淮宿连地区唯一一所农业类高等职业学校,为市政府直属事业单位。 学校溯源于1908年的江北农工学堂,1913年更名为江苏省立第三农业学校,1929年更名为江苏省立淮阴农业学校,1951年先后更名为苏北淮阴农业技术学校、江苏省淮阴农业学校,2000年开始举办五年制高职教育(全省首批、淮安首家),2003年在淮阴农业学校的基础上成立淮安生物工程高等职业学校、江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院(全省首批、淮安首家),实行五年一贯制高职教育。2011年起举办新疆内地中职班,2017年获批举办新疆内地高职班,为助推新疆发展培养农业专业技术人才。 目前占地474.6亩,建筑面积7.95万平方米,教职工294人,在编专任教师182人,其中教授3人,副教授39人,高级讲师19人,高级工程师2人,高级农艺师1人,高级职称教师占专任教师35%;具有硕士及以上学位104人,占专任教师57%。在籍全日制学生4178人,毕业生就业率99%以上。在籍非全日制学生651人,每年培训退役士兵、新型职业农民、基层农技人员6000人次左右。 学校设置植物工程系、动物工程系、经济贸易系、机电工程系、计算机工程系、汽车工程系和基础课部等六系一部,另设南京农业大学、北京科技大学、淮阴工学院函授站点。开设中高职专业18个,与淮阴工学院、淮阴师范学院联合举办“3+4”中职本科分段培养专业3个。其中园艺技术、会计与审计、汽车运用与维修、计算机应用专业为省品牌专业,畜牧兽医专业为省特色专业。建成江苏省级现代化专业群——园艺技术专业群、首批江苏省现代学徒制试点专业——畜牧兽医专业;畜牧兽医实训基地通过省现代化实训基地验收。园艺技术、畜牧兽医、汽车运用与维修实训基地为省高水平示范性基地,建有校外实习基地70多个。校内设有国家职业技能鉴定站、全国计算机信息高新技术智能化考试站、全国计算机等级考试考点。软件技术专业与印度国家信息技术学院(NIIT)合作办学,促成了软件技术专业的获批和发展;宠物养护专业通过与台湾大仁科技大学的交流合作,为学生提供了多样化的继续深造通道。 近五年,教师主(副)编教材53部,承担省级以上教科研项目51项,获全国农业职业教育成果奖3项,省级教学成果奖5项。在国家级技能大赛中夺得金牌5枚,实现淮安职教国家级技能大赛金牌“零的突破”;在省级大赛中表现优异,共获得191枚奖牌,其中金牌31枚,金牌总数在全市职业学校中领先。园艺专业学生刘婷在美国纽约举办的全球创业精神大奖赛中,以“周末农夫盆栽果蔬”项目荣获全球创业指导基金会“全球创业精神大奖”。该创业项目连续获得全国光华创业精神大奖江苏赛区一等奖、光华创业精神大奖赛青年组全国唯一一名特等奖。畜牧兽医专业贺梦豪成为淮安唯一获得2017年度全国“最美中职生”荣誉称号的学生。 专门成立新疆中职班工作协调领导小组和新疆学生工作部,出台一系列管理规定。针对新疆地区的农业生产特点,制定了适应性较强的人才培养方案,积极开展丰富多彩的教育教学活动,受到省教育厅和新疆教育厅的充分肯定。 传承百年淮农“农工学堂”办学传统,发挥农业类职业学校人才科技优势,致力于服务地方经济发展。主动与洪泽区签订服务协议,实施“挂县强农富民”工程。选派8名专家定点对接养羊、养鸡企业,常年驻点进行技术指导。建立高水平养殖示范基地,培育农业科技示范户,加快科技成果转化应用,拓展产前产中产后全方位服务。成立由19名教师组成的 “三农”专家服务团,下乡进村开展技术咨询服务。 在百余年风雨沧桑的办学历程中,学校秉承“勤俭公诚”的校训,以“服务‘三农’,产学结合”为办学特色,培养了七万多名中高职优秀人才,培训了六万余名各类技术人才,涌现出一大批杰出校友。近十年来,在市委市政府、联合学院的正确领导和有关部门的大力支持下,学校以特色办学擦亮了百年老校的品牌,先后获得的国家级荣誉主要有:全国教育系统先进集体、全国科技特派员工作先进集体、全国农村成人教育先进学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校(淮安首家)、农业部“农牧渔业丰收奖”,省级荣誉主要有:江苏省文明校园、江苏省现代化示范性职业学校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省职业教育先进单位、首批江苏省课程改革实验学校、江苏省技能型紧缺人才培养基地、江苏省园林式单位。 学校将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以党的十九大精神为指导,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,以质量提升为核心,以改革创新为动力,推动学校跨越发展。
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江苏省涟水中等专业学校江苏省涟水中等专业学校集开放本科、开放专科、中专、短期培训于一体,是江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校。学校占地面积300亩、建筑面积64000平方米,现有教职工275人,专任教师223人,专任专业教师123人,双师型教师114人;现有教学班60个,在校生2912人,开放大学在籍学员1405人。学校围绕县产业结构,开设有机电技术应用、汽车运用与维修、数控技术应用、建筑工程施工、服装设计与工艺、工业分析与检验、会计、旅游服务与管理、市场营销、中餐烹饪、客户信息服务、物流服务(电子商务)等17个专业,有1个省级现代化实训基地、3个省级实训基地、2个高水平实训基地、3个省级品牌专业、2个省级现代化专业群。
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江苏省金湖中等专业学校学校坐落于素有“中国荷文化之乡”美誉的金湖县城。校园由南、北校区和汽修、旅游餐饮两个校外实训基地组成,占地面积160亩,校舍建筑面积5.2万平方米,固定资产总值2.6亿元。现有教职工260人,其中:专任教师191人;高、中级职称教师166人,占专任教师的86.9%;专任专业教师116人,其中:具有高级以上职业资格97人,占专业教师的83.6%。外聘教师26人,全日制在籍学生3600余人。学校现开设机电技术应用、计算机及应用、电子技术应用、财经、商贸五类十多个专业(专业方向),校内实习、实训设备总值达2000万元。机电技术应用、电子技术应用、计算机及应用、财会专业为新一轮省级示范专业。学校先后与江苏金石集团、苏仪集团、嘉捷科技、华飞重工等大中型企业合作,建立了58个校外实习基地,形成了职业高中、职业中专、开放大专、开放本科等多性质、多层次、多形式的学历教育和非学历教育体系。办学以来,学校抢抓发展机遇,不断深化教育改革,全面推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,教育质量和办学效益不断迈上新台阶,形成了“围绕产业设专业,办好专业兴企业”的办学特色。学校先后获得“全国实践教育先进单位”、“江苏省模范学校”、“江苏省德育工作先进校”、“江苏省职业高中教学管理先进学校”、“江苏省教育科研先进单位”、“江苏省园林式单位”等殊荣。2021年1月,入选2020年全国青少年校园足球特色学校名单。
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江苏省建湖中等专业学校江苏省建湖中等专业学校于2002年8月由江苏省建湖职业高级中学、建湖电大及八所行业职校合并组建而成,2010年为进一步优化职业教育资源,原江苏省建湖第二职业高级中学并入我校。学校组建以来,先后通过了省级合格职教中心、国家级重点中等职业学校评估验收,2009年被评为江苏省首批“四星”级中等职业学校。今年,学校挂靠江苏联合职业技术学院,创建成为江苏联合职业技术学院建湖办学点。学校主校区占地186.19亩,校舍建筑面积61849平方米。在校生3513人,成人学历教育学员1332人,教职工339人,专任教师287多人,市、县级学科带头人、教学能手37人。学校主动适应市场需要,中职教育设有机电技术应用、电子技术应用、计算机技术应用、机械数控、汽修、餐旅、财会等10多个专业。高职教育开设光电技术、财会、建筑、计算机等专业。各专业教学、实习设施配套齐全,设备总值达1700多万元,建成了机械数控、服装、节能电光源、汽修、电梯维护、烹饪6个生产型实训工场,拥有电子电工、汽修、PLC、家电维修、电子CAD、建筑、工艺、化工等31个专用教室。目前,电子技术应用、机电技术应用、汽车应用与维修被评为新一轮省级示范专业;计算机应用技术、数控技术分别为国家级、省级技能紧缺型人才培训基地。 学校充分发挥多牌办学优势,以中等职业教育为主并向高等职业教育、开放教育和职业培训延伸,职前、职后教育形成体系和网络,以开放的教育为地方经济建设和社会发展服务。学校“让学生升学有望、就业有路、创业有方”的办学目标和“博达疏通、学为世用”的办学理念,特色鲜明,受到了各级领导、专家和社会的一致好评。通过举办中职教育、高职教育、培训教育和成人学历教育,形成了“四轮驱动”的办学模式特色;通过鼓励学生掌握一门技能、考取多种技能等级证书,形成了“一专多证”的专业培养特色;通过深化课程改革,形成了“知能并行”的课堂教学特色;通过强化学生创业、创新、创优教育,形成了专业引导的“三创”特色。 “百尺竿头,更进一步”。建湖县职业技术教育中心将以创建国家级高水平示范性中等职业学校为目标,深化教育改革,丰富办学内涵,以崭新的姿态紧抓新机遇,迎接新挑战,再创新辉煌。
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凉山州劳动职业技术学校凉山州劳动职业技术学校(原四川林业西昌技工学校)建立于1979年,是经四川省革委川革函﹝1979﹞63号文件批准建立的一所中等全日制技工学校,位于西昌市长安北路50号,隶属凉山州教育局。 学校坚持职业教育的办学方针:以服务为宗旨,以就业为导向。坚持以立德树人为根本开展学历教育和职业技能培训,致力于培养中、高级技术人才。 学校主要招收初中毕业生和具有同等学历的人员,学制为三年。开设专业有:林业、机械、园艺、计算机应用与维修、电子电工等。在校生均为国企定向培养,毕业学生由学校统一安置到定向国企单位就业。 学校在办好学历教育的同时,充分发挥学校的师资、设备、技术等优势,积极开展民族地区群众职业培训(技能+创业培训)、新型职业农民培训、在职职工提升培训、技师培训等,促进了学校学历教育与职业培训同步发展。
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资中县志翔职业技术学校资中县志翔职业技术学校是2012年经内江市教育局批准成立的一所中等职业学历教育学校,是资中县就业局劳务培训和远程职业技能培训基地。学校位于资中县城南开发区倒石桥社区钻采所,占地面积100余亩,校区紧靠成渝路,毗邻九龙峡,交通便利,环境幽静,拥有浓厚的育人文化。 学校现设汽车维修与应用、计算机、学前教育、机电、航空、轨道、护理等学历教育专业。学校教学设施设备完善,建有标准的汽修、学前教育、数控、机电、焊接、计算机实训室,包括了车床、刨床、冲床、铣床等10余台,计算机200余台。功能齐全的体育场,学生食堂、学生宿舍为学生提供良好的学习、生活及文艺体育环境。学校拥有一支务实、勤奋、团结、创新的师资教研队伍,其中副教授和中教一级以上的教师40人,“双师型”教师达90%以上。 学校全封闭式半军式化管理制度,“工学结合、勤工俭学”的办学模式,得到了上级主管部门的支持和社会的认可,我校到企业实习学生均受到了用人单位的称赞和好评。 学校坚持“德育首位、能力本位、就业到位”的办学方针,和“依法治校、诚信办学、科学管理、名企就业”的办学理念,努力把学生培养成企业精英,把学校办成“规范型、质量型、特色型、效益型”的品牌学校。
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四川省内江医科学校四川省内江医科学校是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚的全日制普通中等职业学校,于2003年由内江卫生学校(成立于1958年)和内江中医学校(成立于1974年)合并组建而成,是市卫生健康委主管的省级重点中等职业学校。学校占地面积60.23亩,教学用房面积16000余平方米,教学仪器设备总值2000余万元,现有在职职工279人,教师中本科及以上学历204人(其中,研究生35人),占73%;专任教师210人,其中,中高级专任教师166人,占专任教师的79%,已形成一支专业素养深厚、综合素质优良的教育队伍。学校图书馆藏书近10万册,期刊杂志180余种,现有全日制学生和成教学生8000余人。 建校60年来,学校已发展成为一所以中职教育为主体,大专、本科多层次学历教育并举的省级重点中等职业学校,为国家和社会输送了5万余名医药卫生专业技术人才。学校开设有中职护理、医学检验技术、药剂、助产、康复技术、中医康复保健、眼视光与配镜、营养与保健、农村医学9个专业,与高校联办护理、药学、康复治疗技术、助产、医学检验技术5个专业,以及成人高等教育。学校建有完善的专职班主任和专职实习指导教师队伍,对学生实行以人为本的教育和管理,教学手段先进,注重实践技能培训,通过育婴师、保健按摩师、护理员、妇幼保健员等培训,实现了理论知识与专业技能应用的对接,双证融通,学生毕业证书与资格证书双证获取率逐年提高。学校重视学生素质教育,建有学生社团16个,开设了艺体、书画、制作等第二课堂,校园文化活动丰富多彩,有力促进了学生综合素质和能力的全面提高。 学校始终秉承以人为本,改革创新的办学理念,坚持以学生为中心,以教育教学为重点,以培养高素质、强技能的卫生与健康专业技能技术人才为己任,优化专业设置,注重内涵建设,强化校企(院)合作,严格科学的管理和优质高效的教学铸就了良好的社会品牌。学校以出色的办学业绩赢得了社会广泛赞誉,先后被评为“四川省省级重点中等职业学校”“国家职业技能鉴定站”“国家卫生计生委职业技能鉴定指导中心四川分中心培训基地”“全省老中医药专家学术经验继承工作理论培训机构”“灸疗养生保健服务国家标准工作组成员单位”“全国医学信息技术人才培养工程指定教学基地”“四川省再就业培训基地”“内江市全科医生培训站”等。学校中医康复保健专业成功申报省级示范专业,学校教师在全国、全省的说课比赛中连年名列前茅;学生在全国、全省职业技能大赛中屡创佳绩。护士资格考试合格率一直位居省内同类学校前列,远远高于全国、全省平均水平,屡创历史新高。学生就业率一直保持在95%以上,毕业生深受用人单位和服务对象的一致好评。近五年系统内综合目标考核均获一等奖。
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威远县联想电脑职业技术学校威远县职业技术学校坐落于威远县城清溪河畔,毗邻环境优美的婆城公园和湿地公园,始建于1964年。 学校占地4.28公顷,建筑面积31489.97平方米,专业实训室58个,实训设备设施价值1286.67万元。开设有加工制造类、信息技术一类、信息技术二类、财经商贸类、旅游服务类、交通运输类、农林牧渔类等8个专业,其中,机械加工技术专业、电子技术应用专业为四川省重点专业。现有教职员工174人,其中,专任教师157人,中、高级教师121人,“双师型”教师83人,省、市、县骨干教师68人,县教育系统优秀人才示范岗1人。现有教学班29个,在校学生1316人。抢抓机遇明目标 学校发展犹如大海航行,明确的目标就是指引前进的灯塔。 近年来,国家高度重视并加快发展现代职业教育,威远县职业技术学校抓住这个千载难遇的机会,提出并完善了该校的办学目标,即建现代标准化中等职业学校,创国家中等职业教育示范学校;办学理念为“‘三成’促‘三职’”(即实施成人教育,提高职业素养;实施成才教育,增强职业能力;实施成功教育,促进职业发展)。狠抓安全保平安 安全隐患猛于虎,精细防范胜于天。长期以来,该校狠抓安全隐患排查与整改,发动师生员工群体的力量,每月底查找安全隐患,对学校的水、电、气管线、学生公寓、教室、实训室、围墙、堡坎、校园周边安全隐患等全面排查,对学生间的矛盾和学生心理问题、学生疾病等无形的安全隐患全面摸底,根据排查结果分类处置,全面预防和整改。 学校大力弘扬社会主义核心价值观,通过校园文化建设、课堂教学、课外活动等形式,加强爱国、守法、文明、和谐、敬业、诚信、友善的价值观培养。每天下午放学时段开展诵读《弟子规》活动,开设法制讲座、禁毒讲座,组织部分学生参加威远县人民法院的庭审旁听活动,深化了法治精神和传统文化。为学生的成人、成才、成功奠定了良好的基础。 学校还积极践行“分层教学,分类发展,校企合作”的教学管理模式,根据学生情况开办了对口升学班、单招高考班、“2+3”中高职衔接班、就业班等班级,以企业实习、校内实训、社会实践为载体,为学校全面实施素质教育拓展了新的空间,为学校的发展、教师的专业成长以及每一个学生的个性化成人成才成功提供了崭新的舞台。学校深化校校合作,同四川财经职业技术学院、四川科技职业学院、成都职业技术学院、四川工商职业技术学院等高校深化合作,实现信息互通,资源共享。基础建设展空间
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威远县泰来职业学校威远县泰来职业技术学校历经了半个多世纪的改革与发展,该校已是一所集职业学历教育、继续教育、职业培训为一体的四川省重点中等职业学校。 威远职校多年来为社会培养了一大批掌握一定专业技术、具有健康体魄的各类合格的初、中级人才,为高等院校输送了2000余名优秀毕业生,累计培训学员20000余人次,为地方经济的发展做出了突出贡献。 该校办学成绩受到了社会各界高度肯定,先后被评为四川省校风示范学校、四川省扶贫工程培训基地、四川省职业教育工作先进集体、四川省藏区“9+3”免费中等职业教育工作先进集体。 学校积极争取上级资金规范推进学校实训基地建设,近期在建实训室有:财会实训室、旅宾实训室、幼师实训室、汽修钣金底板实训室。学校申报的“十三五”产教融合项目资金(中央投资2000万元)已纳入上级部门储备计划,将用于汽修实训基地和学生公寓建设。这些都为学生的成长插上了腾飞的翅膀,为学校的发展拓展了广阔的空间。
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内江宏昌职业技术学校内江师范学院是教育部批准的一所高等本科院校。学校设立了十二个二级学院和一个继续教育学院。现有普通高等教育在校学生人数16000多人。 内江师范学院宏昌学校是内江师范学院下设的大专校区,于2004年初建校,坐落在风景秀丽的内江市西林大桥桥北.学校主要开设中专+大专幼师专业以及音乐、民族音乐与舞蹈、美术绘画、工程造价和电子商务等高考升学专业。 学校设备设施齐全。设有400米标准操场、3个篮球场、足球场、乒乓球场、网球场、多媒体教室、阶梯教室、微机室、工程测量仪器20套、声乐室、形体服2间、美展室1间、画室一间、钢琴90台,足以保证微机课每个学生一台电脑,键盘课每个学生一台钢琴,每天练习钢琴演奏不少于30分钟。具有与专业设置相匹配、满足教学要求的实验、实习设施和仪器设备,生均仪器设备价值4885元。 拥有与所设专业相适应的校内实训基地和相对稳定的校外实习基地,能够完全满足学生实习、实训需要。 学校于2012年建立了校园V网,全校师生免费互通电话,学生还可使用学校WIFI实施实现免费无线上网,方便搜索学习所需信息,丰富课外知识。 学校采取封闭式管理模式,更好地保证学生安全。学校狠抓教学质量,即注重技能和专业知识的传授,又狠下功夫加强学生素质教育。对学生实行操行评分制。学校毕业生的就业由校长亲自抓。学校每年举办两次“双选会”,应届和往届毕业生均可参加,在众多用人单位中随意选择,从而保证毕业生100%对口就业,就业满意。 通过十余年的辛苦付出,学校已逐渐获得社会各界的认可和良好的口碑。2011年教育局和内江师范学院授权我校为幼儿园园长和在职教师培训基地。2013年学校被政府授予“内江市文广新局演艺培训基地”的殊荣。2014年与四川师范大学、四川音乐学院、四川美术学院、西华大学、四川农业大学、四川理工学院、四川建筑职业技术学院、内江师范学院建立大学合作关系。
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四川省内江市泰来职业学校内江泰来职业中专学校是市教育局直属的职业中专学校。学校位于内江市中区黄荆坝,在册学生3600多人,开设有计科、电子、机械、汽修、学前教育等12个专业,其办学规模、办学条件,均可称为全市之最。 我校地处风景秀丽的沱江河畔,校园占地面积达120多亩,校内绿树成荫、花香四溢、环境优美、安全文明。建有壮观的综合大楼、教学楼、实验楼、干训楼、学生公寓、宿舍楼、多媒体电教室、现代化的空调互联网电脑室(电脑数量居全市之首)、现代化的机械实习车间、电子、电工、电力拖动实验室和钳工、焊工实作室、电子组装室,图书室,阅览室,形体室,阶梯教室等,同时学校还建立了独立、高效的交通运输和后勤保障系统,足以满足学校教学、生活、工作的需要,泰来确实是教书育人的好地方。 我校师资力量雄厚,设施设备齐全。建校以来,为社会培养了7000多名各类人才,输送到全国各大中城市,深受社会和用人单位欢迎。学校实施封闭式管理、准军事化教学,师生同吃、同住、同娱乐、共进步,促进了相互了解,融洽了师生关系,提高了教学质量,培养了学生独立生活和独立创造能力。省人大唐主任、省教育厅唐厅长、市人大张渊主任、市委王七章书记、市政协周昌亮主席、市教育局李思明局长等领导以及宜宾市、自贡市、资阳市、贵州仁怀市等兄弟市教育局组织的考察团曾多次光临我校,对学校取得的成绩,给予了充分的肯定。报刊、电视台以《晚间新闻》、《教育新闻》、《专题报道》等形式,多次对我校取得的成绩和经验进行了报道,受到了社会各界的广泛好评。
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内江科特电脑职业技术学校内江科特电脑学校是经教委批准成立的全日制中等职业技术学校,是内江市唯一一所以计算机绘图、电子商务、网页设计、电子工程为办学特色的专业计算机学校,该校从1997年成立以来,全面开设从计算机基础知识到各种应用软件的操作应用以及电脑软、硬件的安装、维护等知识。 内江科特电脑学校与内江市人民政府,内江广播电台,内江科学会堂一道共同坐落在历史悠久的翔龙山上。学校拥有标准的教学大楼,一流的教学设备,多功能会议室,阶梯教室,全新联想p4多媒体机房。学校拥有两大教学区:党校教学区,位于内江市翔龙路25号,该教学区开办国家承认的大专班,职高中专班;交通路教学区,位于交通路503号,该教学区开设有短期和长期电脑技能培训。 该校专业设置,主要有计算机文秘、计算机与广告装潢、计算机应用维护、计算机辅助设计与数控技术、电子信息工程等。为满足社会对电脑人才的不同需求,该校还特设有三至六个月短训和一年长训班。
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四川省内江市第六职业中学四川省内江市第六中学,位于四川省内江市,是原四川省首批省属重点中学、四川省国家级示范性普通高中、四川省一级示范性普通高中。 四川省内江市第六中学,创办于1939年秋,其前身为重庆求精中学内江分校,1944年,改名为内江县私立大洲中学,1953年,又改名为四川省内江第一初级中学,后又几经易名,1980年,学校正式更名为“四川省内江市第六中学”。 据2015年5月学校官网发布的数据显示,学校占地170亩,建筑面积6.9万平方米。学校分为东校区(既办初中,又办高中)、南校区(仅办初中)、高新校区(在建,计划自2018年秋季学期起开始招生),共有高、初中教学班119个(其中高中72个,初中47个),在校学生7654人,有在职教职工420人。[1]
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内江求是职业技术学校内江求是职业技术学校是一所由内江市中区教育局主管、四川省教育厅备案的全日制中等职业技术学校。办学历史悠久,29年来已为社会输送各类人才万余人。学校位于内江市南郊,眺望沱江、俯瞰甜城,占地 23.7亩,建筑面积2万平方米。校园内绿树成荫,鸟语花香,有宽阔的操场、灯光球场、电影院、数个多媒体教室和计算机操作室等,教学设施齐全,是理想的读书成才佳境。学校坚持“依法治校、立德树人”的办学宗旨,坚持“德育首位,能力本位,就业到位”的办学目标,以教书育人为中心,技能实训为基础,就业安置为龙头,对口升学为契机,实施多元化、多层次、多渠道办学模式。 学校现有教职工50余人,中、高级教师和双师型教师占专任教师的70%。学校现有教学班17个,在校学生598人(其中对口升学班5个,学生185人),开设有计算机应用、电子商务、机电技术应用、数控技术应用等就业专业和信息技术一类、财经商贸类、加工制造类三类对口升学专业。学校实行专家治学,名师执教,教育教学质量在内江市名列前茅。 学校坚持内强素质,外树形象,走内涵发展之路。现校领导班子由全国百名优秀学校校长、中学高级教师、学科骨干教师、省市说课比赛获一等奖青年教师等组成。班子成员本科生占80%,结构合理,工作作风扎实,团结奋进求实务真。学校党支部充分发挥党组织的监督保证作用,党员的先锋模范作用。学校加强师德师风建设,规范教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。同时加大对教师教学业务能力的培养,组织参加省、市、区级各级各类培训,校本培训,骨干教师传、帮、带等多种方式,使教师业务水平提高迅速。一支老中青结合、爱岗敬业、业务精湛、专业结构合理,团结协作、相对稳定的高素质教师队伍已经形成。 近年来, 教师撰写的教育教学论文有5篇在全国公开刊物发表,有3篇论文在全国、省、市获奖。有一名副校长评为全国百名优秀校长,有2名教师评为市级先进个人,2名教师评为区级先进个人,一名党员评为区级优秀党员。我校先后有4名教师担任了市级教研主讲课,受到市教科所、区教研室领导和听课教师的一致好评。承担了市级向省级推优的公开课,有2名教师在内江市中职学校说课比赛中分别获一等奖。 学校采用封闭式管理、开放式教学,瞄准科技前沿,贴近市场需求,培养出习礼仪,讲文明,知荣辱,有道德,高技能、具有一定竞争能力、立业创新能力的应用型人才。学生毕业获国家认可的“双证”(毕业证、技能等级证),为就业奠定了坚实的基础。学校高度重视学生就业工作,实施名牌战略,与数十家中外驰名企业实现校企联合,走“订单式”的培养道路;学校集中力量建设对口升学品牌专业,实现中高职教育有效衔接,圆中职学校学生上大学的梦想,真正做到让学生满意、让家长放心,得到企业和社会的好评。
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四川省内江市第二职业中学四川省内江市第二职业中学校是内江市教育局直属公办职中。是一所集初中、职高于一体的综合中学。学校座落在内江市高新区——市中区白马镇。 学校始建于1928年,校园环境优美,教学设施齐备。现有初中、职高34个教学班,学生1800余人,教职工109人。学校秉承“传承明达、追求卓越”的校训,坚持“开放、规范、创新”的办学思想,以“校园、家园、乐园”为办学理念,积极营造“严格、规范、团结”的校风、“严谨、勤奋、合作”的教风和“遵纪、专注、乐学”的学风。 近年来,学校着力开展初中教育和职高教育“双促进、双品牌”活动,有效构建初中、职高健康协调发展格局,为高一级学校输送了大批优秀人才,受到社会广泛赞誉。学校先后荣获“全国国防教育特色学校”、“四川省文明校园”、“内江市职业教育先进学校”、“内江市初中教育质量优秀学校”、“内江市校风示范学校”、“内江市德育改革示范校”、“内江市园林式学校”等荣誉称号。
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罗甸县中等职业学校“罗甸县中等职业学校,创办于1987年12月,1995年评为州级合格职业学校,2000年被评为省级重点职校,2005年被评为国家级重点职业学校,2006年先后评为“全国培训农民工先进单位”、“贵州省培训农民工先进单位”和“全省职业教育先进单位”,2010年列为贵州省突破高中阶段教育工程项目建设学校,2013年列为贵州省教育“9+3”计划中职“百校大战”第一批重点建设项目学校。2018年荣获省级大师工作室(珠宝玉石加工与营销专业)、省级示范专业(现代农艺专业)、省级精准扶贫基地、省级产教融合项目,2019年获贵州省第二批“中职强基工程项目”学校,2019年评为省级示范性中职学校(初评)。校园占地面积128亩,环境幽雅、人文管理,是莘莘学子求学成才的理想乐园。”学校开设四大骨干专业(电子电器应用与维修、汽车运用与维修、旅游服务与管理、学前教育)和两个特色专业(珠宝玉石加工与营销、现代农艺技术)。学校教学设备设施齐备,有计算机实训室、电子技术实训室、旅游服务实训室、玉石加工车间等实训室共41个;校外实训基地20多家,涉农专业实训基地280亩。学校抢抓贵州省教育“9十3”计划中职“百校大战”项目学校建设机遇,投入资金近1亿元全面实施校园扩建工程,学校办学能力迅速增强。学校同时是“罗甸县劳动就业培训中心”、“黔南州贫困地区农村劳动力转移就业培训‘雨露计划’项目教学点”、“黔南州农村劳动力转移就业培训‘阳光工程’教学点”等多类培训基地,年培训3000人以上。另外,我校还是中央广播电视大学“黔南州广播电视大学罗甸工站”、奥鹏远程教育“贵州省罗甸中等职业学校奥鹏学习中心”,开展成人教育。学校办学思路清晰,战略目标明确。学校领导始终不断地思考和完善学校发展愿景,规划学校未来目标。始终坚持致力于学校的内涵发展,增强学校办学吸引力;致力于争取各级各部门的支持,努力改善办学条件;致力于加强师资队伍建设,打造德才兼备的教师团队;致力于提高管理水平,提升内部管理的科学性和实效性;致力于开门合作办学,探索校际合作、校企合作、工学结合、农学结合的人才培养模式,拓宽办学路子;致力于服务地方产业发展,打造涉农特色专业,探索特色农业的产业化发展;致力于打造学生品牌和学校办学特色,为企业培养优秀员工和专门人才。坚定不移地立足“三农”,坚特“以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以质量为根本、以贡献求支持”的办学理念,落实“先做人,后成才”的育人思想。设立苏州、深圳、重庆三个就业安置办事处,以专职职业指导师队伍做好就业跟综服务工作。实现“一体两翼协调发展”(以中职学厉教育为主体,短期培训与成人教育相协调)的办学格局,着力培养“有道德、懂技术、会管理、能自食其力的高素质劳动者”,确立“培训做实、中职做强、成教做活、国重做优、争创示范”的奋斗目标,力争五年内把学校建成国家示范性中等职业学校,十年内建成贵州南部区域具有强大吸引力的示范性中等职业学校。