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泸州市职业技术学校泸州市职业技术学校于2012年12月经四川省教育厅批准由原泸州财经学校和泸州市树风职业高级中学校合并成立。学校位于泸州市医教园区九狮路三段3号,2016年9月整体搬迁入住,占地面积225.3亩。学校系泸州市教育局直属公办三年制中等职业技术学校、全国首批国家级重点职高、全国首批国家中等职业教育改革发展示范学校、四川省“9+3”免费教育学校、泸州市职业教育中心、泸州旅游学校。 学校宽阔恢弘,环境幽雅。已建成投入使用的致远楼、博闻楼、竞技楼、谦和公寓、竞秀公寓、知味堂合计面积90509平方米,分为教学、实训、生活、运动四大功能区。拥有万兆校园网、交互式教学多媒体系统、智能化安防系统、后勤IC管理服务系统;400M跑道的标准田径运动场、足球场、排球场、乒乓球场;通用教室108间,拥有4000余万元实训设备和近5000个工位的专业实训室120间,标准学生公寓798间。
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四川省内江市第二职业中学四川省内江市第二职业中学校是内江市教育局直属公办职中。是一所集初中、职高于一体的综合中学。学校座落在内江市高新区——市中区白马镇。 学校始建于1928年,校园环境优美,教学设施齐备。现有初中、职高34个教学班,学生1800余人,教职工109人。学校秉承“传承明达、追求卓越”的校训,坚持“开放、规范、创新”的办学思想,以“校园、家园、乐园”为办学理念,积极营造“严格、规范、团结”的校风、“严谨、勤奋、合作”的教风和“遵纪、专注、乐学”的学风。 近年来,学校着力开展初中教育和职高教育“双促进、双品牌”活动,有效构建初中、职高健康协调发展格局,为高一级学校输送了大批优秀人才,受到社会广泛赞誉。学校先后荣获“全国国防教育特色学校”、“四川省文明校园”、“内江市职业教育先进学校”、“内江市初中教育质量优秀学校”、“内江市校风示范学校”、“内江市德育改革示范校”、“内江市园林式学校”等荣誉称号。
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四川省平昌县职业中学我们是专注职业教育的公办职业高中。位于国家AAA级风景区一平昌县佛头山文化产业园,占地面积41900平方米,建筑面积10800平方米。 学校开设:幼儿保育、电子信息技术、计算机应用、旅游服务与管理、增材制造技术应用(3D打印) 、工业机器人技术应用、服装设计与工艺、智慧健康养老服务、工艺美术、建筑工程施工、会计事务、林业生产技术等专业。 学校被评为“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省校风示范学校”、“巴中市重 点职业学校”。曾获得“巴中市中小学体育教师技能大赛(高中组)团体一等奖"、“平昌县高考 质量先进单位”、“平 昌县教育招生考试先进集体”、“平昌县安全先进单位”、“平昌县青少年科技创新大赛优秀组织单位”等荣誉称号。
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成都市温江区燎原职业技术学校成都市温江区燎原职业技术学校始建于1985年,是全国农村教育综合改革先进单位、四川省重点职业中学、全省首批中职生内务管理示范校、成都市教育国际化窗口学校、成都市第三批特色职业院校、成都市艺术教育特色学校,温江区唯一一所区属公办职高。学校拥有了一支结构合理、师资精良、素质高雅的教师队伍,有专任教师247人,其中高级教师58人,双师型教师占比达80%以上。学校办学规模不断扩大,现有来自全国各地包括台湾、香港的学生近3000人。 学校地处国家级生态示范区核心区域,占地面积160亩,建筑面积达7.5万多平方米。学校建设有智慧图书馆、心理咨询中心、微观装备实验室、数码艺术工作室、360互联网创业孵化中心、艺术教育特色实训室及现代服务业实训室等专业实训和硬件设施。由政府投入1.3亿修建的二期工程即将验收并投入使用,建筑环境包括创新创业实训中心、企业标准化实训车间和理实一体化教学实训楼,项目涵盖学校汽车制造与检测、机械加工技术、高星级饭店运营与管理、计算机及电子技术应用、艺术设计与制作等专业实训室以及“创意、创作、创业”三创空间,将进一步带动各专业硬件设施、装备水平大幅度跃升,使学校基础设施位列西部领先、全国一流行列。 学校办学理念先进、专业齐全,开设有机械加工技术、数控技术应用、汽车制造与检测、园林技术、高星级饭店运营与管理、电子技术应用、计算机应用、艺术设计与制作、会计事务、幼儿保育等主打专业。在秉承“创新驱动、服务发展、协同育人、多样成才”的办学思路基础上,学校全面贯彻党的教育方针,紧密服务区域经济产业发展,围绕“求真、多能、创业、成才”的校训,以内涵发展为抓手,不断完善“7S”管理模式,培育出“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志”的良好风貌。学校进一步抓实升学教育、扎实技能培养、做实技能大赛,围绕“圆每一位学子大学梦”的燎原新目标,通过深化普职互通实验班、开设职教高考升学班、深推五年制高职大专和中外合作办学的方式,为学生提供多渠道升学方式,升学率逐年攀高。同时,强化学生专业技能,不断培养满足现代企业文化需求,具备创新创业能力的高素质技术技能人才。 随着职业教育改革的不断深入,学校逐步探索实现文化建设对专业建设的引领、文化建设与专业建设的有机融合,提升学生社会竞争力,成为了一批又一批职教学子向往的中等职业教育殿堂。塑工匠之魂,育技能之才,圆大学之梦,已成为燎原创新发展的全新写照。
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四川省巴中市职业中学白塔冠秀,莲花弄幽。南龛古韵,云屏悠长。巴河孕华,字水含章。立足于“红色巴中”、“山水巴中”、“人文巴中”,巴中市职业中学不断发展和成长。 巴中市职业中学创办于1983年,位于巴中市巴州区将军大道,是一所融职业高中和职业技能、就业培训为一体的国家中等职业教育改革发展示范学校,是全国十一个、四川省唯一的国务院扶贫办“全国劳动力转移培训示范基地”,是四川省再就业培训基地,是四川省首批实施藏区“9+3”免费中职教育的学校。 学校占地面积40626㎡,建筑面积41000平方米。建有信息中心、远程教育中心,建有机械、计算机、电子、汽修、航空服务、旅游服务、学前教育、会计8个校内实训基地,教育教学、技能培训设备先进、资源丰富。开设有计算机、机械、电子、学前教育、财会、旅游、航空服务、汽修等8个专业和多个短期培训班。其中,计算机、机械、电子三个专业为国家示范校重点建设专业,计算机和机械两个专业为省级重点专业。 学校坚持先进办学理念。学校围绕创建特色鲜明的区域一流中等职业学校的奋斗目标,确立了“培育新型适用人才、服务地方经济建设”的办学宗旨,“贴近产业办专业、面向市场育人才”的办学思路,“提供精良教育设备、培育精干师资队伍、营造精诚人文关怀、体现精湛管理风格、培养精英技能人才、打造精品职业教育”的办学目标,“崇德尚能,立业树人”的校训,“笃学笃行、求实求精”的校风,以“严谨治学、精益求精”的教风,“乐学精技、实践创新”的学风,“负重拼搏、激流勇进”的学校精神;明确了成人成才并重,培养高素养、精技能的中高级技术技能人才的人才培养目标,形成了“生有特长、师有特技、校有特色”的良好格局。目前在校学历教育学生现有教学班50个,在校学历教育学生2000余人。年培训各类短期学员2000余人次。 学校坚持加强队伍建设。注重打造“双师型”、“学习型”、“科研型”高素质教师团队。现有教职工243人,其中在编教师191人,兼职教师、工人52人;博士学历教师1人,硕士学历教师17人,本科以上学历教师达到98%;高级职称教师76人,中高级职称教师达到75%;专业教师达到56%,“双师型”教师达到93%。有省优秀教师、市骨干教师、市学科带头人、市优秀青年教师、市优秀班主任、市教学名师等20余人次。教师共有13项教育教学改革成果在全国、四川省交流、获奖,143项教育教学经验文章在省级以上刊物发表,主编、主审、参编全国中等职业学校通用教材、电子教材20余本。 学校坚持加强内部管理。以建设现代职业学校为目标,以学校章程及制度建设为抓手,进一步加强和改革内部管理,实现了管理的制度化。坚持专业发展目标下的扁平化、垂直化管理,坚持质量目标下的“考核性管理”,坚持效益目标下的“7S”现代企业管理,坚持立德树人目标下的三全学生管理,以“资源利用最大化,教育教学最优化”为原则,实现了管理的科学化。加大校务公开的推进力度,强化民主监督和民主管理,建立了公开、公平的校务运行机制,实现了管理的规范化。 学校坚持不断开拓创新。多年办学实践,学校探索出了“校企联姻、联合办学,定向培养、订单培训,工学结合、顶岗实习”等办学模式创新之路;探索出了“改革教学内容、创新教学形式、强化教学科研、培育优势团队、打造品牌专业”等中职内涵发展之路;探索出了与惠州鸿昶、TCL王牌、南京创维等10家知名企业资源共享、协作育人的集团化办学之路;探索出了党员干部“大手拉小手”、“1+1”结对帮扶、“六知六自”德育管理、“技能保姆”等藏区“9+3”学生教育管理之路;探索出了举办村政学院,“订单培训”、“送培训下乡”等新型服务三农之路;与成都艺术职业学院、四川化工职业技术学院、四川城市职业学院等高校联合开办大专班,实行“3+2”教育,探索出了搭建人才成长立交桥的中高职衔接之路;作为四川省首批现代学徒制试点学校,以汽修专业为试点专业,引企入校共建实训基地,实施“校企合作,双元制培养”、“双轨运行,双主体育人”、“工学交替,双导师教学”、“双证对接,双身份考核”,探索出了现代学徒制试点工作之路并取得良好成效。 学校效益显著成绩突出。近年来,学校为地方经济建设和社会发展培养、培训了各类用得上、留得住的实用型人才12000余人。毕业学生、学员深受用人单位好评,许多学生、学员已经走上领导岗位或成为技术骨干,教学、培训成果受到社会各界的一致肯定。学校先后被表彰为“全国职业教育先进单位”、“全国农村成人教育先进单位”、“全国农村青年转移就业先进单位”、“四川省职业教育改革创新先进单位”、“四川省藏区‘9+3’教育管理先进单位”、“四川省内务管理示范学校”、“四川省劳务开发培训先进单位”、“巴中市劳务开发先进单位”、“巴中市职业教育先进单位”、“巴中市校风示范学校”。学校的培训经验在国务院全国劳动力转移培训宜昌会议和四川省劳务培训西昌会议、射洪会议上交流。培训成果在全国“雨露计划”成果展览会上参展。“9+3”教育管理经验在全省推广。原四川省委书记张学忠、原国务院扶贫办主任刘坚等领导多次到校指导工作。 巴河潋滟,弦歌激昂。今天,巴中正按照国务院要求,努力建设秦巴山片区连片扶贫开发中心城市。展望未来,学校将始终坚持育国家技术技能之人才、促经济发展之进步、引职教改革之方向的使命与责任,带着360万老区人民的殷切希望,开拓进取,阔步向前,为建设西部职业教育高地而奋力拼搏。
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眉山电子职业技术学校一、发展历程 位于洪雅县城西的眉山电子职业技术学校,前身是洪雅县职业高级中学校。2008年,洪雅县委、县政府抢抓职业教育发展的契机,在原洪雅县职业高中的基础上,采取“政府主导、民办公助”的方式,引进南充电子工业学校法定代表人陈行辉,新增投资,成立了眉山电子职业技术学校,实行民办学校管理新体制。学校历经十余年的发展,在专业建设、国防教育、职教高考、教育科研、乡村振兴和国际交流等方面,取得了长足的进步,基本确立了在本区域内同类学校中的领先地位。在办学历程中,学校始终坚持高学历人才、高技能人才和出国留学人才的“两高一对外”人才培育方向,先后创建了四川省重点中职学校、四川省学生内务管理示范学校、电子技术专业省级示范专业建设项目等荣誉,是眉山市中职学校体制、机制创新改革的成功典型。 二、基本情况 管理体制,学校属民办学校,隶属于眉山市、洪雅县两级教育和体育局主管,由南充大成职业教育集团直管。 硬件条件,学校南北两个校区,现有占地69234.6平方米(103.8亩),其中教学用房建筑面积4.35万平方米;拥有教学大楼两幢、实训大楼一幢,建有汽车实训中心、学生食堂、学生公寓、教师公寓、康养运动场、综合办公楼等硬件设施。实训楼有实训室36个,设置了车工、数控车工、钳工、焊工、SMT工艺车间8个,电子电工实训室8个,计算机机房6个,语音室1个、形体室1个、音乐室1个、琴房5个、绘画室1个、旅游实训室3个、茶叶茶艺实训室2个;自有实验实训设备设施总价值1383万元,实验开出率98%;建有校外实习基地(单位)9处,能够满足实训要求。 专业设置,学校开设有信息技术、加工制造、康养旅游、学前教育、特色农业五大类共九个专业,其中“电子技术应用”为省示专业建设项目,“旅游”和“计算机应用”为市级重点专业,茶叶类专业、康养旅游专业是新办专业,弥补了全市高职、中职专业的空缺。 文体运动,学校还配有与专业配套的图书馆,藏书纸本3.5344万册,有电子阅览室4个(240座),电子读物0.9万册,报刊资料阅览室1个(60座),报刊杂志27种;建有400米标准跑道运动场,占地2.5万平方米。 师资队伍,学校现有学历教育全日制在校学生2040人,教职工143人;其中专任教师84人,专业教师43人,双师型教师19人,师生比为1:27.9。 三、办学特色 在专业建设上,学校围绕县域经济发展特点,开设有康养旅游、茶叶生产、茶艺营销、电子技术、计算机、机械加工、汽车维修、学前教育等9个专业,涵盖了国民经济一、二、三产业,培养各个产业需要的实用型人才;特别是旅游、茶叶、电子、学前教育四个专业,人才培养与洪雅经济与社会事业发展高度融合;康养旅游与茶叶类专业,正成为地方产业人才培养的主阵地。 在德育教育上,学校于2010年提出了德育理念“塑德修能”,并构建了以“三成教育”为代表的德育途径,开展德育职业化创新工作。2012年,十八大将“立德树人”确立为教育的根本任务后,眉电校全面融合国家中等职业学校的德育范畴,形成了在课题指导下的德育文化新体系。2013年,学校成功创建四川省中职学生内务管理示范学校,经验全市交流。2018年,学校与四川省国防教育学院联姻,建成四川省国防教育学院眉山基地,开始探索国防教育后备人才的早期培养模式,受到社会关注。2019年,学校在眉山市军分区、眉山市政府以及市县教育主管部门的领导下,成功入选眉山市国防预备役人才培养基地(全市仅3所),逐步将准军事化的管理模式,推广到全校德育教育特别是学生管理工作中,起到了示范引领作用,在人民日报等主流媒体播出。 在职教高考上,学校自2010年开始尝试创设高考升学班,至2015年转型为以升学教育为主体的教学模式。在2013年到2019年的高考中,本科升学率基本上保持在30-40%左右(参考人数),专科的升学率保持在90%左右,整体升学率保持在95%左右;在眉山市十一届中职学生综合素质大赛中,眉电校取得了十次团体一等奖的好成绩。在推进中高职衔接的发展过程中,眉电校起到了先锋模范作用。 在教育科研上,学校始终坚持“科研立校、科研兴教”的理念,高度重视和保障职教科研工作。2011年,学校德育首个市级课题《中职生职业意识模拟式培养的研究》顺利开题,于2013年成功结题并获得二等奖;2012年,第二个市级课题《基于人才定制的校企共育中职育人模式》开题,于2015年成功结题并获奖。2016年,《中职生职业意识模拟式培养的研究》课题被市教科所推荐,开始了省级课题的深入研究,2017年获得省教科院二等奖。2020年3月,学校拟申报《中等职业学校助力乡村振兴的途径研究》市级课题,推动职业教育助力乡村振兴、人才培养的伟大进程。 在乡村振兴上,《十九大报告》和《国家职业教育改革实施方案》提出:“中等职业学校要服务乡村振兴战略,为农村培养实用性人才”。眉电校本着职业教育服务地方经济的宗旨,从2012年起就鼓励专业教师利用业余时间,深入乡村、深入产业、深入企业,培养了数千新型职业农民,培育了数十个新型农业经营主体,尤其以《中国有机茶第一村》项目,在全国大众创业、万众创新活动中,受到李克强总理点赞;学前教育专业参与“山村幼儿园提升计划”,十年来为全县76所山村幼儿园提供了800名幼教志愿者,助力洪雅幼教质量提升,其模式和经验全国推广。2019年,学校在近十年来服务地方经济经验的基础上,率先成立了乡村振兴研究室,编制了《眉山电子职业技术学校助力乡村振兴五年规划》,完善了职业教育助力乡村振兴的体制机制,搭建了专家人才队伍,确立了五大目标任务。2020年初,研究室实施了示范点建设工程,目前已开展了三期职业技能培训活动共400人,即将启动职业教育助力乡村振兴的课题研究。 在国际交流上,学校于2019年与日本冈山专门科学技术学校建立了合作关系,开启了眉电校学生日本留学深造的大门,为学校迈出国门、探索职业教育的国际交流,做出了有效的尝试。 回首十年历程,眉电校在市、县教育主管部门和大成职业教育集团的正确领导下,本着培育人才服务地方经济的宗旨,在全体眉电人的辛勤付出和汗水浇灌下,取得了较好的社会效益,办学质量和办学品牌逐步攀升、稳中向好。 展望新的征程,眉电校将积极融入国家现代职业教育体系,以“职教20条”为发展纲领,以《国家职业技能提升行动方案》为抓手,践行学历教育与职业培训并举的法定职责,在专业建设、职教高考、国防教育、教育科研、乡村振兴和国际交流上,迈出更加坚实的步伐。2020年3月15日
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仙居县职业中等专业学校仙居县职业中等专业学校是国家级重点职校,地处仙居城区,依山抱水,清幽雅致。校园占地660余亩,建筑面积20多万平方米。学校现有在编教职工360名,在校学生8016名,学校实行校党委领导下的学部制管理,现有电商,经贸,高考,现代服务,信息特色,智能制造6个学部,191个教学班,开设加工制造,商贸与旅游,交通运输,财经,文化艺术,农林牧渔,土木水利等13大类25个专业,是目前浙江省内规模最大的县级中等职业学校。 近年来,我校师生在全国,省,市技能大赛中取得了优异成绩,其中105人次在全国大赛中获奖,183人次在省级竞赛获奖,613人次在全市竞赛中获奖。学校先后荣获全国“零犯罪”学校,国家农民科技培训星火学校,省中等职业教育改革发展示范学校,浙江省文明学校,浙江省现代化学徒制试点学校,“1+X”证书试点学校,省现代教育技术实验学校,省绿色学校,省优秀农村预备劳动力培训基地,省非物质文化遗产传承教学基地等数十项省级以上荣誉。 学校有校内外实习实训基地175个,实验实训设备总价值9000多万元,有中科院光电研究院基地1个,中央财政支持实训基地1个,省级实训基地3个,省高水平专业2个,省示范性专业3个,市高水平专业群1个,1+X证书试点专业7个。 学校以尚德精工为校训,以服务经济社会发展为导向,以创建省高水平中职学校为核心,以争先创优工作为契机,强师资,强文化,强专业,不忘初心,牢记使命,打响“仙居职教”品牌,不断推进仙居职业教育事业高质量可持续发展。
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霍邱县淮河职业中专学校霍邱县职业中专学校是经安徽省教育厅和六安市教育局审批、霍邱县教育局主管的全日制职业中专学校,是霍邱县唯一所职业中专学校。 学校位于霍邱县城关镇,校园占地面积58亩。教学楼、学生公寓、实训基地、教师宿舍、餐厅、公厕、车棚、水泥道路、绿化带、楼前广场、运动场、景观带等校园规划布局合理,环境优美。霍邱县职业中专学校办学条件优越,师资力量雄厚,教育教学管理规范,教学设备先进,生活设施完善,是一所现代化科技型综合型的职业中专学校。 学校拥有320台高配置的计算机、200台工业高速缝纫机、6台数控车床铣床、25台数控学习模拟机、30套焊工电工设备、7个电子网络教室、2个大多媒体教室以及与专业课程相配套的教学仪器等,教学设备先进齐备。现有专业教师40人,是近五年高校优秀毕业生,具有大学专科13人、大学本科25人、硕士生2人。学校设有免费中专班、免费综合高中班。免费对口升学班、免费短期职业教育班。中专学生每年享受生活费补助1500-3000元,单科竞赛成绩优胜者可获得学校奖学金。参与学校实习加工的学生可获得一定工资。中专毕业要求升学的,学校推荐上大学继续学习!学前教育、计算机等专业学生,在读中专的同时选读大专,读大专只收教育管理费,通过相应的考试,获得相应的大专证书。 热烈欢迎学生及家长来校参观、报名、学习!诚邀家长来校考察,让孩子早日加入职业教育的行列,让孩子获得就业与升学的双重选择机会!
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舒城职业学校安徽省舒城师范学校始建于1901年,1978年择现址重建。学校现有占地面积80亩,分东西两个校区。2012年10月,县委、县政府作出舒城师范择址新建的决定。舒城师范新校区位于舒城县欧洲华城东侧,占地400亩,总建筑面积15万多平米,总投资3.8亿元,按高等专科院校5000人规模设计。目前,新校区建设正在有序推进,一期工程三栋实验实训楼已经封顶,预计2017年6月迁建工程全部完成,秋学期正式投入使用。 学校设有初等教育、音乐教育、美术教育、体育教育等6个师范类大专专业和学前教育等8个三年制中专专业;全日制在校生1626人,淮北师大学前教育和汉语言文学本专科函授学员479人;教职工124人,其中高级讲师32人,特级教师和省级教坛新星7人,语文教师15人,书法教师6人,国家级普通话测试员1人,省级普通话测试员4人。学校1994年通过省普通话达标验收,2004年通过六安市语言文字规范化示范校评估验收,2005年被评为省语言文字规范化示范校。 近年来,学校始终秉承“适应学生学习需要教学,贴近市场人才需求培养”的办学理念,坚持“师范类与非师范类兼容、全日制与函授结合、校企与校际合作”的办学思路,通过举办“校园文化艺术节”、强化学生教育见习实习、组织学生参加各级各类竞赛、开展毕业生就业推介、办好教育民生工程等活动,不断深化教学改革,转变教育理念,强化学校管理,丰富办学内涵,教学质量不断提高,办学效果日益显现。毕业生考编考岗人数逐年增多,就业质量明显提升。 2015年5月,县委、县政府在充分调研和论证的基础上,决定组建舒城县职业教育学校集团,集团以舒城师范为职教中心,整合县域职教资源,实行统一专业设置,统一生源计划,统一招生宣传,统一组织录取,真正做大做强舒城职业教育,并以此为契机实现舒城师范学校转型升格。
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六安市巨人职业中专学校六安市巨人职业中专学校始建于1998年,历经职教10年之多,为社会培养实用人才近万人。2006年与六安金宇数控机床有限公司共同投资联合办学,我校便成为六安市第一家校企联合办学的学校,三年来我校依托企业资源(设备、人才)采取工学交替“上午在教室上课,下午在企业实习上班”的办学模式,实行“半工半读,产学结合”的教学方法,取得良好的社会效果,赢得了学生、家长和企业的一致好评,实踐证明:没有企业参与的职业教育是不成功的职业教育。08年3月我校通过国家中职教育质量管理体ICO9001的认证;9月份被省商务厅、劳动厅授于安徽省出国劳务培训基地(六安唯一一家),12月被区市劳动部门授于职业技能培训”诚信单位”,2009年9月省教育厅江春副厅长携市政府王安义副市长一行来我校考察,对我校采取校企联合模式教学给予充分肯定。为了进一步扩大办学规模,提高办学层次,2009年12月在原合作企业金宇机床公司的基础上我校又与六安市金诚机械公司、六安齿轮厂、福鑫机械公司、JAC4S店、BYD4S店、皖西宾馆、伯爵宾馆、南京曙光国际大酒店等企业合作,与此同时我校又在开发区和六安瑞普数控有限公司共同征地80亩作为我校北校区(在建)。目前我校占地面积40亩,建筑面积3万平方米,教学和实习设备近2000万元,具有技师、高级技师、工程师老师32名,拥有独立的教室、微机室、数控实训车间、模具制造实训车间、汽修实训室、电子阅览室、带薪实习车间、食堂、操场、男女生公寓。一所“8企+1校”的职业学校粉墨登场,以企助教,以企促校,产学结合,半工半读,顶岗实习教学模式已形成,具有鲜明特色的职业学校――巨人学校拉开了特色职业教育序幕。随着中国市场经济的不断发展、成熟产业结构的调整问题摆在了面前。缩小第一、二产业的比重,加大第三产业——服务业的比重,又顺应了现代教育及就业需求的现实状况,2016年我校增设以下专业:家政服务与管理、老人服务与管理、物业管理、电子商务等热门专业。 2018年我校应对教育及社会需求,又一次做了创新教育,中职生有三种渠选择 1.就业班:一年制、三年制毕业后包推荐对口就业。 2.升学班:对口高考、同等学历以社会青年参加普通高考,参军入伍。 3.出国班:我校与湖北、上海等高校合作,三年制毕业生毕业后,可申请出国深造学习(印度、泰国、日本) 一所综合一体的特色职业教育学校屹立在六安,力争为社会培育出更多高技能、高素质、高文凭的人才。
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六安市职业学校六安市职业学校(中专部)是六安职业技术学院下属的一个拥有独立校园的教学部,集初中起点五年制大专(前三年在中专部,后二年在学院)、普通中专、职业中专、岗位培训为一体,是培养中等应用型人才的摇篮和专业技术人员继续教育的基地。有一支集高等教育师资力量与中等教育师资力量为一体的阵容强大的师资队伍。经过多年的发展,我部办学设施齐全,各项管理科学规范。以职业教育、技能教育为主,把学生就业放在第一位。以培养学生人文素养为主,把提高学生的综合素质和能力放在重要位置,对学生的管理采取集体管理与班主任管理相结合,男女生宿舍配备专职管理人员,实行24小时管理。我部依托学院41个实验实训基地,9个实习基地,1个数控中心,采用先进的教育手段和管理方法为学生的发展提供了广阔的空间。学生在中专学习期间,根据家庭经济情况和个人意愿,可同时参加安徽财经大学在我部举办的函授大专班学习,修业期满,成绩合格,颁发由省教委验印的大专毕业证书,相关专业还可以获得相应的技能等级证书。
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六安精美职业中专学校六安市精美学校创办于1984年,是六安市办学最早的名牌学校,是市政府、市劳动和社会保障局、市民政局、市妇联及两区劳动保障局指定的职业技能鉴定中心,是全市下岗职工失业人员定点培训考核、发证一体化单位,本校办学29年来为六安及周边地区培养了数万名专业技术人才,遍布全国各地上岗就业,赢得了社会和家庭双丰收。学校开设服装设计、计算机全能专业、汽车维修、等多项专业技能培训。精美学校以花园式的校园、封闭式的管理、跟踪式的服务、以及精湛的教学经验和瞩目的教学实绩,赢得了社会各界的好评,知名度和信誉不断提升,被上级各部门评为“先进办学单位”、“教学质量信得过单位”、“消费者信得过单位”、“市级示范窗口学校”、2003年又被安徽省劳动和社会保障厅授予“再就业定点培训机构”。六安电视台、皖西日报、消费指南、六安广播电台及各县电视台等多家媒体曾多次为该校做过专题报道。
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蒙城华东文武学校安徽省华东武术学校坐落在安徽省历史文化名城――蒙城,是道家先哲庄子的故里。安徽华东武校规模宏大,设备齐全,师资力量雄厚,校内环境幽雅,是华东六省一市仅有的一所教学正规、人才辈出的文武学校。 学校特聘请武术界权威、国家级教练李建平教授,国际级教练徐淑贞教授教授为武术指导 ,聘请嵩山少林寺、武汉、西安体育学院、中国武警总部等二十多处80多名武术、体育专家、教练任教,有高、中级职称文化课教师百余名。学校现在有教练员88名,其中国家级教练员、裁判员11人,占总数的12.5%;省级教练员、裁判员21人,占25%;国家、省级大赛获奖运动员担任教练员24人,占28%;体育院校本、专科毕业生12人,占14%;其他教练员20人。 学校占地240多亩,建筑面积40000m2,在校学生4600余人,固定资产5000多万元,拥有6幢教学楼,5幢宿舍楼,2处学生公寓,可容纳4000人同时就餐的大型餐厅和标准化室内综合训练馆、微机室、兵器库、力量训练房、特种技术训练房、阅览室、录像厅、医疗室、浴室等一应俱全;具备两千多件训练器材,其中包括一套国内先进的大型综合训练器。占地100000m2的草坪训练场、标准运动场,内设有沙袋训练架、倒挂训练驾、擂台、练功导向图、梅花桩、木人桩、篮球场、排球场、网球场、足球场以及游泳馆等。 田径场:分东、西田径场,东田径场面积23300平方米,由9根跑道组成,中间是天然草皮足球场。西田径场面积18540平方米,由8根跑道组成,这里也是天然草皮足球场,已经达到举办国际级赛事的要求。每片场地都有标准400米跑道。2013年改造成塑胶跑道。中间绿草丛丛,映衬四周红色跑道,给人心旷神怡的感觉。主要供本科与竞校的教学与训练使用。当然还有几位国内中长跑的优秀选手。
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亳州市幼儿师范学校亳州幼儿师范学校始建于1951年,前身为亳县师范学校,1988年改为亳州幼儿师范学校。目前是皖北地区独立建制的唯一一所中等幼儿师范学校,是安徽省示范中职学校、全国国防教育特色学校、全国青少年足球特色示范学校、全国中华优秀文化艺术传承学校。 学校现有教职工236人,其中在职在编163人,特级教师2人,高级讲师55人,“双师型”教师44人,研究生及在读研究生56人,市级名师20人,受国家、省、市级表彰的优秀教师52人。学校占地面积343亩,建筑面积10.5万平方米,总投资3.25亿,由上海同济大学建筑设计研究院设计,包括4栋教学楼、8栋宿舍楼、艺术楼、科技实验楼、图书馆、综合服务楼、设备楼、2座学生食堂、体育场、风雨操场等。 学校现设有五年制学前教育大专和三年制学前教育中专两个办学层次,有教学班81个,现有在校生4000余人。学校注重学生“说、唱、弹、跳、画、做、操、编、文、字”十项基本能力的培养,制定了《亳州幼师学生基本功过关标准》,分年级考核,逐个过关,全面提升学生的专业技能。自2016年开始,学校实施名园长培训工程,提升学生就业平台,每年选拔不少于2%的优秀毕业生到北京空后蓝天幼儿园、北京一幼、国务院幼儿园、中国儿童中心幼儿园等一级一类幼儿园挂职培训,与北京等一线城市的先进教育理念实现对接,提升皖北地区的学前教育办学水平。学校积极与淮北师范大学联合举办继续教育函授教学班,每年培养函授生1000余人。举办对口升学、专升本等辅导班,为有升学愿望的学生提供帮助,拓宽学生未来的发展道路。
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亳州幼儿师范学校亳州幼儿师范学校始建于1951年,前身为亳县师范学校,迄今已有70年的办学历史。目前是皖北地区唯一一所独立建制的公办中等幼儿师范学校,是安徽省示范中职学校、安徽省示范特色学校,2015年以来,学校荣获全国国防教育特色学校、全国中小学国防教育示范学校,全国青少年校园足球特色学校、全国青少年校园排球特色学校,全国中华优秀文化艺术传承学校,2019年荣获“全国教育系统先进集体”称号,学校党委书记、校长张伟亚在人民大会堂参加表彰,并受到习近平总书记亲切接见。 亳州幼儿师范学校占地面积351亩,建筑面积11.2万平方米,教学仪器设备已投入约5000万元。学校开设学前教育、、幼儿保育、音乐表演、绘画、航空服务、城市轨道交通运营服务、舞蹈表演、播音与主持等专业,现有教学班96个,在校生4828人,教职工215人,高级讲师58人,“双师型”教师105人,研究生及在读研究生56人。 学校以“敏知敏行、致真致美”为校训,以“品格素养、文化素养、艺术素养”培养为育人理念,以全面提高教育教学质量为核心,以体育、艺术、生活三个文化节为载体,以师生技能大赛、教师说课大赛、教师书画大赛、学生学科竞赛四项赛事为抓手,紧紧围绕“打造精品校园,创建国家名校”和升专两大目标,努力建成全国一流名校。
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亳州中药科技学校亳州中药科技学校是一所医药卫生类公办普通中专学校,与安徽亳州技师学院实行一校两牌。学校现为国家级重点中等职业学校,国家中等职业教育改革发展示范校,国家首批现代学徒制试点学校,荣获第四届“黄炎培优秀学校奖”,全国职业院校实习管理50强学校。 学校占地300亩,建筑面积13,4300平方米。 学校现有教职工319人,其中专任教师297人,兼职教师48人。双师型教师105人。全校本科及以上学历教师达247人,占专任教师83.2%;硕士研究生25人,占专任教师8.4%;副高级职称教师68人,占专任教师22.9%。 学校现已形成三年制普通中专、3+2五年制大专、高级技术工人培养等多层次办学体制。现有中药类、药学类、医护类、机械加工类、现代信息类等32个专业,在校生11873人。学校基本实现“一专业,一实体,一基地”的办学模式。 近年来,学校发展迅速,取得了较大的成绩,社会影响不断扩大。学校的办学特色和成就先后被《中国教育报》、《职业》杂志、《中国职业技术教育》杂志、人民网、中国时报中文国际、《安徽经济报》、《安徽教育》、安徽职业与成人教育网、亳州电视台、《亳州晚报》等多家媒体报道。 2013年学校与加拿大Tai-e中医学院签订合作协议,为其培养中医学类人才6人;为浙江富阳城镇高级职业中学培训中药学类教师10人。河南省卫生学校、郑州铁路职业技术学院、安徽汽车工业学校、安徽建设学校、安徽旅游学校、安徽科技贸易学校等数十所兄弟院校来校交流参观。2013年安徽省第三届国家级重点和省级示范中等职业学校田径运动会在我校成功举行,省教育厅、体育局专门为此发来感谢信。 学校每年为亳州及周边地区输送技能型人才约2000人;积极承担企业和社区的职业技能培训任务,每年培训各类人员10000人次;学校专业教师参与企业技术革新,为行业企业排忧解难;学校占地300亩的中药材种植基地,两年来4000余师生、15家企业和600余户农民受益。
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安徽亳州机电信息工程学校亳州机电信息工程学校(原大寺高级职业中学),座落在环境优美的涡河之滨,始建于1956年,2006年改制为职业高中,2012年通过安徽省教育厅验收,现为省示范中等职业学校、谯城区职业教育中心。2015年5月经市政府批准,更名为“安徽亳州机电信息工程学校”。学校被上级有关部门誉为“文明学校”、“花园式学校”、“绿色学校”,被评为“安徽省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进单位”,亳州市“第六届文明单位”、“第七届文明单位”、“安全文明校园”“谯城区技能大赛优秀组织奖”等称号。 学校占地面积约88亩,建筑面积54340平方米,设施设备基本满足教学需要。新校区建设中,预计2021年上半年投入使用。学校开设现代农艺、计算机、旅游、服装、机电技术、会计、体育运动与健康八大专业。市级实训基地2个,省级示范专业1个,省级示范实训基地1个。在教学改革中,学校遴选服装设计与工艺专业进行学徒制试点、机电技术应用专业进行学分制试点,现各专业试点工作有序进行中。
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宣城市信息工程学校安徽省宣城市信息工程学校是一所拥有40年历史、在职业教育史上有着光辉一页的学校,她融合中等职业教育、成人高等教育、职业培训为一体,是国家重点中等职业学校和国家改革发展示范学校。 学校办学历史悠久。1981年由原宣城县第四中学改制为宣城县高级职业中学;1985年更名为宣州市高级职业中学;1995年被认定为安徽省首批重点职业中学;2001年12月更名为宣城市高级职业中学;2005年8月,由宣州区人民政府决定,将原宣城市高级职业中学、宣城市教师进修学校、宣州区卫生学校和宣州区电大工作站合并为宣城市职业教育中心;2009年11月,被认定为安徽省示范中等职业学校;2010年11月,被认定为国家重点中等职业学校;2011年7月,宣城市职业教育中心和宣城市第二高级职业中学合并,同年8月,先后由宣城市人民政府、安徽省教育厅批准为普通中专学校——宣城市信息工程学校。2018年通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目学校验收。 宣城市技工学校隶属于宣州区人民政府和宣城市人力资源和社会保障局,是一所培养中高级技术工人的综合性公办技工学校,1984年4月经省政府批准,在地委、行署领导下,行署劳动局负责筹建,1986年秋正式招生开学,至今已有30多年的办学历史。2020年,经宣城市人民政府批准,宣城市技工学校设立在宣城市信息工程学校内,实行一体化办学。 学校位于敬亭山南侧,占地115437平方米,建筑面积76025平方米。校内建有教学楼、图书信息楼、实训楼、实训车间、学生宿舍、食堂、400米标准运动场、篮球场、排球场、图书馆等教育教学和生活设施。投资两千万元建成了数控、钳工、车工、铣工、焊工、汽车维修、空调与制冷、电子产品维修与调试、形体训练、音乐、会计模拟、网络综合布线、计算机组装与维护、护理演示室、护理操作室、模拟病房等50多个实训室,配备了学生用的计算机480多台。 学校设有机电工程、信息教育、经贸服务、护理等13个专业,其中计算机应用、机电技术应用、会计电算化、学前教育、汽车运用与维修和网站建设等六个专业为省级重点建设专业,计算机应用、机电技术应用、会计电算化、汽车运用与维修等四个专业为省级重点建设实训基地。 学校现有中职生3600多名,成人教育学生1100名。学校师资队伍雄厚,专任教师175人,其中享受省政府特殊津贴1人,省级专业学科带头人3人,省级教坛新星8人,市级骨干教师和学科带头人17人,市级教坛新星7人,“双师型”教师158人,具有高级职称的教师72人。在近几年的省市级中职生技能大赛中,我校学生取得了优异的成绩,共有34人次获得省级奖项,158人次获得市级奖项。学校的对口升学率达到100%,本科升学率达40%。 学校坚持“升学有基础,就业有技能”的办学理念。实行校企合作、工学结合、顶岗实习、“订单式”办班等人才培养模式。广建就业网络,学校先后与芜湖奇瑞汽车制造有限公司、浙江横店集团、芜湖日立机电公司(日资企业)、宣城早川电子有限公司(日资企业)、宣酒集团、宣城博瑞特有限公司等几十家企业,建立了长期合作关系,确保毕业学生百分之百就业。学校作为宣州区农民工技能培训基地之一,近年来加大了培训工作力度,相继举办了电焊工、涂装工、型材轧制,新型农民创业,农业科技、退耕还林等多项“阳光工程”培训和农村劳动力转移就业培训等,为宣州区经济社会发展作出了积极贡献。 宣城市信息工程学校秉承“教学相长,锐意进取”的校风和“笃志立身,攻术践行”的校训;始终坚持“博学审问,知人善教”的教风和“谦敏乐思,广学成才”的学风,学校教育教学等各项工作取得了骄人的成绩,得到社会和家长的广泛赞誉和满意。三十多年来,她用奖牌书写着自己的办学历史和办学成果,先后被评为“宣州区中小学安全工作先进单位”、“宣州区年度目标考核先进单位”、“宣州区‘五五’普法先进集体”、“宣城市青年文明号”、“安徽省、宣城市‘五四红旗团委’”、“宣城市廉洁文化进校园示范学校”、“宣城市军训工作先进单位”、“宣城市平安校园”、“安徽省级农民工定点培训单位”、“安徽省职业教育先进学校”、“全国体育卫生先进学校”、“全国职业教育先进学校”等荣誉称号。
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广德县商贸工程学校广德县商贸工程学校于2006年6月2日建校,学校位于桃州镇山关社区,紧邻318国道,学校占地70余亩,建筑面积26168平米,学校交通便利、环境优美,教职工66人,在校生600余人,14个教学班。建校以来,学校严格按照上级教育主管部门要求,不断加强学校基础设施建设,狠抓教育教学管理,办学水平和办学质量逐年提升,办学条件不断改善,为社会输送了大量的实用型和技能型人才。学校始终坚持准军事化封闭式管理模式,始终坚持育人为本、德育为先的管理特色,坚持实践与理论并重,技能与人文融通的办学理念,坚持走校校合作、校企合作,坚持走知行融合、产教融合,育技能英才的办学特色,办学水平和管理水平得到社会各界和家长的肯定。
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宣城市工业学校宣城市工业学校始建1958年,学校与泾县技工学校、泾县职业与成人教育中心、泾县电大合署办学,是一所集中等学历教育、高等函授教育、职业技能培训及劳动就业服务于一体的综合性职业学校。2000年被评为首批国家级重点职高,2010年转型更名为宣城市工业学校,2015年被教育部、人社部、财政部评为国家中职改革发展示范学校。 学校占地面积200亩,建筑面积7万多平方米。目前,学校呈现“两区一点”格局(太美校区、开发区校区和县城职成教中心)。2016年,在县委县政府的大力关心下,在太美校区周边征地230多亩,将两个校区进行整合,预计2019年完成主体工程建设。学校现有中职学历教育3500余人,成人高等函授教育2200余人,每年开展各类培训3000余人次。现有教职工253人,其中:专任教师182人,中高级以上职称127人,“双师型”教师117人。省级学科带头人3人、省级教坛之星4人,市级名师7人、县拔尖人才3人。 学校现有农林牧渔、土木水利、加工制造、轻纺食品、交通运输、信息技术、休闲保健、财经商贸、旅游服务、文化艺术、体育与健康教育、公共管理与服务等12个专业大类。2018年来,学校新增高星级饭店运营与管理、工业机器人应用与维护、物联网技术应用等专业,专业总数达24个,覆盖一、二、三产业,其中:国家级重点建设专业3个,国家民族传统示范专业1个,省级重点建设专业6个、市级品牌专业7个。 学校狠抓教学质量,教学成果突出。近五年来,有558人在国家、省技能大赛中获奖,学校在省技能大赛中团体总分位居全省前列并多次荣获优秀组织奖,学校更是连续8年摘得市技能大赛团体桂冠。近五年来,另有888人通过对口高考升入应用型本科院校深造,综合技能大赛和对口高考两项成绩位居全省首位。 学校秉承“让每一位学生都出彩”的办学理念,大力推进“校企合作”和“订单培养”的人才培养模式,为企业培养德技双优的技能型人才,学校已成为本地及江浙沪地区重要的人才培养基地,受到社会各界的广泛青睐,毕业生供不应求,就业率达99%以上。在半个多世纪的办学中,学校探索和积累了一套行之有效的教学管理经验,取得了丰硕的办学成果。学校曾荣获全国教育系统先进集体,全国职教先进单位,全国国防教育特色校,全国中学生志愿服务示范学校、安徽省教书育人先进集体、省绿色学校、省中职德育工作先进集体、省校企合作示范典型校等荣誉称号。办学经验被央视新闻联播、《人民日报》、《中国教育报》、《职业》杂志、教育部网站等国内主流媒体宣传报道。 关山初度尘未洗策马扬鞭再奋蹄。放眼未来,宣城市工业学校将乘着国家大力发展职业教育的东风,在百舸争流、千帆竞发的激烈形势中,劈波斩浪,奋勇前行,以现代的教学理念、规范的管理手段、优质的教学质量,不断向“安徽一流、全国著名”的办学目标迈进,使这颗镶嵌在皖南大地的职教明珠永远熠熠生辉。
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宣城市机械电子工程学校宣城市机械电子工程学校(广德高级技工学校)位于安徽省广德市城西风景幽美的国家级森林公园横山南麓,起步于1958年创办的广德县横山中学,1984年改制职业学校,1995年创建省级示范中等职校,2005年创成国家级重点中职学校,2008年整合县域职业教育资源,挂牌广德县职教中心,2011年升格普通中专学校,2018年1月,安徽省人社厅批复设立广德高级技工学校,2018年10月正式获批成为国家中职教育改革发展示范校。学校是省级专业技术人员继续教育基地、省级高技能人才培训基地、全国职工教育培训示范点、安徽省首批校企合作示范典型学校。 学校坚持“培育技能人才,提升人力素质,服务区域经济”的办学宗旨,坚持“匠心尚行”的办学理念,实行学历教育、技工教育和职业培训并举、学校教育和企业培养结合的办学模式。近年来,学校以广德市委市政府争创国家文明城市为契机,树立以“创建职教名校,服务地方经济,支撑中国制造,成就出彩人生”的办学目标,努力创建安徽领先、全国一流的职教名校;以创建全国文明校园、省和国家优质特色示范校为抓手,不断促内涵提升。先后荣获广德县“五一劳动奖状”单位、市人才工作先进单位、省职教先进单位、省劳动力转移培训先进单位、省实施“阳光工程”先进办学单位、省德育工作先进集体、省首批未成年人思想道德建设示范学校、“全省先进基层党校”、省第一届文明校园、2019年全省教育系统先进单位、全国“关爱明天、普法先行”先进单位等称号。 学校占地388亩,建筑面积8.3万余平米(一期)。目前,学校中职共开设农林牧渔类、土木水利类、加工制造类、交通运输类、信息技术类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术、医药卫生类等九大类13个专业;开设数控加工、机电设备安装与维修、汽车维修、现代农艺技术、护理、幼儿教育等6个高级工专业;开设数控加工、机电设备安装与维护、汽车维修等3个技师专业。 学校现有学生数4000余人,现有教职工总数296人。