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安溪陈利职业中专学校安溪陈利职校系著名印尼华人实业家陈松基先生于1991年6月创办的一所省级重点公办职校,附设有初中、小学及幼儿园。学校先后被确认为福建省首批规范化中等职业学校和泉州市中等职校特色校建设工程A类培育项目校,并被评为“省教育系统先进单位”、“泉州市文明学校”、“泉州市示范绿色学校”等荣誉称号。学校坚持“立德树人,匠心筑梦,校企协同,服务发展”的办学理念和“规模适度,结构优化,质量提升,特色鲜明”的办学思路,秉承“刚健笃实,辉光日新”的校训,各项事业得到长足的发展。 学校紧紧围绕泉州市和安溪县区域产业发展,开设有电子商务、机电技术应用、工艺美术(3D创意与艺术设计)、幼儿保育、汽车运用与维修、计算机应用、会计等专业。其中电子商务专业群、工艺美术专业群、农业机械专业群等三个专业群先后被列入省级特色专业群建设项目,电子商务专业获批福建省第四批现代学徒制试点单位。 学校拥有实训中心、创意孵化基地、藤铁工艺公共实训基地和附属幼儿园等学生实习实训基地,设有电工室、钳工室、数控车床室、摄影棚、图形图像工作站、3D打印技术创新中心、汽车美容车间、雕塑工作室等实训室。 学校积极探索并践行现代学徒制的人才培养模式,与50多家企事业单位签署战略合作协议,积极引企入校,开展工匠、劳模进校园活动,建立企业技师和学校教师互派制度,成立了翁火枝名师、黄庆发大师、李纪军技师等工作室,让学生在企业名师和专业教师的引领下,知行合一,真正成为社会和企业需要的人才。
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阳朔县中等职业技术学校阳朔县中等职业技术学校于2009年由四所学校合并而成,现由阳朔镇桑园路89号校区和东岭校区组成, 占地面积17845平方米(桑园路校区12281平方米、东岭校区5564平方米),建筑总面积7192平方米(桑园路校区),是一所公办县级职业学校。三个年级总人数236人,均为全日制在校学生,目前在校内的17级、18级学生157人。三个年级学籍总人数627人,其中2016年63人为全日制学生,2017年52人为全日制学生,2018年512人(全日制365人、成人156人)。 在职教职工44人,男27人、女17人,抽借调6人。实际在校上班38人,50岁以上24人,占55%,明年即2019年退休4人,50岁以下教l师20人。目前学校有退休教师58人。 目前学校建设的功能室有∶模拟导游室1间、多媒体教室1间、电脑室2间、形体室1间、琴房1间、模拟餐饮室1间、模拟客房室1间、电工实训室1间、电子实训室1间、美术室1间等11个功能室。 学校每年升学率在10%以上,毕业生就业率在90%以上,联合县里各有关部门每年培训2000人次以上。 阳朔县中等职业技术学校是阳朔县人民政府创办的唯一一所公办职业学校,位于阳朔县城中心,距西街仅600米。学校秉承"以德为先,以才为上"的办学方针,奉行"为学生成才而办学"的服务宗旨,重视学生养成教育和技能培养,多年来培养了众多的的实用型人才,为阳朔县旅游事业的发展和众多百姓的致富奔小康作出了应有的贡献。
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祁东县职业中等专业学校祁东县职业中等专业学校创建于1985年,是祁东县人民政府主办的全日制公办职业学校,是国家级重点中等职业学校、湖南省示范性职业中等专业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、湖南省卓越职业学校在建单位 学校位于祁东县洪桥街道办黄山街119号,占地147.8亩,建筑面积10.86万平方米,学校环境幽雅,条件优越现有固定资产2.6亿元,实训设备3000余万元建有高标准的实训大楼、多媒体教室、学生公寓有PLC与单片机实训室、美术绘画室、数控模具车间、旅游模拟实验室、计算机机房等专业实验室,并建有图书管理系统、语音系统、闭路电视系统、计算机校园网等网络系统 学校现有艺术设计、信息技术和加工制造等3个专业群,开设工艺美术、服装设计与工艺、美术设计与制作、商品画制作与经营、计算机应用、网站建设与管理、模具制造技术、农业机械使用与维护、电子应用技术、机械制造技术、机电技术应用(机器人方向)、旅游与酒店管理、电器运行与控制、电子商务等14个专业,在校学生近4500人,74个教学班级,专任教师314人,其中现在岗兼职教师29,高级讲师118人 学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,与中全教育集团、湖南工学院进行联合办学,与富士康、利郎集团、三一重工等知名企业实行“订单式”培养,毕业生就业率为100%每年也有一大批学生升入中央美院、清华美院、天津美院等高等学府学校办学赢得了社会各界好评,《中国教育报》、《湖南日报》、湖南电视台、湖南经视、衡阳卫视等媒体报道了我校的办学成果学校还先后获得了“湖南省优秀职业学校”、“湖南省职业教育先进单位”、“湖南省示范性县级职教中心”、“综合治理先进单位”等荣誉称号
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四川省长宁县职业技术学校天蓝碧玉,竹海长宁;竹绿水清,人杰地灵;长宁职校,技艺扬名。 翠竹掩映的竹乡大地,乘大兴改革之日的1979年,创建了长宁县城郊初级中学;秉职教大兴之时的1990年,学校更名为四川省长宁县职业高级中学;借深化改革之机的2016年,学校更名为四川省长宁县职业技术学校。 数十载风雨岁月,留下了发展记忆:学校先后被评为“国家级重点中等职业学校”、国家级“教育科研先进单位”、省级“阳光体育示范校”、市级“职业教育先进集体”、市级“校风示范学校”、市级“德育先进单位”、市级“绿色学校”、市级“平安学校”、市级“接收9+3学生教育管理突出贡献学校”等。 学校占地面积120亩,建筑面积4.1万平方米。学校设有信息部、竹旅部、机械部、建电部四个专业部;开设有学生自主选择的计算机应用、旅游服务与管理、学前教育、汽车运用与维修、机械加工技术、建筑工程施工、电子电器应用与维修、电子技术应用等专业。学校现有正式教职工207人,有正高级教师1人,高级教师84人,一级教师68人;有特级教师1人;“双师型”教师85人。学校现有教学班63个,全日制在校学生3000余人。 学校始终贯彻“以人为本,协同发展”的办学思想;坚持“秉工匠精神,铸职教名校”的办学目标;落实“人文立命,技能立身”的校训,促进学校健康向上发展。 学校坚持以学生“就业有能力、深造有途径”两条腿走路的发展方向。学校与京东方集团、大地集团、唐宫集团等实行产教融合,与金碧国际酒店、环球国际旅行社、宝熊集团等实施现代学徒制。加强高考研究,努力将学生送往高职院校和本科高校深造。
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广东省陶瓷职业技术学校广东省陶瓷职业技术学校创办于1975年,是粤东地区办学历史最悠久的,省属公办全日制工艺美术类中等职业技术学校,是陶瓷职业技能培训基地。学校于2011年7月,经广东省人民政府批准,并入韩山师范学院,现为韩山师范学院的一个校区,二级教学机构,承担中等,高等职业教育。 学校地处“中国瓷都”核心区——潮州市枫溪区,办学区位优越,教学实践资源丰富,专业设置独特,师资力量雄厚,教学设备先进齐全,人才辈出。 一,专业设置独特 省陶校以工艺美术类专业为主,现开设陶瓷雕塑,陶瓷装饰设计,陶瓷造型设计,手拉壶设计制作,装潢艺术设计,电商美工,室内艺术设计,陶瓷工艺等专业和专业技能方向,专业设置与区域内的支柱产业,特色产业相适应。其中,陶瓷设计,陶瓷雕塑专业是广东省工艺美术首批示范专业。学校借助并入韩山师范学院的契机,致力发展招生培养改革“五年一贯制”和“三二分段”试点专业,积极推进中等和高等职业教育的衔接,为学生多样化选择,多路径成才搭建职业教育“立交桥”。 二,师资力量雄厚 学校现有教工62人,中级职称及以上教师占总数的83%,其中,高级职称教师30名,占专任教师一半以上。学校有省级陶瓷艺术大师3名,市级大师3名,“双师型”教师22名,省市级大师和“双师型”教师均在教学一线传授技能,技艺,技术。有多名教师先后荣获全国优秀教师,南粤优秀教师,省和市教学名师和省名班主任等称号。每年均有一批教师在国家级,省级陶瓷轻工,艺术设计类等大赛中荣获金奖或一等奖,也有多名教师在省级优秀论文评比中获奖。 三,学习气氛浓烈 省陶校为社会培养了一批又一批高级工艺美术师和国家级,省级艺术大师。学校秉承优良的办学传统,以“大匠无弃材”作为办学理念,在教育教学中践行“崇德尚艺,强技立身”的校训,对学生严在当严处爱在细微中,教师精心施教,悉心引导,学生孜孜以求学技艺练能力强本领,学习氛围浓烈,动手训练主动自觉。 四,教学效果显著 省陶校坚持“五育并重德为先”,牢牢把握“服务发展,促进就业”的办学方向,注重知行合一,实行毕业证书和职业技能证书的多证书教育制度,教育质量一直保持在较高水平。近5年来,学生参加全国“文明风采”和其它职业技能大赛,均取得优异成绩,获得多个奖项。2015年7月,“陶瓷造型”作为广东省特别推荐的现场实操演示的特色专业,参加在天津市举行的全国职业院校学生技术技能创新成果交流赛,取得优秀项目二等奖的佳绩。2016年至2018年,每年都组织学生参加全国陶瓷职业技能竞赛及全国职业院校陶瓷类专业学生技能大赛,陶校作为唯一一所参赛的中职学校,每年均有学生斩获金奖,竞赛成绩斐然。毕业生深受用人单位青睐,历年来就业率一直保持在98%左右,备受媒体关注。 “十三五”期间,学校将扣紧“找准定位,彰显特色,开放办学,和谐发展”的总体要求,致力打造专业品牌和“非遗”项目,突显办学特色,为广东区域经济社会发展输送更多的工艺美术,艺术设计类技能操作型,技术应用型人才。
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汕头文化艺术学校汕头文化艺术学校、汕头戏曲学校成立于1959年,是一所全日制国家艺术中专学校。学校二块牌子、一套人马,正处级建制事业单位。 学校占地43亩,建筑面积2.5万平方米,环境优美、设施配套、功能齐全。 学校现有一大批高、中级职称教师,师资力量雄厚,教学质量良好,目前开设有潮剧表演、潮州音乐、群众文艺、舞蹈表演等专业,既为艺术团体培养专业人才,为各类学校培养艺术师资,为社会宣传文化培养骨干,也为高等院校培养后备人才,毕业生深受社会欢迎,就业门路广。建校50年来,已为社会培养了三千多名艺术人才,毕业生遍布海内外,成为潮剧舞台的中流砥柱。现在广东潮剧院一、二、三团一线的演员、演奏员85%为戏校毕业生,潮汕地区潮剧演出团体艺术骨干大部分毕业于戏校,历届戏校毕业生多次获得国家、省级以上奖项,陈学希、张怡凰等两位梅花奖获得者都是戏校毕业生,潮剧《东吴郡主》的六位主要演员也均是戏校毕业生。近几年来我校学生参加各项专业比赛都获殊荣,其中:2006年参加广东省首届戏曲小梅花选萃活动,获得唯一一个专业组金奖;2007年参加第11届全国戏曲小梅花选萃活动和第三届中国戏曲红梅花荟萃活动,获得汕头市有史以来的第一朵戏曲专业小梅花和红梅花奖;2008年6位学生参加第二届广东省少儿戏曲小梅花选萃活动,获得三银三铜的佳绩。学校在为潮剧事业传承发展提供人才资源中发挥了无可替代的作用。2005年起与韩山师范学院联合开办音乐教育成人大专班、音乐学本科班;与广东省潮剧发展与改革基金会联合举办“潮剧作曲高级研修班”,使潮剧艺术薪火相传、发扬光大。加强对潮剧艺术研究和传承,通过对潮剧艺术进行整理、归纳、归类,形成了一套较为完整、规范、系统的潮剧艺术教材,使潮剧艺术的传承有了理论依据;对传统剧目进行整理、加工、排练,形成了一批经典剧目,并移植改编及创作了一批新编剧目。50年来,共排练演出200多个古装戏和新编历史剧、现代戏剧目。出版了《潮剧》、《艺林撷英》、《学报》等学术刊物,使潮剧艺术教育从实践上升到理论,更加系统、更加规范。 近年来,学校积极把艺术教育成果服务于社会及对外文化交流,由专业老师和优秀学生组成艺术团,经常参加中央电视台、省市大型文艺晚会演出,如潮汕大锣鼓《鼓鸣盛世》参加了2006年中央电视台元宵晚会演出、2007年4月在中央电视台《同一首歌》中亮相,舞蹈节目在中央电视台“同乐五洲”演出,还多次赴北京、济南、广州、郑州等地巡回演出,在我市深入山区、海岛、厂矿、学校、部队传播先进文化。中央电视台、广东电视台、山东电视台等海内外媒体多层面采访并报道学校办学情况。学校在海内外享有盛誉,学校艺术团先后7次出访法国巴黎、5次出访新加坡,还出访美国、澳大利亚、印度尼西亚、中国香港地区、中国澳门地区等国家和地区,把潮汕地区优秀传统文化带到海外,展示潮剧艺术的迷人风采。 2005年11月中旬,学校组成艺术团代表潮剧赴巴黎参加第二届中国地方戏曲节,获得表演特别奖。学校被广东省政府外事侨务办公室、省文化厅、省旅游局授予“中华文化传承基地”。先后接待了来自加拿大、美国、法国、澳大利亚、新西兰、印度尼西亚、新加坡、泰国、马来西亚、中国台湾地区、中国香港地区和中国澳门地区等国家和地区的团体到校进行文化交流活动,为潮汕优秀传统文化的传承和发展作出应有的贡献。
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政和县中等职业技术学校政和县中等职业技术学校是一所公立省级达标学校,南平市文明学校,学校主校区坐落于政和县城关西大路旁,与宁上高速连接,交通便利,学校占地70亩(包括分校),校园绿树成荫,环境优美。学校现有学生数516人,教职员工52人,其中高讲7人、讲师18人、高级技师2人,近年来学校新添设备价值近千万元,班班建成多媒体教学教室。学校开设了学前教育、高铁乘务、汽车运用与维修,计算机应用、电子技术应用、激光技术应 用)、机电设备安装与维修、无人机技术应用等专业。学校建有电子、焊接、汽修、激光应用、计算机、机电数控等实验室。学校与闽南师范大学、浙江建设技师学院、浙江龙泉陶瓷职业技术学院、杭州现代技工学校(汽修专业学校)福建南平技师学院,福建信息职业技术学院(二元制)闽北职业技术学院(二元制)联合办学。学校是政和县职教中心的职业技能培训中心。
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沈阳市艺术幼儿师范学校沈阳市艺术幼儿师范学校成立于1958年,是沈阳市教育局直属公办学校。全国学校艺术教育工作先进单位、全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、国家级语言文字规范化示范学校,省三八红旗集体、省民族团结进步模范集体、省先进团委,市创建全国文明城市先进集体。 学校目前位于沈阳市沈河区文萃路98号,校舍占地4.2万平方米,建筑面积3.6万平方米,拥有功能完备的建筑群。学校正在建设新校区,位于沈阳市沈北新区蒲河路122号,占地410亩。待建成后,学校将整体搬入新校区。 学校坚持突出“师范性”,着眼“职业性”,建设立足学前教育、涵盖文化艺术类、辐射公共管理与服务类的专业群,现开设的专业有五年一贯制师范类专科的学前教育、非师范类五年制高职(“3+2”模式)美术类专业、三年制的幼儿保育、舞蹈表演、音乐表演、休闲体育服务与管理、绘画等专业。 学校秉承“阳光、自然、诚信、博爱”的办学理念,不断加强内涵建设,提升育人质量,谋求校园、校企、校校深度合作,努力建设美丽幼师、幸福幼师。
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怒江州民族中等专业学校怒江州民族中等专业学校是怒江州唯一的一所省(部)级重点中等职业学校。主要承担怒江州小学、幼儿教师、医护、财会、农林牧、水电、机电等初级技术人才的培养和储备,各类在职人员的学历提高和继续教育、各种职前职中技能培训、农村劳动力转移培训任务。 怒江州民族中等专业学校占地170亩,校舍建筑面积3.06万平方米,藏书量64000册,建有各专业实验室12个,计算机教室7个,可正常运行的计算机有320台。多媒体、双向视频类教室三个,语音室、心理实验室各一个。全校教职工163人,其中专任教师114人。其中高级讲师42人、讲师41人、初职31人、行政管理14人、工勤及教辅人员35人。目前,学校开设有初等教育(文、理)、卫生保健、护理、音乐、旅游、英语、体育、幼师、供用电等11个专业,全日制在校生1384人(其中五年制大专802人、中专582人),成人在籍学生907人,全校在校生2291人。
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哈尔滨市信息工程职业技术学校哈尔滨市信息工程职业技术学校是经黑龙江省教育厅批准、教育部备案的普通中专并与哈尔滨师范大学、哈尔滨铁道职业技术学院、哈尔滨科学技术职业学院合作办学的一所综合型学校。学生入学签订就业合同,合格毕业生全部安置就业,被国家教育主管部门授予“守诚信、重教学质量”双保障示范学校。学校师资力量雄厚,双师型教师占教师比例的70%。教学设施先进,学校拥有多媒体教室、微机室、形体室、语音室、实验室、标准画室等设施。 学校实施“多证制”教学,学生在校学习期间除获得国家承认的中专毕业证外,还可以取得相应的专业技能证书和国家正规大学颁发成人大专、本科毕业证书。学校始终坚持以服务为宗旨,以就业为导向,多方面培养学生的动手实践能力和解决问题的能力,为就业打下了坚实基础。我校与:东方航空公司,南方航空,上海吉祥航空,四川航空,海南航空,深圳航空及各大城市机场.铁路专业毕业生就业于:各大城市地铁部门及高铁部门,职务:高铁乘务,铁路安检,客户管理,售票等工作.;并与国际星级酒店、黑龙江国际会展中心、黑龙江省报集团、哈报集团、黑龙江省动漫基地、万达假日酒店、黑龙江省图书馆、万达旅行社建立了稳定的用人合作关系受到用人单位和家长一致好评! 近年来向政府接待处、金融机构、大型广告公司、建筑装饰公司、市内外设计公司、动画公司、新闻出版单位、文化传媒公司等国内五百强集团企业及各企事业单位输送了大批量学生。学校并在北京、上海、大连、天津等地区设立驻外就业办事处,为毕业100%安置工作并跟踪服务五年.
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黑龙江省对外贸易学校黑龙江省对外贸易学校始建于1978年,是黑龙江省教育厅备案的省内唯一一所培养对外贸易专业人才的中等专业学校,隶属于黑龙江省商务厅。2011年整建制并入黑龙江旅游职业技术学院,校址位于哈尔滨市南岗区学府路315号。 目前学校独立开展中等职业技术教育(中专),共享黑龙江旅游职业技术学院全部教育教学资源。资源整合后,教学设施、办学场地、师资力量、学生就业综合实力极大提高,目前在校生1666人。学校始终坚持“一切为学生服务”的办学宗旨,牢固树立“以人为本”的办学理念,以市场需求为导向,始终坚持“专业设置与市场需求零距离、人才培养与就业岗位零距离、培养标准与企业用人标准零距离”的办学思想。 学校中专专业有旅游服务与管理、会计、市场营销、商务俄语、城市轨道交通运营管理、航空服务、电子商务、食品生物工艺、服装设计与工艺、美发与形象设计、汽车运用与维修、中餐烹饪、美术设计与制作等,学制三年,毕业颁发黑龙江省对外贸易学校中专毕业证书;中高职贯通专业有旅游服务与管理、会计、汽车运用与维修、美术设计与制作四个专业,学制五年,前两年在黑龙江省对外贸易学校学习,后三年入黑龙江旅游职业技术学院学习,毕业颁发黑龙江旅游职业技术学院国家统招大专毕业证书。凡是农村户籍的学生在校学习期间,其中专阶段均可享受国家免收学费的助学政策,城市困难家庭的学生按比例享受国家助学政策。 学校以服务为宗旨、以就业为导向,设立专门就业机构,全方位、宽领域、多渠道的安置学生就业,引导学生创业,确保了毕业生就业率始终稳定在90%以上。 黑龙江省对外贸易学校多年的办学历史积淀,雄厚的办学基础,先进的办学理念,集团化、国际化办学特色,合理的专业布局,创新型人才培养体系,良好的师资队伍,确保学生成才、实现人生远航。这里有梦想、这里有远方、这里有希望;这里的人用心办学、这里的人微笑持久!
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黑龙江省贸易经济学校黑龙江省贸易经济学校创建于1956年,是我省东部地区唯一一所财经类国家级重点中等职业学校,隶属于黑龙江省商务厅,是国家公办全日制普通中等职业学校。建校50年来,已经为社会培养了20000余名经贸人才。学校位于黑龙江省佳木斯市,由分布在佳木斯中华路和大学路的东西两个校区组成。 学校现已形成了以普通中专、就业培训、成人本专科及职业资格认证培训等多种办学层次,在校学生2200余人,开设加工制造、信息技术、财经、文化艺术、商贸旅游等五大类22个专业。 学校现有教职工140人,教师100%具有本科以上学历,硕士研究生学历16人,高级讲师39人,讲师28人,双师型教师29人;拥有多媒体教室6间、计算机实验室8间及会计模拟实验室、数控技术实验室、计算机维修实验室、闭路演播室、语音室、形体训练室、样品室等20余个设施先进的实验室。奔腾IV以上微机500余台;教室配置29寸电视机、大屏幕投影及闭路演播系统等教学仪器,学校设有全省职业教育物流专业实训基地、电子商务专业实训基地和黑龙江省远程教育物流专业教学基地。 学校将培养技能型、应用型人才作为育人目标,在开展学历教育的同时更加重视学生技能培养,毕业生都能熟练掌握微机操作、会计核算、英语交流、商务环节运做等动脑、动手、动口能力,毕业时至少取得一至两个职业资格证书。学校还与哈尔滨商业大学等多家高等院校开办大中专一体化教学,使学生在毕业时同时取得大专和中专两个毕业证书,既解决了干部身份、学到了专业技能,还取得了大专学历,以及由学校推荐的专业对口的就业岗位。 学校在中职系列对口升学工作中,连续五年实现100%的高考升学率;学校重视学生就业工作,连续六年实现95%的就业率和89%的专业对口率。 学校教学管理严谨、科学规范;学生管理实行全封闭准军事化,注重加强学生思想品德、文明礼仪、行为规范的教育培养。学校实施以人为本的管理,对特困学生减免部分学费,实行奖学金、助学金制度,每年为贫困学生和品学兼优的学生减免学费和发放助学金、奖学金近50万元,确保学生不因贫困而失学。 学校良好的办学声誉和先进的办学条件得到了社会的认可,2003年和2006年两次被授予“黑龙江省职业教育先进单位”称号,同时还获得了“省级拥军优属先进单位”、“省级文明单位标兵”、“省民主法制示范学校”、“市级文明平安学校”等多项荣誉称号。
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哈尔滨建筑工程技术学校哈尔滨建筑工程技术学校始建于一九六四年,是国家财政拨款的公办职业技术学校。目前有道里新阳校区和动力三新校区两大教学区。学校治学严谨、办学方针明确,教学手段科学化、现代化。学校全日制授课,准军事化封闭式管理,目前在校生1000余人。学校凝聚各方人才,形成了一支教学功底深厚、经验丰富的教师队伍。该校现有在职教师67人,其中高级讲师15人,讲师15人,高级工程师4人,工程师6人,实习指导教师12人,技师4人。学校根据市场调研和社会需求,开设工程测量、电工、电子、电焊、钳工、机械加工、数控加工、家具制造、计算机组装与应用等专业。学校注重培养学校的实际操作能力,设有计算机室、计算机组装室,多媒体教室及电工、电子、钳工、电焊操作实验室,并建有校机械加工、数控加工实习厂。学生可边上理论课边实践。另外,设有绘图室、电子阅览室。 学校校园恬静优美、设施完善。学校所有教室配有中央空调及多媒体。教学设备,以保证学生在任何季节全天候均能舒适地进行学习,学生宿舍实行公寓化管理。苑区内拥有室内游泳池等体育设施。校内先进的教学设施、校内行进的教学设施、规范的教学管理、精湛的教学质量、优雅的教学环境、浓厚的文化氛围、广阔的就业市场,为求知的莘莘学子创造了最佳学习环境与创业机遇。学校 学院将紧紧围绕“建设高水平多科性职业学校”的奋斗目标,深入贯彻落实科学发展观,以提高教育教学质量为中心,以提升学科建设水平和科技创新能力为重点,加快实施内涵发展战略,努力提高整体办学水平,逐步实现由教学型大学向教学研究型大学的转变,推进各项事业又好又快发展,为建设经济文化强省、实现富民兴苏的新跨越作出新的更大的贡献!
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齐齐哈尔林业学校黑龙江省齐齐哈尔林业学校始建于1951年,是黑龙江省林业厅直属的国家级重点中等职业学校,建校以来共培养了5.2万余名各级各类人才。学校开设12个专业,其中现代林业技术、园林技术、会计等专业为省级重点专业,现有在校学生二千余人。学校拥有一支教学经验丰富,高素质的师资队伍,现有教职工182人,其中专任教师119人、省级学科带头人18人,高级讲师、高级政工师60人,“双师型”教师64人。学校位于嫩江之畔浏园风景区,占地面积13万平方米,建筑面积4万平方米。校园环境幽雅、恬静,被誉为“林苑公园”。先后被授予“省级文明单位标兵”、“省级花园式单位”、“省级诚信单位”、“黑龙江省学生家长首选放心名优学校暨消费者满意单位”、“省级媒体重点宣传单位”、“黑龙江省窗口形象最具好评单位”、“全省林业系统培训先进单位”等二十多项荣誉称号。有实验实训室33个、标本室5个、多媒体教室3个、现代化温室3栋。多媒体语音室、大型学术报告厅、数字化校园等一应俱全。有高配置的计算机500余台。图书馆藏书8万余册。有体育馆1座,400米标准跑道运动场1处,标准篮、排球场地各6个。教学楼2幢,实训楼1幢,A级学生公寓楼3幢,餐饮服务中心1座。拥有错海林场森林培育实习实训基地、青年林场苗木花卉实习实训基地和校内树木标本园、森林防火实习实训演练场等实习实训场所。学校以“重视理论、强调技能”为育人宗旨,教师严谨治学,注重培养学生的动手实践能力,严格按教学规律和社会发展对人才的需求,努力提高教学质量和办学社会效益。学生管理从养成教育入手,坚持“以人为本”思想,强化公寓化管理、半封闭管理和助学金制度,促进学生管理工作规范化、制度化、科学化,从而提高了学生的综合素质。2013年学校被评为“省级首批改革发展示范校”,全校师生正以崭新的姿态和饱满的热情,为创建“国家级中等职业教育改革发展示范学校”而奋斗。
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鹤岗市工商职业技术学校鹤岗市职业技术教育中心简称鹤岗市职教中心,是集职高、技工、中专、成人函授和职业培训为一体的、多层次办学的黑龙江省重点中等职业学校。 学校自1997年组建以来,在各级党委、政府的正确领导下,在市教育局等相关部门的大力支持下,确立“依法治校、以德为魂、以能为本、以创为先”的治校方针,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,走“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,紧紧围绕鹤岗市项目建设,人才市场需求趋势,大力开展“订单式”培养,在实践中逐步形成了“围着企业转,盯着项目干”的办学思路,为鹤岗市城市创新转型培养高素质、具有实用技术的劳动者和技能人才。 近年来,建立了由初高中、中职、高职贯通的立交桥。走联合办学之路,拓宽办学领域,设置五大类专业招生平台。即中高职贯通培养、五年一贯制大专、院校自主招生(单考单招)、中职升高职、就业订单培养。参加黑龙江省优质高职高专联合成立的职业教育集团;吸纳我市部分初中学校建立互惠互利联盟,为学生个性发展铺平成才之路。 学校专业建设着力体现可行性、前瞻性和引领性原则,开设煤化工(现称煤炭综合利用)、机械加工技术、汽车运用与维修、电工技术、计算机应用、畜牧兽医、园林绿化、计算机软件工程等专业。校内建设有汽车修理实训车间、机械加工实训室、电子技术实训室、电子操作室、电子电力拖动实验室、物理实验室、电工电子实训室、煤质检验实验室、分析化学实验室、基础化学实验室、化工原理实验室、化工工艺仿真实训室、化工自动仪表实验室、物化理化检测实验室、畜牧兽医实验室、生物标本实验室、园林绿化实验室、分析天平实验室、学前教育模拟实训室、画室、形体训练室、钢琴实训室、电子琴实训室、手风琴实训室、高级平缝机操作室、计算机拆装室、计算机实训室4个、餐饮实训室、客房实训室、语音室、综合多媒体室等38个现代化实验实训室,班班配有多媒体设备。校企合作单位20个。 学校依托专业优势,大力开展各级各类短期培训,先后被确定为鹤岗市“绿色证书”培训基地、军地两用人才培养基地、黑龙江省鹤岗市残疾人培训基地、黑龙江省农村劳动力转移教育培训基地、鹤岗市农村劳动力转移阳光工程培训基地、中关村国际软件人才培养基地、机动车驾驶员培训基地、鹤岗市幼儿教师培训基地、鹤岗市就业再就业培训基地、鹤岗市社会工作者培训基地、鹤岗市旅游人才培养基地、鹤岗市就业创业实训基地。每年开展就业、在岗职工技能提升和劳动预备役技能培训2000多人次。 曾荣获“黑龙江省职业教育先进单位”、“黑龙江省职业教育学会系统先进单位”、“黑龙江省‘三育人’先进集体”、“黑龙江省德育先进集体”“鹤岗市教育系统先进集体”、“鹤岗市先进基层党组织”和“中国双馨黑龙江魅力新星大赛最佳组织奖”等荣誉称号。 在各级组织的大力支持下,职教中心努力办成国家级重点中等职业学校,成为鹤岗市实用人才培养的“航母”,为鹤岗区域经济的发展做出贡献。 校训:“厚德重技,知行合一” 校风:“正勤严实” 教风:“崇实善教、厚积薄发” 学风:“勤学苦练、尊师守法” 校歌:职教中心之歌
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绥芬河经贸翻译职业学校绥芬河翻译学校建于2000年,是经市教育局批准、民政局注册的一所民办全日制外语学校。学校开设外贸翻译专业、酒店管理专业。现有三个年级,20多个教学班,1000余名在校生,现有教职工56人,外籍教师8人。 法人代表、校长:刘广吉 学校的办学宗旨是创办省内名牌翻译学校,培养适应社会主义现代化建设和对俄经贸发展需要的、德智体全面发展的、面向国内外的应用型俄语经贸专业人才。 绥芬河翻译学校既是一所具有独立法人地位的办学实体,又与黑大俄语学院、省中等职业学校签订了联合办学协议书,与俄罗斯乌苏里师范学院签订了互派教师和留学生协议书。 校际间联合办学协议的签订,不但使我校的学历教育和专业教学步入正规化、规范化的轨道,而且奠定了我校快速发展的基础。 学校实行规范化、制度化、科学化管理,建立了具有民办学校特色的管理体制。创新的办学理念,严格的教育教学管理,独特的教学方法,宽敞的就业渠道,良好的办学信誉,赢得了社会各界的赞誉。 绥芬河翻译学校是培养俄语翻译的摇篮,是您事业成功的起点!
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安达市职教中心安达市现代职业教育教育学校始建于1986年8月,是一所公办职业技术学校,隶属于安达市政府。1995年5月组建安达市职业技术教育中心学校,是由安达农技高中、安达市农民中专、安达市职业高中三所学校合并而成。国家教育委员会文件教职[1995]11号,关于认定经复评合格的第一二批暨第三批“省级重点职业高级中学”的通知中被确认为省级重点职业学校,2015年5月由市内7所中职学校整合为安达市现代职业教育学校,2017年年末即将搬迁至新校址。现有在校学生2576人、在职教师195人、兼职教师48人,现有23个实训室、7个实训基地,学校拥有一支以专业教师为主、各科配套合理的师资队伍。2015年安达市开展了省部共建国家现代农村职业教育改革试验区试点县的创建工作,2016年8月开始了国家级农村职业教育示范县的创建工作。学校的发展和建设得到了市、局领导的大力支持和帮助,创办30年来,安达市现代职业教育学校取得了辉煌的成绩。学校先后开设了畜牧、美容美发、烹饪、服装、计算机、幼师、电子商务、文秘、旅游、汽修、焊接、“互联网+”等几十个专业,是绥化地区一所标准高、专业较齐全的中等职业学校。省市领导重视并关心学校的发展,多次来校指导工作,并给予大量的资金资助,在上级领导的亲切关怀和鼓力下,学校领导班子创立了新的办学总体思路,即学校以“修身、健体、笃学、厉志”为校训,坚持“以人为本,以德育人,就业有路,升学有望”的质量方针,坚持从严治校,实行学生管理准军事化、教学管理目标化,建校以来,有七十五人考入哈工大、西安交大、哈师大等名校,有368名同学考入黑大、哈商大、哈理工、八一农垦、东北农业大学等本科院校。有1440名同学被各类高职院校录取,现在毕业生遍布全国各地,已经和正在成为各条战线上的骨干,也为市域经济发展培养了一大批技术技能型人才,为我市的经济社会发展做出了突出贡献,学校以此赢得了学生、家长和社会的认可,先后被评为省重点中等职业学校、全省农村劳动力转移教育培训基地、黑龙江振兴老工业基地研究会理事单位、绥化市职业教育先进单位、市级文明单位标兵,省部共建现代农村职业教育改革试验区试点县等荣誉称号。
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青冈县职教中心冈县职业技术教育中心组建于2007年,是青冈县唯一一所融学历教育和职业技能培训为一体的综合性公立中等职业教育机构。现有教职员工78人,其中,研究生学历2人,大学本科学历45人、专科学历17人、高级职称18人。现有在校生466人。学校占地5万平方米,建筑1.9万平方米。职业高中开设计算机应用与维修、服装制作与生产管理、酒店运营与管理、汽修、现代农艺技术5个专业,技工学校开设汽修、焊接2个专业。有校内实训室5个,教学仪器设备总值达 500余万元。学校曾荣获“市级文明单位标兵”称号。 学校在国家大力发展职业教育的利好政策引领下,审视研判新时代职业教育发展新形势和新任务,在省市教育、人社等部门的大力支持帮助下,在县委、县政府的正确领导下,确立了以服务经济社会发展为宗旨,以促进升学就业为目的,以综合职业能力培养为核心的办学方向和工作目标;确立了“贴近市场设专业、围绕职考抓教学、瞄准就业练技能”的办学理念;突出了立德树人与技能培养、升学与就业“两个并重”;狠抓了校风、教风、学风建设,建立了治校规章,打造了优秀团队,形成了发展规模,提升了内涵建设水平,全县职业教育呈现出又好又快发展的新局面。 学校始终结合地方经济和特色产业发展需要,以及市场人才需求,及时修订人才培养方案。在教学活动中,坚持“教、学、做”相统一原则,强化能力培养,所有专业课全部采用融理论和实训于一体,实施“做中教,做中学”。运用课堂教学、实训演练、借助多媒体、各种实物标本、模型等直观性教学手段,突出学生主体地位,充分调动学生学习的主动性、积极性和创造性。 学校坚持以立德树人为根本任务,不断探索和完善德育工作新途径,形成颇具特色的德育工作新模式。多年来,学校始终将教学生成人放在首位,降低德育重心,注重起点,从生活指导和基础文明行为习惯养成入手,抓礼貌用语,文明交际、文明生活系列环节,培养学生孝敬父母、热爱学习,勤俭节约,友善待人的基本道德素养。学校按照“道德品质+职业技能+发展潜力”三位一体的育人目标,不断加强校园文化建设。秉承“厚德修能 笃实创新”的校训,贯彻“团结奉献 开拓进取”的校风,打造“善思崇技 知行合一”的学风,奉行“敬业严谨 博学乐教”的教风,促进学生全面发展。
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山西戏剧职业学院附属中等艺术学校山西艺术职业学院位于山西省太原市,隶属于山西省文化和旅游厅,受山西省教育厅业务指导 [16] ,是中国国家教育部备案的一所高等艺术职业学院 [1] 。山西艺术职业学院的前身是始建于1951年的山西省艺术学校,是山西第一所艺术学校。人民艺术家、版画家力群为首任校长。1958年,升格为山西艺术学院(本科),是山西第一所独立建制的本科艺术学院。后几经撤销、合并,1998年,与山西省电影学校合并成立山西省文化艺术学校。2000年9月21日,经山西省人民政府批准,与山西职工文学院联合改制为山西艺术职业学院于是全国第一所艺术类高职院校 [2] 。2021年5月,山西艺术职业学院、山西戏剧职业学院合并组建新的山西艺术职业学院通过教育部备案 [15] 。2020年,学院开设22个高职专业,2003年至2016年期间,与太原师范学院合作办学开设5个本科专业 [3] 。截至2021年6月,山西艺术职业学院总占地109.3亩,建筑总面积72271.81平方米,其中教学行政用房55860平方米,生均教学行政用房22.54平方米,学生宿舍16411.81 平方米。校本部位于并州东街,占地面积38亩,另有西华苑校区、滨河路校区。学院现有教职工559人,在校生人数5704人,其中高职4102人、中职1602人
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山西省农业广播电视学校1、组织机构。山西省农业广播电视学校创建于1981年,是集教育培训、技术推广、科技普及、信息传播等功能为一体的综合性农民教育培训机构。是一所以广播、电视、卫星、互联网以及文字教材、音像教材、计算机课件、网络课程等手段和媒体,多形式、多渠道、多层次开展农民教育培训的学校。 2、主要职能:承担中等学历教育、新型职业农民培育项目、中专后继续教育等任务。 3、媒体资源。目前,山西省农广校拥有广播、互联网、音像文字教材等多种教学媒体资源。在山西农村频道拥有“大槐树下”固定栏目,全年共计播出127期,先后有近60名专家走进栏目与农民听众电话互动,现场解决难点热点问题432件,据收听收视调查,栏目当年排名在山西农村广播16档栏目中位列第七位;自主开发新型职业农民培育系列教材,自主开发《设施蔬菜栽培与管理》、《养鸡技术》等视频教材;部分文字及视频教材已在山西省农广校网站(www.sxsngx.com)上线;在全省农村建立了150多个“大喇叭”广播站。 4、体系建设。山西省农业广播电视学校由1所省级校、11所市级校、111所县级校、815所乡村教学班组成。经过三十年的发展,学校形成了以省校为龙头,与各级校统筹规划,分级管理,分工协作的四级办学体系。建立了共有3100人的专兼职教师、908名村级教学班管理人员参与的教学管理队伍。省级农业广播电视学校现设置办公室、教务学籍科、教材声像科3个科室,现有教职人员12名。2008年成立了山西省农广校教学实训基地,现有人员6名。 5、办学成果。建校三十年来,主动适应山西经济建设和社会进步的需要,为农业和农村经济发展培养各类农村实用人才22.18 万人,其中中专生21万人,专科以上1.18万人。三十年累计开展农民培训1160万人次,其中农业科技培训1020万人次职业技能培训140万人次。这一大批有文化,懂科学、善经营、会管理的农村建设人才,在我省农村经济发展和新农村建设发挥了积极作用,有力地推动了当地社会和经济的大发展。
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山西大同大学浑源师范分校山西大同大学浑源师范分校公司成立于1958年,位于山西省大同市浑源县北岳衡山名山脚下。其前身是延北区浑源师范学校、大同市浑源师范学校和延北师范学院浑源分校。学校占地101亩,建筑面积55565.88平方米。教学设施设备完善,教学环境优雅独特,教育科研成果显著。教师和学生的生活水平在当地同类学校中名列前茅。这是山西省新成立的一所师范学校,培养三、名五年制全日制小学专科教师。山西大同大学浑源师范分校有着光荣的历史和优良传统,为祖国的发展和建设作出了巨大贡献。这所学校成立40年来,既是培养人民教师的摇篮,也是培养教育行政领导的摇篮。截至目前,已培养学生近2万人,其中三分之二成为县(区)、乡、村骨干教师;约三分之一的学生担任市、县(区)教育局长、中小学校长;少数优秀学生成为了系级大学的带头人。现任南开大学党委书记薛金文、山西广播电视大学党委书记李全贵是该校上世纪七七十年代的优秀毕业生。1998年,大同市浑源师范学校由六轨制改为八轨制。1999年,随着教育体制改革,学校开始扩大招生规模,扰乱师范教育体制,扩大办学规模,提高办学质量,提高办学效益。两年前,学校开始改革,尝试办3+2个大专班,过渡到大专层次,同时隶属于雁北师范学院,校名改为雁北师范学院浑源分校。2003年,从初中起点开始招收5年制全日制大专生,正式成为培养具有大专学历小学教师的师范学校。2006年,随着山西省延北师范学院更名为大同大学,学校也更名为“山西大同大学浑源师范分校”,从高中起点开始招收三年制全日制大专生,使学校成为目前五三、个学制并存的专科师范学校。学校师资力量雄厚,学术氛围浓厚,教育成果显著。学校以“德才兼备、求实创新”为校训,以“学以致用、为人师表”为教学风格,以“乐于学习、善于思考、日臻成功”为学习风格。学校下设办公室、教育办公室、学生办公室、综合办公室、政治教育办公室、教研室、工会、团委八个部门,语文、数学、外语、现代信息技术、艺术体育、教育六个部门。现有教职工269人,其中在职教职工203人,在职教师66人,外聘专家教授24人。全日制教师200人,其中副教授31人,高级讲师17人,讲师48人,助教76人。全校在校生2831人,教学班59个,其中中文系22个班,1114人;数学系9个班,450人;英语系22个班,1074人;美术系2个班,60人;现代信息技术系4个班,133人。1991年以来,先后获得国家级科研和学术奖励28项,省级科研和学术奖励29项,市级科研和学术奖励32项。学校先后获得“国家培养方向明确、成绩显著的基础教育合格教师”、“全国青年科技活动先进集体”、“山西省文明学校”、“山西省科教先进单位”、“山西省绿色学校”、“大同市先进集体”,“大同市先进科技教育单位”、“大同市艺术教育先进集体”、“大同市精神文明先进集体”等称号。
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阳泉市卫生学校阳泉市卫生学校是一所由国家主办的全日制中等卫生专业学校,始建于1958年,座落在阳泉市南大街东段,交通便利,环境优美。学校坚持多层次办学,有(3+2)五年制高职大专、中专、职业中专三个教学层次。现有在校生1340余人。山西中医学校在我校设立阳泉函授站,招收成人大专函授学员。我校是阳泉市国际劳务医护人才培训基地,承担对拟出国就业的学生及在职职工进行专门培训任务。我校是山西省计算机应用能力培训点,对学生和社会开展计算机能力培训。学校拥有专业实验室31个。各实验室设备先进,配套齐全,能够满足各专业教学所需要。学校拥有阳泉市一院、三院,阳煤集团总医院等21所市、县级医疗卫生单位为实习基地,在各基地聘请实习带教教师800余名,为学生提供良好的专业技能学习和实践条件。 学校坚持以德治校和依法治校相结的治校方略,贯彻与时俱进、开拓创新、内强素质、外树形象、强化管理、打造品牌、以质量求生存、求发展的办学理念,坚持以能力培养为本位,全面推进素质教育。学校十分注重对学生日常行为规范的养成教育和文明礼仪教育,强化日常管理和考核。文明、礼貌、诚实、守信,已成为大多数在校生的自觉行为。综合治理措施得力,校园环境文明、安全,得到了社会的公认。学校以教育改革为动力,狠抓教学质量的提高。学校针对学生学习基础参差不齐的现状,实施分层教学;针对学习能力低基础差的学生加强个别指导,使进入我校的学生人人学有所获,个个学有所长。学校教学严谨、管理严格,学习气氛浓厚,学生综合素质不断提高,深受用人单位欢迎。学校设置奖学金,奖励品学兼优的学生。一等奖学金金额为每学年700元,二等奖为每学年400元,另外还设有单项奖学金。 学校服务设施完备。学生宿舍实行公寓化管理,24小时专人服务,每室均装有电话,开通市话、长话。学生餐厅宽敞清洁,计算机管理、磁卡售饭。2003年,学生食堂被评为阳泉市首批食品卫生信誉A级单位。学校设有学生浴室及洗涤房。洗涤房为学生免费清洗床单、被罩。学校后勤服务及时周到,为学生提供安全、舒适、整洁的生活环境。 学校荣获省教育厅政治教育先进单位、省教育厅教改先进学校、全省职业教育先进单位、阳泉市德育工作先进集体、阳泉市教育工作先进单位、阳泉市城区标兵文明单位等称号。
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山西省长治市教育学院长治市教育学院现有教职工81人,其中专职教师58人,具有高级职称的15人,中级职称的26人;初级职称的17人。教师职称结构比例合理,能够胜任各个专业的教育教学工作。自建院以来,长治市教育学院为全市教师培训作出了较大贡献。共培训脱产专科学员1739人;各类函授培训(含全员培训和自考辅导班)专科学员4693人,培训本科学员1158人。中学校长岗位培训共办9期,掊训中校长523人,中小学校长提高培训共办2期,培训校长124人。 长治市教育学院是随着我国的改革开放和现代化建设发展起来的,学院成立以来一直受到省,市有关领导,部门的大力支持。现有教学楼一幢,校长培训楼一幢;建有3万余册藏书的图书馆;语音室一个,语音设备40套;微机室一个,电脑56台;卫电教学设备一套;理化实验室两个。这些教学设施,已初具规模,可容纳400名学员脱产学习。 以上工作的完成,有力地促进了长治市教育质量的提高,加快了长治市教育改革的步代。学院曾连续3年被市委,市政府评为模范单位。过年来,又被市教委评为党建工作先进单位,综合治理先进单位和千分量化评估先进集体。十几年业,长治市教育学院励精图治,团结进取。在改革开放的浪潮中,学院虽有过波折,但面对形势的发展,不断调整思路不断转换机制,守住了阵地,并得到了良好的发展在优胜劣汰的严峻形势下,长治市教育学院在市委,市政府及市教委的大力支持下,凭自已的努力,迎来了难得的发展机遇。全院教职工正以昂扬的姿态,面向未来,迎接挑战,去创造新的辉煌。
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山西财经大学运城学院山西财经大学运城学院、是2004年9月经山西省人民政府批准,由山西财经大学与运城市财经学校联合举办的一所全日制普通高等职业财经院校,是山西财经大学专科办学层次的二级学院。 学院占地面积134亩,建筑面积7.5万平方米,分南北两个校区,建有综合教学大楼、图书科技综合大楼、学生公寓楼、学生餐厅、塑胶跑道运动场,教学设备先进齐全;拥有现代化的校园网络系统,多媒体教室、语音室、多功能教室、模拟实验室、摄影与影视实验室、电教中心、理化实验室等各种实训设施一应俱全。图书馆藏书12.5万册,阅览室报刊杂志400余种。学院现有教职工239人,其中,专任教师133人,副高以上职称41人,中级职称教师79人,研究生学历10人,中青年教师占教师总数的86%。有在校生近4000余人,其中高职学生1421人,中职学生2484人。 学院实行院系两级管理,大、中专分部教学,对中专生实行军事化管理。目前,大专部开设会计、市场营销、金融保险、旅游管理、计算机应用技术等五个专业;中专部开设会计、市场营销、计算机及其应用、旅游服务与管理、电子商务、金融事务、饭店服务与管理、电脑美术设计、影像与影视艺术等九个专业。其中,会计、市场营销专业于2006年被省教育厅评定为省级示范专业。
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山西省运城华美中等技术学校创建于1992年,是经山西省人民政府备案、省教育厅批准的国家计划内统招院校,是国家十三五规划大力支持发展的学校。学校招生执行国家计划,毕业证书国家和社会承认,学生毕业领取报到证,由学校推荐安排工作。入校学生减免学费,家庭困难学生享受国家生活补助。学生可填报志愿选报3+2学制学习或参加对口升学考试取得大专学历文凭。学校以先进的办学理念,一流的师资队伍、完备的教学设施,现代的教学手段,高效的培养模式,鲜明的办学特色为目标,培养懂专业、精技能、高素质,适应现代社会发展的技能型人才。建校27年来,学校发挥比邻运城关公机场的地域优势;航空服务金牌专业优势,公关礼仪特色教学优势,影视表演、邮政通信、高星级饭店管理专业人才培训优势,为学生成才和支持当地经济发展做出了积极贡献。
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山西省运城关圣旅游学校山西省运城关圣旅游学校创建于1997年,是经山西省教育厅审核批准备案的一所全日制中等专业学校。学校位于运城市区内南北主轴线解放北路中段,毗邻美景天城,对眺五洲观澜,天逸公园咫尺在眼前,中心汽车站、高铁北站弹指瞬间,十分钟即可到达。 校长闫江锋带领百名精英名师,锐意改革,奋发有为,砥砺前行,不断完善学校管理机制,深化学校教育教学改革力度,加快教学设备超越跟进,提升后勤保障服务质量,使学校稳步强势发展为运城市民办职业教育强校,制版印刷专业强校,学生对口就业订单就业强校。 学校始终坚持对口市场设专业,对口高考辟新路,对口就业拓出路,立德强技双刃育人,就业升学分制管理,文化专业并驾齐驱。学校现开设专业有制版印刷,计算机IT网络技术,自媒体营销与艺术传播,旅游服务与管理,>高星级饭店与运营管理,幼师方向与舞蹈方向的社会文化艺术,中餐烹饪与营养膳食等十大专业。 学校师资力量雄厚,专业教师技术过硬经验丰富人人都曾是行业贤匠,文化教师学博识广历练娴熟个个都是教坛精英。专任教师中,高级教师、高级工技师十八人,中级教师、中级技师达三十余人,青年教师双师型教师达80%,特聘客座教授三名。教师老中青配比合理,高中级教师优秀群体超强,为圆满完成人才培养任务,提高人才培养质量,奠定一个坚实的师资保障。 学校开办20余年来,共为社会培养三万余名专业技术人才,为运城经济腾飞蓄势,为中国创新制造助力。