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溆浦县职业中等专业学校学校创建于1983年,2000年被教育部授予首批国家级重点职业中专学校,2002年成为日本政府无偿援助1700多万元教学器材设备受授学校,2010年成功争取到“十二.五”中等职业教育基础能力建设项目1000万元,2012年由学校牵头的县级职教中心立项为省示范性县级职教中心,2013年成功争创省示范性中等职业学校,2016年成功争创省卓越中等职业学校,2018年成功争创现代学徒制省级试点单位。学校占地面积212亩,建筑面积5.79万平方米,现有教职工202人,在籍学生4164人,专业数12个,建制班级79个。开设有计算机应用、汽车制造与维修、服装设计与工艺、畜牧兽医、电子电器应用与维修、机电技术应用、电子商务等专业,组建了现代加工制造、畜牧养殖、旅游服务三个专业群。学校坚持“立德树人,博文强技”的办学方针,坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学思路,教育教学质量不断提升。对口高考一直稳居怀化市同类学校前茅。未参加高考的学生,学校免费推荐名优企业就业,对口就业率达90%以上。学校先后被评为中国西部教育顾问单位、全国职业教育办学先进单位、省职业教育先进单位、怀化装备制造集团理事单位、全国模范职工之家。就读溆浦职业中专,是您最省钱最明智的选择,溆浦职业中专助您快捷成才、立业!
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中方县职业中等专业学校中方县职业中专学校建校于1969年,是中方县唯一一所全日制公办职业中专学校,学校目前分南北两校区办学,占地80.3亩,南校区位于怀化市工业园区,北校区位于原鹤城区鸭嘴岩中学,学校共有正式编制教师116人,在籍学生1318人。开设有计算机应用、网络空间安全、平面设计、汽修、电子电工、现代农艺、畜牧水产、电子商务、旅游服务与管理等九大类专业。学校遵循“品质成就人生,技能改变命运”的办学理念;以服务为宗旨,就业为导向,质量为核心,推行“一升二联三融合”的办学模式,紧紧围绕职教扶贫、教育均衡发展、促进社会和谐、助力区域经济,培养大国工匠五大办学目标开展工作,以强化师资队伍建设为前提,整合社会资源为保障,全面施行“岗位绩效考核”管理制度;班子攻坚引领,中层落实创新、全员齐心参与,把学校打造成对口升学有优势、中职技能有特色、综合素养有成效、社会效益有保障的卓越中职学校。一直以来,学校本着以人为本,依法治校,诚信办学的思想对待每一位学生及家长,学校竭尽所能,整合各类资源,为学生的平安、健康成长保驾护航。学校以细心、爱心、耐心和诚心为准则,为学生的饮食提供优质服务。通过膳食委员会、家长协会、家长会、社区联席会等方式,充分调动广大家长及群众护校助教积极性,共同为学校发展排忧解难。学校严格落实上级资助政策,确保每一个困难学生能安心就读。按照区域特点、任教班级等因素,为每一个老师确定固定的亲情走访对象,让学生在特殊的团队中感受别样的温暖。学会做事,是工作的保障,学会做人,是一生的保障,学校一直把“立德树人”作为首要工作来抓。构建教师示范引领,家庭积极配合,社会共同参与,学生自主完善的德育工作体系;打造一支有情怀、有素质、有担当、有作为的德育工作团队;以两个“五部曲”为工作指南,以丰富多彩的主题活动为载体,以充满人文气息的校园环境为背景,以卓越工匠为奋斗目标,渗透多元传统文化。让学生在潜移默化中,在充满爱的关怀中,不断自我剖析、自我提升,让学生一跨进职中的校门,就走在正确的人生道路上。建校五十年来,中方职中为社会各界培养了成千上万的优秀人才,为区域经济、教育发展做出了重大贡献,在县委政府的大力支持下,学校已在位于荆坪的怀化职教城征地150余亩,计划投资2.59个亿建设新校,准备整体搬迁,届时,学校能充分满足全县职高阶段的学位需求,全体教职员工也必将以“不忘初心,牢记使命”的决心,昂扬的斗志,打造精品专业,创建卓越学校,为广大学子未来发展夯实基础,为社会主义新时代培养更多的有道德、有文化、有担当,懂技能、知感恩的建设者。“海阔鸥击翔,风动一帆扬”,如今的中方职中人,正承载着新的希望,驾驭着新的机遇,迈向新的彼岸!创造新的辉煌!
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新晃侗族自治县职业中等专业学校晃侗族自治县职业中等专业学校,创建于1980年,校名为新晃县农业高中,校址在现兴隆中学学生宿舍区。1990年迁址至沙湾原县老砖瓦厂废墟,改名为新晃县第一职业中专,1999年改名为新晃侗族自治县职业中等专业学校。2003年,新晃教师进修学校(山羊坪)并入,两处同时办公。2005年11月,沙湾校区搬迁至山羊坪校区,并购运输公司旧地。合并后的新晃职业中专,承担着全县职业教育、中小学教师继续教育、公务员培训和再就业培训等任务。学校现有教职员工70人,其中本科以上学历52人,专科学历18人。专任教师中高级教师17人,一级教师(讲师)3人,助讲18人。学校设办公室、职教处、德育处、招生就业办公室、师训处、总务处。学校现有党员21人。近年来,学校投资近100万元资金修建了多媒体电教室2个,电脑室2个,配备电脑160余台;图书室藏书近5万册。为了强化职业教育的实践操作能力,学校还建有电工实验室、氧焊操作室,家电维修室、缝纫电车操作室、琴房、练功房等先进实用的设施设备。
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湖南省怀化市靖州县职业中等职业学校州苗族侗族自治县职业中等专业学校,又名:靖州苗族侗族自治县职业教育总校,简称:靖州县职业中专。是由原靖州县第一职业中学和原靖州县教师进修学校合并而来。是一所国家全日制公办职业学校,湖南省示范性(特色)中等职业学校、湖南省示范性职教中心牵头学校。学校始建于1983年,地处湘黔桂三省(区)交界之地、民族特色浓郁的湘西南少数民族地区。学校现占地面积118亩,拥有教职工140余人,其中市级以上专业带头人5人,高级教师26人,中级教师52人,双师型教师达38%。现有在籍学生2600余人。设有计算机应用、电子电器应用与维修、旅游服务与管理、文秘(师范、医卫方向)、美术、音乐等对口高考专业及汽车运用与维修、电子商务、民族音乐与舞蹈、美发与形象设计等技能专业。并装配有32间实训室和20多间多媒体教室及多个教学实训基地。学校坚持:“创品牌学校、办特色专业、育专长人才”的办学理念,开展“校企合作、现代学徒制、民族文化传承”等多种教学模式,办学成效显著。。2016年创下对口升学147人参考52人被本科院校录取的怀化市第一历史最好成绩,同年4月参加湖南省中职技能大赛荣获省级汽修专业一等奖1个、三等奖2个,因此在年底召开的怀化市教育教学质量大会上做典型发言。
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会同县职业中专学校会同县职业中专学校位于大石板开发区,始办于1983年9月,前身是会同县第四中学。其初期校址在堡子镇,当时校名为会同县第一职业中学。1993年,职中与堡子镇中学分开,迁至县城大石板开发区原木材加工厂,2005年经市教育局更名为会同县职业中专学校。学校现占地面积74亩,建筑面积1.2万多平方米。现有24个教学班,在校学生1518人;有教职工83人,其中专任教师58人,专业课教师35人,双师型教师18人,有国家、省骨干教师10人。教师学历、年龄结构合理。学校现开设了机械、机电、电子电工、服装设计与制作、计算机应用、电脑文秘、旅游服务与管理、摩托车修理等中职学历教育专业。现建有新实训大楼3200平方米,有200米环形跑道田径场,3个水泥球场。2009年绿化校园面积2000平方米,新建校门新颖、大气,打造成了花园式校园。近年来,学校树立“以市场为导向,以服务为宗旨”的办学理念,强化内部管理,以管理促进教育质量的提高,以教育质量的提高促进招生、走出了“进出两旺”的良性发展路子,推动了职业教育健康发展,取得了较好的成绩,毕业生就业率与升学率均保持在90%以上。学校先后获得“怀化市示范性中等职业学校”、“怀化市优秀职业学校”、“会同县平安校园”、“会同县师德师风先进单位”、“人力资源输出优秀学校”、“会同县消防安全教育示范学校”等荣誉称号,为地方经济和社会发展做出了应有的贡献。
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怀化市旅游学校湖南省怀化市旅游学校座落在素有“荆楚要地,西南咽喉”之称的西南重镇怀化市。始建于1983年,是怀化市区唯一的一所政府主办、教育局主管的省级重点示范性中专学校。学校成功的办学经验与教育教学成果曾被中央电视台,湖南卫视,怀化电视台及《中国教育报》、《湖南教育报》、《怀化日报》等新闻媒体多次报道推介,被湖南省人民政府授予“湖南省成人教育与职业教育先进单位”称号。学校位于清澈的舞水河畔,巍巍英雄山下,依山傍水,环境优美,绿树成荫,花卉溢香,占地面积100亩,现有建筑面积52000平方米,教职工128人,其中高级教师20人,讲师62人,各类专业教师60多人。学校拥有一流的教学师资队伍,完善的教学设施,所有教室都已建成多媒体教室,实现了班班通,校园电视台丰富了学生业余文化生活,科学严谨的教育教学管理,2009年投资480万元的实训大楼现己俊工,2010年9月可为莘莘学子提供更好的成才条件。宽阔的就业网络,厂校联合订单式办学模式,科学的就业管理机制,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学理念,深得各级领导的高度赞誉与社会各界的认同及家长的欢迎,成为我校在西南地区独有的办学特色。我校先后有100名学生赴日研修,有10名学生赴马来西亚研修,2009年被湖南省商务厅评定为出国劳务输出培训基地。
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沅陵县职业中等专业学校沅陵职业中等专业学校始建于1983年,占地面积232亩,建筑面积近4万平米,各种设备、设施齐全,办学历史悠久;是沅陵县唯一一所公办性质的职业中等专业学校。沅陵职中现有在籍学生2098人,42个教学班,教职工140人,其中专业课教师55人。设置的专业有:计算机应用技术、文秘、旅游服务与管理、机电技术与应用、电子应用技术、工业美术、艺术传媒、汽车应用与维修等。近年来沅陵职中新修了教学楼、学生公寓、实训大楼、室内篮球馆,改建了塑胶运动场、塑胶篮球场、室内羽毛球场、乒乓球场,新添了计算机机房、机电实训室、电子电工实训室、汽车维修实训室、艺术传媒实训室,整个校园绿树成荫、环境幽雅,是莘莘学子潜心求学、立志成才的理想场所。学校坚持做大职高就业、做强对口升学、做活职业培训的办学思路,不断加强专业建设,注重内涵式发展,培养了一大批专业技能型实用人才。学校全方位开通了毕业生的就业渠道,毕业生都能得到较好的安置。就业去向为县两新工业园、长江和珠江三角洲等知名企业。学校职高对口升学在校生规模逐年壮大,本科升学率逐年攀升,近年来,众多学生通过对口升学高考考入本科院校继续深造学习。
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湖南省芷江民族职业中专学校湖南省芷江民族职业中专是教育部首批认定的怀化市唯一的一所国家级重点职业中专。学校位于抗战受降世界名城、民族风情旅游胜地芷江县城,距怀化市中心35公里,交通十分便捷。校园占地500余亩,环境优美,风景迷人,是怀化市"花园式单位"和"绿色学校"。学校师资力量雄厚,专任教师中具有高级技术职称的占24%,具有中级技术职称的占62%。教学设备完善先进,拥有250台电脑及全套现代化的多媒体教学网络、专业实验室和实习场地。学校内部管理严格规范,校园文化生活丰富多彩。长期以来,学校以优良的教育教学质量和社会信誉受到国务院、国家教育部、省委、省政府的多次表彰。二00一年,我校被省人民政府授予"示范性职业学校建设先进单位"称号,校长杨安洪同时获得全国优秀教育工作者殊荣。学校设有成人本科、大专、高职、职业中专和就业培训等多层次的学历教育。
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湖南怀化商业学校湖南怀化商业学校、湖南省怀化高级技工学校、湖南怀化商业供销学校,三校一体运作,学校始建于1979年,已有41年办学历史,是怀化市人民政府直属的公办职业学校,是国家级重点中等职业学校、国家级重点技工学校、国家级行业示范学校、湖南省示范性中等职业学校、国家级技能型紧缺人才培养基地,湖南省高技能人才培训基地、湖南省外派劳务培训基地。学校位于怀化市区中心、交通便利、环境优美。校园占地面积62.88亩,校舍建筑面积30645.12平方米,教学生活设施配套齐全,互联网及Wifi全覆盖,教室全部装有多媒体电教设备,学生宿舍标准8人间,全部安装空调、热水淋浴和独立卫生间。学校在岗教职工121人,其中专任教师84人,“双师型”教师59人,高级职称(含高级讲师、高级技师)24人,全部具有本科以上学历,其中研究生学历19人。学校确立以旅游餐饮、商贸物流、工业技术三大专业群为核心的专业结构体系,共开设全日制中专专业12个,技工专业(工种)16个,其中高级(工种)4个,省级以上重点(精品、特色)专业5个。专业品牌优势明显,教育教学质量突出,学生参加全国、省、市技能大赛多次获奖。学校坚持立德树人教育理念,实行全封闭式校园管理,全程化班主任服务,全员全程全方位育人,学生文体活动丰富多彩,注重学生综合素质培养,畅通学生成长渠道,形成了对口高考、中高职衔接、技能就业的多元化办学格局。毕业生考试合格可获双证(学历证书+职业资格证书),就业率达96%。
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麻阳苗族自治县职业中等专业学校麻阳职业中等专业学校系全日制职业中等专业学校,位于麻阳苗族自治县城东开发区,始创于1975年,是麻阳 唯一的公办职业技术学校,学校教学设施齐全,布局分明,有高标准的汽车维修养护、生态种植养殖、电子电工等实 训基地。学校设有计算机应用、电子技术应用、畜禽生产技术、园艺技术、旅游与酒店管理、民族音乐与舞蹈、汽车 运用与维修、服装设计与工艺等专业,在校生1900多人,教职工136人。近几年,学校荣获全市关心下一-代工作先 进集体、怀化市首届中职学校建班制合唱比赛二等奖、安全生产工作先进单位、“互联网+家长学校”培训基地、少 年中国行“少儿春晚优秀人才选送单位”。教育系统人口与计划生育工作先进单位、中华武术操实践校、全市安全文明 校园、全市高考综合评估优胜奖、全市高考综合评估进步奖等。为适应新时代发展的要求,学校着手在原校区改造扩 建,占地面积51823.02m2,项目建设有教学楼、实训楼、图书馆、体艺馆、多功能报告厅、综合楼等基础设施;现 已投入八千万元,3#和9#楼9月即将使用;建设后的职业中专将是整体化、人文化、园林化、现代化的高标准省级 示范性职业中等专业学校。学校以“厚德、强技、和谐、创新”为校训,倡导快乐校园,彰显个性教育,秉承适合 师生成长、契合专业发展、对口升学、定单培养”的办学模式和"成长、成人、成才、成功"的育人理念,致力于办 人民满意的现代化职业教育。
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乐清市总工会职业技术学校乐清市总工会职业技术学校前身是乐清县总工会职工校,创办于1980年,是乐清市总工会下属的单位,1999年更名为“乐清市总工会职业技术学校”。学校是以信息技术类专业为主的全日制中等职业技术学校,除此之外还开展职工在岗培训、等级证书培训等业务。 学校坐落于乐成街道湖上岙村湖前路,校园占地31亩,投资2500万元,建筑面积12500平方米,拥有标准教室38个,所有教室均配备了多媒体,空调。现拥有计算机机房7个、图书馆1个。教职工100余人,师资力量雄厚,结构合理。学校设有计算机应用、计算机网络、计算机平面设计、会计等专业,共36个教学班,1800多名学生。 学校牢固树立“德育为本、实践为重、技能为先、人格为要”的办学理念,秉承“修身立业,博技创新”的校训,努力营造“明德善学,精技致业”的学风,在学生中倡导“四品八德”的育人理念,构建“争做阳光好少年”的育人模式。注重学生核心素养与职业能力的培养,主动对接地方经济社会发展需求,培养大批高素质的技能型人才。 学校自办学以来,成绩显著,硕果累累,先后荣获浙江省示范性职业学校、浙江省二级重点职业学校、全国工会系统示范性职业学校、乐清市科普特色学校、全国职工教育培训优秀示范点、浙江省总工会职工教育培训基地、温州市示范实训基地(计算机类)、乐清市德育示范学校、浙江省健康促进学校(铜牌)、温州市四星民办职业学校、温州市语言文字示范校等五十多项荣誉称号。
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瑞安市职业中等专业教育集团学校瑞安市职业中等专业教育集团学校是国家中职教育改革发展示范学校、国家级重点职业学校、教育部首批“1+X”证书试点单位、浙江省中职名校、浙江省教科研先进集体、浙江省“双高”建设立项单位、温州市文明单位。目前学校占地总面积143772㎡,建筑总面积75004㎡,全日制办学规模87个班级,在校学生3956名,专任教师309人,名优教师近百人。2020年学校高考上线率98.95%,其中本科上线68人。 学校现开设有加工制造类、信息技术类、公共管理与服务类、文化艺术与教育类、财经商贸类、交通运输类等六大类16个专业。电子技术应用专业是国家示范校重点建设专业、省骨干专业、省品牌专业,并成功入选省中职高水平专业(A类)建设名单;服装设计与工艺、市场营销、学前教育等专业是国家示范校重点建设专业;文秘专业是省示范专业;美术设计与制作专业成功入选省中职高水平专业(A类)建设名单;会计、工艺美术、计算机应用技术等专业是温州市示范专业。 学校秉承晚清瑞籍经学大师孙诒让先生“学以致用、和谐兴邦”的办学思想,倡导“治玉成器之理念、坚韧不舍之精神、严谨精湛之技能”的“琢文化”,培养“以德为先、以能为本、以技为长”的高素质劳动者和技能型人才,为地方经济社会发展提供强有力的人才支撑;立足学校办学传统和办学实际,面向社会、面向行业、面向企业,不断深化职业教育改革,打造“中国特色、浙江一流和温州情怀”的高水平中职学校。
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瑞安市塘下职业中等专业学校瑞安市塘下职业中等专业学校(原瑞安二职和市轻工学校整合组建),瑞安市教育局直属公立学校,浙江省二级重点职业学校。坐落于中国汽摩配之都、全国小城镇综合改革试点镇——瑞安市塘下镇。 学校占地总面积115亩,专任教师212人,其中高级教师52人,省教坛新秀1人市,骨干教师56人,双师型教师(具有技师、高级工等职业技能证书)66人。学校主要从事全日制中等职业教育,面向温州全市招生,开设数控技术应用、汽车制造与检修、计算机动漫与游戏制作、会计电算化、电子商务、学前教育等六大专业,其中数控技术应用专业是浙江省示范专业,数控实训基地是浙江省示范基地,汽车制造与检修专业、计算机动漫与游戏制作专业是温州市示范(骨干)专业,现有72个班级,全日制在校生3171人。 学校坚持“德技并修、扬长致用”的办学思想,积极践行“学有所长,学以致用”的校训,实行“套餐化选择、可视化评价、校本化选修、分离化技能达标”的课改新模式,推行校企合作产教融合的项目化现代学徒制,开展以培养创新创业意识为主线的教育教学活动,培养“升学有望、就业有门、创业有路”的高素质劳动者和技能型人才。
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泰顺县职业教育中心泰顺县职业教育中心是我县唯一一所全日制中等职业学校,是浙江省中等职业教育改革发展示范学校、浙江省中职学校高水平专业(A类)建设学校、省级现代农业实训基地、省级家政服务实训基地、浙江省非物质文化遗产传承教育基地、省级山海协作职业技能实训基地。 学校位于浙江省泰顺县罗阳镇文星路49号,总规划面积200亩。现有教学班60个,在校生2589人,教职工219人,硕士以上学历教师7人,高级职称教师44人,县市级骨干教师42人。学校现有石雕艺术学校、艺术学部、建工学部、农商学部、康旅学部等5个学部(校),建有石雕、医护、建工、农业、机电、艺术6个实训基地,62个实训室。学校以“厚德、博学、精艺、笃行”为校训,致力于学生的职业能力发展,为社会输送高素质的劳动者和技能型人才。
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苍南县职业中等专业学校苍南县职业中等专业学校创办于1984年,系国家级重点职校、浙江省一级中等职业学校、浙江省中等职业教育改革发展示范校、浙江省高水平专业建设单位,也是目前浙南地区规模最大、档次最高的窗口职校之一。 学校位于苍南县城灵溪镇中心地带,校园占地120亩。学校现有班级数68个,在校生2700多名。学校依据当地经济发展态势,开设了“信息技术类、教育类、交通运输类和财经商贸类”四大专业群,共有专业11个,其中省级示范专业2个,省级高水平建设专业1个,省级实训基地2个,市级示范专业3个,市级实训基地、骨干专业、特色专业各1个。 学校秉承“办苍南人民满意中职学校”的宗旨,坚持“尊重个性,发展潜能,立足社会、成就卓越”的办学理念,以“勤学精艺、修身立业”为校训,以服务地方经济和社会发展为己任,先后获得全国校园足球特色校、浙江省艺术教育特色学校、浙江省消防安全教育示范学校、浙江省中小学劳动实践基地暨职业体验基地、温州市现代化学校、温州市德育特色学校、温州市校本教研示范学校、温州市中小学示范数字化校园、温州市中职创新创业教育基地学校、温州市青少年创客基地等荣誉称号。 办学三十余年来,学校培养了各种技术型人才三万多人,涌现了一大批国家级“优秀职教生”、省级“职教之星”和各行业骨干精英等优秀毕业生,为地方经济发展作出了显著的贡献。
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宁波经贸学校宁波经贸学校位于宁波高教园区,占地121亩,是宁波市教育局直属的国家级重点职业学校、第二批国家中等职业教育改革发展示范学校;先后获得“全国德育管理先进学校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、浙江省文明单位、浙江省创业创新试点学校、浙江省首批中职专业课改基地学校、浙江省首批职业教育数字化资源建设基地学校、浙江省绿色学校、浙江省中小学示范性图书馆、浙江省中职学生创业教育基地学校、2015年宁波市德育工作先进集体、2004——2013年度市级平安创建示范校园、宁波市职业教育先进集体、宁波市特色专业学校”等荣誉称号。 学校创办于1956年,1984年始办职业教育,已培养了一大批技能型实用人才。目前我校配合宁波产业布局,设有“经管、经贸、药学”三大类专业,涵盖药品营销、制药技术、中药、国际贸易、物流、电子商务、财会、商务助理、物联网应用技术、楼宇智能化等。 生本德育,奠基做人。学校把学做人放在教育的首要位置,以丰富多彩的活动为载体,开展“活动导化”模式的德育活动,精心打造学生,让其“成人”、“成材”。实行全员德育,让每个教职员工言传身教夯实德育的基础,养成学生行为规范。作为宁波市心理健康促进工程试点学校,以省一级心理健康辅导站为平台,运用“助、引、拉、推、培”心育“5字诀”,促进学生身心和谐成长。 品质办学,求真务实。依托商品经营、现代物流、药学三大省示范专业的内涵引领,贯彻课改新思路,打造高品质的浙江省中职课改试点学校和宁波市课改示范基地,形成了一百余门选修课程库,积极构建多个专业方向、理实一体化职教专业课程体系,实行开放性的走班教学,启动覆盖省市乃至全国技能大赛的“学、赛、训”互促机制,开发学生的特长与潜能,比赛成绩斐然。 专业实训,追求一流。作为国家级职业教育实训基地、宁波市十大实习实训基地,学校创造性地“把企业搬进学校,把课堂设在工作现场”,在校内开办宁波时代彩虹医药零售有限公司、起点超市,设立宁波时代中药饮片厂,满足学生技能操作、职业素养的培养需求;加入医药、国际货代、物流、物业等行业协会,与浙江外运、宁波医药股份等企业联合办学,共建三十余家校外实训基地,使学生专业水平又好又快地发展。 创业教育,学生主体。创立省内首个中学生创业实训基地——创业一条街,成立由校长室——创业就业指导中心——创业街办公室组成的三级创业教育管理体制。学校“搭台”,学生“唱戏”,现共有店铺十余家,开办校园创业“三市”,让学生体验自主经营,在创业中形成良好的就业品质,成就了一批“校园小老板”。创业一条街自创建以来取得了明显成效,创业教育面广,创设了良好的创业教育文化氛围,并被评为宁波市中小学校校园文化品牌。 师资精良,讲求奉献。师资精良,讲求奉献。提出教师素质“职业实践能力+专业素养”的标准,专业教师队伍结构合理,具有高学历、实践性、复合型的特点。学科骨干教师、省市教坛新秀、硕士研究生占专任教师的36%,共有硕士研究生34人,同时拥有一支高技能、实践型的专业师资队伍,为学校实现教育现代化提供有力保障。
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宁波外事学校宁波外事学校是宁波市教育局直属的一所旨在培养国际化中级人才的国家中等职业教育改革发展示范学校,学校全面贯彻党的教育方针,始终把立德树人作为根本任务,以“立足港城,培养国际化人才”为办学宗旨,倡导回归育人本质,以国际化、多元化、品牌化为实施战略,以英、日、德、法、韩、俄、保加利亚、意大利语等8个语种的教学能力为依托,致力于培养面向宁波区域经济发展的中级外经外贸人才、艺术人才和学前教育人才,办学特色鲜明,办学质量稳定,在省内乃至全国具有较高的美誉度和知名度。现有67个班级,2390名学生,279名教职员工。 学校在“心向善、志高远”的校训指引下,致力于回归育人本质、满足学生多元发展需求、打造教育国际化特色、建设教师与学校共同发展、利益共享的组织文化等办学实践,总结提炼了“人本、多样、开放、共享”的品质职教理念,打造民主和谐、以人为本的学校文化。 学校坚持立德树人,打造“成长德育”品牌,获评全国职业院校学生管理50强案例;搭建了集就业、出国、升学为一体的人才立交桥通道,与浙江经贸职业技术学院、宁波职业技术学院、宁波城市职业技术学院等高职院校合作“中高职一体化”模式,与浙江师范大学杭州幼儿师范学院合作开展学前教育专业“中本一体化”模式,与宁波城市职业技术学院、澳大利亚西悉尼技术与继续教育学院三方合作国际化人才培养模式(TAFE)。 学校重视品牌专业建设,商务英语专业为中央财政支持的实训基地、浙江省首批骨干专业,学前教育专业为浙江省优势特色专业、浙江省中职实训基地、宁波市品牌专业,甬剧表演被评为国家民族文化传承与创新示范专业,艺术专业为浙江省优势特色专业。依托艺术、多语种等方面优势,建立一套融艺术素养、人文素养、职业素养培养为一体的选择性课程体系。加强产教融合,与23家企事业单位签订了校企合作协议,与甬剧团探索地方戏曲人才“现代学徒制”培养模式。 学校的国际化办学理念全面渗透在学校的专业设置、人才培养目标、技能和考核标准、师资优化、教学组织形式、毕业分流等诸多方面。学校八个语种的教学能力在全省中职学校位列第一,引进日语等级考试、韩语等级考试、雅思、法福(TEF)考试等多种国际考核评价标准。2011年,学校整体引进澳洲TAFE职教体系,组建省首家中高职贯通的中外合作办学机构——宁波TAFE学院,被澳方誉为“海外办学最成功的一家合作办学机构”。近年来,学校依托国家“一带一路”战略及“宁波—中东欧国家教育合作交流会”,加深了与中东欧国家的教育合作,在罗马尼亚建立海外分校——中罗(德瓦)国际艺术中学,成为全国中职教育走出国门办分校的首次尝试。学校已成为展示宁波教育国际化的窗口学校。 2015年,学校被评为浙江省首批课改试点学校;2017年,学校被列为浙江省首批名校建设单位;2018年,学校正式获评国家改革发展示范校;2020年11月,学校通过浙江省现代化学校评估;2020年12月,学校入选浙江省高水平职业院校和专业(群)建设名单。2020年,学校还被评为第二批宁波市文明校园、5A等级平安校园、校企合作先进单位等荣誉称号,获全国中职班主任能力比赛一等奖、浙江省中小学生艺术节声乐现场展演一等奖等21个奖项;教师获国家级、省级、市级等相关奖项达145人次;学生获国家级、省级、市级等相关奖项达130人次。
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宁波市鄞州职业教育中心学校宁波市鄞州职业教育中心学校位于宁波(鄞州)高教园区学府路5号,是宁波市教育局直属的国家级重点职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校创办于1980年,前身为鄞县技工学校、鄞县中等专业学校;学校是全国职教先进单位、首批全国教学诊改试点学校、首批浙江省中职课改基地学校、首批浙江省中职名校立项建设单位。 目前,校园占地450亩,建筑面积12万平方米,在校班级近100个,学生近4350名。学校师资力量全市领先,362名专职教师中,有市名校长1名,省特级教师2名,正高级教师2名,市级以上各类教学名师18名,技能大师1名,专业教师中98%为“双师型”教师。 学校开设有加工制造、财经商贸、信息技术、交通运输四大类近20个专业,有首批国示范重点建设专业3个;省骨干(示范)专业5个;市品牌(重点)专业5个。目前学校拥有国示范重点建设专业3个、省骨干专业1个(数控技术应用)、省示范专业4个(数控技术应用、机电技术应用、电子技术应用、金融事务)。专业中是省级示范、骨干(含特色、新兴)专业占比达35.3%;建有数控、FANUC、金融综合、3D打印、零件测绘、无人机、工业机器人、电气技术、国际商务、网络动漫、跨境电商等40余个校内实训基地,其中,机电数控类实训基地为国家级示范基地,能充分满足每一位学生对专业技能的学习需求。 学校坚持立德树人为立校之本,以服务社会为根本追求,以“培养具有创新思维、创新能力的优秀工匠”为育人目标,倡导“融德育”,以“德育导师制”、“导师论坛”等活动为平台,打造德育管理团队;以“美丽校园”建设为抓手,开展系列评选活动,形成独具一格的校园文化品牌。学校注重多元育人,促学生个性发展。学校是全国首批校园足球特色学校,并创办有国家级青少年体育俱乐部,校田径队、足球队、校篮球队等多次获得浙江省、宁波市各级各类比赛冠军。 学校是宁波市创新创业协作会会长学校、浙江省创新创业副理事长学校、全国十佳创新名校。学校连续多次获评全国中职生“文明风采”竞赛优秀组织奖。 学校实施选择性课程改革,坚持就业升学并举,多途径促发展;坚持以人为本,多平台促成长。学校多年在全国职业院校技能大赛中获金牌数名列全市前列,全省领先,连年荣获宁波市市级以上技能大赛综合成绩第一名、宁波市市级以上技能大赛特殊贡献奖;多年来学生参加职高类高考,本科上线数保持全省同类学校前列。 学校加强校企合作,以校企共育技能人才为新时代办学理念,已初步形成第一年认知实习、第二年跟岗实习、第三年顶岗实习的三段式现代学徒制试点。毕业生就业有优势、创业有条件、升学有希望、发展有基础。近年来,毕业生“双证书”率100%,就业率连续多年保持99%以上。 学校积极开展国际合作办学,与德国、丹麦、澳大利亚、加拿大、韩国等都有合作项目,帮助中职生实现出国留学的梦想。
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宁波东钱湖旅游学校宁波东钱湖旅游学校位于风景秀丽的东钱湖畔,是宁波市第一所旅游普通中专学校。学校前身是创办于1956年的鄞县莫枝中学,1992年开始创办职高,1998年更名为“宁波东钱湖旅游学校”,2020年挂牌“宁波东钱湖护理学校”。2001年获评浙江省一级重点中等职业学校,2008年评选为国家级重点中等职业学校,2014年获评省教育改革示范校、浙江省数字化示范校。学校是国家级职业教育实训基地学校、全国第二批职业院校数字校园建设实验校、宁波市5A级平安校园、宁波市文明校园、宁波市中等职业课程改革基地学校、宁波市特色专业中等职业学校和宁波市中职旅游专业品牌学校。 学校占地面积53280平方米,校舍总建筑面积31774平方米,在编教师188人,学生总数2175人;专任教师183人,其中,正高级教师1人,副高级教师74人,现有旅游服务、商贸、交通运输、信息技术、健康护理五大专业版块。学校的饭店服务与管理专业为省示范专业,国际商务和旅游专业为省示范性重点专业及省示范性实训基地所在专业,国际商务专业为宁波市品牌专业,护理和健康管理专业是学校重点打造的特色专业。 本着“未出校门,先进市场”的办学理念,学校高度重视职校人才培养与行业、企业需求之间的密切联系,大力推进校企合作、工学结合的人才培养模式,逐步建立了“面向专业学生、立足学生发展、突出德技礼艺、体现时代气息”的专业建设理念,深入课程改革实践,探索课程教学的新途径、新方法。服务地方经济,由学生自主经营东钱湖岳鄂王庙,入股东钱湖陶公岛景区,与景区实体合作,把课堂移到景点现场,开创全省乃至华东地区产教结合新模式。深入校企合作,先后在二十多家单位建立校外实习实训基地,通过“企业进校园,课堂到景区”的工学结合模式,强化学生的实践能力。利用社团优势,开展各项主题月活动,提升学生的综合素质;以就业为导向,组织校内外各种素质和技能考证,提高学生的就业能力。 历经60余年的改革发展,学校在专业建设、技能教学、教学改革、德育管理等发面走出了自己的特色,为社会培养了一万多名道德品质优良、职业技能精湛、礼仪涵养全面、艺术修养浓厚的中等专业人才。