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湄洲湾职业技术学校福建省湄洲湾职业技术学校创建于1985年,坐落于被称为湄洲湾北岸的明珠——枫亭,1996年被评为国家级重点职业中专学校,是福建省首批四所国家级重点职校之一。目前校园占地面积达403亩,现有教职工284人,专任教师248人,“双师型”教师113人,具有研究生以上学历的教师62人,在校全日制学历(学制)教育在校生数为4749人。学校坚持“以德树人,以能立业,以质强校”的办学理念,落实立德树人根本任务,牢牢把握为党育人、为国育才的使命担当,走内涵式发展道路。学校先后被确定为中央电教馆数字校园实验校、教育部国防教育特色学校、全国五四红旗团委、福建省示范性现代职业院校、福建省中等职业教育改革发展示范学校、福建省现代学徒制试点单位、福建省中等职业学校教育信息化试点学校、福建省美育环境示范校、福建省足球特色学校、福建省体育传统特色项目学校、福建省全民阅读示范点、蝉联八届福建省文明校园、莆田市一类“平安校园”、莆田市教育系统先进集体、莆田市职业教育管理先进学校、职业院校数字校园建设样板校等荣誉称号。学校设有加工制造类、交通运输类、土木建筑类、石油化工类、信息技术类、财经商贸类、文化艺术类七大类35个专业。学校学生参加各级各类学生技能大赛成绩优异,连续五年蝉联福建省职业院校技能大赛(中职组)团体总分金奖,教师在国家、省、市级教师教学能力比赛中成绩斐然,累计获国家级二等奖3个、三等奖6个,省级一等奖10个、二等奖29个、三等奖25个。学校是莆田市职业教育第一联盟校牵头单位,近五年联合主持的传统雕刻技艺资源库2次入选国家级资源库,承担国家级教育教学改革立项项目6项,承担福建省教育教学改革立项项目17项,承担省级重点专业群建设项目2项。 学校贯彻落实《职业教育提质培优行动计划》,落实立德树人根本任务,深化职业教育产教融合、校企合作,以建设福建省高水平职业院校和专业群为目标,推进学校各项工作开展。
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福鼎职业中专学校福鼎职业中专学校创办于1983年。为国家级重点中等职业学校、福建省中等职业教育改革发展示范学校、福建省示范性现代中等职业学校、福建省教育信息化实验学校、福建省高水平职业院校建设单位,是一所集中等职业学历教育、职业技术培训和职业技能鉴定为一体的多功能综合性的公办职业学校。学校占地面积98644.63平方米,建筑面积50838.28平方米。位于铁锵新区的学校新校区一期占地面积180亩,即将竣工的教学楼、实训楼、食堂、宿舍楼、图书馆等建筑6万多平方米,可满足3000多名学生就读,预计2022年下半年搬入新校区。 学校以“服务区域经济社会发展的优质中职学校”为办学发展目标,以“品德优秀、品行端正、德才兼备、德技双馨的高素质人才”为学生培养目标,以“师德高尚、业务精良、幸福阳光的人民教师”为教师成长目标。坚持“因材施教、育人为本”的办学理念,秉承“立身方立业、立业当立能”的校训,形成“精益求精、独具匠心”的校风、“精诚所至、金石为开”的教风、“精雕细琢、学以致用”的学风,大力弘扬以“小路精神”为中心的学校精神,构建和谐、健康、充满人文气息的校园。 学校坚持校企联合办学机制,充分利用行业、企业优质资源,密切校企合作,深化产教融合。学校现有13个专业,其中省级重点专业1个,市级重点专业5个。与企业共建56个校外实习实训基地,覆盖了学校的所有专业。 学校现有学生3249人,教职工134人,国家级骨干教师12人,省级骨干教师58人,市级骨干教师14人,市县级“名师”12人。 近年来,学校教学质量显著提升,各专业学生参加全国职业院校技能大赛获1金4银5铜;参加福建省职业院校技能大赛获10金35银72铜。升学就业有保障,毕业生可选择升入高等院校继续深造或直接就业。2021年学生参加高职招生考试,上线率达100%。学校先后被评为“全国校园文化先进单位”,福建省教育系统党政工共建“先进教工之家”,福建省“绿色学校”,省级“园林单位”,福建省中职教育“体育先进学校”,福建省清海杯-黄炎培职业教育奖优秀学校奖,福建省第一批新型职业农民培训基地,宁德市“文明校园”,宁德市“先进基层党组织”。
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福建商业高等专科学校福建商业高等专科学校是一所具有百年办学历史的省教育厅直属商科类普通高等学校,享有“百年学府、闽商摇篮”的美誉,其办学渊源可追溯到1906年的“福州青年会书院”和“福建官立商业学堂”,分别为爱国侨领黄乃裳和帝师陈宝琛所创办。新中国成立后,福州私立青年会商业职业学校(青商)、福建省立高级商业职业学校(高商)、福州市立初级商业职业学校(市商)三校合并,后几经迁址和易名,1974年定名为福建省商业学校,1984年经国家教育部批准升格为福建省商业专科学校,1994年更名为福建商业高等专科学校。学校坐落于福建省福州市,有湖前、潘渡两个校区,设置8系3部,共38个专科专业,拥有专任教师441人,其中正高级职称22人;省级教学团队3个,全国高校教学名师1人,省级高校教学名师11人,享受国务院特殊津贴专家3人,新世纪百千万人才工程省级人选1名,省青年杰出人才1名,省工艺美术大师2名,福建省管理型会计领军人才1名,省级专业带头人10名,博士生导师1名,硕士生导师4名。还有一批来自行业、企业的能工巧匠型的兼职教师更是为培养应用型人才提供强有力的支撑。
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龙海职业技术学校福建省龙海职业技术学校是福建省示范性现代中等职业学校,首批省级规范化中职校,第一届和第二届“福建省文明校园”,“福建省语言文字规范化示范校”,“福建省学习型组织创建单位”,“漳州市先进基层党组织”“漳州市学校安全与保卫工作先进集体”,漳州市“平安校园”创建工作先进单位,漳州市“德育先进校”漳州市、龙海市“绿色学校”和“园林式单位”,龙海市“5A级平安校园”。2021年7月我校食品加工工艺和汽车制造与检测两大专业群被确认为“福建省高水平职业院校和专业建设计划”立项建设单位。 学校现有占地面积128.84亩,建筑面积114071.76平方米。教职员工共126人,其中专任教师75人,本科学历达100%,“双师型”教师占专任专业教师的76%。在校生1911人,14个专业,47个教学班。学校奉行“立德崇高、精技惟新、向上乐学、健体创业”的理念,倡导升学有基础,就业有能力,激励学生学一手技能,创一番事业。学校在省、市级的师生技能竞赛中,连年获得优异成绩。 学校创新办学模式,探索多元办学。目前学校设有五年制高等职业教育专科班、教育类、加工制造类、食品餐饮类、财经商贸类、艺术设计类和表演艺术类等专业。学校是龙海市职教中心依托校,是福建省首批标准化县级职教中心。我校充分发挥职教中心统筹协调作用,与企业、行业协会、政府职能部门等联合,在校内建立各类培训基地,到校外建立教学点,常年开展各类培训和学历教育。 龙海职校将本着“团结、敬业、奉献、创新”的学校精神,高起点,创名校,为龙海职业教育发展和海西建设做出更大贡献。
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罗源县高级职业中学罗源县高级职业中学,是罗源县唯一一所公办中职学校,创办于1984年,自五里立校,迁凤山,衍西湾,薪火传承。1990年6月14日,时任福州市委书记的习近平同志第一次到罗源调研就亲临学校视察,并就职业教育做出专门论述,为学校的发展指明了方向,从此,学校明确定位,创新特色,获得飞速发展。 目前,学校拥有凤山和西湾(实训基地)两个校区,占地面积76亩,建筑面积36323平方米,在校生2015人(其中外地学生288人),教师113人;主要开设加工制造类和工艺美术类两大专业群12个专业,其中加工制造类为省级服务产业特色专业群,焊接、数控、机电、3D打印及工艺美术等为省市骨干专业;建有焊接、机电、数控、汽修、工美等40多个校内实训室,建有宝钢德盛、华东船厂等18个校外实训基地,与28家优质企业开展校企合作;与福职院等3所高校开展联合办学,并率先在学校开办大专校区(福职院罗源校区),成为福建省发展最快的中职学校之一。
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南平职业中专学校福建省南平职业中专学校是一所以艺术教育为特色的首批国家级重点中等职业学校。前身为南平市第四中学,创建于1969年,1980年始办职业教育。学校始终秉承“以人为本,关爱学生,培养学生,发展学生”的办学宗旨,全体师生践行“理论为精、实践为重、技能为先、人格为本的办学理念”,立德树人,注重内涵建设,突出办学特色,培养了数以万计的中等专业技术人才,为闽北社会发展作出了积极贡献。目前在校生1500余人,在职在编教职工83人,专任教师79人,高级讲师33人;参加过国家级、省级骨干教师培训108人次;市职教协会学科会长、副会长6人;并有一大批省市优秀教师、省市德育先进、省市教坛新秀。校园占地面积123亩,建筑面积2.5万平方米,学校坚持面向市场办学,开设了学前教育、会计电算化、数控技术应用、电子商务、计算机应用、食品加工技术、旅游管理(铁乘)、建筑室内设计、旅游服务与管理、建筑装饰等专业,形成了集学历教育、培训、技能鉴定为一体的办学体系。学校常年深度合作企业,先后与门钟爱一生婚纱摄影公司、泉州小世界幼儿园、泉州艺家幼儿园、泉州汾阳幼儿园、泉州乐贝幼儿园、福州泛安通信科技有限公司、福建诺亚创梦电商有限公司、福州居联装饰工程有限公司建立了良好的合作办学关系。每年组织召开毕业生招聘会,顺利搭建校企合作共建平台,实现校企互促共赢。
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上杭职业中专学校福建省上杭职业中专学校创办于1979年,是省部级重点职校,省教育改革示范校,省示范性现代职校建设校,国家职业院校数字校园建设实验校,闽西职业技术学院上杭分校。校园占地100多亩,座落在江滨东路,是一所花园式学校。学校被授予福建省职业技术教育先进单位、福建省文明学校、福建省绿色学校等荣誉称号。学校现有学生2800多人,教职工256人,中、高级以上职称教师178人。学校引入教官制管理,培养学生良好行为习惯,助力学生成长。生活设施一流,学生全部入住学生公寓,每间宿舍均安装有空调、热水器。多媒体教室68间,各类专业实训设施设备齐全,拥有建筑工程施工和金属压力加工两个国家级实训基地。学校坚持“以德树人、以技创业”的办学理念,始终把培养学生“学会做人、学会技能、学会创业”作为办学目标。实行学分制和“双证制”(即毕业证与职业技能资格证)管理。与福建工程学院、闽南师范大学、厦门城市学院、福建教育学院、龙岩卫校等学校联合办学。长期与紫金矿业集团、同源建筑、建润电业公司、厦门、深圳等大型企业开展校企合作办学。上杭是“中国建筑之乡”之一,已有100多家具有三级以上资质的建筑公司,有6万多人从事建筑行业,建筑行业不仅就业容易,而且也是一个高收入的行业。我校建筑类专业于2006年被确定为福建省重点建设专业,是全市唯一以建筑类专业为重点专业的学校,近几年一直代表龙岩市参加福建省中职技能建筑类比赛,成绩优秀,其中2017年工程测量项目代表福建省参加全国中职技能大赛获三等奖。学校设立的“上杭县建筑人才培训中心”,是福建省建设厅确认的第三批省级建筑人才培训机构,学校被社会誉为“闽西培养建筑人才的黄埔军校”。专业设置包括建筑工程施工专业,工程造价专业,市政工程施工专业,建筑装饰专业(五年制专科),机电技术应用专业[自动化方向](五年制专科),机电技术应用专业[维修电工方向],机电技术应用专业[数控加工方向],汽车运用与维修(含装璜、营销)专业,化学分析与检验专业(五年制专科),会计专业,电子商务专业,计算机网络技术(互联网+)专业(五年制专科),学期教育专业(五年制专科),航空服务专业(校企合作订单培养班),护理专业,康复技术专业。
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福建技术师范学院附属龙华职业技术学校福建技术师范学院附属龙华职业技术学校创办于1987年,是一所由印尼三宝垅华侨集资、政府办学的国家级重点职业中专学校,也是一所国家中等职业学校改革发展示范校建设项目校和福建省示范性现代职业院校项目校。学校秉持“人人皆可成才,人人尽展其才”的办学理念,通过弘扬“开放融和,拼搏争先”福清精神和“说到做到,尽心尽力”学校精神,开展具有侨乡特色的教育教学活动和校园文化建设,逐步形成“理念引领,文化为本;知行合一,能力为重;校企融和,就业为导”的校园文化理念体系,“崇德立人强能立身”的校训,“求实立行,创新立校”的校风,“博爱立己,善导立教”的教风,“修身立德,笃学立能”的学风。办学目标是努力建成人文化、生态化、信息化,服务经济社会转型升级的示范性现代职业院校。三年来,全日制招生连续保持福州市乃至全省前茅,就业率达98.22%,毕业生在海内外均有建树,享誉省会福州。学校办学实力雄厚,办学成果也日益丰硕,曾荣获“福建省标准化县级职教中心”、“全国职业教育先进单位”等称号近百项,曾被习总书记誉为“华侨之花,职教之光”。 学校主校区地处福清龙山街道,位置优越,交通便利。学校占地面积237亩(含100亩北林校区二期扩征总面积),建筑面积7.3万平方米,是由校本部、北林校区、建工校区、边防校区和水产养殖基地5个部分构成。现有教职工405人(在职319人),其中专任教师328人,企业兼职教师15人;专任教师中高级职称111人,占专任教师33.8%,研究生学历或硕士学位18人,占专任教师5.49 %。学校设立7个系部,开设20个专业,其中国家示范专业1个,省级重点专业2个,市级重点专业5个。学校先后与冠捷电子福建有限公司、福建祥兴集团、京东方等33家企业合作,培养高质量、高水平的满足产业发展的技术技能型人才。 学校规模大,教学设备设施先进。主校区建有一个“国家级计算机应用和软件技术实训基地”和一个省级“电子专业技能型紧缺人才培训基地”。现有112个教学班,在校学生数4110人,拥有120多间配了电教设备的教室,其中62间为交互式一体机的多媒体教室,建有与中国电信、移动300MB宽带网连接的校园网络系统、教学闭路检视系统,校园通讯系统、拥有15万多册藏书量的图书馆、1221台新型计算机的微机房,以及网络综合布线实训室、网络管理实训室、图形图像实验室、PLC实验室、综合布线实验室、通讯实验室、服装打版室、刀工操作实训室、热菜成品操作室、中西面点房、体育馆、电子实训室、机电实训室、琴房、语音室、舞蹈厅、音乐室等可供各专业学生进行专业技能训练的功能室共120间。 2016年,福清市政府确定在北林校区扩征至263.7亩土地,并委托福清侨投公司作为代业主建设,现已进入土地预审和立项工作。目前,新校区已建建筑面积为29000多平方米的实训大楼和学生公寓,三期项目建设处在总评可研阶段,规划新建建筑面积为136950平方米,将新建建筑面积为41900平方米的4栋教学实训楼、22000平方米的行政办公科研楼、3310平方米的图书馆和文化交流中心、3310平方米的会议和展示中心、10390平方米的室内体育综合馆、51100平方米的5栋学生公寓和学生食堂和4940平方米的学生创业创新孵化中心。 春华秋实,由于具有新颖的办学理念,优越的办学条件,雄厚的师资力量,学校近年来呈现出勃勃的生机,学生和教师在参加全国、省、市的各项技能竞赛中奖项频获,福州市技能大赛总成绩名列前4,省赛摘取6枚奖牌,啦啦操全国赛喜获2枚金牌,“周礼佾舞”文化传承并巡演澳门,福建日报、福清侨乡报、东南网、中新网、网易新闻等媒体争相报道,学校的社会影响力和美誉度不断提升。
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鲁迅美术学院附属中等美术学校鲁迅美术学院附中创建于1953年,是鲁迅美术学院创办的一所中等专业学校。学校与鲁迅美术学院的发展紧密相联,从53年建校至今,已走过了60多年的风雨历程,作为鲁迅美术学院办学体系的一部分,学校始终传承着鲁艺精神,坚持以培养综合素质高、专业技能突出、人文情怀高尚的优秀艺术人才为宗旨。1953至1969年间,学校曾招生11届共800多名学生,这一批学生大多数已成为我国美术界著名的专家和学者,杰出的毕业生有:原鲁迅美术学院院长兼辽宁省美术家协会主席、著名油画家宋惠民先生;北京画院院长、《毛主席去安源》作者、著名油画家刘春华先生;原辽宁画院院长、著名国画家赵华胜先生;原辽宁省美术家协会副主席、辽宁画院副院长、著名油画家吴云华先生;原鲁迅美术学院副院长、著名版画家李福来先生等等。 学校后因“文革”等原因停止了招生,1978曾恢复招生,但仅招收一届30名学生,又因办学条件不足停止了招生。为适应艺术人才培养的需要,经辽宁省教育厅批准,1997年鲁迅美术学院附中重新建立,并于1998年开始面向全国招生。 学校现坐落于大东区望花中街146号,校园占地面积3.5万平方米,建筑面积3.6万平方米。学校实行全封闭寄宿制管理模式。学校拥有较充足的办学空间和完善的配套设施,除教学空间外,还为学生们提供了图书馆、多功能报告厅、计算机中心、美术展厅、餐饮中心、浴池、室内外体育场馆、卫生所、超市等学生学习生活所需空间。学校现有教职工145人,学生1160人。 经过近二十年的积淀,学校已经拥有了一支优秀的教师队伍,专任教师共有84名,有48名教师拥有研究生学历,16名教师具有高级职称。文化课教师主要毕业于东北师范大学、辽宁师范大学、辽宁大学等全国重点院校;专业课教师主要毕业于鲁迅美术学院、中央美术学院等全国著名美术专业院校。在教育教学实践中,学校形成了严谨、求实、创新、奉献的优良教风,并取得了显著的办学成果。 学校以向鲁迅美术学院及全国各高等美术院校输送后备生;向社会输送中等职业美术专门人才为办学目标。学校注重专业教育与素质教育相结合,致力于把学生培养成为事业开阔、专业基础扎实、文化底蕴丰厚,并具有高尚道德情操、鲜明艺术个性和强烈创新意识的新型美术复合人才。 学校重视教学工作,坚持文化课与专业课并重。文化课教学通过推进课程教学改革,注重学生文化素养、创新意识和综合实践能力的提高;专业课教学坚持对学生进行严格而扎实的基本功训练的教学方向,注重对学生准确描绘物象能力和艺术创新能力的培养。 学校重视学生综合素质培养,积极开展丰富多彩的校园文化活动。学校坚持每年开展速写大赛、校园风景写生大赛、学生优秀作业展、校外写生实践、课本剧大赛及各项体育比赛等活动,为学生提升素质、展示才华搭建平台。学校十分重视学术交流活动,定期组织专家讲学,曾邀请著名画家陈丹青先生、刘春华先生、鲁迅美术学院名誉院长宋惠民先生、独立制片人温普林先生、意大利佛罗伦萨美术学院教授等国内外百余名专家学者来校讲学,开阔了学生视野,丰富了教学内涵,提高了学生综合素质。二十年来学校成功地举办了“鲁迅美术学院附中师生作品展”、“全国美院附中学生作品巡回展”、“中韩师生作品交流展”等50余场重要展览,相继出版了《美院附中教学探访》、《鲁迅美术学院附中免试生优秀作品选》、《鲁迅美术学院附中教师作品集》、《美术教学训练系列教程》、《风景写生》、《几何形体》等专业书籍30余册,彰显了学校的专业教学成果。 学校在学院党委和上级教育部门的正确领导下,认真贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人的根本任务,坚持依法办学,办学方向明确,教学管理严格,办学效果突出。2012年以来,毕业生高考本科升学率一直保持在90%左右,2017年达到92%,其中有近60%学生考取了鲁迅美术学院、中央美术学院、罗马美术学院等国内外重点美术院校。学生的优异高考成绩,彰显了学校较突出的教学和管理水平,为学校赢得了良好的社会声誉,学校现为辽宁省示范中等职业学校。学校现今师资力量、办学规模、办学质量、办学条件和管理水平均居全国同类学校前列。 面向未来,学校将秉承以学生为主体的教育观念,弘扬与时俱进、追求卓越的精神,坚持求改革之真、务发展之实,不断拓展办学思路、提升办学层次、扩大办学规模、增强办学实力,努力创建国内一流美术学校。
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辽宁芭蕾舞团附属芭蕾舞蹈学校辽宁芭蕾舞团附属芭蕾舞蹈学校始建于1994年,是由沈阳市教育局认定办学资格并颁发毕业证书的七年制中等专业芭蕾舞蹈学校,是国内规模最大的一所采取“以团带校、团校结合”办学模式的专业芭蕾人才培养基地。建校以来,我校为国内外艺术团体输送了大批的芭蕾人才,许多毕业生考入高等院校舞蹈专业继续深造,毕业后从事教育、编导、演艺、艺术理论等工作。 2018年成立青少年芭蕾舞团并先后排演古典芭蕾舞剧《胡桃夹子》和大型芭蕾舞蹈诗《四季》。我们不断学习国际先进的教学理念与经验,加强国际间的交流与合作。使优秀学生得以在国际比赛和职业需求上具有强大实力。我们学生在国际四大芭蕾舞专业比赛,国家文化部一类大赛中,取得了多个大奖和金奖,实现了奖项的大满贯,是芭蕾专业领域里程碑式的突破,我们的师生成为了在国际上具有影响力的明星团队。
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辽宁文化艺术学校辽宁文化艺术学校始建于1994年10月,是在李铁刚先生的倡导和著名艺术家李默然先生等老一辈艺术家的关怀下创办的。是一所国家承认的正规中等艺术专业学校。现已发展为具有舞蹈表演、影视表演、音乐(声乐、器乐演奏)、杂技魔术表演4个艺术专业的艺术类中等专业学校。建校多年来,学校一直致力于文化艺术教育和文化艺术传播交流两个领域的发展。在“以艺为本,服务人民”的思想指导下,学校本着“专家治学、专家执教”的办学原则,体现“小规模、高质量”的办学模式,坚持“以专业课教学为中心、以文化课教学为基础”的教学思想,制定并实施了“以质量和特色创名牌、以名牌和质量求发展”的战略目标,全面推进素质教育,积极探索国内外文化艺术交流与合作的最佳途径,培养出大批高素质的复合型艺术人才,在国内具有良好的信誉,形成了广泛的影响。 “校无大小,教无高下,学无长幼,育无国界”。一切为了孩子,一切为了发现孩子的艺术潜质,一切为了孩子的教育和成长。学校云集了国内外一批优秀的教育家、艺术家,利用自身相对灵活的办学机制和有利的办学条件,树立先进的办学理念,构建独特的办学模式,创出鲜明的办学特色。获得了学生、家长、社会各界的一致好评。 我校在中等艺术类学校中相对建校历史较长,具有良好的师资力量和办学经验.近年来,学校规模逐步扩大,教学水平日臻完善,教学管理严格规范,教学质量稳步提高。学校与辽宁电视台、沈阳电视台及相关的艺术团体联合,积极安排学生实习活动,并经常组织学生参加国家、省、市各种艺术赛事,参赛选手取得了令人瞩目的成绩。尤其在参加“中国文华艺术院校奖”第八届全国“桃李杯”舞蹈比赛中,学校获得两个选送名额,两名学生分别获得全国二等奖和三等奖,单项成绩名列东北各院、校、团之首,名列参赛的中等艺术类院校榜首。学校始终坚持实用性艺术人才培养模式,教学方式注重升学与就业相结合,在升学与就业两方面取得了良好的工作成果。最近十年,毕业的学生在升学和就业率上连续创造100%。学生分别考入北京舞蹈学院、北京电影学院、北京民族大学、沈阳音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院等高等学府;另有部分学生就业于全总文工团、总政歌舞团、煤矿歌舞团、铁路文工团、大连歌舞团、辽宁歌舞团等知名文艺团体。说明学校培养的学生能够适应社会需求,具有稳定的分配和发展空间,也为文化艺术的发展和艺术人才的培养做出了积极的贡献。
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辽宁人民艺术剧院附属艺术学校辽宁人民艺术剧院附属艺术学校(代码3621000152)创建于1994年,是经教育局批准开设的全日制艺术类中等职业学校,学生毕业后由教育局颁发中等职业学校毕业证书。 辽宁人民艺术剧院附属艺术学校坐落在辽宁省艺术中心院内,学校占地12512平方米。依托辽宁省文化演艺集团(辽宁省公共文化服务中心)分支机构辽宁人民艺术剧院,具有得天独厚的艺术氛围和我省最高水准艺术专业教育。学校秉承着“艺术造人,艺术育人”的建校精神和社会责任,通过教学深入化、授课系统化、专业知识体系化,构建了极具针对性、创新性的教学模式。 我校整合院团优秀教育资源,将系统的专业技能教学、科学的文化知识教育、精神文明建设三大方面的培养作为我校的教育培养方针。通过高质量的专家教学模式,充分发挥以院带校的特色,建校以来,凭借我院每年近百场演出优势,最直接的为我校学生提供国家级的演出实践平台及国内外参赛机会,并在大赛中摘金夺银,取得了骄人的成绩。我校教师教授的学生考入北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、北京舞蹈学院、沈阳音乐学院、辽宁大学艺术学院等专业艺术院校。我校与沈阳音乐学院、辽宁大学艺术学院签署了战略发展合作协议,在教学领域、师资共享、资源共享、交流实践等方面进行合作,与中国驻意大利语言办公室签署的留学协议内有多所意大利名校。与墨西拿音乐学院、意大利卢卡音乐学院、匈牙利李斯特音乐学院等国内外知名艺术类大学合作,为国内外专业艺术院校和团体输送高质量的艺术人才,扩大了我校国际交流与合作的影响力,为我省乃至我国的艺术教育事业做出了应有的贡献。
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大连国际舞蹈学校大连国际舞蹈学校始创1995年,2003年走向专业;2017年创办附属大连金普新区国玉学校暨小学六年、初中三年九年一贯制教育。 学校办学宗旨:“融中西文化精髓,育国际艺术英才”,遵循“以德立校、学生为本、文为舞魂”的办学理念,坚持“文化与专业并举、文化服务于专业、中西文化并重、融通和谐取优”的专业建设途径,以求真务实的办学方针,“因材施教、发展个性、定身打造创造性人才”。 在数届全国体育舞蹈锦标赛中取得优异成绩。曾连续两届蝉联全国体育舞蹈锦标赛团体舞冠军;1998年全国锦标赛在青少年所有12个比赛项目中,夺得8金7银的优异成绩;连续三年荣获中国体育舞蹈运动协会颁发的“全国育人奖”,并受到国家领导人的亲自接见。多次被省市教育局评为“诚信学校”、“大连市先进民办学校”、“辽宁省先进民办学校”、并被国家体育总局授予“国家级青少年体育俱乐部”
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盂县职业中学校盂县职业中学校创办于1989年,是一所中等专业学历教育及技能培训学校。建校近三十年来,学校的发展得到县委县政府的大力支持。在县教育局统一领导和全体师生共同努力下,学校于2011年顺利通过了山西省县级职教中心验收,并于2012年被评定为“三星级”职业院校。 目前学校占地86700平方米,建筑面积16000平方米,主要建筑有教学办公综合大楼、学生公寓、实训楼和学生餐厅,另外还建有350米的环形跑道、1200平方米的塑胶篮球场、108平方米乒乓球室,700平方米的多功能运动场;学校现开设有计算机应用和汽修两个中专类专业和机电技术应用、法律事务、文化传媒、景区服务与管理四个职高专业。有3个学生专用的计算机专业教室、一个教师专用的电子备课室和三个计算机专用实训室,拥有计算机170多台。种植、养殖专业有实习实训基地260多亩。所有教室都安装有多媒体教学设备,汽车运用与维修、数控技术、木工工艺、电子电工、钳工、焊接技术、财会等专业都有实习车间和专业教学场所。实习实训设备齐全,教学、办公全部实现了网络化。学校藏书2万余册,年订阅各类报刊杂志80余种;
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长子县职业技术学校长子县职业技术学校是长子县一所公办职业技术学校,始建于1983年。校区环境优美,交通方便,在校学生2000人。学校占地面积55000㎡,建筑面积21000㎡。包括教学楼、实训楼与实验楼、以及运动场、学生公寓、餐厅、水冲厕所等崭新的教学生活设施。学校教学、实验、实训设备完善。特别是2010年争取到1300万的标准实训基地建设项目。学校开设有机电、汽修、电焊、平面设计、计算机应用、酒店管理、美容美发和曲艺八大专业。 学校先后被评定为“山西省重点职业高中”,“山西省计算机应用能力培训、考核点”、“星火学校”。 2008—2010连续三年被市政府评为“长治市职业教育先进单位”。2012年,建成了“长子县职教中心”。 在不断加强自身建设的同时,学校还积极通过校校联办、校企合作等办学模式,为学校的发展谋求出路。先后和山东远翔职业教育集团、青岛胶南电子工业学校、上海神达、天津晋香居等企业实现校企合作,订单培养。实现教育资源优势互补;同时实现了学校、学生、企业“三赢”。 今后,学校将继续致力于学校管理、专业、就业、基建等各方面自身实力的提升,力争建成“机电、汽修”两个标准示范专业基地;建成一座长治地区技术的校办工厂;继续扩大成人专业技能培训,农民工技能培训规模,发挥更重要的社会职能;继续为社会培养的初级技工,在现有“省级重点职业技术学校”的基础上,努力建成“重点职业技术学校”,为我县经济的继续繁荣贡献更大力量。
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晋城市城区职业中学晋城市城区职业中学始创于1986年,隶属晋城市城区教育局,是一所专门从事职业教育的公办高级中学。近年来,各级政府高度重视职业教育发展,于2013年投资重建了新校,新校位于晋城市苑北路北侧,北邻晓庄社区,位置优越,交通便利。学校总占地65亩,有教学楼、综合实训楼、多功能厅、学生食堂餐厅等,设备齐全,功能完善。现有在校生600余名,开设有计算机应用、计算机平面设计、焊接技术应用、高星级饭店服务与管理、电子商务、休闲体育服务与管理、美发与形像设计七大专业。多年来,学校坚持“就业与升学并重”的办学理念,不仅为社会培养了大批中级技能型人才,还通过普通高考、对口升学为高等院校输送了大批优秀毕业生,使广大学生圆了大学梦。学校曾多次被市、区评为“职业教育先进单位”。
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垣曲县高级职业中学垣曲县高级职业中学,创建于1997年,是山西省“省级重点中等职业技术学校”,新校区位于县城学府南路,占地210余亩,建设有主教学楼、科技楼、6栋实训楼、艺术培训楼、4栋宿舍楼、食堂/会堂、综合楼、后勤楼、浴室/公厕等17栋建筑物及附属配套设施,建筑总面积8.45万平米,现有36个教学班,在校生1500余人,教职工164人。现开设计算机平面设计、计算机应用、电子商务、电子技术应用、绘画、音乐表演、汽车运用与维修、焊接技术应用、铁路运输与管理、中医养生保健、老年人服务与管理、社会文化艺术、工业机器人技术应用13个全日制学历教育专业;开设有合作社建设、核桃种植、谷子种植与加工、樱桃种植、设施蔬菜、烟叶种植、杞柳编织、香菇种植、苹果种植等技能培训。该校积极构建职业教育培训体系,开展新型职业农民培育、全民技能提升、“人人持证,技能社会”社会培训,助力我县脱贫攻坚、乡村振兴。 垣曲县高级职业中学始终坚持“以服务高质量发展为宗旨,以促进高质量就业为导向”的办学宗旨,充分发挥“学历教育和技能培训”两大职能,二十多年来,为社会输送优秀毕业生1万余人、开展各类社会培训2万余人次,为垣曲经济社会发展作出了应有的贡献。学校现已发展成为“山西省五星级学校”、“省级中等职业教育改革发展示范校”、“山西省中等职业教育质量评价A级学校”、“山西省教育系统先进集体”、“运城市十佳品牌职业院校”等,荣获各级各类荣誉达百余项。以职业中学为龙头的垣曲职业教育走在全市乃至全省前列,2010年通过了省级“职教中心建设达标县”验收,2012年通过了“科教兴县”验收,2018年通过了“国家级农村职业教育和成人教育示范县”复检工作。 在新的历史时期,垣曲县高级职业中学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕县委县政府提出的“六三战略”,围绕市场需求和本地产业转型升级优化专业设置,围绕创新人才培养模式推进产教深度融合、校企深度合作,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠,为谱写新时代“生态美、百姓富、实力强”的垣曲高质量转型发展新篇章做出新的更大的贡献!