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长沙市电子工业学校长沙市电子工业学校是长沙市教育局直属公办的国家级重点职业学校、湖南省示范性中等职业学校、湖南省中职学校德育先进单位学校前身是福湘女子中学,创办于1914年,是杨开慧烈士和李淑一同志的母校,至今已有百年办校历史 近年来,在市教育局领导的高度重视和深切关怀下,我校秉承“文行忠信”的校训,坚持“德育为先,人格为本,理实并重,技能精湛”的办学理念,走“校企合作,把学生培养成技术技能型,服务本地经济的实用人才”之路;以“求实、求索、求精、求新”为校风;以“自信、自立、自主、自强”为学风;以“立德、立业、立言、立行”为教风,加强学校文化建设,力争把学校打造成电子信息类技能型本科院校的生源基地和电子信息类技术技能型人才的培训基地
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长沙汽车工业学校长沙汽车工业学校是一所直属长沙市教育局主管的公办工科类(智能制造、汽车类)中等职业学校学校位于长沙市雨花区圭白路109号(长沙市职业教育基地内),学校办公楼、教学楼、实验楼、实训工场等教学设施建筑面积达3.6万平方米,共享的体育运动场、游泳馆、图书馆、学生公寓、食堂等配套设施建筑面积达12万平方米学校是国家级重点中等职业学校,2020年1月成功立项建设为湖南省卓越中等职业学校学校现开设汽车制造与检修、汽车运用与维修、新能源汽车维修、汽车车身修复、汽车整车与配件营销、机电技术应用(工业机器人应用与维护方向)、机械加工技术、数控技术应用、模具设计与制造(3D打印技术方向)、城市轨道运营管理与维护、机电类与商贸类(对口升学)12个专业,现有教职员工198人,在校学生2977人,58个教学班,是一所拥有一流专业实训设备、办学实力显著增强的现代职业学校
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长沙航天学校长沙航天学校(长沙航天工业学校)创办于1978年,是长沙市教育局直属、国家公办的全日制中等职业学校,为湖南省示范性(特色)中等职业学校、长沙市卓越中等职业学校,面向全国招生学校先后获评中国航天部重点学校、全国第三批国防教育特色学校、中国教育学会教育管理分会学校后勤工作先进单位、湖南省园林式单位、湖南省教学工作先进单位、湖南省学生管理工作先进单位、湖南省文明风采竞赛优秀组织奖,精神文明奖、长沙市文明标兵校园、长沙市平安校园、长沙市教育系统教师幸福工程建设先进单位,教职工思想政治引领工作先进单位、长沙市教育阳光服务工作先进单位、长沙市毕业生就业工作先进单位、长沙市中等职业学校招生工作先进单位、长沙市文明风采竞赛优秀组织奖,精神文明奖学校连续三年荣获长沙市教育系统绩效考核一等奖,是长沙市素质教育督导评估优秀等第学校学校教研优势突出,为中国职业技术教育学会体育工作委员会副主任单位、中国教育学会教育管理分会学校后勤工作专业委员会常务理事单位、湖南省职成学会中职德育工作委员会主持单位、湖南省教育科学研究工作者协会理事单位、湖南省职业教育与成人教育学会中职电子电工类专业委员会副主任单位、长沙市职工职业技能培训基地、长沙市教育学会中小学德育专业委员会副理事长单位、长沙市职业教育专业委员会体育教学研究理事会理事长单位、长沙市职业教育专业委员会思政学科教学研究理事会理事长单位、长沙市职业教育专业委员会实习实训教学研究理事会理事长单位、长沙市职业教育专业委员会智能制造教学研究理事会副理事长单位学校现有长沙市谢华技能大师工作室、刘才志中职教育(智能制造)名师工作室两大市级名师工作室学校是湖南师范大学唯一一所中职教师行动研究基地、湖南师范大学硕士研究生培养基地、示范性教育实践基地,是全国首家与深圳市大疆创新科技有限公司合作的中职学校,也是湖南省内第一家长沙市5G应用产教融合联盟理事长单位《人民日报》、《湖南日报》、香港《大公报》、湖南卫视、湖南经视等多家新闻媒体对学校报道百余次,办学成绩喜人
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长沙华中医卫科技中等职业学校长沙华中医卫科技中等职业学校(原“长沙华中信息科技中等职业学校”)是经湖南省教育厅备案,由长沙市教育局批准成立的全日制中等职业学校学校也是经天心区委、区人民政府和天心经开区重点招商引资,全面贯彻省、市关于保护长株潭城巿群生态绿心的决策部署和《长株潭区域一体化发展规划纲要》,围绕康养医卫产业、人工智能和软件大数据信息技术,重点扶持打造的一所具有医卫类和信息技术类特色的中职学校 学校坐落于省会长沙湘江生态经济带中段、长株潭金三角绿心腹地和“融城”核心、天心经开区产业园区和“天心数谷”龙头地带,园区软件企业四面汇聚,电子商务和人工智能强劲涌动,以长沙融城医院为代表的康养医卫产业蓬勃发展,交通十分便利,有着得天独厚的区位优势学校真正落实教育部部长陈宝生关于产教融合理念:“把学科建在产业链上、把学校建在开发区里”学校秉承“厚植华夏情怀、助力中国梦想、强化医卫素养,培养专技人才”的办学使命,谨遵“厚德图强,精业报国”的校训,以“良心教育、爱心教育、责任教育、励志教育”为指导思想,落实“立德树人”的办学宗旨,弘扬红色爱国主义教育精神,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 学校实行“专家治校、名师治学”,依托教育专家严谨治校自创品牌,依靠教育名师科学引领质量立校学校专门引进教育管理经验丰富的管理层6人,大学本科及以上学历的在职教师126人,其中专任教师110人,双师型教师33名,具有高级专业技术职称教师32人聘请有实践经验的兼职教师12人 学校占地面积90.5亩,建筑面积45500平方米,,建设有高标准的实验实训中心和教学大楼配备有现代化的临床护理实验实训室、康复保健实训室、无人机实训室、物联网综合实训室、跨境电子商务实训室、软件信息与服务实训室和先进的信息技术类虚拟实训室、形体实训室、艺术示教室、护理康复示教室、语音室、图书室、阅览室、计算机室、心里咨询中心、多媒体教室和多功有报告厅等教学设施教学仪器设备总值已达2000多万元拥有8000多平方米大型室内体育运动中心和2000多平米的多功能综合礼堂等图书室藏书36286册校外实习基地数32个,设施设备完善,保障体系健全
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长沙市湘华中等职业学校长沙市湘华中等职业学校是经湖南省教育厅备案、长沙市教育局批准设立的一所非营利性的全日制中等职业学校学校建设与发展总体目标是坚持以服务地方经济建设和社会发展为宗旨,以市场人才需求和订单式的人才培养为导向,以全面提高教育教学质量和提升服务能力为目的,深入推进“校企合作、产教融合”,充分发挥职业学校基础型人才培养的重要作用,办“人民满意的教育”,促“教育与产业的融合”,学校积极响应国家“教育精准扶贫”政策,助贫困家庭孩子掌控知识、改变命运、造福家庭,为地方经济建设与重点产业发展培养一流的职业技术人才,建设全国一流的中等职业学校学校办学理念是“以人为本、突出技能、市场导向、全面发展” 学校在学生德育教育方面有丰富的研究和实践经验,形成了一套特有的励志教育体系学校教育强化德育为首,全面提升学生综合素质,加强德育工作队伍建设,不断完善具有本校特色的德育工作模式,不断探索新途径、新方法,提高德育工作的针对性、时效性、“抓两头,带中间”,提升学生综合素质,促进全体学生得到发展学校建设与发展总体目标是坚持以服务地方经济建设和社会发展为宗旨,以市场人才需求和订单式的人才培养为导向,以全面提高教育教学质量和提升服务能力为目的,深入推进“校企合作、产教融合”,充分发挥职业学校基础型人才培养的重要作用学校营造“管理育人、服务育人、环境育人”的良好氛围,朝着让“学生放心、家长安心、社会放心”的目标特色职业学校奋斗
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湘潭县职业技术学校湘潭县职业技术学校创办于1984年,是湘潭县人民政府举办的全日制中职学校,是国家级重点职业中专、湖南省示范性中职学校、湖南省示范性县级职教中心牵头学校学校传承爱国、求知、创业、兴工的“楚怡”职教精神,全面落实立德树人根本任务,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,办特色学校,育技能人才办学以来,学校先后被评为全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国农村青年就业转移先进单位、全国国防教育特色学校、湖南省文明标兵校园、湖南省文明卫生单位 学校坐落于湘潭天易经开区,毗邻湘莲大道,交通便捷,区位优势突出学校占地面积117亩,建筑面积9.4422万㎡校园绿树成荫,花草掩映,环境优美学校教学、实训、培训、阅览、运动等设施设备齐全建有生产性实习实训基地3个,汽车实训室、信息技术实训室、财会模拟室、餐饮实训室、航空实训室等高标准实习实训室62间,装备交互式电子白板教学一体机教室62间学校主动对接区域和产业需求,积极推进产教融合、校企合作育人,是湖南省职业教育产教融合工程规划项目推荐备选中职项目学校 为者常成,行者常至奋进中的县职校在国家大力发展现代职业教育的实践中,积极响应新时代发展呼唤,锐意改革、积极进取,全力打造职业教育新高地,坚定不移地朝着全省一流、全国千强的优质中职校目标奋勇前进
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宁远县职业中专学校湖南省宁远县职业中专学校是宁远县唯一一所公办示范性职业中专学校,1999年被省劳动厅认定为“劳动预备制培训单位”;2002年团省委指定为“青年人就业培训中心”。2005年被市扶贫移民办认定为“农村贫困子弟技能培训单位”。学校师资力量雄厚,现有专职教师96人,其中高级教师4人,省级骨干教师1人,市级骨干教师5人,市级学科带头人4人,国家级职业技术资格考评员8人,本科以上学历达85%,在读研究生1人。2007年8月,县委政府调整了学校领导班子,新的班子集体更加致力于学校改革与发展,致力于建设团结协作、求真务实、严于律己、主动创新的工作作风,民主、和谐、团结、进取的校风,勤学、守纪、善思、多能的学风和爱生、敬业、严谨、博学的教风。目前,学校面貌发生了巨大变化:校园环境优雅,内部管理规范,设备设施完善,师生热情高昂,科研成果显著。《职业教育课程和教学改革研究》被省职成教处确定为重点研究课题;《用以人为本的理念作指导,提高中等职业学校的学生管理水平》、《如何提高班主任素质》、《创新教育呼唤高素质的教师》、《中等职业学校推行素质教育的若干问题探讨》《语文教学中的空白艺术》等12篇论文发表在国家级刊物上,有16篇论文发表在省级刊物上,有36篇论文在县市以上获奖。为积极响应国家大力发展职业教育的号召,进一步扩大办学规模,2005年学校制定了“十一五发展规划”,2006年向国家递交的《宁远县中等职业教育基础能力建设项目申报书》获通过并立项,2007年学校申报的精品专业—计算机网络技术被市教育局考核通过并立项。学校坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学指导思想,深入落实“质量兴校,管理强校,品牌立校,特色活校”的办学理念,不断深化教育教学改革,全面推进素质教育。目前,学校正群策群力为创建省级示范性中等职业学校而努力奋斗!
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永州市工商职业中等专业学校学校创办于1984年,占地265亩,建筑面积8万余平方米,教学仪器设备总值达4968万元,拥有8个校内实训基地,46个校外顶岗实习基地,学校设有计算机、服装、电子、数控、模具、会计、汽修、工美等专业,其中数控技术应用和服装设计与工艺专业为省示范特色专业,电子技术应用专业和模具制造应用专业为省特色专业,数控技术应用专业校内实训基地与计算机应用专业校内实训基地被立项成为省“生产性实习实训(教师认证培训)基地”。学校采取多形式的办学模式,积极与46家企业联合创办定向班,此外省社会劳动保障厅在学校设立了“职业技能鉴定所”,省商务厅将学校定为外派劳务培训基地,学校现有90个教学班,在校学生5000余名,在编教师262人,其中专任教师267名,双师型教师154人,骨干教师47人,专业带头人26人,国家技能鉴定考评员23人。 学校始终坚持平民教育方向,坚持“以服务为宗旨,就业为导向”的发展理念和“两手抓”的发展思路,一手抓对口高考,成效显著,本科上线人数、升学率连续七年居全市同类学校首位;一手抓技能教学,确定了“以德育为核心,以实践能力和创新精神为重点,以能力为本位”的人才培养目标,走“校企”合作之路,实行“订单”就业,就业率达100%,对口率89.7%。近年来,学校先后被评为“全国教育系统先进集体”、“湖南省职业与成人教育先进单位”、“湖南省中等职业学校教学工作先进单位”、“湖南省中等职业学校先进单位”、“湖南省中等职业学校学生管理工作优秀学校”、湖南省首批示范性中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范校。
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株洲市工业中等专业学校湖南省株洲市工业中等专业学校是一所国有公办性质的全日制职业学校,是首批国家重点职业学校、首批湖南省示范性职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范性职业学校,2015年成功申报为首批湖南省卓越职业院校建设单位,2018年搬迁职教城新校区。 学校占地面积200.88亩,建筑面积113718平方米;有教职工222人,其中专任教师170人,副高以上职称92人,讲师78人,“双师型”教师156人,省、市级学科带头人30人;现有在校学生5000余人。学校教学设施完善,办学条件优良,拥有教学楼、多功能厅、学术报告厅、学生活动中心、专用机房等各种实训场地现代化教学实训场地和设施。 技能竞赛精彩纷呈,喜报不断。2012-2016年学校连续5年成功承办湖南省职业院校学生技能竞赛服装项目大赛,服装专业在省技能竟赛中连续五年获得13个一等奖、12个二等奖、16个三等奖;2010、2011、2012、2013年,该专业学生连续四年在全国职业院校学生技能大赛取得一等奖,创设了学校参赛全国职业院校技能竞赛“四连冠”的辉煌成绩。 注重学生专业技能和实践能力培养,教育教学质量不断攀升。在株洲市历年的职业学校教师、学生技能竞赛和其他竞赛中均名列前茅;积极拓宽毕业生就业渠道,毕业生就业率长期稳定在95%以上,在珠江三角洲、长江三角洲、北京、上海、深圳及长、株、潭等地近百家企业建立就业实习基地。 加强与企业合作,实行“工学交替”、校企合作人才培养模式。先后与美的集团、广汽菲亚特、福建柒牌集团、上海热风管理有限公司合作开办企业冠名班,与深圳欧达可电子有限公司、深圳量子在线网络有限公司、株洲汽车齿轮有限公司、惠州温泉度假村和格力集团等知名企业签订了校企合作协议。 打通升学通道,高考捷报频传。学校先后与湖南铁路科技职业技术学院、长沙航空职业技术学院、湖南机电职业技术学院等优秀高职院校合作开展中高职衔接项目,毕业生升学率逐年升高。学校是湖南省首个开展普职融通的中职学校,2016年与省级卓越高中株洲市十三中合作办学,学生在中专一年级通过考试选拔可以进入普通高中就读,参加普通高考。学分互认、学籍互通,打破了普通高中和职业高中的学籍壁垒,创建人才培养立交桥。对口升学考试升学率达90%以上。 株洲市投资40亿元的职教科技园作为株洲云龙新区孵化项目被政府列为十大重点工程之一。我校新校区总投资5.4亿元,按国内一流标准设计。随着这一“百年工程”的建设,学校将站在新的历史起点上,昂首跨入国内一流职业学校行列。
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株洲人工智能职业技术学校株洲人工智能职业技术学校是在中国科学院自动化所与株洲市委、市政府的直接关怀下,经株洲市教育局审批,由株洲市国投教育集团携手中科院自动化所专家创办,是株洲第一所国有控股的全日制中等职业学校,系湖南首家人工智能学校。专门以人工智能、智能制造与软件开发为特色的全日制国有控股的中等职业技术学校。注册资本5000万。并与中科院自动化所“人工智能与机器人教育联合实验室”、深圳职业技术学院人工智能学院、粤港澳大湾区人工智能研究院等国内顶尖科研机构、职业院校进行学校、专业共建。由自动化所总工程师孙哲南博士担任名誉校长、自动化所张森博士担任课程总监。 学校地处株洲市荷塘区,占地面积97.66亩,生均面积72平方米,建筑面积13.7万平方米,生均267平方米,校园环境优雅,可容纳5000名学生学习和生活。创办至今共投资2852.8万元,较上年增加600万元,其中用于环境改造655万元,较上年增加275万元。 我校始终以“提高教学质量”作为中心任务,以良好的办学水准促进招生。现有软件与信息服务、计算机网络技术、移动应用技术、物联网技术应用、工业机器人应用技术等五个专业,2021年招生421人,学校办学层次以初中起点和高中起点设置班级,目前共有513名中职学生(其中2019级2个班72人,2020级10个班441人,2021级10个班421人),430名高职学生,共计在校生1364人。
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乐清市总工会职业技术学校乐清市总工会职业技术学校前身是乐清县总工会职工校,创办于1980年,是乐清市总工会下属的单位,1999年更名为“乐清市总工会职业技术学校”。学校是以信息技术类专业为主的全日制中等职业技术学校,除此之外还开展职工在岗培训、等级证书培训等业务。 学校坐落于乐成街道湖上岙村湖前路,校园占地31亩,投资2500万元,建筑面积12500平方米,拥有标准教室38个,所有教室均配备了多媒体,空调。现拥有计算机机房7个、图书馆1个。教职工100余人,师资力量雄厚,结构合理。学校设有计算机应用、计算机网络、计算机平面设计、会计等专业,共36个教学班,1800多名学生。 学校牢固树立“德育为本、实践为重、技能为先、人格为要”的办学理念,秉承“修身立业,博技创新”的校训,努力营造“明德善学,精技致业”的学风,在学生中倡导“四品八德”的育人理念,构建“争做阳光好少年”的育人模式。注重学生核心素养与职业能力的培养,主动对接地方经济社会发展需求,培养大批高素质的技能型人才。 学校自办学以来,成绩显著,硕果累累,先后荣获浙江省示范性职业学校、浙江省二级重点职业学校、全国工会系统示范性职业学校、乐清市科普特色学校、全国职工教育培训优秀示范点、浙江省总工会职工教育培训基地、温州市示范实训基地(计算机类)、乐清市德育示范学校、浙江省健康促进学校(铜牌)、温州市四星民办职业学校、温州市语言文字示范校等五十多项荣誉称号。
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瑞安市职业中等专业教育集团学校瑞安市职业中等专业教育集团学校是国家中职教育改革发展示范学校、国家级重点职业学校、教育部首批“1+X”证书试点单位、浙江省中职名校、浙江省教科研先进集体、浙江省“双高”建设立项单位、温州市文明单位。目前学校占地总面积143772㎡,建筑总面积75004㎡,全日制办学规模87个班级,在校学生3956名,专任教师309人,名优教师近百人。2020年学校高考上线率98.95%,其中本科上线68人。 学校现开设有加工制造类、信息技术类、公共管理与服务类、文化艺术与教育类、财经商贸类、交通运输类等六大类16个专业。电子技术应用专业是国家示范校重点建设专业、省骨干专业、省品牌专业,并成功入选省中职高水平专业(A类)建设名单;服装设计与工艺、市场营销、学前教育等专业是国家示范校重点建设专业;文秘专业是省示范专业;美术设计与制作专业成功入选省中职高水平专业(A类)建设名单;会计、工艺美术、计算机应用技术等专业是温州市示范专业。 学校秉承晚清瑞籍经学大师孙诒让先生“学以致用、和谐兴邦”的办学思想,倡导“治玉成器之理念、坚韧不舍之精神、严谨精湛之技能”的“琢文化”,培养“以德为先、以能为本、以技为长”的高素质劳动者和技能型人才,为地方经济社会发展提供强有力的人才支撑;立足学校办学传统和办学实际,面向社会、面向行业、面向企业,不断深化职业教育改革,打造“中国特色、浙江一流和温州情怀”的高水平中职学校。
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瑞安市塘下职业中等专业学校瑞安市塘下职业中等专业学校(原瑞安二职和市轻工学校整合组建),瑞安市教育局直属公立学校,浙江省二级重点职业学校。坐落于中国汽摩配之都、全国小城镇综合改革试点镇——瑞安市塘下镇。 学校占地总面积115亩,专任教师212人,其中高级教师52人,省教坛新秀1人市,骨干教师56人,双师型教师(具有技师、高级工等职业技能证书)66人。学校主要从事全日制中等职业教育,面向温州全市招生,开设数控技术应用、汽车制造与检修、计算机动漫与游戏制作、会计电算化、电子商务、学前教育等六大专业,其中数控技术应用专业是浙江省示范专业,数控实训基地是浙江省示范基地,汽车制造与检修专业、计算机动漫与游戏制作专业是温州市示范(骨干)专业,现有72个班级,全日制在校生3171人。 学校坚持“德技并修、扬长致用”的办学思想,积极践行“学有所长,学以致用”的校训,实行“套餐化选择、可视化评价、校本化选修、分离化技能达标”的课改新模式,推行校企合作产教融合的项目化现代学徒制,开展以培养创新创业意识为主线的教育教学活动,培养“升学有望、就业有门、创业有路”的高素质劳动者和技能型人才。
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泰顺县职业教育中心泰顺县职业教育中心是我县唯一一所全日制中等职业学校,是浙江省中等职业教育改革发展示范学校、浙江省中职学校高水平专业(A类)建设学校、省级现代农业实训基地、省级家政服务实训基地、浙江省非物质文化遗产传承教育基地、省级山海协作职业技能实训基地。 学校位于浙江省泰顺县罗阳镇文星路49号,总规划面积200亩。现有教学班60个,在校生2589人,教职工219人,硕士以上学历教师7人,高级职称教师44人,县市级骨干教师42人。学校现有石雕艺术学校、艺术学部、建工学部、农商学部、康旅学部等5个学部(校),建有石雕、医护、建工、农业、机电、艺术6个实训基地,62个实训室。学校以“厚德、博学、精艺、笃行”为校训,致力于学生的职业能力发展,为社会输送高素质的劳动者和技能型人才。
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苍南县职业中等专业学校苍南县职业中等专业学校创办于1984年,系国家级重点职校、浙江省一级中等职业学校、浙江省中等职业教育改革发展示范校、浙江省高水平专业建设单位,也是目前浙南地区规模最大、档次最高的窗口职校之一。 学校位于苍南县城灵溪镇中心地带,校园占地120亩。学校现有班级数68个,在校生2700多名。学校依据当地经济发展态势,开设了“信息技术类、教育类、交通运输类和财经商贸类”四大专业群,共有专业11个,其中省级示范专业2个,省级高水平建设专业1个,省级实训基地2个,市级示范专业3个,市级实训基地、骨干专业、特色专业各1个。 学校秉承“办苍南人民满意中职学校”的宗旨,坚持“尊重个性,发展潜能,立足社会、成就卓越”的办学理念,以“勤学精艺、修身立业”为校训,以服务地方经济和社会发展为己任,先后获得全国校园足球特色校、浙江省艺术教育特色学校、浙江省消防安全教育示范学校、浙江省中小学劳动实践基地暨职业体验基地、温州市现代化学校、温州市德育特色学校、温州市校本教研示范学校、温州市中小学示范数字化校园、温州市中职创新创业教育基地学校、温州市青少年创客基地等荣誉称号。 办学三十余年来,学校培养了各种技术型人才三万多人,涌现了一大批国家级“优秀职教生”、省级“职教之星”和各行业骨干精英等优秀毕业生,为地方经济发展作出了显著的贡献。
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宁波经贸学校宁波经贸学校位于宁波高教园区,占地121亩,是宁波市教育局直属的国家级重点职业学校、第二批国家中等职业教育改革发展示范学校;先后获得“全国德育管理先进学校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、浙江省文明单位、浙江省创业创新试点学校、浙江省首批中职专业课改基地学校、浙江省首批职业教育数字化资源建设基地学校、浙江省绿色学校、浙江省中小学示范性图书馆、浙江省中职学生创业教育基地学校、2015年宁波市德育工作先进集体、2004——2013年度市级平安创建示范校园、宁波市职业教育先进集体、宁波市特色专业学校”等荣誉称号。 学校创办于1956年,1984年始办职业教育,已培养了一大批技能型实用人才。目前我校配合宁波产业布局,设有“经管、经贸、药学”三大类专业,涵盖药品营销、制药技术、中药、国际贸易、物流、电子商务、财会、商务助理、物联网应用技术、楼宇智能化等。 生本德育,奠基做人。学校把学做人放在教育的首要位置,以丰富多彩的活动为载体,开展“活动导化”模式的德育活动,精心打造学生,让其“成人”、“成材”。实行全员德育,让每个教职员工言传身教夯实德育的基础,养成学生行为规范。作为宁波市心理健康促进工程试点学校,以省一级心理健康辅导站为平台,运用“助、引、拉、推、培”心育“5字诀”,促进学生身心和谐成长。 品质办学,求真务实。依托商品经营、现代物流、药学三大省示范专业的内涵引领,贯彻课改新思路,打造高品质的浙江省中职课改试点学校和宁波市课改示范基地,形成了一百余门选修课程库,积极构建多个专业方向、理实一体化职教专业课程体系,实行开放性的走班教学,启动覆盖省市乃至全国技能大赛的“学、赛、训”互促机制,开发学生的特长与潜能,比赛成绩斐然。 专业实训,追求一流。作为国家级职业教育实训基地、宁波市十大实习实训基地,学校创造性地“把企业搬进学校,把课堂设在工作现场”,在校内开办宁波时代彩虹医药零售有限公司、起点超市,设立宁波时代中药饮片厂,满足学生技能操作、职业素养的培养需求;加入医药、国际货代、物流、物业等行业协会,与浙江外运、宁波医药股份等企业联合办学,共建三十余家校外实训基地,使学生专业水平又好又快地发展。 创业教育,学生主体。创立省内首个中学生创业实训基地——创业一条街,成立由校长室——创业就业指导中心——创业街办公室组成的三级创业教育管理体制。学校“搭台”,学生“唱戏”,现共有店铺十余家,开办校园创业“三市”,让学生体验自主经营,在创业中形成良好的就业品质,成就了一批“校园小老板”。创业一条街自创建以来取得了明显成效,创业教育面广,创设了良好的创业教育文化氛围,并被评为宁波市中小学校校园文化品牌。 师资精良,讲求奉献。师资精良,讲求奉献。提出教师素质“职业实践能力+专业素养”的标准,专业教师队伍结构合理,具有高学历、实践性、复合型的特点。学科骨干教师、省市教坛新秀、硕士研究生占专任教师的36%,共有硕士研究生34人,同时拥有一支高技能、实践型的专业师资队伍,为学校实现教育现代化提供有力保障。
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宁波外事学校宁波外事学校是宁波市教育局直属的一所旨在培养国际化中级人才的国家中等职业教育改革发展示范学校,学校全面贯彻党的教育方针,始终把立德树人作为根本任务,以“立足港城,培养国际化人才”为办学宗旨,倡导回归育人本质,以国际化、多元化、品牌化为实施战略,以英、日、德、法、韩、俄、保加利亚、意大利语等8个语种的教学能力为依托,致力于培养面向宁波区域经济发展的中级外经外贸人才、艺术人才和学前教育人才,办学特色鲜明,办学质量稳定,在省内乃至全国具有较高的美誉度和知名度。现有67个班级,2390名学生,279名教职员工。 学校在“心向善、志高远”的校训指引下,致力于回归育人本质、满足学生多元发展需求、打造教育国际化特色、建设教师与学校共同发展、利益共享的组织文化等办学实践,总结提炼了“人本、多样、开放、共享”的品质职教理念,打造民主和谐、以人为本的学校文化。 学校坚持立德树人,打造“成长德育”品牌,获评全国职业院校学生管理50强案例;搭建了集就业、出国、升学为一体的人才立交桥通道,与浙江经贸职业技术学院、宁波职业技术学院、宁波城市职业技术学院等高职院校合作“中高职一体化”模式,与浙江师范大学杭州幼儿师范学院合作开展学前教育专业“中本一体化”模式,与宁波城市职业技术学院、澳大利亚西悉尼技术与继续教育学院三方合作国际化人才培养模式(TAFE)。 学校重视品牌专业建设,商务英语专业为中央财政支持的实训基地、浙江省首批骨干专业,学前教育专业为浙江省优势特色专业、浙江省中职实训基地、宁波市品牌专业,甬剧表演被评为国家民族文化传承与创新示范专业,艺术专业为浙江省优势特色专业。依托艺术、多语种等方面优势,建立一套融艺术素养、人文素养、职业素养培养为一体的选择性课程体系。加强产教融合,与23家企事业单位签订了校企合作协议,与甬剧团探索地方戏曲人才“现代学徒制”培养模式。 学校的国际化办学理念全面渗透在学校的专业设置、人才培养目标、技能和考核标准、师资优化、教学组织形式、毕业分流等诸多方面。学校八个语种的教学能力在全省中职学校位列第一,引进日语等级考试、韩语等级考试、雅思、法福(TEF)考试等多种国际考核评价标准。2011年,学校整体引进澳洲TAFE职教体系,组建省首家中高职贯通的中外合作办学机构——宁波TAFE学院,被澳方誉为“海外办学最成功的一家合作办学机构”。近年来,学校依托国家“一带一路”战略及“宁波—中东欧国家教育合作交流会”,加深了与中东欧国家的教育合作,在罗马尼亚建立海外分校——中罗(德瓦)国际艺术中学,成为全国中职教育走出国门办分校的首次尝试。学校已成为展示宁波教育国际化的窗口学校。 2015年,学校被评为浙江省首批课改试点学校;2017年,学校被列为浙江省首批名校建设单位;2018年,学校正式获评国家改革发展示范校;2020年11月,学校通过浙江省现代化学校评估;2020年12月,学校入选浙江省高水平职业院校和专业(群)建设名单。2020年,学校还被评为第二批宁波市文明校园、5A等级平安校园、校企合作先进单位等荣誉称号,获全国中职班主任能力比赛一等奖、浙江省中小学生艺术节声乐现场展演一等奖等21个奖项;教师获国家级、省级、市级等相关奖项达145人次;学生获国家级、省级、市级等相关奖项达130人次。
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宁波市鄞州职业教育中心学校宁波市鄞州职业教育中心学校位于宁波(鄞州)高教园区学府路5号,是宁波市教育局直属的国家级重点职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校创办于1980年,前身为鄞县技工学校、鄞县中等专业学校;学校是全国职教先进单位、首批全国教学诊改试点学校、首批浙江省中职课改基地学校、首批浙江省中职名校立项建设单位。 目前,校园占地450亩,建筑面积12万平方米,在校班级近100个,学生近4350名。学校师资力量全市领先,362名专职教师中,有市名校长1名,省特级教师2名,正高级教师2名,市级以上各类教学名师18名,技能大师1名,专业教师中98%为“双师型”教师。 学校开设有加工制造、财经商贸、信息技术、交通运输四大类近20个专业,有首批国示范重点建设专业3个;省骨干(示范)专业5个;市品牌(重点)专业5个。目前学校拥有国示范重点建设专业3个、省骨干专业1个(数控技术应用)、省示范专业4个(数控技术应用、机电技术应用、电子技术应用、金融事务)。专业中是省级示范、骨干(含特色、新兴)专业占比达35.3%;建有数控、FANUC、金融综合、3D打印、零件测绘、无人机、工业机器人、电气技术、国际商务、网络动漫、跨境电商等40余个校内实训基地,其中,机电数控类实训基地为国家级示范基地,能充分满足每一位学生对专业技能的学习需求。 学校坚持立德树人为立校之本,以服务社会为根本追求,以“培养具有创新思维、创新能力的优秀工匠”为育人目标,倡导“融德育”,以“德育导师制”、“导师论坛”等活动为平台,打造德育管理团队;以“美丽校园”建设为抓手,开展系列评选活动,形成独具一格的校园文化品牌。学校注重多元育人,促学生个性发展。学校是全国首批校园足球特色学校,并创办有国家级青少年体育俱乐部,校田径队、足球队、校篮球队等多次获得浙江省、宁波市各级各类比赛冠军。 学校是宁波市创新创业协作会会长学校、浙江省创新创业副理事长学校、全国十佳创新名校。学校连续多次获评全国中职生“文明风采”竞赛优秀组织奖。 学校实施选择性课程改革,坚持就业升学并举,多途径促发展;坚持以人为本,多平台促成长。学校多年在全国职业院校技能大赛中获金牌数名列全市前列,全省领先,连年荣获宁波市市级以上技能大赛综合成绩第一名、宁波市市级以上技能大赛特殊贡献奖;多年来学生参加职高类高考,本科上线数保持全省同类学校前列。 学校加强校企合作,以校企共育技能人才为新时代办学理念,已初步形成第一年认知实习、第二年跟岗实习、第三年顶岗实习的三段式现代学徒制试点。毕业生就业有优势、创业有条件、升学有希望、发展有基础。近年来,毕业生“双证书”率100%,就业率连续多年保持99%以上。 学校积极开展国际合作办学,与德国、丹麦、澳大利亚、加拿大、韩国等都有合作项目,帮助中职生实现出国留学的梦想。
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宁波东钱湖旅游学校宁波东钱湖旅游学校位于风景秀丽的东钱湖畔,是宁波市第一所旅游普通中专学校。学校前身是创办于1956年的鄞县莫枝中学,1992年开始创办职高,1998年更名为“宁波东钱湖旅游学校”,2020年挂牌“宁波东钱湖护理学校”。2001年获评浙江省一级重点中等职业学校,2008年评选为国家级重点中等职业学校,2014年获评省教育改革示范校、浙江省数字化示范校。学校是国家级职业教育实训基地学校、全国第二批职业院校数字校园建设实验校、宁波市5A级平安校园、宁波市文明校园、宁波市中等职业课程改革基地学校、宁波市特色专业中等职业学校和宁波市中职旅游专业品牌学校。 学校占地面积53280平方米,校舍总建筑面积31774平方米,在编教师188人,学生总数2175人;专任教师183人,其中,正高级教师1人,副高级教师74人,现有旅游服务、商贸、交通运输、信息技术、健康护理五大专业版块。学校的饭店服务与管理专业为省示范专业,国际商务和旅游专业为省示范性重点专业及省示范性实训基地所在专业,国际商务专业为宁波市品牌专业,护理和健康管理专业是学校重点打造的特色专业。 本着“未出校门,先进市场”的办学理念,学校高度重视职校人才培养与行业、企业需求之间的密切联系,大力推进校企合作、工学结合的人才培养模式,逐步建立了“面向专业学生、立足学生发展、突出德技礼艺、体现时代气息”的专业建设理念,深入课程改革实践,探索课程教学的新途径、新方法。服务地方经济,由学生自主经营东钱湖岳鄂王庙,入股东钱湖陶公岛景区,与景区实体合作,把课堂移到景点现场,开创全省乃至华东地区产教结合新模式。深入校企合作,先后在二十多家单位建立校外实习实训基地,通过“企业进校园,课堂到景区”的工学结合模式,强化学生的实践能力。利用社团优势,开展各项主题月活动,提升学生的综合素质;以就业为导向,组织校内外各种素质和技能考证,提高学生的就业能力。 历经60余年的改革发展,学校在专业建设、技能教学、教学改革、德育管理等发面走出了自己的特色,为社会培养了一万多名道德品质优良、职业技能精湛、礼仪涵养全面、艺术修养浓厚的中等专业人才。