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黄梅兴华中等专业学校黄梅兴华中等专业学校是1994年经黄冈市人民政府批准成立、黄冈市教育局主管、湖北省教育厅备案,集中等职业教育、文化教育、职业技能培训为一体,以培养知识型、应用型、技能型高级专业人才为主的综合性全日制普通中等专业学校。现设有中职部和高中部。学校连续十几年被黄冈市、黄梅县教育局评为“办学先进单位”,2005年被共青团中央授予“中国民办教育百强学校”,2006年被湖北省政府授予“省重点中职学校”等荣誉。 学校位于湖北小池滨江新区(国家及省级重点开发区),东邻安徽,南与江西九江旅游圣地——庐山隔江相望。校旁京九线、福银高速、105国道等迤逦而过,区位优越,交通便捷。学校环境幽雅,景色宜人,是莘莘学子求学深造的知识殿堂。学校正在进行新校区扩容建设,建成后校园占地面积约110000平方米,建筑面积约80000平方米,可容纳8000名在校生同时就读。学校现有汽车检测与维修实训中心、电子钢琴房、智能云财务实训室、声乐教室、计算机软件开发实训室、健身形体训练中心等各专业实训中心(室)设施设备先进,学生学习、生活硬件设施完善。 学校秉承“坚毅、奋进、务实、创新”的校训,践行“理论为精、实践为重、技能为先、人格为本”的办学理念,因材施教,分类教学,着重培养学生的创新精神和实践能力,打造德才兼备的高素质人才。学校毕业生始终受到用人单位的欢迎。学校于2019年成立了国际教育交流中心,为教师开展国际交流、为学生出国留学深造提供了便利平台。 学校建有完善的“奖、助、贷、勤、补、免、减”的资助困难学生的制度体系,使学生困有所助、优有所奖。学校采取半军事化管理模式,专职班主任进行班级管理,24小时无缝隙陪伴学生,学生在安全宁静的校园里学习、生活,家长安心、放心。 兴华中等专业学校已迈入新的发展时期,站在新征程起点上,全校师生正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持立德树人,坚持内涵式发展,努力把学校建成特色鲜明的高水平职业学校而努力奋斗!
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荆州市创业职业中等专业学校荆州市创业职业中等专业学校成立于2002年5月,是由荆州市人民政府批准成立、荆州市教育局直管的全日制民办中等职业学校。现有学生8100名(2021年9月)。 创业学校老校区占地304亩,校舍建筑面积10.2万平方米。设有数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、电子技术应用、机电、护理、民间传统工艺、戏剧表演等专业。其中汽车运用与维修是省教育厅认定的省级品牌专业,数控技术应用、计算机应用、电子技术应用、机电等4个专业是省级重点专业。 创业学校是人社部确定的全国28所职业训练院之一,有进行29个职业工种初、中、高级工鉴定资质,可对培训对象开展职业培养、技能鉴定、安置就业等“一条龙”服务。 创业学校和长江艺术工程职业学院同为许小兰女士举办。成立于2017年的长艺职院,是全国唯一的手工技艺特色高职学院,文化和旅游部在学校设有国家级荆州传统工艺工作站,清华大学等12所高校为驻站共建单位。长艺职院的成立,为创业中专学生就读大专搭建了中、高职贯通的立交桥。 创业学校是教育部人社部财政部认定的全国首批“国家中职改革发展示范学校”、教育部认定的“国家级重点中职学校”、民政部认定的“全国民办非企业单位自律与诚信建设先进单位”和“全国先进社会组织”、省教育厅等八部门授予的“湖北省职业教育先进单位”、省教育厅财政厅认定的“职业教育示范学校”、中国残联认定的“国家级残疾人职业培训基地”和“全国助残先进集体”、连续8年被省教育厅表彰的“全省招生就业先进单位”、荆州市综治委表彰的“平安校园”、中共荆州市委授予的“荆州市社会组织党组织‘十面红旗’”、团市委连续六年表彰的“全市五四红旗团委”。 创业中专董事长许小兰,是中国民主促进会会员,湖北省妇联第十二届代表大会执行委员,政协荆州市委常委,荆州市女企业家协会会长。全国巾帼建功标兵,全国民办教育优秀校长,全国职业教育先进个人,湖北省三八红旗手,湖北省技工院校金牌校长,全省职业教育培训先进个人,全省技工院校杰出校长,湖北省十大女民营企业家,荆州市十佳科协委员、十佳最美政协委员。
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赤壁市机电信息技术学校学校位于著名的“三国文化名城”—赤壁市城南凤凰山,是一所全日制普通中专学校,创办于1976年,办学层次涵盖中专、成教大专、职业培训。是教育部、财政部等七部委联合表彰的“全国职业教育先进单位”、是湖北省首批“省级示范中职学校”、是湖北省首批“3+2”试点学校、是湖北省省政府重点扶持的110所职业院校之一、是2019年、2020年连续二年的“赤壁市先进学校”。 服务于学生成才始终是我们的追求。学校近几年来加大人、财、物力的投入,加大教学保障和学生技能培养力度,取得了丰硕的成果。在近三年的省、市技能大赛中,我校徐圳、方世斌、魏钊、陈涵萱、刘娜等同学努力拼博,分别荣获省、市中高职院校技能大赛办公软件、机械加工、数控技术、单片机和学前教育五项全能等赛项的一、二、三等奖。2017年代表咸宁市参加全省职业院校机械加工赛项的咸宁代表队的学生全部来自我校;2017年我校2016级陈实同学在HPL挑战赛中分获全省、全国第一名,并代表中国队参加在上海举行的全球HPL挑战赛,荣获世界亚军;2018年咸宁市职工技能大赛中,我校教师汤建华同志荣获电子类的技能能手称号。2018年我校徐翠、刘鑫、马凯瑞等7名教师在咸宁市教师信息化教学比赛中分别荣获一、二、三等奖,2019年,我校教师刘鑫、马凯瑞、王丹老师在咸宁市教科院组织的咸宁市中小学青年教师教学竞赛中均获得二等奖;2019年5月,在咸宁市教育局组织的中职学校技能比赛中,我校选手在办公软件赛项中获得一等奖2个,二等奖2个,三等奖1个;在学前教育赛项中获得一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个,这也是我校选手连续二年获得学前教育赛项的一等奖,荣誉彰显了学校的办学实力和水平。 高端高薪就业是我校的办学特色。学校与中交一公局、中国通号、华侨城集团、华为、中兴、富士康科技集团、TCL、SONY、联想、台积电等150多家国内外知名企业建立了长期稳固的战略合作关系,连续二十余年毕业生安置率达98.9%。学校被华为、中兴通讯、富士康科技等大型企业认定为“校企合作优秀院校”。走市场化办学20年来,累计为社会输送各类初、中级技术人才25000余人。 满足学生个性需求是我们的责任。在做好学生技能培养和就业工作的同时,学校提供多种深造渠道供学生选择:一是,报读“3+2”专业,免高考直升大学,享受统招生同等待遇;二是,通过单招、技能高考升入心仪大学就读;三是,采取“学历+技能+高薪就业”模式套读武汉工程大学、江汉职业技术学院等高等院校,在掌握一门技能的同时获得相关高校的成教大专、本科文凭。 办学又添新亮点。根据《国家职业教育改革实施方案》的精神,学校进一步深化校企合作、产教融合,积极引企入校,对接市场进行人才培养,与北京达内集团合作开设IT创新学院,开展IT人才培养、与武汉MOMO健身公司合作开设MOMO健身学院,开展健身教练培养。先进的办学理念、市场化的办学手段必将给各位学子提供一个好的学习、发展平台。 奋进中赤壁机电信息技术学校欢迎莘莘学子!
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湖北前程交通职业技术学校湖北前程交通职业技术学校是一所全日制普通中等专业学校,学校位于鄂州市鄂东新区,南依武黄城际快线,北临长江,环境优美,交通便利。学校办学条件优越,占地面积100多亩,各专业实训室、图书室、电子阅览室、校园网、语音室、多媒体电教室等教学设施一应俱全,学生餐厅、学生公寓、运动场、生活超市等后勤保障设施配套齐备、管理完善。 学校本着“以就业为导向,以质量求生存,以创新谋发展,以特色铸品牌,学历教育和职业技能教育相结合,力求培养社会需要的高素质技能型人才”的办学思路,服务于社会,积极优化办学模式、创新教学模式,突出办学特色,树立职教品牌。学校根据我国当前经济社会发展的需要,主要开设了铁道信号、铁道施工与养护、供用电技术、城市轨道交通运营与管理、汽车运用与维修、汽车制造与维修,重点培养铁路交通运输所需要的技能人才。 学校师资力量雄厚,办学特色明显。教学中既注重文化基础知识的传授,又立足学生动手能力的培养,将学历教育与职业教育相结合,建立现代“工学一体化”的课程体系,理论与实践相结合的教学模式,促进人才培养模式的转变,有效提高学生的人文素养和职业技能水平。 学校管理水平先进。为了构建“安全稳定、秩序优良、行为规范、文明守纪”的和谐校园环境,本着对“一切为了学生和为了学生的一切”以及对学生和家长负责的原则,学校采用全封闭的分层管理模式,在实行校园总值班负责制的同时,充分发挥班主任的主导和学生的主体作用,形成了一个由“学校行政领导——学生科——班主任和学生会——班委会——学生”共同构成的的管理体系,提高了学生的自我管理能力,实现管理育人的目的。 学校应我国现代职业教育体系发展的新要求,力求在中等职业教育和高等职业教育的培养目标、专业设置、课程体系、教学过程对口衔接等方面进行积极探索,努力探寻中高职教育衔接的有效模式和途径,以推动地方职业教育体系建设。
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湖北正路职业学校湖北正路职业学校经湖北省人民政府、省教育厅审批,由热爱教育公益事业的广水知名人士高峰先生2007年10月投资兴建,学校是一所集职业中专、职业高中、驾驶学校、职业技能培训为一体的新兴综合性中等专业学校。学校谨行“育人为本,学技强能”的办学理念,坚持“一切为了学生的终生发展”和“先成人,早成才,终成功”的办学宗旨,高位起步,殚精竭力,致力打造鄂北职教品牌。 学校位于广水市应十大道清水桥,占地面积235亩,建筑面积3.8万平方米。计划总投资1.2亿元,二期工程顺利竣工,学校现有随州市最大的学生餐厅,可容纳6000余人同时就餐;建有一栋四层6855平方米的现代化教学楼和二栋11000平方米的大学标准化学生公寓,三期工程建成后建筑面积将达到8万多平方米,可容纳6000多名学生就读。2009年8月份招生,学校现有全日制职高、中职学生1480人,成人职业技能培训常年连续开班。学校藏书3.6万册,设有中职实训功能室6个,职高理化生实验室各一个,成人职业技能培训专用教室2个。学校现有专职教师62人,其中具有高级职称的教师、技师18人。 学校瞄准市场需求,合理设置“紧、缺、稀”专业,突出专业技能,体现专业特色,以培养技能型和实用型人才为目标,确保学生毕业即就业。中职已开专业有计算机应用、电工电子、数控与模具、汽车制造与维修、医疗护理等,尤以汽车维修和医疗护理为特长专业。学校与富士康、比亚迪、康佳、创维等知名企业建立人才供需关系,确保98%的就业率。职高选聘省级示范高中资深骨干教师任教,按普通高中的管理模式开展教学,探索一条通过提升多元化素质,快乐教育方式,实现走进大学校园的成才之路。成人职业技能培训立足广水经济社会转型和发展,积极训练地方经济社会发展所需各类人才,目前已开办农民工面向服装制作、酒店服务、建筑工匠、家政服务等转移培训十多个班次。 2011年,9月 广水市中小学生校外活动中心经市委市政府、广水市教育局批准于2011年9月迁移到正路职校,正路职校积极响应国家政策,拿出60亩土地,10000平方米教学建筑面积及教学设施建设学生素质拓展基地,折合现金达2500多万元。现已追加投资220万元购买一期学生拓展训练设备,计划总追加投资500万元完善各项训练设施。目前我校经过前期建设,已进入学生培训拓展阶段。 2021年,正路职校积极拓展办学思路,与湖北盛世康养投资有限公司、湖北抖神职业培训学校有限公司、中誉华鹰航空学校(湖北)有限公司进行校企合作,开设直播电商服务、工业机器人应用与维修、智慧养老服务与管理三个专业,其中直播电商服务服务专业为全国首家率先开设的专业,这三个专业注重学习+实训、学历+技能的培养模式,就业前景好,入学即签订就业协议。
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大冶市职业技术学校大冶市职业技术学校是经国家教育行政部门批准,融学历教育,职业技能培训为一体的湖北省重点中等职业学校,湖北省120所重点建设中职学校之一。 学校办学条件优良,在校生三千多人。校园占地面积208亩,学校投资5亿多元,总建筑面积6.28万平方米,校园整洁,环境优雅,景色优美;校舍布局合理,功能齐全,教学区有宽敞明亮的教学楼和综合实训楼,生活区有学生公寓和餐饮中心,运动区有标准篮球场,400米塑胶跑道和标准足球场;校园道路畅通,林木青葱,四季花开,绿草如茵。 学校教学设施先进,设备完善,建有通畅的校园网,班班通,免费Wife及智能化监控系统,建有机动车驾驶培训基地,电子信息中心,艺术教育中心,图书馆和多功能报告厅,拥有先进的中央财政支持的机械加工中心,工业机器人,财会及电子商务仿真实训室,为学生全面发展提供了良好条件。 学校开设有机电技术应用,建筑装饰,建筑工程施工,计算机技术应用,幼儿保育(学前教育方向),平面设计,动漫与游戏制作,物流,电子商务,航空服务,会计,等专业,其中学前教育专业是湖北省重点建设专业。 学校现有专业教师106人,其中研究生学历7人,本科学历82人,湖北省“楚天技能名师”1人。师资力量雄厚,拥有一支适合职业教育特点,高素质,高学历,敬业奉献,技能过硬的教师队伍。 学校办学模式灵活多样,坚持就业与升学为导向,坚持中职教育和职业技能培训并举,实行多元化的职业教育办学模式。学校实施工学结合,委托培养等实习就业一体化人才培养新模式,与劲牌公司,沪士(黄石)电子,上达(黄石)电子,东贝集团,华星光电等多家大中型企业,新兴产业对接,为学生提供了良好的实习,就业机会。毕业生就业率始终保持在95%以上。 近年来学生参加湖北省,黄石市中职学生机械制图,电子产品装配与调试,电子商务和动漫制作等技能大赛,先后有146人次获奖。 学生通过技能高考,大中专衔接等教育途径,升入专科或本科院校应用型专业继续学习深造。近3年参加技能高考中有42名同学被湖北工程学院,黄冈师范学院,湖北文理学院等二类本科院校录取,其余同学均被武汉职院,武汉城市职院等高职院校录取,升学率达100%。同时,学校大力打造中高职衔接教育通道,与湖北师范大学,武汉职院,湖北理工学院联合办学或“3+2”培养模式,提升学生的学历层次,让更多毕业生圆大学梦,推动区域高素质技能型人才培养。 学校坚持以“德育为首,教学为主,技能为本”的办学思想,坚持“以市场为导向,以质量求生存,以特色立品牌,以创新求发展,以服务为宗旨”的办学方针,面向社会需求,面向技术创新,面向教育发展,坚持准企业化环境下育人模式,严格规范学生行为习惯和职业能力的培养,形成了良好的校风,学风和教风。 学校先后被评为“全国民办教育先进单位”,“湖北省重点中等职业学校”,“黄石市职业教育先进单位”,“黄石市最受市民喜爱的民办学校”,“黄石市绿色生态校园”等称号,被有关主管部门审定为“湖北省机械加工实训基地”,“湖北省技能培训定点机构”,“大冶市农村实用技术人才培训基地”和“大冶市国家职业技能鉴定考核基地”等。 办学特色 以升学与就业为导向,实行多元化职业教育办学模式;一是以升学为目标,学生经过三年学习,通过技能高考,大中专衔接等教育途径,升入专科或本科院校应用型专业继续学习深造。二是以就业为目标,以职业能力培养为核心,实行学历教育与职业资格技能“双证”制,积极推行专业方向与产业需求,课程内容与职业标准,教学过程与生产过程对接,实行理实一体化有机结合,实现高质量就业。三是以服务当地经济建设为目标,实施校企合作,培养与当地新兴产业零距离对接的高素质技能人才。
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英山昌华中等专业学校英山昌华中等专业学校是一所普通全日制中职学校,地址位于黄冈市英山县沿河西路,专业有农村经济管理、汽车运用与维修等。学校已有多年的办学经验,为当地培养了大力技术型人才。学校附近交通便捷,环境优美,背山面水,景色宜人,学校周边无网吧、无发廊、无游戏厅,是理想的学习场所。 学校开设有农村经济管理、汽车运用与维修、物流服务与管理、高铁服务与轨道交通、航空服务、模具制造技术、数控技术应用、电子电工技术等专业。学校实行“订单培养、校企合作、工学结合“的办学模式,采取理论与实践相结合的教学方法,特别注重学生动手操作能力培训和实战演练。 校内建有电子厂、普通机件加工厂、数控模具加工厂、电子实验室、大型微机室、多媒体教室,完全能够满足学生全方位的实习与实训。“产学研三结合,学练做一条龙”、“校中有厂,厂中有校”的办学格局逐步形成。 学校自2003年9月创办以来,为英山的劳动力转移培训做出了应有的贡献。办学以来历年被英山县教育局、黄冈市教育局评为“民办教育先进单位”,2005年被英山县农业局定为“阳光工程培训基地”,被英山团县委定为“青春富康行动”的培训基地,2008年被英山县人武部定为技术士官选拔基地。2010年被湖北省农业厅定为“阳关工程新型农民培训基地”。 目前,英山昌华中等专业学校正调整内部结构,深化教育改革,努力加快培养技能型人才的步伐。我们坚信,在省教育厅领导的直接关怀、指导下,在政府的大力扶持和支持下,学校会更加健康、协调、持续地发展,为培养有用的建设人才、构建和谐社会做出中职学校应有的贡献。
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鄂州市中南职业技术学校鄂州市中南职业技术学校成立于1992年,是经教育局批准的一所中等职业学校。学校位于地铁11号线终点站店南站附近,交通便利,环境优美。校内硬件建设现代化程度在同类学校中都具有先导性,内部设施完备,所有教室均配有完善的多媒体设备,多媒体教室实训室音乐室阅览室.广播空等一应俱全;学生公寓卫浴空调、洗衣机齐备,28年来,我校持自律进取,自不息”的办学理念坚持正确的办学方向,为各大高等院校培养忧质生源,为国家培养专业性技术人才学校秉乘专家治校、打造专业团队,专注教育质量,专心教书育人,培养个性专长,成为专业人才”的办学原则联合北京零零画室,武汉大学新闻传播学院、华中科技大学体育学院、华中师范大学、武汉理工大学的专家团队紧密结合学生升学和就业需求开设艺术升学班,冲刺名校,技能高考班,保专争本。军事化特色升学班高端就业班,让所有中南学子升学就业双保障。
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宁夏工业学校宁夏工业学校(西北机械技师学院)位于宁夏回族自治区石嘴山市,是国家重点中等职业学校、国家重点技工学校、国家中等职业教育改革发展示范校、国家高技能人才培训基地以及宁夏高技能人才培养基地所在地。 2013年4月,石嘴山市委、政府本着打造高技能人才培养基地、促进我市经济社会全面健康发展的战略定位,将原西北外事中专学校(西北煤矿机械制造高级技工学校)、宁夏煤炭工业学校和石嘴山市第一职业中专学校进行了优化整合,组建成立了集中职教育、高职教育、技工教育、成人教育、培训鉴定为一体的综合性职业技术院校——石嘴山联合学院。2015年7月,经自治区教育厅正式批复,石嘴山联合学院更名为宁夏工业学校。与2006年自治区人民政府批准设立的西北机械技师学院是一套机构、两块校牌。 学校占地面积1300亩,建筑面积26万平方米。现有教职工378人,其中专任教师308人,“双师型”教师占专任教师64%。常年制中职及技师学院在校生5420人,成人教育学员1500余人,全年职业技能培训鉴定5800余人。开设有数控技术、机电技术、能源化工、电子商务、烹饪等20个专业。其中国家级示范专业6个,自治区级骨干专业2个,自治区特色专业3个。 学校先后荣获“国家技能人才培育突出贡献单位”“全国成人教育先进学校”“全国大中专院校思想政治教育工作先进集体”“全国职工职业技能培训优秀示范点”“全区技能人才培养奖”“全区五一劳动奖状”等荣誉称号。 2017年,学校数控技术应用专业被评为我区全国职业院校装备制造类示范专业点。2018年,被世界技能大赛中国组委会确定为第45届世界技能大赛焊接项目中国集训基地。被自治区教育厅确定为“互联网+教育”试点学校。
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固原市职业技术学校2002年固原市政府为整合职教资源将原固原市农业学校、固原市技工学校和固原市职业高级中学合并组建为固原市民族职业技术学院,三校牌子继续保留,各学校都是有着悠久办学历史的老牌学校,积累了厚重的文化底蕴。其中固原市农业学校建校于1958年,与自治区同龄。2015年学院又增挂了固原市民族师范学校的牌子,并将固原市技工学校升格为宁夏六盘山高级技工学校,2016年增挂了固原卫生学校的牌子。 学院2005年被教育部认定为国家级重点中等职业学校,同年被国务院扶贫办认定为“雨露计划”示范基地,1998年被原劳动人事部认定为国家级职业技能鉴定所,是2014年全区首批唯一通过教育部验收的“国家中等职业教育改革发展示范学校”,为2015年国家高技能人才培训基地,2014年建有固原市唯一一处国家级“殷建宝技能大师工作室”,2014年,被表彰为“全国教育系统先进集体”。 学院总占地377亩,其中校本部137亩,南校区210亩,试验田30亩,建筑面积3.8万余平方米,现有教职工205名,专任教师167名,“双师型”教师72名。各类在册学生6316人,其中全日制3778人,成人学历教育3661人,具备91个工种技术培训的资质、38个工种技能鉴定的资质。年开展各类劳动力技能培训鉴定总人数在8000人次。 开设专业有畜牧兽医、农村经济综合管理、农业与农村用水、建筑工程施工、学前教育、中餐烹饪、电子技术应用、会计、园林技术、机电技术应用、护理、电子商务等21个,其中畜牧兽医、设施农业技术、农业与农村用水、农村经济管理4个国家级示范专业,畜牧兽医为国家级重点专业,畜牧兽医、设施农业生产技术、建筑工程施工、学前教育4个自治区级骨干专业,电子技术应用专业为市级骨干示范专业。建有标准实训室76个,各专业学生实验课开出率为94.7%。学院坚持服务“三农、三产”的办学理念,扎根固原扶贫主战场。努力培养了一批批“懂技术、会经营、善管理、能创业”的一线新农村建设者。 办学以来,共为社会培养输送各类中等技术人才近3万名,大多数己成为我市各行业的业务技术骨干和新农村建设的“领头雁”。
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中卫市职业技术学校学校于2008年新建的一所综合性重点职业技术学校。学校占地506亩,规划建筑总面积10万平方米,一期建筑17个单体,面积65846平方米,投资1.88亿元。为了进一步完善配套功能,二期工程建设,2012年投入使用。学校是全区首批验收的信息技术装备示范学校,是被自治区安全生产监督管理局认定的“中卫市安全生产技术培训中心”,学校设有“中卫市职教中心国家技能鉴定所”和“中卫市计算机信息高新技术考试站”。2010年,学校又被教育部、人力资源社会保障部和财政部正式批准为国家中等职业教育改革发展示范学校,成为全国15000多所中等职业学校中首批285所国家中等职业教育改革发展示范学校之一。2011年8月被教育部批准为全国中等职业教育重点学校。
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宁夏国际语言学校宁夏国际语言学校成立于2010年7月,由宁夏回族自治区教育厅批准设立,是宁夏回族自治区教育厅中等职业教育“双优计划”学校,也是宁夏第一所开办中外合作办学项目、具备聘请外国专家资格的非营利性、民办、综合类中等职业学校。学校不断学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,积极培育和践行社会主义核心价值观。坚持立德树人初心,担当教书育人使命,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。建校以来,学校办学成果得到了上级教育行政部门和社会各界的认可及肯定,先后获得“中国民办特色品牌学校”“自治区国家安全人民防线先进单位”“自治区民族团结宣传教育先进集体”“银川市毒品预防教育示范学校”“银川市民族团结进步创建示范单位”“永宁县民族团结进步创建示范单位”“永宁县平安校园”“永宁县先进基层党组织”等荣誉称号。
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滨州京博职业中等专业学校滨州京博职业中等专业学校是经政府部门批准,山东省教育厅备案的全日制学校。学校隶属山东京博控股集团有限公司,2020年京博控股集团全年实现销售收入653亿元,利税53亿元,位居中国企业500强第320位,亚洲品牌500强第400位。京博职专依托京博优势资源办学,学校以产教共育模式为指导,以学生职业素质和职业技能提升为目标,以企业发展需求为导向,搭建职业化发展平台。 学校现有专兼职教师100余人,教师在实践方面拥有丰富的经验,并将深奥的理论通俗化,深受学生欢迎。目前,学校共开设化学工艺、市场营销、电子商务、焊接技术应用和机电技术应用5个专业,已与集团多家产业公司建立长期合作机制。学校自2015年建校以来,已累计为社会输出技能型人才700余人。
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滨州市沾化区职业中等专业学校沾化区职业中等专业学校(沾化县职业教育中心),2008年3月由原沾化县职业中专、教师进修学校、成人中专三校合并组成,正科级单位,编制103人。2015年1月报上级编办核准学校名称由沾化县职业教育中心更名为滨州市沾化区职业中等专业学校。2015年9月被省教育厅、财政厅批准为省规范化职业学校建设项目学校,2019年1月顺利通过验收。 新校区座落于风景秀丽的徒骇河西畔,交通便利,环境清幽宜人,总占地面积300亩,一期工程建筑面积1.14万平方米(综合楼、餐厅楼、宿舍楼),于2009年12月投入使用,投资2300万元。二期工程实训楼及其附属工程,于2016年底完工并投入使用,建筑面积10836平方米,总投资2100万元。三期工程建有塑胶运动场、2号学生公寓楼、教学楼等,预计总投资9000万元,2018年9月底开工建设,2019年5月陆续投入使用。 学校秉承“厚德博学,强技乐业”的校训,坚持“教书育人并重,升学就业并举”的办学定位和“求精求强求特色,做实做优做品牌”的办学方向,狠抓学校内涵建设和基础设施建设,树立“规范办校、特色立校、质量强校、创新兴校”的办学理念,面向市场办学,现开设机电技术应用、汽车运用与维修、学前教育、计算机、化学工艺、电子商务6个专业,学校有满足专业教学需要的各类实验室、实习车间及专用教室,建有校外实习基地海明化工、下洼冬枣研究院两处。目前在职教师83人,学历达标率100%;其中专任教师82人(专业教师50人),双师型教师30人。注册在籍1029人。毕业生分别安置在北京、天津、青岛、潍坊、东营、滨州及县域内的大中型企业,就业率达98%以上。 近几年,学校不断拓展发展空间,创新办学模式和改革办学体制。先后与北京商鲲教育集团、青岛海尔、青岛海信、山东恒德国际、山东星科、北汽福田、东营蓝海等十多家省内外企业签订了专业合作、定向培养协议书,按照“现代学徒制”模式培养学生,推进优质职教资源与地方特色产业、行业深度融合;同企业、部门联合,努力拓展社会培训的范围,提高培训质量,以“订单培养”、“校企联合”等方式年培训各类技术人员3000余人,培训合格率、就业率分别达到99%和98%以上;2019年4月,与区实验高中联合办学,引进了辽宁盘锦大洼先进的办学理念和精细化管理模式,成功实现两校互动发展的良好局面。 学校先后被评为全市教学工作先进单位、普法安全先进单位、平安校园建设先进单位、餐饮卫生管理先进单位、创业教育培训先进单位、省级扶贫先进单位等荣誉称号。在新世纪建设的征程上,沾化区职业中专正紧紧把握国家大力发展职业教育的良好机遇,高扬“正己砺志,荣校报国”的大旗,努力向示范学校性特色学校迈进!
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滨州外国语实验学校滨州外国语实验学校原名滨州留守少年儿童寄宿制学校,于2013年6月6日经主管部门批准成立,2016年5月8日经主管部门批准变更校名为滨州外国语实验学校,是一所集小学、初中、高中、职中为一体的民办学校。学校现占地面积260余亩,建筑面积50000余平方米,在校生4165人,教职员工350余人。 滨州外国语实验学校原名滨州留守少年儿童寄宿制学校,于2013年6月6日经主管部门批准成立,2016年5月8日经主管部门批准变更校名为滨州外国语实验学校,是一所集小学、初中、高中、职中为一体的民办学校。学校现占地面积260余亩,建筑面积50000余平方米,在校生4165人,教职员工350余人。2018年8月教育部发文公布全国国防教育示范学校学校名单,学校榜上有名[1],学校是滨州市人民政府批准的市重点学校建设项目学校[2],连续三年被教育局表彰为教学质量优胜单位,在社会组织等级评估中被民政局评为4A级单位。2017、2018连续两年被教育局表彰为平安和谐校园建设先进集体。学校位于滨州市西北部,滨城、阳信、惠民交界地带,距滨州市区40分钟车程,距阳信县城、惠民县城20分钟车程,滨州至阳信902路公交车从校门口经过。 学校秉承“面向全体学生、全面提高教育质量、为学生终身发展和一生幸福奠基”的办学理念,以“自强不息、追求卓越”为校训;坚持以高效课堂教学改革为主渠道,创新优化“小组合作互动探究”教学模式。学校在县派我校督学周主发(山东省“1751项目工程校长”、原阳信一中校长)、县教育工委派驻我校党建特派员王玉贵(中共十七大党代表、全国模范教师、山东省优秀教师、原阳信二中业务校长)、齐爱军(山东省特级教师、滨州市名校长、第三批齐鲁名校长培养人选)、王希奎(阳信县首席名师)及伴随学校发展一同成长的宋书泽校长、刘艳丽校长等诸多校长教师的引领带动下,全体师生凝心聚力、锐意进取、务求实效,取得了办学规模和教育教学质量的双向发展和提高。
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曹县梁堤头职业中等专业学校曹县梁堤头职业中等专业学校始建于1958年,1978年被教育部定为全国二十所重点学校中学之一。1995年被定为山东省重点学校职业高中。建校以来,为国家培养了大量的各级各类人才,近年来,学校在大力发展职业教育中成绩突出,曾被评为“全省职业教育先进单位”,在春季高考中,我校多人升入本科,其中郭兴升入西安交通大学,张道宽升入山东科技大学,刘智勇升入山东交通学院,孙杉、陈际英升入滨州医学院,并且就业前景较好。 学校现有教职工71人,本科学历占专任教师的95%以上,市级以上教学能手、优秀教师共计22人,25人在省级以上报刊上发表过论文。 学校有文化课实验室8个,专业课实验室4个,图书室藏书1.8万册。学校开设机电技术应用、畜牧兽医专业。 学校实行封闭式管理,全天24小时有人值班,做到服务学生周到、耐心,管理学生严格、细致。 校园内三季有花,四季常青,景色秀美,空气清新,绿树环绕,清幽僻静,实属学习的好地方。 学校始终秉承“送我一子女,还您一人才”的办学理念,坚持科学发展观,努力办好特色职业教育,为国家培养高质量人才。学校地址:曹县梁堤头镇
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曹县职业教育中等专业学校曹县职业教育中等专业学校,位于美丽的八里湾风景区,是一所省级规范化国办学校,根据《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》精神,明确规定自2019级起开始实施“职教高考”制度,同时,山东省大力推进职业教育本科院校建设,增加职业教育本科招生计划,由现在的1万人增加到7万人,这意味着从2019年入学的中职生开始,升入大学、考取本科的比例将大大提高!职教生升学深造的路子越来越宽。 一、硬件设施: 新校区占地203.3亩,共有校舍面积10万余平方米,办公楼1座,教学楼3座,宿舍楼3座,图书楼1座,实训楼3座,食堂1座,艺体楼1座,全部安装了空调,标准化400米跑道塑胶操场一个,篮球场8个,拥有高标准教学设施,装备有省规标准护理专业和康复技术专业全套实训设备、模拟舱、语音室、高标准摄影棚一个等,共有实习设备1500余万元。 二、师资力量: 目前我校拥有“双师型”教师53人,新增专业教师18人,新培养学科带头人11人,常年外聘专家教授10余人,我校每年投入近30万元用于教师队伍建设中. 三、专业设置: 我校目前拥有四大专业群,一是医药卫生类专业包括护理、助产士、康复技术、药剂学、医学检验技术5个专业:二是交通运输类包括航空服务(空乘方向、高铁方向)、船舶驾驶2个专业;三是电子商务类包括计算机应用(物流方向)、电子商务(多媒体营销)、海信就业班、3个专业。四、艺术类工艺美术(雕刻技术)、影视与影像技术。 四、对外合作 学校重视多方合作,与菏泽家政职业学院、中航国铁教育集团、白鹭航空有限公司、京东济南分公司、时光坐标集团、曹县人民医院、云龙木雕等企业签署了校校合作、校企合作合同,各专业结合自身特点,与企业共同制定培养方案,共同研发课程,为师生搭建发展平 台,为社会培养高素质技能人才,服务地方经济。 五、学校管理 我校坚持“从严治教、从严治学、从严治校”的原则,实行全封闭式管理,坚持24小时校长带班制,加强食品安全管理,确保学生在校安全。 六、安置就业 在我校就读,能考取相应“1+X”证书,推荐安置就业,就业率达95%以上,
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成武县职业中等专业学校成武县职业中等专业学校始建于2006年,原名“成武县职业技术教育中心”,2017年更名为“成武县职业中等专业学校”。学校现有2个校区,占地面积148亩,建筑面积20000多平方米,建有教学楼3座、宿舍楼3座、微机实训室4个、多媒体教室21个,另有机电一体化实训车间、汽修维修实训车间、理实一体化实训室、电工电子实训室、钳工实训室、电焊工实训室等各种实训室。学校现有在编教职工126人,其中专任教师95人、专业教师57人、“双师型”教师33人,学历教育在校生2300人。2017年11月,县职业中等专业学校顺利通过省级规范化职业学校建设项目的评估验收工作,使学校管理水平达到了一个新的高度。该校排练的情景剧《松花江上抗联英雄》,在第13届全国中职学校文明风采竞赛中荣获山东省一等奖和全国二等奖;2017年,该校侯春杰老师在山东省信息化教学技能大赛中荣获省级三等奖;胡国庆等14名同学在全市技能大赛中荣获一等奖和二等奖、另有20多名同学荣获三等奖、孙英等19名老师分获优秀指导教师一、二、三等奖。
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德州皇明太阳能职业中等专业学校德州皇明太阳能职业中等专业学校,由世界新能源领袖企业皇明集团投资3.8亿建立,坐落在美丽的中国太阳谷,总面积8.3万平方米,学院开展“德、才、理、实”四位一体教学,以教会一门安身立本的技能,培养一个改变命运的习惯,陶冶一代青春少年的情操,育成一生做人做事的德行为教学宗旨。学院看准时代发展与时俱进,针对新能源产业术业专攻,创造全球新能源产业人才基地。 学校坐落于中国太阳谷,太阳谷式国家级4A级旅游景区,美丽的太阳谷使学生们的校园,学校紧邻减河风景区,这里风景秀丽,空气清新,独特的景色为莘莘学子来我校学习营造了良好的育人环境。 学校坚持“”依托企业、立足行业、面向全国、围绕职业、服务就业“的原则,发挥校企一体的办学优势,突出”校企相融、产学互动“的办学特色,实现了学校人才培养过程的教育教学链与行业企业生产经营的产业产品链深度融合。校企良性互动,零距离对接。 学校按照企业人才需求标准,围绕塑造学生的职业能力、人文素质、职业精神的和谐统一构建人才培养体系,探索现代学徒制,工学交替、顶岗实习、订单培养等有利于增强学生职业能力的教学模式,多渠道培养学生的实践能力和职业综合能力,毕业生在走出校门之前能够精熟一技、拔萃万众,是人才培养更加贴近社会需要,贴近生产实际,有力的促进了就业率与就业质量的提高。 同时这是一所彰显大爱的公益学校。2014年建设成为德州市慈善学校,德州慈善总会与皇明对特困生继续教育双投入,皇明免学费,学生通过勤工俭学给予生活补贴。特困生获得了改变个人及家庭命运的机会,学生有爱心,懂感恩。