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重庆市渝中职业教育中心1952年,邓小平、贺龙在风景秀丽的浮图关上选址,创建了一所美丽的学校--渝中职业教育中心的前身--西南军区八一小学。 现在,重庆市渝中职业教育中心依山傍水,是一所集历史、人文、现代气息于一体的园林式学校,是教育部授牌的国家中等职业教育改革发展示范学校、国家重点中等职业学校、全国教育系统先进集体、重庆市职业教育先进单位、重庆市文明单位、获得参加全国职业院校技能大赛十年突出成就奖等荣誉。 学校始终坚持内涵发展,以“德美合和”为核心办学理念,构建现代职业教育体系,努力推进“校企融合”的办学模式和“工学交替”的人才培养模式、加强国际交流,围绕区域经济发展特点,打造出校园环境精致、专业建设精准、校内外实训条件精良、教学团队精锐、学生技艺精湛、具有城市特色的职业教育。学校现开设了16个适应市场经济发展的热门专业,其中美发与形象设计、汽车运用与维修、计算机应用、护理等4个专业为国家示范专业,学前教育、高星级饭店运营与管理等2个专业为市级重点(特色)专业。2018年,学校正式启动“重庆市高水平中等职业学校”建设项目,迈出了建设发展的新步伐,2021年学校高水平中职学校建设圆满收官;同年,学校被获批重庆市“双优计划”建设学校。
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重庆市农业机械化学校重庆市农业机械化学校是一所公办全日制国家级示范中职学校,具有六十余年的办学历史。学校地处重庆市永川区兴龙大道2号,毗邻茶山竹海风景区,距渝昆高速永川道口500余米。2007年,经重庆市人民政府批准,原重庆市农业机械化学校和原重庆市第二农业学校整体合并为新的重庆市农业机械化学校。经过10余年的建设发展,现已成为一所集学历教育,职业培训,高技能人才培养,技能鉴定,竞赛基地建设为一体的国家中等职业教育改革发展示范学校。学校占地面积623亩,建筑面积21余万平方米,绿化面积22余万平方米。常年学生保持在10000人左右。有教师400余人,其中专任教师200余人,本科及以上学历300余人。设有农业机械系,机电工程系,现代服务系,信息工程系4个教学系,开设一二三产业类专业30余个,“3+4”中本分段培养专业1个。现有各类实训车间近100个,理论教学场地3万平方米,实训场地6余万平方米,教学仪器设备总值1亿元,适用图书30万册,并配有电子阅览室。一,办学成效(一)建成美丽新校园。在市农业农村委的坚强领导下,在市级相关部门和地方政府的支持下,按照高职院校的标准,建成了功能完备的美丽新校园。新校区占地623亩,总投资约10亿多元,整个工程建设分三期进行。目前投资6亿多元的一二期工程已经完成,三期工程项目正在有序进行,校园绿化及功能配套设施也在同步推进,学校面貌日新月异,亮丽宜人。学校自2011年8月26日搬迁入驻新校区以来,共接待了来自中央,全国各省市区各级各类参观考察的客人1000余人次,成为永川职教城一张靓丽的名片。接待省部级以上领导干部二十余人次。2012年7月11日,时任国务院副总理,重庆市委书记张德江亲临我校视察,给予我校充分肯定和高度评价。(二)师资队伍强大。学校具有研究生以上学历的教师100余人,有正教授级职称教师5人。通过引进,公招,老带新,“美丽教师”,“优秀教师”,“先进教育(德育)工作者”等模范引领,以及专业大师,技能大师工作室等建设方式,培养出市级“双师型”教师42人,市级以上骨干教师8人,高级职称以上教师94人,“重庆五一劳动奖章”1人。教师在国家核心期刊发表各类论文40余篇,取得省市级以上教科研成果20余项,编写各类教材60余部(本),参加各级各类技能大赛取得60余次奖杯,其中国家级5次,国家级金奖2枚,银奖5枚,铜奖5枚。强化实训技能,最大限度提高学生的动手操作能力,每年都有学生取得各级各类技能大赛奖牌;改革教学方法,推行理实一体教学。其核心是因材施教,强调教学效果,强化“怎么做”的问题;深入推进校企合作。学校坚持产教融合,工学一体的人才培养方式,与长安汽车,长城汽车,上汽通用等大型车企,以及重庆圆桂农机,永川十里荷香农业开发公司等企业开展校企合作,保证每个专业都有合作企业,校企双方合作建设项目近40个。学校引企入校,创建汽车钣喷项目体验中心,烹饪产教融合示范基地,农业机械使用技术培训中心,保证了学生技能训练所需。通过订单培养,项目合作等方式培养,不断提高育人质量,毕业生得到用人单位的高度认可。(三)学生管理规范有序。学校对学生实行封闭式管理,周一至周五原则上不准出校门,双休日可以离开校园。严禁学生私自下河游泳,一经发现,立即开除。学校特别注重学生行为习惯的养成教育,从点滴小事做起,从日常行为做起,教育学生爱清洁,讲卫生,懂礼貌,讲文明,尊敬师长,团结同学,培养团队精神。学校对学生不定期开展法制教育讲座,反诈骗知识讲座,防止网络传销,杜绝“校园贷”,防毒禁毒等宣传活动。学校开展丰富多彩的第二课堂活动,建有音乐协会,舞蹈协会,街舞协会,篮球协会,足球协会等二十多个协会,学生通过参加第二课堂活动提升自己的一技之长,锻炼自己的社交能力,为将来就业打下基础。学校还举行“文明寝室”,“文明班级”,“三好学生”,“优秀学生干部”的评比活动,形成比学赶帮的良好氛围,让学生在优良的环境中健康成长。学校师德师风清朗,校风班风清纯,教师的形象就是学生的榜样,教师以高尚的品德感染人,以渊博的知识吸引人,以高雅的举止影响人,“春风化雨,润物无声”。(四)安全有保障。学校把安全工作列为重中之重,警钟长鸣,常抓不懈。制定了安全工作预案,应急事件处理办法,筑就了安全工作“防火墙”。与地方政府建立了校园周边安全工作联席会议制度,加强了校园周边的环境整治力度。安全意识常记心中,安全责任常系肩上,安全措施常握手中。全校师生的安全意识逐年增强,人人树立了“安全就是效益,安全就是钟声,安全就是生命”,没有安全,什么也没有。历年来,我校的安全工作正常平稳,从未发生过重大安全事故。被重庆市公安局授予“平安校园”称号。(五)就业安置百分之百。从报名之日起,学校与学生签订就业合同,从而解除学生与家长的后顾之忧。凡在我校就读的学生,学校负责安排就业。为做好就业工作,学校设有专门机构,专人负责,分管校领导亲自考察企业,学校安排的就业岗位,必须是劳动条件较好,待遇较高,有安全保障的企业。为确保学生顺利就业,学校还安排教师与学生同赴企业协调,指导,让学生尽快适应工作岗位。(六)办学实力强。一是办学规模持续增大:每年招生3500人左右,学生人数保持在10000人左右。二是学校固定资产成倍增加:由2007年的8000余万元增加至2019年底的6亿余元。三是特色专业建设卓有成效:目前,农业机械使用与维护,农村电气技术,农业与农村用水等3个专业已建成为国家级特色专业,汽车运用与维修已建成为市级特色专业,对全国,全市具有引领示范效应。四是服务三农发展,乡村振兴战略的能力得到提升:一方面,大力做好学历教育,每年为经济社会发展输送含涉农类的技术技能毕业生3500余人;另一方面,坚持做强做大社会培训,充分挖掘培训潜力,创新培训方式,为涉农企事业单位和个人提供技能培训与鉴定1000人次/年,其中高级工占80%,培训合格率100%,学员满意率100%,有力推进了区域三农建设。同时,开通“技能直通车”送技下乡,为地区经济社会发展提供了有力的技能支撑。(七)学校知名度高。一是2014年成功创建国家级示范中职学校;二是荣获“全市农业先进单位”(市人社局,市农业农村委),“首届黄炎培职业教育优秀学校”(市教育系统),“重庆市高技能人才培训基地”(市人社局)等荣誉称号;三是连续多年被重庆市教育系统评为招生就业先进集体和学生管理先进集体;四是学校班子在重庆市农业农村委直属单位年度考核中连续多年获得优秀;五是学校党委多次被市委农业农村工委评为“先进基层党组织”;六是先后接待各级领导,各地及兄弟院校考察团100余批次,产生了良好的社会影响和辐射带动作用。二,发展战略(一)积极申办高职学院。两校整合时,市政府给我们提出两大目标:建新校区,办万人规模的职业学校;适时升高职学院。学校已把申办高职学院纳入工作日程,并抽调专人参与该项工作。2021年4月13日,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调:加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才能工巧匠大国工匠。学校将抓住职业教育大发展的机遇,做大做强职业教育。(二)全面推行“1+X”。“1+X”是指学生在校期间,除取得毕业证以外,还通过考试获取专业等级证书,有了这个等级证书,就相当于拿到了就业上岗证。学校已经在汽修,机电,计算机等专业实行了“1+X”制度,下一步,将全面推行。
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重庆市黔江区民族职业教育中心重庆市黔江区民族职业教育中心是黔江区人民政府主办的一所国家中等职业教育改革发展示范校,国家级高技能人才培训基地,全国首批1+X证书制度试点院校,武陵山职教集团牵头单位,武陵山民族文化传承基地,重庆市高水平中等职业学校项目建设学校。学校下辖机械部,电信部,综合部,升学部四个专业部,开设有计算机网络技术,汽车运用与维修,电子技术,学前教育,旅游服务与管理,建筑工程施工,航空,烹饪等18个专业,其中国示范专业5个,市级重点专业2个,市级骨干专业4个,有对口升学高考班,全日制3+2专科班,全日制3+4本科班,就业班四种班级类别,有各类实习实训室(车间)170余间,配置了7000多万元的设施设备。学校办学理念创新,设施设备齐全,管理依法规范,育人质量高,就业渠道畅通,核心竞争力强。学校在籍学生8216人,教职工560人(在编教职工376人)。学校是全国职业教育管理创新学校,重庆市文明单位,重庆市教育系统先进集体,重庆市德育工作先进集体,重庆市依法治校示范校,重庆市绿色学校,中德(重庆)汽车职业资格培训与认证中心联盟单位,黔江区名学校。近年来,学校高度重视教师队伍建设,持续重视教师队伍综合素质的全面提升,效果突出,有正高级职称教师3人,副高职称教师104人特级教师1人,市级名师2人,市级骨干教师7人,区级名教师2人,区级骨干教师15人,双师型教师179人,特别是伍朝艳,田忭卉,彭华娅3位教师参加2018年全国职业院校技能大赛教学能力比赛荣获全国一等奖,杨璐嘉,殷全辉参加2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛荣获全国一等奖,张彩虹,李嫦参加2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛荣获全国二等奖。学校在加强学生专业理论和技术技能培养的同时,更加注重思政教育,优秀传统文化教育,职业指导,加强学生职业精神教育,创新创业教育,学习能力教育,学生的职业道德,职业技能,就业创业能力不断增强。近三年,学校毕业生大多在世界500强及全国知名企业就业,初次就业率达98%以上,稳定就业率达90%以上。高考对口升学本科上线人数连续三年居重庆市第一,2019年高考本科上线290人,3名学生高考成绩分别荣获计算机,电子,机械专业全市第一名;2020年高考本科上线398人,4名学生高考成绩分别荣获电子,机械,会计,学前教育专业全市第一名;2021年高考本科上线375人,1名学生高考成绩荣获旅游专业全市第一名。近三年,学生参加国,市级技能大赛共获奖89项,其中获国家级技能大赛一等奖1个,三等奖7个,获市级技能大赛一等奖18个。学校努力找结合点和突破口,不断提升服务地方经济社会发展的贡献力。年均为各行各业输送实习就业学生2000余人,其中,向区内各行各业输送实习就业学生近500人。年均为地方行业,企业和基层培训技术技能人才2000人以上,为地方经济社会发展提供智力支持。学校将坚持依法治校,以德立校,质量兴校,品牌强校的办学理念,面向渝东南武陵山区城镇群和长江经济带绿色发展战略,持续走育训并举,德技并修,升学与就业并重之路,大力培养对接区域经济社会发展的高素质技术技能人才,全面提升社会服务能力,传承发展民族特色文化,把学校建成全市一流,全国知名,特色鲜明的全国优质中等职业学校,为黔江建成渝东南教育中心和地方经济社会发展作出新的更大贡献。
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重庆市大足职业教育中心重庆市大足职业教育中心是全区唯一一所公办国家级重点中职学校,第三批国家中职教育改革发展示范学校、重庆市高水平中职学校、重庆市中职“双优计划”项目建设单位,办学水平列重庆市中职学校前列。学校先后获得全国厂务公开先进单位、全国青少年毒品预防教育“6.27”工程示范学校、全国职工教育培训示范点、国家教学成果二等奖等国家、市级荣誉40余项。 1983年转制办中职,近40年发展,目前现有学生6000人,教职工311人,其中专任教师272人,研究生学历68人,专任教师高级职称84人(含研究员2名),占30.88%,中级职称103人,占37.87%。“双师型”专任专业教师占专业课教师67.86%。现有市级学科教学名师2人,市级学科带头人1人,教学创新团队5个。 学校占地面积330余亩。建筑面积17万平方米。目前已在大足石刻文创园(三驱镇)建成大足石刻文创公共实训基地,在大足高新区(万古镇)新建分校,实施“一校三区”发展,学校仪器设备总值6000余万元。 现开办加工制造、旅游服务、文化艺术等十一大类24个专业,现有国家示范校重点建设专业一一数控技术与应用,旅游服务与管理;重庆市首批特色专业民间工艺一一石雕石刻方向,重庆市骨干专业一一汽车制造与检修、计算机应用、智能制造(工业机器人)专业,基本构建了石刻文创旅游专业群、智能装备制造专业群、数字经济与现代服务专业群。紧扣市场需求,新开发服务第一产业休闲农业与经营专业、第二产业新能源汽车专业、第三产业美容美发形象设计专业。
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重庆市武隆区职业教育中心重庆市武隆区职业教育中心(武隆旅游学校)的前身是创建于1958年的武隆中技校,1977年建成为武隆县师范学校,1994年更名为武隆县成人中等专业学校,2001年更名为武隆县职业教育中心。2007年由重庆市人民政府命名为“重庆市重点中等职业学校”,2011年由国家教育部命名为“国家级重点中职学校”,2018年由市教委命名为“重庆市发展与改革示范中职学校”,2021年立项为重庆市“双优”学校项目建设单位,2022成为全市36所高水平中等职业学校之一。 学校现开设了旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪、电子商务、市场营销、电子技术应用、计算机应用、计算机网络技术、汽车制造与检测、工业机器人应用、数控技术应用、机电技术应用、服装设计与工艺等13个专业。现有在校生人数3715人,教职工245人。 学校先后被评为全国信息化工程师岗位考试培训中心、全国农村成人教育先进单位、教育部东西部合作办学职业学校;重庆市“雨露计划”就业培训基地、重庆市职业教育先进单位、三峡移民培训先进集体、重庆市校长培训与发展规划研究实验学校、重庆市教师教育工作先进单位、重庆市“五四”红旗团委。“双主四步”课堂教学模式改革和“白天鹅”德育行动两项工作获得市政府表彰教学成果三等奖。 学校秉承“志承山水、化育智匠”办学理念,“精诚专一、德技双馨”的育人目标,坚持“固信韧志、担责家国”的校训,“和物谐事、相与向上”的校风,“疏心正德、教艺独韵”的教风,“尊师友朋、学行修明”的学风,以“立足武隆,服务地方,面向重庆,放眼世界”的发展定位,抓住职业教育大有可为的历史机遇,努力将学校建设成为市级优质、区域名校。
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重庆市工业学校重庆市工业学校创建于1956年,是直属于重庆市经济信息委并由市财政全额拨款的公办全日制普通中等专业学校。建校以来,学校秉承老牌中职学校的优良传统,以教学质量彰显办学实力,以文化建设引领优良校风,坚持“严谨治学,人本管理,追求卓越”的办学理念,倾力打造“诚信,和谐,奋进,创新”的校风,“尚文明礼,知行合一”的学风,为国家培养了6万多名实用型技术人才,为国家经济建设作出了重要贡献。因办学成果显著,学校先后被教育部,市政府授予“国家级重点中职学校”,“全国依法治校示范校”,“大中专毕业生就业工作先进单位”,“市级文明单位”等称号,被教育部,人社部,财政部三部委批准为“国家中等职业教育改革发展示范学校”,被人社部批准为“国家级示范职业鉴定所”。是重庆市唯一的“双示范”学校。学校地处重庆市渝中区红岩村,占地面积131亩,固定资产上亿元(不含土地),各类建筑近9万平方米。学校教职工547人,在校生总数7159人,开设有机械,化工,工电,建工,经管,计算机六大类26个专业,其中数控技术应用专业为国家级示范专业,化学工艺专业为市级示范专业。校内实训基地达15个,其中国家级实训基地2个,市级实训基地3个,基地面积达3万平方米,拥有设备精良的实训室88个,各类教学仪器设备3951台(套),设备总值3551万元。学校教室均配有多媒体设施,基本实现数字化教学,图书馆藏书达9.61万册。由于办学条件优良,学校成为全国制造业紧缺型人才培养基地,重庆市高技能人才培养基地,重庆市农村劳动力转移就业培训基地,重庆市专业技术人员继续教育基地,国家环保从业人员资质培训与鉴定基地。每年开展各类社会培训达26000人天。学校师资力量雄厚,现有高级职称102人,研究生学历55人,本科学历比例90.57%,双师比例达95.2%,拥有专业带头人24人,骨干教师35人,教学名师21人,双师型教师199人,行业企业兼职教师123人,涌现出全国职业教育先进个人1人,全国模范教师1人,全国优秀教师1人,“西部之光”访问学者1人,全国职业院校技能大赛裁判4人。作为重庆市教育科研实验基地,近2年承担国家,省级规划课题7项,公开发表论文214篇,申请发明专利1项。近年来,学校紧贴区域经济发展,大力推进中等职业教育改革发展,构建和实施校企融合,工学结合人才培养模式,全面推行行动导向教学模式改革,开创了“现代信息产业校企融合促进中心”集团化办学新模式,开展学生综合素质“多元立体”评价模式改革,全面探索和实践“5+1”课堂职业素养教育模式和基于7S标准的企业预备员工培养模式,建立传承“红岩精神”德育实践活动基地,打造独具红岩特色的“工校”文化,使红岩精神得以传承与弘扬,创出“红岩基地品牌”。一系列的改革举措成效凸显,学校教育教学质量显著提高,学生综合职业素质大幅提升。近三年,学生参加国家级技能大赛获奖10项,省级技能大赛获奖33项,全国中职文明风采竞赛获一等奖50项,二等奖88项,三等奖52项,学校连续三届荣获优秀组织奖和卓越组织奖,与此同时,学校为社会输送合格毕业生5205人,“双证”合格率98.6%,初次就业率99.8%,专业对口率89%,毕业生供不应求,深受用人单位欢迎。技能高手,创新人才和创业人才层出不穷。学校办学质量得到了社会的普遍认可,用人单位满意率达92.3%,学生家长满意率达90.5%,在校生人数年年增长,赢得了较高的社会声誉和社会美誉度。
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重庆市奉节职业教育中心重庆市奉节职业教育中心是由重庆市教委主管、奉节县人民政府主办,集全日制职业教育、职业技能鉴定、中短期技能培训和劳务输出于一体的综合性公办职业学校。学校是重庆市重点职中,市级示范学校,重庆市高水平中等职业学校,重庆市“双优”建设项目学校。 学校位于三峡门户奉节县夔州街道桂园路,学校创建于1983年5月,占地面积171341平方米,建筑面积113163平方米,现有教职工329人,106个教学班,在校学生6000余人,中短期培训5000人/年。开设有土木水利类、加工制造类、交通运输类、信息技术类、商贸旅游类、财经类、文化艺术类、师范教育等十余个专业大类。 学校坚持以市场需求为导向,秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的职业教育思想,坚持“开放式办学,多元化发展”的办学方向,确立了“培养适应社会经济发展的高素质技能人才”办学目标,提炼了“诗润匠心”的办学理念,以“立德树人,崇文尚技”为校训,践行“务实求真,诗书生华”的校风、“博学善教,重道敬业”的教风和“勤学精技,善知乐行”的学风,探索“市场化办学,特色化建设,品牌化发展”的办学思路,凸显“多能一专”办学特色,建设面向全体劳动者的终身职业培训体系,打造三峡库区培养高素质技能人才基地,不断提升学校的综合实力和核心竞争力,走出了一条职业教育发展的新路,取得了辉煌的办学成绩。 学校相继建设成为国家职工培训示范基地,全国农村新型职业农民定点培训机构、重庆市“雨露计划”劳动力转移培训基地、重庆市三峡移民劳动技能培训基地、中华职教社“温暖工程”培训基地、中澳职业教育与培训项目伙伴学校、重庆市境外劳务合作培训中心、奉节县国家职业技能鉴定定点培训单位。 学校先后荣获重庆市职业教育先进集体、重庆市绿色学校、重庆市卫生学校、重庆市国防教育先进集体、重庆市首届黄炎培职业教育优秀学校、重庆市招生就业工作先进集体,“中华诗教先进单位”, “重庆市诗教名校”,“奉节县非物质文化遗产传承基地”等荣誉称号。 如今,学校全力打造职业教育高地,朝着“区域领先,重庆一流,全国知名”这个宏伟目标迈进!
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重庆市垫江县职业教育中心重庆市垫江县职业教育中心始建于1944年,历经垫江女子中学,垫江一中,垫江城关民中,垫江桂溪中学等更迭,1984年改制为垫江职业中学校,2002年市教委批准成立重庆市垫江县职业教育中心,并迁建到垫江县桂阳街道南阳路114号。学校地处垫江县政治,文化中心,东临滨河路,南接牡丹湖湿地公园,西靠明月山,北连垫江县体育文化公园。 学校占地123亩,建筑面积6.6万平方米。拟于2023年底迁至我县高新区,按8000人办学规模规划新建校园占地400亩,建筑面积15万平方米。现在校学生5700余人,教职工231人,其中研究生17人,市县级骨干教师31人,市级名师2人,双师型教师103人;校内实训室38间,校外实训基地18个。 学校是首批国家级重点中等职业学校,首批教育部教育信息化试点单位,首批重庆市中等职业教育改革与发展示范学校,教育部首批信息化试点单位,学校获重庆市首批中等职业教育改革与发展示范学校,重庆市高水平中等职业学校,国家提质培优行动计划暨重庆市双优项目创建学校。 学校致力打造以“时”为主题的校园文化,恪守“为学生缔造出彩青春”的办学使命,遵循“因时顺势,培育时间主人”的办学理念,秉承“匠心筑梦,增值时光”的校训,努力培育“守时、惜时、审时”的技术技能型人才。 学校开设有钟表维修、数控技术应用、数字媒体技术应用、建筑工程施工、工程测量、幼儿保育、计算机应用、计算机网络技术、软件与信息服务、计算机动漫与游戏制作、电子商务、会计事务、电子电器应用与维修、电子与信息技术、物流服务与管理、高星级饭店运营与管理、装配式建筑施工(2022年新增)、大数据技术应用(2022年新增)、无人机操控与维护、工业机器人技术应用等20多个专业。 学校坚持落实立德树人的根本任务,为党育人,为国育才,以综合改革为主线,以内涵发展为重点,以创新发展为驱动,推进信息化教学改革,创新产教融合体制机制和人才培养模式,走内涵建设发展之路,全面实现学校办学实力提升,努力建设职教功能完善、专业特色鲜明、师资队伍精良、企校合作深化、培养模式领先、育人方式灵活的一流职校。
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重庆市潼南职业教育中心潼南职教中心成立于2018年,与进修校合署办公,实行两块牌子、一套人马,参照正处级事业单位管理,事业性质。辖进修校、恩威校区、闇公校区,占地125亩,校舍4万余平米,固定资产总值5900余万元。现有78个教学班,学生2604人。中心实行党委领导下的校长负责制,现配备党委书记1名、纪委书记1名和副校长3名,教职工171人,其中硕士研究生24人、高级讲师45人、讲师73人。退休88人。 职教中心紧紧围绕潼南区委“1356”总体部署,按照区政府未来五年规划和2022年经济社会发展目标,根据区教委工作定位,采用党委书记负责、党委委员校区带班、支部书记负责校区事务的管理模式,按照“升学+就业”的办学思路,为国家培养高素质专业技术人才。目前,学校开设汽车、服装、电子、数控、计算机、大数据、国防教育、现代农艺、旅游管理、工业机器人、计算机网络技术(大数据)和幼儿保育等12个专业;通过合作开办生物制药、轨道交通和电气运行3个专业,试点厨师专业1个。2021年与重庆电力高等专科学校、重庆城市职业学院、重庆科创职业学院等高校贯通3+2人才培养“立交桥”,为学生提供直升大学的渠道;与海尔集团等区内外30余家优秀企业开展校企合作,为学生搭建实习实训平台。
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乐清市总工会职业技术学校乐清市总工会职业技术学校前身是乐清县总工会职工校,创办于1980年,是乐清市总工会下属的单位,1999年更名为“乐清市总工会职业技术学校”。学校是以信息技术类专业为主的全日制中等职业技术学校,除此之外还开展职工在岗培训、等级证书培训等业务。 学校坐落于乐成街道湖上岙村湖前路,校园占地31亩,投资2500万元,建筑面积12500平方米,拥有标准教室38个,所有教室均配备了多媒体,空调。现拥有计算机机房7个、图书馆1个。教职工100余人,师资力量雄厚,结构合理。学校设有计算机应用、计算机网络、计算机平面设计、会计等专业,共36个教学班,1800多名学生。 学校牢固树立“德育为本、实践为重、技能为先、人格为要”的办学理念,秉承“修身立业,博技创新”的校训,努力营造“明德善学,精技致业”的学风,在学生中倡导“四品八德”的育人理念,构建“争做阳光好少年”的育人模式。注重学生核心素养与职业能力的培养,主动对接地方经济社会发展需求,培养大批高素质的技能型人才。 学校自办学以来,成绩显著,硕果累累,先后荣获浙江省示范性职业学校、浙江省二级重点职业学校、全国工会系统示范性职业学校、乐清市科普特色学校、全国职工教育培训优秀示范点、浙江省总工会职工教育培训基地、温州市示范实训基地(计算机类)、乐清市德育示范学校、浙江省健康促进学校(铜牌)、温州市四星民办职业学校、温州市语言文字示范校等五十多项荣誉称号。
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瑞安市职业中等专业教育集团学校瑞安市职业中等专业教育集团学校是国家中职教育改革发展示范学校、国家级重点职业学校、教育部首批“1+X”证书试点单位、浙江省中职名校、浙江省教科研先进集体、浙江省“双高”建设立项单位、温州市文明单位。目前学校占地总面积143772㎡,建筑总面积75004㎡,全日制办学规模87个班级,在校学生3956名,专任教师309人,名优教师近百人。2020年学校高考上线率98.95%,其中本科上线68人。 学校现开设有加工制造类、信息技术类、公共管理与服务类、文化艺术与教育类、财经商贸类、交通运输类等六大类16个专业。电子技术应用专业是国家示范校重点建设专业、省骨干专业、省品牌专业,并成功入选省中职高水平专业(A类)建设名单;服装设计与工艺、市场营销、学前教育等专业是国家示范校重点建设专业;文秘专业是省示范专业;美术设计与制作专业成功入选省中职高水平专业(A类)建设名单;会计、工艺美术、计算机应用技术等专业是温州市示范专业。 学校秉承晚清瑞籍经学大师孙诒让先生“学以致用、和谐兴邦”的办学思想,倡导“治玉成器之理念、坚韧不舍之精神、严谨精湛之技能”的“琢文化”,培养“以德为先、以能为本、以技为长”的高素质劳动者和技能型人才,为地方经济社会发展提供强有力的人才支撑;立足学校办学传统和办学实际,面向社会、面向行业、面向企业,不断深化职业教育改革,打造“中国特色、浙江一流和温州情怀”的高水平中职学校。
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瑞安市塘下职业中等专业学校瑞安市塘下职业中等专业学校(原瑞安二职和市轻工学校整合组建),瑞安市教育局直属公立学校,浙江省二级重点职业学校。坐落于中国汽摩配之都、全国小城镇综合改革试点镇——瑞安市塘下镇。 学校占地总面积115亩,专任教师212人,其中高级教师52人,省教坛新秀1人市,骨干教师56人,双师型教师(具有技师、高级工等职业技能证书)66人。学校主要从事全日制中等职业教育,面向温州全市招生,开设数控技术应用、汽车制造与检修、计算机动漫与游戏制作、会计电算化、电子商务、学前教育等六大专业,其中数控技术应用专业是浙江省示范专业,数控实训基地是浙江省示范基地,汽车制造与检修专业、计算机动漫与游戏制作专业是温州市示范(骨干)专业,现有72个班级,全日制在校生3171人。 学校坚持“德技并修、扬长致用”的办学思想,积极践行“学有所长,学以致用”的校训,实行“套餐化选择、可视化评价、校本化选修、分离化技能达标”的课改新模式,推行校企合作产教融合的项目化现代学徒制,开展以培养创新创业意识为主线的教育教学活动,培养“升学有望、就业有门、创业有路”的高素质劳动者和技能型人才。
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泰顺县职业教育中心泰顺县职业教育中心是我县唯一一所全日制中等职业学校,是浙江省中等职业教育改革发展示范学校、浙江省中职学校高水平专业(A类)建设学校、省级现代农业实训基地、省级家政服务实训基地、浙江省非物质文化遗产传承教育基地、省级山海协作职业技能实训基地。 学校位于浙江省泰顺县罗阳镇文星路49号,总规划面积200亩。现有教学班60个,在校生2589人,教职工219人,硕士以上学历教师7人,高级职称教师44人,县市级骨干教师42人。学校现有石雕艺术学校、艺术学部、建工学部、农商学部、康旅学部等5个学部(校),建有石雕、医护、建工、农业、机电、艺术6个实训基地,62个实训室。学校以“厚德、博学、精艺、笃行”为校训,致力于学生的职业能力发展,为社会输送高素质的劳动者和技能型人才。
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苍南县职业中等专业学校苍南县职业中等专业学校创办于1984年,系国家级重点职校、浙江省一级中等职业学校、浙江省中等职业教育改革发展示范校、浙江省高水平专业建设单位,也是目前浙南地区规模最大、档次最高的窗口职校之一。 学校位于苍南县城灵溪镇中心地带,校园占地120亩。学校现有班级数68个,在校生2700多名。学校依据当地经济发展态势,开设了“信息技术类、教育类、交通运输类和财经商贸类”四大专业群,共有专业11个,其中省级示范专业2个,省级高水平建设专业1个,省级实训基地2个,市级示范专业3个,市级实训基地、骨干专业、特色专业各1个。 学校秉承“办苍南人民满意中职学校”的宗旨,坚持“尊重个性,发展潜能,立足社会、成就卓越”的办学理念,以“勤学精艺、修身立业”为校训,以服务地方经济和社会发展为己任,先后获得全国校园足球特色校、浙江省艺术教育特色学校、浙江省消防安全教育示范学校、浙江省中小学劳动实践基地暨职业体验基地、温州市现代化学校、温州市德育特色学校、温州市校本教研示范学校、温州市中小学示范数字化校园、温州市中职创新创业教育基地学校、温州市青少年创客基地等荣誉称号。 办学三十余年来,学校培养了各种技术型人才三万多人,涌现了一大批国家级“优秀职教生”、省级“职教之星”和各行业骨干精英等优秀毕业生,为地方经济发展作出了显著的贡献。
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宁波经贸学校宁波经贸学校位于宁波高教园区,占地121亩,是宁波市教育局直属的国家级重点职业学校、第二批国家中等职业教育改革发展示范学校;先后获得“全国德育管理先进学校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、浙江省文明单位、浙江省创业创新试点学校、浙江省首批中职专业课改基地学校、浙江省首批职业教育数字化资源建设基地学校、浙江省绿色学校、浙江省中小学示范性图书馆、浙江省中职学生创业教育基地学校、2015年宁波市德育工作先进集体、2004——2013年度市级平安创建示范校园、宁波市职业教育先进集体、宁波市特色专业学校”等荣誉称号。 学校创办于1956年,1984年始办职业教育,已培养了一大批技能型实用人才。目前我校配合宁波产业布局,设有“经管、经贸、药学”三大类专业,涵盖药品营销、制药技术、中药、国际贸易、物流、电子商务、财会、商务助理、物联网应用技术、楼宇智能化等。 生本德育,奠基做人。学校把学做人放在教育的首要位置,以丰富多彩的活动为载体,开展“活动导化”模式的德育活动,精心打造学生,让其“成人”、“成材”。实行全员德育,让每个教职员工言传身教夯实德育的基础,养成学生行为规范。作为宁波市心理健康促进工程试点学校,以省一级心理健康辅导站为平台,运用“助、引、拉、推、培”心育“5字诀”,促进学生身心和谐成长。 品质办学,求真务实。依托商品经营、现代物流、药学三大省示范专业的内涵引领,贯彻课改新思路,打造高品质的浙江省中职课改试点学校和宁波市课改示范基地,形成了一百余门选修课程库,积极构建多个专业方向、理实一体化职教专业课程体系,实行开放性的走班教学,启动覆盖省市乃至全国技能大赛的“学、赛、训”互促机制,开发学生的特长与潜能,比赛成绩斐然。 专业实训,追求一流。作为国家级职业教育实训基地、宁波市十大实习实训基地,学校创造性地“把企业搬进学校,把课堂设在工作现场”,在校内开办宁波时代彩虹医药零售有限公司、起点超市,设立宁波时代中药饮片厂,满足学生技能操作、职业素养的培养需求;加入医药、国际货代、物流、物业等行业协会,与浙江外运、宁波医药股份等企业联合办学,共建三十余家校外实训基地,使学生专业水平又好又快地发展。 创业教育,学生主体。创立省内首个中学生创业实训基地——创业一条街,成立由校长室——创业就业指导中心——创业街办公室组成的三级创业教育管理体制。学校“搭台”,学生“唱戏”,现共有店铺十余家,开办校园创业“三市”,让学生体验自主经营,在创业中形成良好的就业品质,成就了一批“校园小老板”。创业一条街自创建以来取得了明显成效,创业教育面广,创设了良好的创业教育文化氛围,并被评为宁波市中小学校校园文化品牌。 师资精良,讲求奉献。师资精良,讲求奉献。提出教师素质“职业实践能力+专业素养”的标准,专业教师队伍结构合理,具有高学历、实践性、复合型的特点。学科骨干教师、省市教坛新秀、硕士研究生占专任教师的36%,共有硕士研究生34人,同时拥有一支高技能、实践型的专业师资队伍,为学校实现教育现代化提供有力保障。
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宁波外事学校宁波外事学校是宁波市教育局直属的一所旨在培养国际化中级人才的国家中等职业教育改革发展示范学校,学校全面贯彻党的教育方针,始终把立德树人作为根本任务,以“立足港城,培养国际化人才”为办学宗旨,倡导回归育人本质,以国际化、多元化、品牌化为实施战略,以英、日、德、法、韩、俄、保加利亚、意大利语等8个语种的教学能力为依托,致力于培养面向宁波区域经济发展的中级外经外贸人才、艺术人才和学前教育人才,办学特色鲜明,办学质量稳定,在省内乃至全国具有较高的美誉度和知名度。现有67个班级,2390名学生,279名教职员工。 学校在“心向善、志高远”的校训指引下,致力于回归育人本质、满足学生多元发展需求、打造教育国际化特色、建设教师与学校共同发展、利益共享的组织文化等办学实践,总结提炼了“人本、多样、开放、共享”的品质职教理念,打造民主和谐、以人为本的学校文化。 学校坚持立德树人,打造“成长德育”品牌,获评全国职业院校学生管理50强案例;搭建了集就业、出国、升学为一体的人才立交桥通道,与浙江经贸职业技术学院、宁波职业技术学院、宁波城市职业技术学院等高职院校合作“中高职一体化”模式,与浙江师范大学杭州幼儿师范学院合作开展学前教育专业“中本一体化”模式,与宁波城市职业技术学院、澳大利亚西悉尼技术与继续教育学院三方合作国际化人才培养模式(TAFE)。 学校重视品牌专业建设,商务英语专业为中央财政支持的实训基地、浙江省首批骨干专业,学前教育专业为浙江省优势特色专业、浙江省中职实训基地、宁波市品牌专业,甬剧表演被评为国家民族文化传承与创新示范专业,艺术专业为浙江省优势特色专业。依托艺术、多语种等方面优势,建立一套融艺术素养、人文素养、职业素养培养为一体的选择性课程体系。加强产教融合,与23家企事业单位签订了校企合作协议,与甬剧团探索地方戏曲人才“现代学徒制”培养模式。 学校的国际化办学理念全面渗透在学校的专业设置、人才培养目标、技能和考核标准、师资优化、教学组织形式、毕业分流等诸多方面。学校八个语种的教学能力在全省中职学校位列第一,引进日语等级考试、韩语等级考试、雅思、法福(TEF)考试等多种国际考核评价标准。2011年,学校整体引进澳洲TAFE职教体系,组建省首家中高职贯通的中外合作办学机构——宁波TAFE学院,被澳方誉为“海外办学最成功的一家合作办学机构”。近年来,学校依托国家“一带一路”战略及“宁波—中东欧国家教育合作交流会”,加深了与中东欧国家的教育合作,在罗马尼亚建立海外分校——中罗(德瓦)国际艺术中学,成为全国中职教育走出国门办分校的首次尝试。学校已成为展示宁波教育国际化的窗口学校。 2015年,学校被评为浙江省首批课改试点学校;2017年,学校被列为浙江省首批名校建设单位;2018年,学校正式获评国家改革发展示范校;2020年11月,学校通过浙江省现代化学校评估;2020年12月,学校入选浙江省高水平职业院校和专业(群)建设名单。2020年,学校还被评为第二批宁波市文明校园、5A等级平安校园、校企合作先进单位等荣誉称号,获全国中职班主任能力比赛一等奖、浙江省中小学生艺术节声乐现场展演一等奖等21个奖项;教师获国家级、省级、市级等相关奖项达145人次;学生获国家级、省级、市级等相关奖项达130人次。
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宁波市鄞州职业教育中心学校宁波市鄞州职业教育中心学校位于宁波(鄞州)高教园区学府路5号,是宁波市教育局直属的国家级重点职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校创办于1980年,前身为鄞县技工学校、鄞县中等专业学校;学校是全国职教先进单位、首批全国教学诊改试点学校、首批浙江省中职课改基地学校、首批浙江省中职名校立项建设单位。 目前,校园占地450亩,建筑面积12万平方米,在校班级近100个,学生近4350名。学校师资力量全市领先,362名专职教师中,有市名校长1名,省特级教师2名,正高级教师2名,市级以上各类教学名师18名,技能大师1名,专业教师中98%为“双师型”教师。 学校开设有加工制造、财经商贸、信息技术、交通运输四大类近20个专业,有首批国示范重点建设专业3个;省骨干(示范)专业5个;市品牌(重点)专业5个。目前学校拥有国示范重点建设专业3个、省骨干专业1个(数控技术应用)、省示范专业4个(数控技术应用、机电技术应用、电子技术应用、金融事务)。专业中是省级示范、骨干(含特色、新兴)专业占比达35.3%;建有数控、FANUC、金融综合、3D打印、零件测绘、无人机、工业机器人、电气技术、国际商务、网络动漫、跨境电商等40余个校内实训基地,其中,机电数控类实训基地为国家级示范基地,能充分满足每一位学生对专业技能的学习需求。 学校坚持立德树人为立校之本,以服务社会为根本追求,以“培养具有创新思维、创新能力的优秀工匠”为育人目标,倡导“融德育”,以“德育导师制”、“导师论坛”等活动为平台,打造德育管理团队;以“美丽校园”建设为抓手,开展系列评选活动,形成独具一格的校园文化品牌。学校注重多元育人,促学生个性发展。学校是全国首批校园足球特色学校,并创办有国家级青少年体育俱乐部,校田径队、足球队、校篮球队等多次获得浙江省、宁波市各级各类比赛冠军。 学校是宁波市创新创业协作会会长学校、浙江省创新创业副理事长学校、全国十佳创新名校。学校连续多次获评全国中职生“文明风采”竞赛优秀组织奖。 学校实施选择性课程改革,坚持就业升学并举,多途径促发展;坚持以人为本,多平台促成长。学校多年在全国职业院校技能大赛中获金牌数名列全市前列,全省领先,连年荣获宁波市市级以上技能大赛综合成绩第一名、宁波市市级以上技能大赛特殊贡献奖;多年来学生参加职高类高考,本科上线数保持全省同类学校前列。 学校加强校企合作,以校企共育技能人才为新时代办学理念,已初步形成第一年认知实习、第二年跟岗实习、第三年顶岗实习的三段式现代学徒制试点。毕业生就业有优势、创业有条件、升学有希望、发展有基础。近年来,毕业生“双证书”率100%,就业率连续多年保持99%以上。 学校积极开展国际合作办学,与德国、丹麦、澳大利亚、加拿大、韩国等都有合作项目,帮助中职生实现出国留学的梦想。
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宁波东钱湖旅游学校宁波东钱湖旅游学校位于风景秀丽的东钱湖畔,是宁波市第一所旅游普通中专学校。学校前身是创办于1956年的鄞县莫枝中学,1992年开始创办职高,1998年更名为“宁波东钱湖旅游学校”,2020年挂牌“宁波东钱湖护理学校”。2001年获评浙江省一级重点中等职业学校,2008年评选为国家级重点中等职业学校,2014年获评省教育改革示范校、浙江省数字化示范校。学校是国家级职业教育实训基地学校、全国第二批职业院校数字校园建设实验校、宁波市5A级平安校园、宁波市文明校园、宁波市中等职业课程改革基地学校、宁波市特色专业中等职业学校和宁波市中职旅游专业品牌学校。 学校占地面积53280平方米,校舍总建筑面积31774平方米,在编教师188人,学生总数2175人;专任教师183人,其中,正高级教师1人,副高级教师74人,现有旅游服务、商贸、交通运输、信息技术、健康护理五大专业版块。学校的饭店服务与管理专业为省示范专业,国际商务和旅游专业为省示范性重点专业及省示范性实训基地所在专业,国际商务专业为宁波市品牌专业,护理和健康管理专业是学校重点打造的特色专业。 本着“未出校门,先进市场”的办学理念,学校高度重视职校人才培养与行业、企业需求之间的密切联系,大力推进校企合作、工学结合的人才培养模式,逐步建立了“面向专业学生、立足学生发展、突出德技礼艺、体现时代气息”的专业建设理念,深入课程改革实践,探索课程教学的新途径、新方法。服务地方经济,由学生自主经营东钱湖岳鄂王庙,入股东钱湖陶公岛景区,与景区实体合作,把课堂移到景点现场,开创全省乃至华东地区产教结合新模式。深入校企合作,先后在二十多家单位建立校外实习实训基地,通过“企业进校园,课堂到景区”的工学结合模式,强化学生的实践能力。利用社团优势,开展各项主题月活动,提升学生的综合素质;以就业为导向,组织校内外各种素质和技能考证,提高学生的就业能力。 历经60余年的改革发展,学校在专业建设、技能教学、教学改革、德育管理等发面走出了自己的特色,为社会培养了一万多名道德品质优良、职业技能精湛、礼仪涵养全面、艺术修养浓厚的中等专业人才。