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元氏县职业技术教育中心元氏县职教中心创建于1993年,是我县唯一一所省级重点中等职业学校,校园占地100亩,建筑面积45000平方米。拥有教学楼、教研楼、学生公寓楼和餐厅、微机室、实验室、体育场及专业实习场地等完备的教学设施,学习条件优越,校园环境优美。师资力量雄厚,专任教师188名,全部为本科以上学历,其中研究生12名,36名年轻骨干教师荣获省市级评优课一等奖。现有47个教学班,在校生2400余人。学校狠抓教育教学管理,高考成绩连续五年大幅提升,连续五年名列全市前三名,本二上线率高达39.3%,高考成绩创造了建校以来最好记录。如今校园呈现出校风正、学风浓、环境美的喜人景象,得到了县委、县政府的充分肯定和表彰。先后荣获省级园林式单位、市德育示范学校、市素质教育先进集体和市教育考试先进考点等称号。
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石家庄法商中等专业学校石家庄法商中等专业学校是一所经石家庄市教育局批准设立的省级重点中职学校,2014年11月经河北省民政厅评定,成为民政部备案的国家“5A级社会组织”单位。可独立颁发国家承认学历的中等职业教育学历证书,毕业生还可获得岗位职业资格证书和对口专业成人类高等教育大专学历证书。 我校是河北省省会石家庄市西南高教区唯一的一所独立中职院校(与河北经贸大学、医科大学、师范大学、经济学院等多所著名高校毗邻),人文环境优雅,傍依民心河,自然环境清幽。校区占地400余亩,拥有专兼职教师270余人,其中双师型教师占比31%,在校学生近8000人。 为进一步提升教育教学质量,学校近年来累计投资1000余万元,校内已形成三大教学实训中心:以计算机网络中心、客房实训室、餐饮实训室、会计实训室、建筑实训室、钢琴训练室、美工实训室、钢琴指法练习室为第一实训中心;以数控金工实训室、汽车综合实训室、建筑模拟项目部为第二实训中心;以蒙台梭利音乐教室、柯达伊教室、形体实训室为第三实训中心。 结合中职教育本质突出职业化的特性,我校本着“依托专业办产业,依托产业促专业”的原则,通过“外引内投”的方式,已形成六大教学见习基地:学校投资创办的“贝斯特双语幼儿园”、“贝斯特国际早教中心”、“斯麦尔时尚快捷酒店有限公司”、“胜奇胜卓汽修有限公司”,合作引入校园内的河北旅游研究院、河北万方数据处理中心。 办学多年来,学校一直秉承“以人为本,关爱学生,培养学生,发展学生”的办学宗旨,在“崇德、尚能、求实、创新”的校训指导下,全体师生践行着“理论为精、实践为重、技能为先、人格为本”的办学理念,明确了“以服务为宗旨,以就业为导向”的发展方向,从而逐渐形成了适合我校的“办学以市场为中心,教育以学生为中心,教学以质量为中心,工作以绩效为中心”的独特发展思路。 办学近年来,学校发展强化三个重点:学生管理以“被受管理向自主管理转型”为重点,教学模式改革以“依托专业办产业、依托产业促专业”为重点,学生就业以“送得出,用得上,稳得住”高对口性就业为重点。 目前看来,经过不懈努力,我校无论是办学规模、办学条件、还是师资力量、管理水平,都取得了优异的成绩,受到了各级教育部门的一致认可,在河北省均名列前茅,为学校实现更大的发展奠定了良好的基础。
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吴桥县职业技术教育中心吴桥县职教中心是公办职业技术学校,始建于1992年,是县委、县政府根据上级要求和当地经济发展需要而建立起来的一所融职业高中、综合高中、普通中专、职业中专为一体的职业技术学校,校址在桑园镇太行道南端40号,当时人们普遍称作“综合职业技术学校”,不久省统一命名为“职业技术教育中心”。1999年12月21日,被省教育厅认定为第二批“省级重点职教中心”;2000年12月15日,经省教育厅评估,该校杂技专业被评为“省级特色专业”。 学校占地面积4.9万平方米,建筑面积1.9万平方米。目前职教中心搬迁工程已基本完工,2019年春季将完成搬迁,届时吴桥县职教中心办学实力和规模将得到进一步提升。学校教学设施完善,设有微机室、理化生实验室、计算机网络技术专业实训室、电子商务专业实训室电子电工实训、数控车间、杂技排练厅、服装裁剪车间、服装加工车间、13个多媒体教室、一个网络实验室,多媒体校园网及学生实验实训基地。学校设施设备均按照计划对师生开放使用。 学校现有专任教师82人,其中文化课教师46人,专业课教师36人,实习指导教师11人,“双师型”教师36人,兼职教师10人,中高级教师27人,中级教师32人,初级教师7人,其中本科学历80人,专科学历2人。专业课教师比例43.9%,兼职比例1:8,双师型比例1:2。 近年来,在地方政府的大力支持下,学校进一步明确办学目标、办学要求和办学理念,完善管理机制,加强内涵建设,切实提高教育教学质量,各项工作得以健康有序推进,学校得到长足发展。目前学校固定资产总值2097万元。 学校拥有教学仪器设备1304台(套)、教学软件29套,教学实习设备总值达578万元,生均教学实习设备1.1万元;实训实习工位数536个。 学校根据县域经济发展特点,形成计算机类、财经类、电子电器类、教育类、农林牧渔类、杂技类六大专业群,共分为10个专业,包括计算机网络技术、计算机技术应用、旅游服务与管理(航空服务方向)、电子商务(互联网营销)、会计电算化、电子电器应用与维修、学前教育、畜牧兽医、杂技与魔术表演、运动训练等。 学校抢抓机遇,立足部门职能,找准与京津对接合作的切入点和着力点,积极研究探索与京津两地人力资源和社会保障体系资源共享、优势互补、政策互惠、合作双赢的一体化新模式。2016年我校与秦皇岛盛邦升华教育集团联合开办了计算机网络技术(IT)专业,2017年,学校进一步开拓办学思路,转变办学理念,与北京兄弟连教育集团合作开办了电子商务专业。该专业采取企业独立化管理模式,由企业派驻自己的专业课教师来授课。目前IT、电商两个专业在校生共计206人。通过学习他们可以独立完成电脑主机的拆装,对电脑软件硬件故障进行维护维修,进行基础网络搭建,对局域网接入常见网络故障进行排除,在网站开发方面没他们能自主设计展板、海报,进行书籍文字排版,对网站静态页面进行排版开发等。2018年,我校与北京首都机场新航岸航空公司合作开办了旅游服务与管理专业(航空服务方向)。
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盐山县职业技术教育中心盐山县职业技术教育中心(简称盐山县职教中心)位于盐山县陇海西路330号,是经省政府批准的一所公办中等职业学校,始建于1995年,系河北省重点中等职业学校。为原望树农业中学搬迁而来,2000年,盐山县技工学校并入职教中心。学校占地面积1.88万平方米,校园建筑面积1.04万平方米,建有综合教学楼1栋,办公楼1栋,男女生宿舍楼各1栋,沿街门市楼1栋,餐厅2个,300米塑胶跑道操场1个,标准塑胶篮球场4个,足球场1个。现有多媒体教室31个,图书室1个,图书2册;微机室6个,装备计算机166台;财会实训室、琴室、美术展室、万汽修实训车间各1个,形体室2个。学校现有农林、财会、计算机、学前教育、电子商务、机械制造等6个专业,全日制学历教育学生1856名,非全日制学历教育学生286名,在岗教职工126人,其中硕士学历2人,本科学历124人,专任教师学历达标率100%。以“扩规模,强内涵,塑特色,创品牌”为目标,倡导并贯彻“先成人,后成才”及“升学就业两条腿走路”的办学理念,逐渐形成了“以制度规范人,以教育感化人,以机制激励人”的管理模式。学校充分发挥改革创新、精细化管理、质量提升、特色彰显、服务经济社会发展的示范引领作用。 开展“领导干部上讲台”、“读原著、学原文、悟原理”、“学习笔记、心得评比”等活动增强党员干部学习的操作性。开展党员培训人数达200余人次,培养吸收五名积极分子,表决宁通过两名预备党员。借助建党建国等重要节日节点相继开展重温入党誓词活动,进行“十九届五中全会精神”宣讲,“九个一”活动提质增效。制定《盐山县职教中心“严细深实快”作风教育实施方案》,安排学习时间表,校领导班子带头学,做到每月集中学习10个学时,提高政治素养,增强理论水平,“严细深实快”作风教育取得实效。 开展师徒结对子活动,形成有效的师资队伍建设机制和选拔培养考核评价制度体系。不断建立健全教研组织机构,完善各种制度。组织观摩课、比武课、汇报课,提高教师授课水平。各专业根据实际情况完善专业人才培养方案,开齐课程,每学期保证计划、教案齐全。各种教学规章制度健全规范,教学管理工作严谨科学。 14名教师参加了各类说课及技能比赛,获得5个一等奖,9个二等奖;在沧州举行的第十届职业院校师生技能大赛中,班文婷、王虓、程林静、李晓阳等老师分获技能大赛综合素质比赛、电子商务专业师生技能大赛、计算机技能大赛一、二等奖项以及优秀指导教师奖共计10次奖项;韩君蕾、王玉琪老师盐山县优秀教师荣誉称号;李永振老师获盐山县最美党员教师称号。 126人参加对口高考,本科上线64人。计算机专业上线27人,农林专业上线30人,财会专业上线4人,学前教育专业上线1人,机械专业本科上线2人。实现学前教育专业、机械专业本科升学零的突破。毕业生就业率达96%,专业对口率达64%。与北京盛邦升华信息技术服务有限公司、天津中教高科合作取得新成绩,分别招生56人、36人。现代学徒制试点培训职业培训年培训近300人次。 先后开展贫困助学、驻村帮扶、结对帮扶等工作,2020年发放助学金53.4万元,落实534名贫困生各项费用11.2万元;驻村帮扶的常庄乡马贩村在2017年顺利摘帽的基础上严格落实“四不摘,继续加大扶贫力度,2020年支持帮扶资金1万元、防疫专款4千元,持续助推村级振兴,建档立卡户9户14人全部脱贫;结对帮扶4个村的建档立卡贫困户16户37人如期高质量脱贫。 成立新冠疫情防控领导小组,开展“线上”教学,最大程度的保障了教育教学质量。疫情防控常态化,实现正常教学,戴口罩、测体温、定期消毒等措施落到实处,学校工作学习生活各环节环环相扣、有条不紊,确保了广大师生健康安全。对所包联小区广泛动员、全面排查,对重点监控人员实施隔离。组建党员先锋队、志愿者服务队,对所有进出包联小区、学校的人员及车辆详细排查。发放告知书300份,宣传单1000张,张贴条幅20条。
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清河县职业技术教育中心清河县职业技术教育中心创办于1992年,1999年2月被省教育厅认定为省级重点中等职业学校,2011年5月被国家教育部认定为国家级重点中等职业学校。学校占地233亩,建筑面积2.5万平方米。近年来,在县委、县政府和县教育局的正确领导下,学校坚持为当地经济建设和社会发展服务的办学宗旨,以市场为导向,以教学为中心,强化技能训练,狠抓教学质量,加强学校管理,促进招生安置,强化后勤服务,加大新校建设,抓特色、求发展,走出了一条“适应市场,订单培养,特色办学,升学就业”的办学路子。 先后被清河县委、县政府评为“教育教学考核先进单位”。被邢台市委、市政府授予“文明单位”称号。被河北省全民科学素质领导小组认定为“全民科学素质教育示范单位”。
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泊头市职业技术教育中心泊头市职业技术教育中心创办于1995年,是一所融学历教育、就业教育、技能培训和技能鉴定为一体的河北省重点中等职业学校。2016年3月,被省教育厅、人社厅、财政厅确定为省级名牌职业学校。 学校设有机械制造技术、模具制造技术、机械加工技术、数控技术应用、汽车制造与检修、电气技术应用,机电技术应用、计算机应用、计算机网络、会计、电子商务、学前教育、旅游等13个专业。其中,计算机网络技术专业和电子商务专业被评为沧州市级骨干专业,机械制造技术专业和电气技术应用专业被评为省级骨干专业。 学校建有理实一体的数控加工、电子商务校内实训基地2个,校外实训基地20余家。有微机室、舞蹈室、音乐室、电气、机械、汽修实训车间等20个,多媒体教室46个。有数控车床、数控铳床、汽车装备等大型设备600台(件),实习实训开出率100%。 学校坚持以立德树人为根本、以促进就业为导向、以服务发展为宗旨的办学方针,确立了以学生为本位以素质教育为核心、以技能训练为主线的育人理念。学校将对口升学工作作为人才培养的奠基工程放在了首要位置,抓实了教育教学管理,提高了学生的学业成绩和综合素质,对口高考升学率达98%以上。通过“对接产业、依托产业、工学结合、订单培养”的方式,与泊头、邢台以及京津唐地区的多家重点院校、国营企业、民营企业、合资企业建立了稳定的合作关系,并引企入校开展生产性实训活动,提高了学生技能操作水平,中专毕业生就业稳固率达98%。 学校注重内涵建设,着重加强了德育、心理健康教育和校园文化建设。学生社团工作异常活跃,技能大赛、辩论赛、演讲比赛、青年志愿者、礼仪教育等丰富多彩的文化活动为学生搭建了展示才华、走向成功的舞台。学校实行准军事化管理,有部队教官常年驻守,保证学校有一个安全、稳定、秩序井然的教学环境。 学校将继续秉承团结务实、开拓创新的职教精神,以打造高标准的实训基地为契机,以创建人民满意的职业学校为目标,进一步调整专业结构,打造专业品牌,夯实办学基础,构建人才成长“立交桥”,为泊头经济发展和社会进步培养更多的高素质技能人才!
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东光县职业技术教育中心东光县职教中心始建于1983年,是一所融中等职业教育、成人大专教育和短期培训于一体的公办国家级重点中等职业学校。 学校占地面积311亩,建有教学楼、办公楼、实训楼、培训楼、学生宿舍楼、多功能餐厅等主要建筑,学校注重师资队伍建设,现有教职工193人,专任教师165人,其中双师型教师52人。 学校坚持以“办规范特色学校,育合格特长人才”作为办学宗旨。升学就业两手抓,就业班采取“企业冠名”、“定单招生”、“联合招生”、“校企联合、产教结合”等方式,为区域经济的发展培养了大批初、中级实用人才,历届毕业生广受各用人单位好评,被海尔集团、北汽福田等多家大型企业确定为人才培养基地;升学班在历年对口升学考试中,本、专科对口升学率居全省前列,被河北师范大学、河北农业大学、北方学院等多家高校确定为优秀生源地。学校先后被省教育厅评为“职业教育先进学校”、“教育教学质量评估先进单位”、“教育部十五规划新时期县级职教中心改革试点学校”,机械专业被评为“省级特色骨干专业”。1998年被评为“省级重点中等职业学校”,2000年5月经专家组评估,被教育部评为“国家级重点中等职业学校”。 学校在办学实践中,坚持中职学校的办学定位,以培养技能型人才为己任,持续不断地加大实训基地、师资队伍、教育教学改革等基础能力建设,深入开展校企合作,积极探索培养模式改革,使学校持续健康发展,办学质量和办学水平明显提升,成为沧州市人才培养和技术服务基地。
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黄骅市职业技术教育中心黄骅市职业技术教育中心于1988年建校,是一所以普通中专、职业高中为主,兼顾成人教育的中等职业教育学校。河北省重点职业教育中心,河北省中等职业教育质量提升工程名牌校建设学校,沧州市中等职业教育学生技能大赛基地。 学校占地200亩,建筑面积5.5万平方米,可容纳在校生5000人,建有教学楼3栋,学生及教工公寓3栋,实训楼、实训车间、餐厅、礼堂、体育健身馆各1栋,共享体育场1个,篮球场4个。学校现有在编教职工254人,全日制中职在校生3374人,成人函授学历教育在校生1476人,职中幼儿园(学前教育专业实训基地)在园幼儿582人,在校人数总规模5432人。 学校设有学前教育、模具数控加工技术、汽车制造、汽车维修、商品经营、会计、计算机应用、电子技术应用、园林技术等10个专业。其中,模具数控加工技术专业为河北省特色专业,学前教育和汽车运用与维修专业为河北省骨干专业。 学校办学条件优越,设施设备先进充足。拥有设备总值600余万元的国家示范性模具数控加工技术实训基地、设备总值320余万元的中央财政支持汽修实训基地和设备总值100余万元的学前教育实训基地各1个,与企业事业单位联办的校外实训基地4个;拥有计算机机房7个,专用美术教室、数码钢琴教室、舞蹈教室各3个,电工实训室、音乐教室各2个,图书阅览室、电力拖动实训室、焊接实训室、钳工实训室、手工制作室各1个。教学仪器设备总值2300万元。
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昆明市财经商贸学校昆明市财经商贸学校是一所公办国家级重点中专,学校位于美丽春城昆明的大观楼河畔和西华公园之间,遥对巍峨的风景名胜——西山,庾家花园、鲁家花园分布左右,校园内长廊、亭台古朴典雅,道路两旁绿树成荫、绿草茵茵。 学校有着50多年的悠久办学历史,现占地面积160亩,校舍建筑面积近4.9万平方米,在校普通中专生4500余人,成人函授及远程网络教育的大专、本科学生1700余人。学校现有教职工248人,其中专任教师100%达到大学本科学历,49位教师已经取得或正在攻读硕士研究生学位。 我校专业建设方向明确,重点专业达到一定规模,品牌特色已见端倪。近年来我校专业开发紧扣市场导向、企业需求、人文需求,明确专业建设方向和专业发展目标,重视课程开发、实训基地建设,形成了一批有自己特色的专业,主要有财务会计、市场营销、金融事务、电子商务、旅游/饭店服务与管理、计算机应用、计算机软件、计算机网络技术、计算机动漫制作、物流管理、商务外语等十多个专业,其中“财务会计”、“市场营销”、“电子商务”、“计算机网络”四个专业被评为省级骨干专业,“金融事务”和“计算机应用”被评为市级骨干专业。 2009年我校再次提升专业等级,“金融事务”、“计算机应用”、“商务英语”、“饭店服务与管理”四个专业申报省级骨干专业。2009年我校“会计”、“市场营销”、“计算机动漫制作”三个专业申报全国中等职业学校骨干及地方特色专业。2009年昆明市劳动与社会保障局认定我校为昆明市高技能人才培养专业实训基地。现已成为我省有一定规模,专业门类较为齐全,特色明显的经济类综合型中等专业学校。 昆明市财经商贸学校教学设施设备完善,教学楼、宿舍楼、礼堂、食堂、运动场等教学、生活设施一应俱全;学校配备有一流的先进教学设备,实现了教学管理手段现代化。学校被列为昆明市教育改革与发展中重点办好的中等职业学校,先后被评为“全国职教先进单位”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“昆明市园林学校”、“昆明市平安建设先进单位”等。并连续多年获得昆明
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万州职教中心巍巍太白岩,浩浩长江水。“高楼密林藏流莺,横桥飞渡越长云。青山围城入江景,绿水分波逐画屏”。在美丽的三峡明珠平湖万州,有一片催人奋进的乐土,有一座开启智慧的殿堂,她承载着三十五年的积淀与酝酿,三十五年的光荣与梦想,无数人的奋斗与追求,三年实现三大步跨越:2014年12月,成为全国首批28所中等职业学校教学工作合格评估试点学校;2015年12月,升格为国家级重点中职学校;2016年3月,申报重庆市中等职业示范学校。 它由原重庆市万州第一职业高级中学,实现华丽转身,成功走向辉煌!她就是——重庆市万州职业教育中心。学校创办于1981年,是全国首批国办中职学校、全国科研先进单位、重庆市文明礼仪示范学校。借得春风扬征帆,继往开来谱新章。学校经三峡工程二期移民搬迁,建成了重庆市政府命名的“平安、健康、绿色”学校、万州一流的智慧校园;占地92亩,建筑面积5万平方米;实现免费无线WIFI网络全覆盖,教室配有多媒体、电子白板等现代化设备;建有绿色网吧、全方位监控系统;建有全塑胶运动场、足球场、篮球场、灯光舞台,话吧、医务室,学生公寓配备卫生间、沐浴室,全天供应冷热水;食堂、超市自主经营,质量有保证。学校建有机械汽修、建筑艺术、信息技术、现代管理、学前教育五大专业部;新修实训大楼及厂房1万平方米,投入实训设备2500万元,配备专业实训室70多间;拥有校内实训基地9个,校外实训基地29个,顶岗实习单位32家;专业设置科学,实习设备配套。稳步建设谋发展,立足内涵提质量。 “十二五”以来,学校提出“培育素养、技术、能力全面发展的中职生;塑造敬业、乐业、创业终身发展的职业人”的办学理念,以“诚信立身、艺精立业”为校训,要求每个学生:学会做人、学会做事、学会求知、学会健体。加强素养、技术、能力培养,全面提高学生素质和育人效益。雨滋桃李花千树,风举鲲鹏路万程。学校164教职工齐心协力,共谋发展,以“读好书,塑美德,立良行” 为主题建设“书香校园”,大力推广“中英质量保障”项目、“多元化”评价体系;深化“7S”校园管理,把工场7S管理与学校学习生活深度融合,实现零距离对接;实施 “一部一企”制,加强校企双向课程开发,推进产教结合,面向市场、面向就业,为地方经济建设培养出大批实用型初中级技术人才。近三年组织师生参加各级竞赛,获国家级奖9项,市级奖66项,区级奖25项;参加“中职学生文明风采”大赛师生获国家级、市级奖60项。学校积极探索三峡库区中高职衔接教学改革与实践项目,坚持对口高考三十五年,从未间断,大批学生升入高校本、专科深造;2016年参加高考学生达400人;与高校联合举办 “3+2” 大专,在校生380人;学校高考与技能训练硕果累累,办学业绩辉煌。学校与四川外国语大学、日本十文字大学、加计学院国际交流合作,打造高端职教;开展创业培训,每年选拔一批成绩优秀学生到日本留学、工作。毕业生主要在重庆主城区和“北上广深”等经济发达地区就业,月工资达3500到5000元;学校就业安置高质高薪,毕业生供不应求。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们坚信,重庆市万州职业教育中心,正大展“十三五”规划蓝图,向着更高更远的目标,实现新的跨越,为三峡库区职业教育再做贡献。相聚平湖万州,三生有幸;选择职教中心,无悔一生!
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定西卫生学校甘肃省定西地区卫生学校是定西地区行署卫生处主管的一所全日制普通中等专业学校。校址在安定区城关镇大同巷7号,学校于1956年5月创建于兰州,已有四十多年办学历史。学校与中等医学教育发展相依相伴,先后开设了医学检验、卫生检验、药剂、护理、妇幼、助产、放射、西医士、公共卫生、中医、乡村医生等专业,并与兰州医学院、中国人民解放军兰州医学高等专科学校、甘肃省电视大学定西分校等高等医学院校联办成人医学检验大专班、临床医疗、临床妇幼大专班,在全区范围内开设了乡村医生、乡镇卫生院卫生技术人员中专学历函授教育。 定西市卫生学校[1]是隶属于定西市卫生局的一所全日制普通中等专业学校,愿为定西地区卫生学校是隶属于定西地区行署卫生处的一所全日制普通中等专业学校,为国家级重点中等职业学校、省级文明单位。1956年创建于兰州,称甘肃省兰州护士学校;经调整、合并、扩建后,于1962年改称甘肃省兰州卫校,1970年全迁至定西,改名为定西地区卫生学校,已有48年的办学历史,定西撤地建市后更名为定西市卫生学校。 学校与卫生职业教育的发展相依相伴,先后开设有医学检验、卫生检验、药剂、护理、妇幼、助产、放射、社区医学、公卫、中医、乡村医生等11个专业;先后与甘肃省电视大学定西分校、兰州医学院、中国人民解放军兰州医学高等专科学校、甘肃中医学院等高等医学院校联办成人医学检验大专班、临床医学、护理、临床妇幼大专班;在全省范围内率先开办了乡村医生、乡镇卫生院卫生技术人员中专学历函授教育,1999年省卫生厅批准为爱德村医函授中心。目前,为国家培养医药技术人才14000多名。多年来,特别是改革开放以来,在上级主管部门的大力支持和学校广大师生的共同努力下,学校始终坚持社会主义办学方向,坚持党的教育方针,坚持为卫生事业服务、为地方经济建设服务的宗自,立足定西,辐射周边,面向全省,以教育教学为中心、以社会需求为导向,多渠道、多层次、多功能办学,为培养合格的医药卫生技术人才积极探索、锐意进取,闯出了一条有特色的卫生职业教育办学之路,形成了“上挂下联横辐射”的立体办学新格局。1995 年被国家卫生部、人事部、医药管理局表彰为“全国卫生系统先进集体”,200l年被卫生部表彰为“全国乡村医生教育先进集体”,2002 年被定西地区人事处批准为“定西地区卫生专业技术人员继续教育基地”。 目前学校占地150亩,校舍建筑总面积43481m2,其中教学、实验用房 3000m2,固定资产2499万元,教学仪器设备1089万元,图书馆藏书17.2万册(含电子读物4.3万册),有附属医院1所,医学科技服务中心1个。2001年建成了“三室一网”(语音室、微机室、电子阅览室和校园信息管理网络)、计算机化的‘三理’实验室和多媒体双向交控闭路电视教学系统,集教学、管理、信息交流于一体。 学校办学规模为4200多人,有普通中专生1250人、成人中专生2288,成人专科生583人(与兰州医学院联办),成人本科生 103人(与甘肃中医学院联办)。现有教职工148人,专任教师102 人,其中高级讲师34人,讲师40人,聘请兼职教师10人。 为了进一步贯彻落实党的十六大提出的“要大力发展教育和科学事业,加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终生教育体系” 的精神,努力实践“三个代表”的重要思想,加快教育资源优化配置,提高办学层次,增强办学活力,更好地实施《中共中央国务关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,在调查研究、科学论证的基础上,正在申办定西卫生职业技术学院。
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武威市信息工程学校武威信息工程学校创办于2001年,是一所由武威市教育局批准并直属管理的全日制中等职业学校。自创办以来始终坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针。 现已发展成为集大专、中等职业学历教育与职业技能培训为一体的综合教育基地,学校占地62.8亩,位于凉州区高坝镇小七坝村。学校环境优美,交通便利,绿化面积达40%。在校学生1800余名,教职工96人,教学面积10071平方米,学生公寓楼面积1800平方米。学校现有计算机网络中心,多媒体教室、数控编程室、电子电工实验室、焊接实训室、汽修实训室及校外实训基地20多个,学校固定资产已达3000多万元。 学校自创办以来已向社会培养各级各类初、中级人才28000多人。学校率先实行了“校企合作、工学结合、顶岗实习”的培养模式,现已形成以学校为主体,企业和学校共同教育、管理及培养学生的教学模式和办学特色。先后与苏州、上海、南京、新疆等省市多家知名企业建立了长期稳定的实习与就业关系,毕(结)业学生就业率达95%以上,满意率达85%。
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甘肃省环县职业中等专业学校环县职业中等专业学校建校于1984年,2002年由环县木钵镇整体搬迁至环县县城。2006年通过省级重点职业学校评估验收,2010年12月通过了国家级重点职业学校评估验收,2011年6月被确立为国家级改革发展示范学校建设单位,2012年11月被确立为国家教育信息化试点单位,2013年被教育部、文化部、国家民委确立为全国首批民族文化传承与创新示范专业点。目前总占地面积9.32万平方米,建筑面积7.16万平方米,拥有教师288人,学生4720人。 学校现开设的中专学历教育长线专业有:机电技术应用、信息技术、汽车运用与维修、学前教育、采矿技术、石油工程、艺术教育、畜牧兽医、护理;面向农村剩余劳动力培训及再就业培训开设的短期培训专业有:普通车工、普通铣工、钳工、焊工、电器维修、制冷与空调、农村供排水;特色专业有:环县道情皮影艺术、红色旅游产品开发(香包、刺绣、红色旅游纪念品等)。其中共有市级重点专业6个,省级重点专业1个,建有各类专业实训室40个,校外实训基地21个。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向” 的职教办学理念,大力推行订单培养、校企合作、工学结合、校校联办的发展思路,创新办学模式,扩大办学规模,服务地方经济社会的发展。积极承担了甘肃省劳务品牌培训、两后生培养及雨露计划、阳光工程、农民工就业等培训任务,真正实现“培训一人,上岗一人,脱贫一户,影响一片”的奋斗目标。 2010年我校被甘肃省职教中心评为甘肃省中等职业学校就业工作先进集体,被庆阳市教育局评为全市职业教育工作先进单位,获得全县教育目标管理综合考核一等奖;2011年被中共庆阳市委授予“先进基层党组织”荣誉称号;2012年被甘肃省人民政府授予“园丁奖”先进集体;2013年庆阳市职业教育督导评估一等奖;2014年被教育部等国家六部委授予“全国职业教育先进单位”称号。
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成都金沙卫校成都金沙卫校是成都市教育局批准并直接领导的一所封闭式准军事化管理的卫生院校,校园绿树成荫,园林式布局,亭台楼阁、鸟语花香、是莘莘学子陶冶情操的圣地,求知的殿堂,成才的摇篮。 我校拥有高层次、高素质的教师队伍,学校现有在校生3000多人,教职工160多人。师资力量雄厚,教学设施齐全,课堂均用多媒体、投影仪等设备教学。我校以独特的创新思维模式,严格的科学化、人性化管理,实行科研兴校、订单办学,在校学生通过专业资格教育可获得由国家权威部门认证的证书。就业更具有优势。至1998年以来,学校先后为国家、企事业等单位培养了10000余名中等专业实用型技术人才。 学校坚持“以教学质量为宗旨,以就业服务为导向”,致力于培养学生“精于学习、勇于吃苦、勤于创业、善于相处”的综合素质。以每一位学生的成才成功,彰显“校企合作办职教、实训就业出人才”的办学特色。 学校本着观念现代化、管理科学化、效率高效化、生活平民化、就业保障化的指导思想,对每一个学生的学习、安全、就业负责。我校坚持以学生的终身发展为本、开发智力、强化实践、培养专业技能和市场需求为培养目标。 办学理念和宗旨:学校以“综合素质+技能教育+订单培养”为标准培养人才,以“招收一个学生,致富一个家庭”为宗旨,培养学生先自立自强,再报效家庭和国家的远大理想,全校教职员工也争创 “金沙百年名校”的品牌而奋发努力。
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北京市燕山职业学校北京市燕山职业学校是北京市重点职业学校,位于房山区燕山东万路2号,燕山地区唯一的一所公办的中等职业学校,隶属燕山教委。 学校是1980年在为服务燕山石化地区的职工生活服务创建。1985年独立设校,学校名称为“北京市燕山职业高中”,1999年10月成功的申办省部级重点职业学校,学校更名为“北京市燕山职业学校”。2000年1月燕山职工中专专业学校合并到燕山职业学校。专业有计算机、文秘、美容美发、涉外财会、商务英语、电子技术、外事服务、烹饪、财会、计算机、文秘、美容美发、商务英语、电子技术等14个专业。 2006年后,由于地区生源减少,为了更好的适应社会发展的要求,学校在2006年12月增设了“北京市房山区燕山职业技能培训学校”资质,在2009年增设了“北京燕职劳务派遣有限公司”资质。2005年3月成为“中国石油大学远程学习中心报名处”,2013年10月成为“北京市残疾人职业技能培训基地”,2015年7月被评为市级中小学生社会大课堂资源单位。2016年1月,学校与房山城市投资有限公司合作,在房山区佛子庄中英水村建立了北台燕职基地,在学校职业技能培训和中小学生社会大课堂提供了更好的平台。一个以职业教育为依托,以职业技能培训和中小学生社会大课堂为主线,以劳务派遣公司为辅助的三位一体办学模式已经形成,这是一个新型的、多维的、灵活的、充满生机的职业教育运行体制,她将为地区的经济发展提供人力支持、为社会的就业再就业工程搭设平台、为地区的多种劳动用工提高服务和保障、为燕山中小学生的综合素质教育提供服务。
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重庆工业技师学院学院名称:重庆市工业技师学院(重庆市工业高级技工学校) 开办时间:1978年 校训:至善至上、奋发图强 办学宗旨:诚信办学、服务社会 教育理念:一会做人、二会做事、三会创业 办学规模:占地178亩,建筑面积9.21万平方米,现有全日制学历教育学生4584人,设有潍柴、华为、江津、青山、力劲科技5所分院。 培养目标:坚持“学历+技能”,着力培养德技双馨的高技能人才 重庆市工业技师学院始建于1978年,是重庆市经济委员会直属的一所融大中专学历教育、中高级工和技师技能培训为一体的国家高技能人才培训基地,是重庆市财政局全额拨款的全民所有制事业单位。1995年经重庆市教委批准建立重庆市工交职业教育中心,实施中专学历教育。 丰硕的办学成果:学院始终坚持“学历+技能”培养目标,实行双证书制。学院多次主办渝西地区高级工、技师职业资格鉴定,主办市区级技能大赛,是渝西地区唯一一所具备高级工和技师培训与鉴定的职业院校。多年来师生在各级各类技能大赛中屡获佳绩:重庆机电一体化团体第一、二名,重庆市数控技能大赛团体第一名、教师组冠军、学生个人二、三名等等,不少师生除受到表彰外,还分别被授予重庆市技术能手等荣誉称号。学校获重庆市政府颁发的特别贡献奖。机电一体化专业是重庆市精品专业,连续三年代表重庆市参加全国技能大赛并获佳绩。 学院专业优势明显,现代制造业专业渝西领先,现代服务业专业重庆率先:机电技术是国家重点专业,机电一体化是重庆市精品专业,连续三年代表重庆市参加全国技能大赛并获佳绩;数控技术、机电技术、电子技术、电子与信息技术、客户信息服务是重庆职业教育基地品牌专业。 丰富的校园文化:学院努力打造特色校园文化、构建学生素质教育平台,着力打造以“勤奋攀登、进取有为”为内涵的学校山地和阶梯文化特色,并形成了以共青团组织为主体,以学生会组织和学生社团为两翼的“一体两翼”学生教育工作特色,被团中央列为全国基层团组织工作试点单位。学生社团蓬勃开展,素质教育亮点纷呈。校团委是重庆市五四红旗团委,获全国文明风采大赛卓越组织奖。2010级电子技术班团支部被团中央表彰为全国五四红旗团支部,2010级数控技术班学生周斌被团中央表彰为全国优秀共青团员。 深度的校企融合: 1.建立了稳定、有效的校企合作办学机制,成立有企业高管和高技能人才参加的高技能人才培养专家咨询(指导)委员会。聘请有企业技师、高级技师和社会能工巧匠到校任教。 2.与60余家大中型企业建立了稳定的合作关系,共同研究制定专业建设、课程设置、培养计划、师资建设、研发课题和培养方案,研究制定数控技术行业标准,共同编写培训教材,共建实训实习基地。与德国汉堡中欧国际教育文化交流中心签订了合作协议。 3.办学入园:与香港上市公司力劲科技集团重庆力劲机械有限公司共建力劲压铸分院和重庆压铸技术公共实训基地。 4.引企入校:与重庆中捷数控机床有限公司共建研发试制基地和重庆数控机床产业技能人才培训基地;与华中数控股份公司共建机器人培训基地。 5.商教一体:与重庆步迅、恒隆兴信息有限公司共建重庆金融与服务外包公共实训基地,提供学生在校实训和工作机会。