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勐腊县职业高级中学勐腊县职业高级中学是我县唯一一所融职业教育、成人教育、高等教育为一体的综合型学校,学校内部实行“多块牌子,一套班子”的办学体制(教师进修学校、职业高级中学、云南师范大学教学点、开放大学工作站)。到目前为止,中职教育共办了21专业,121个教学班,招收6000多名职高生,短期培训100余期,培训学员5000多人次,全校27个教学班,有中职学生1096人,有在编教职工70人,兼职教师32人,管理及教学人员中,学历100%合格,“双师”型教师达56%。学校占地面积120亩,校舍建筑面积16000平方米,配有计算机室、语音室、美术教室、音乐教室、餐厅实训室、茶艺室、客房实训室、汽修实训室、物流实训室、图书室、形体房和多功能报告厅;学校有学生宿舍2幢,学生公寓1幢,食堂可供600人用餐,浴室24小时提供热水;学校有三块灯光篮球场,一块200米环形跑道的运动场,1000多平方米的汽修实训基地,500多平方米的物流实训基地;有计算机270台,图书资料14万册(含电子图书),还有1000多亩的生产实习基地,学校的软、硬件有很大提升,能满足中职教育教学需要。学校定期召开田径运动会、篮球运动会、元旦和五四文艺晚会,每年组队参加州、县的运动会和文艺调演,积极开展各种知识竞赛,校园文体活动丰富多彩;学校每年组织学校参加全省中职学生技能大赛,参加职业技能鉴定,参加普通话水平等级考试,提高技能水平,获取多种证书,拓宽就业渠道;组织学生参加“八校联考”和“三校生”考试,90%的参考学生被云南大学、云南师范大学、云南农业大学、云南财经大学、云南农业技术学院、云南林业技术学院等省内外高校录取;对不参加高考的学生,第三年安排到省外的江苏、浙江、上海等大企业顶岗实习,省内安排到昆明、玉溪、普洱等地实习,州内安排到金孔雀旅游集团、望天树景区、勐远仙境等企业实习,百分之百推荐就业。我校抓住“一带一路”国家战略的机遇,配合勐腊(磨憨)开发开放试验区规划建设,扩大对外教育合作交流,建设面向东南亚汉语培训学校和国际职业技能培训学校。与老挝南塔省师范学校签订合作办学协议,双方可互派师生交流学习,为中国学生学习老挝语提供更好的语言环境和平台;扩大对老挝学生的招生规模,组织老挝学生参加HSK考试,过关率位列前茅,积极推荐老挝学生到北京语言大学、云南大学、江苏大学、云南师范大学、云南财经大学、云南农业大学等省内外高校学习;学校积极推荐国内外学生到驻老挝企业就业,薪资从优。
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勐海县职业高级中学勐海县职业高级中学座落在勐海县城南部,占地35.6亩,校舍建筑面积7453.1平方米,是以新标准经省教育厅验收的省“示范”职业高级中学。校园内环境优美,教学、生活设施齐全,能为学生提供良好的学习和生活空间。勐海县职业高级中学创办于1984年。办学19年来,在各级领导的关心和社会各界的大力支持下,学校越来越兴旺,办学取得了明显效益。办好职业技术教育,立足勐海,面向我州培养适应经济发展的初、中级人才和管理人员,是我校的办学指导思想。我校举办过竹器加工、茶叶、甘蔗、旅游、计算机、农业技术、农村卫生等培训班,共4000余人次,开办26个专业,培养毕业生1689名,为云师大、昆明大学等院校输送69名新生。勐海县职业高级中学的毕业生有的被用人单位录用;有的发挥自己所学专业技术,办起了饲养场、开起了商店、承包荒山、开诊所,成了农村致富的带头人;还有的毕业生走出国门,到缅甸发挥专长,经商、开办旅游业,赚外国人的钱回乡致富。目前,学校开设的大专层次有英语、计算机专业;职高层次有农村卫生、旅游、计算机专业;中专层次有计算机、英语专业;还有综合高中及初中特长班等,学生来自全州各乡镇。学校以培养适应社会主义市场经济的各类人才为宗旨,确立了学校人才培养的目标,最高目标:培养德、智、体全面发展的具有良好职业道德的新型劳动者和初、中级技术人才及升入高等院校继续学习的较高级人才,学校还特别注重学生的德育教育和动手能力的培养,尽力把学校办成县域经济发展的技术培训基地、良种(苗)供应基地及训后跟踪服务基地。在上级和社会各界的支持下,学校不断开拓创新,走产教结合的道路,实行教学、科研、生产、技术应用和推广相结合的办学模式。建有园艺场、果品研究站、茶场、花卉苗圃站、养鸡场,并有2000亩实习基地供学生实习;有供旅游专业学生练习的实作室;学校有两个微机室,拥有电脑62台;还建有具备现代化教学手段的微格教室、多媒体远程教室、语音室、教师电脑备课室、电子图书室,是有志青年求学的好场所。勐海县职业高级中学以严格管理、认真教学取信于学生和家长,在我州良好声誉。在全校师生的努力下,学校从1986年至今一直保持着县级“文明单位”的称号;1994年被评为“云南农村智力开发工作先进集体”;1995年被评为“云南少小星火计划科技活动先进集体”;1998年获省级“体育先进单位”。1999年获州级“文明单位”称号。我们热忱欢迎全州有志青年前来就读,这里是有志青年重新跨入知识殿堂的起跳台,是有志者献身版纳经济建设的练功地。
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郑州城轨交通中等专业学校郑州城轨交通学校是由郑州市教育局批准成立,纳入全省统招计划的一所轨道交通类学校,专业培养城市轨道交通运营管理、交通供电、交通信号、轨道检修、列车乘务、航空服务等交通轨道类人才。学校坐落于河南省郑州市新郑新村产业园区,交通便利,环境优雅。学校发展势头强劲,管理规范,人才培养质量高。学校占地面积635亩,建筑面积30多万平方米,在校学生25000余人。作为中原地区专业的轨道交通类人才培养学校,我校已建成了能满足学生专业技能需求的多个实训实验中心,其中包括城市轨道交通综合实训场、轨道机车驾驶员培训基地,高铁综合实训中心,城市轨道交通信号道岔实训室,城市轨道交通车辆检修实训室,焊接实训车间,汽车实训车间等。学校配备有先进的教学设施,VR教室,录播室,电子实验室,形体训练室等,能充分满足学生学习、实训需求。学校所有教室全部配备多媒体设施,拥有一流的计算机中心及藏书15万册的图书馆,良好的教学设施服务在校的每一名学生。学校设有六系两部一学院,分别为:运管系、运乘系、轨道机电系、汽车系、人工智能系,经济与管理系、基础教学部、思政教学部、城轨交通学院。学生在校实行准军事化管理和六化养成教育,即:学生士兵化、校园军营化、生活制度化、举止文明化、行为规范化、学习职业化。学生公寓配套设施完善,为同学们学习、生活提供了良好的环境。多年来,我校以一流的办学水平、雄厚的软硬件实力、对口的就业安排、持久的就业跟踪服务赢得了社会各界的高度认可和一致好评。
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郑州城市管理中等专业学校郑州城市管理中等专业学校学校始建于1987年,学校前身是郑州白求恩卫生中专。郑州城市管理中等专业学校是经郑州市教育局,河南陆军预备役高炮师批准创办的一所以国防教育,实行军事化管理的专业院校。其前身是州市郑州白求恩卫生中专,学校创建于1987年,二十六年来始终坚持“教育为本,质量立校”的办学理念。 为了适应社会发展,积极响应国家号召,努力实践十二五关于“强化全民国防观念,加强国防教育”的纲要,创新办学模式,发挥自身优势,积极引领有志青年,献技军营,报效祖国。以“职教拥军,学技参军,科技兴军,特色兴校”的办学方针,培养了数以万计的具有全国综合素质和多种职业技能的实用型,复合型地兼用人才,服务于部队和地方,受到社会的广泛赞誉。学校管理机构完善,各种制度健全,为学生创造了良好的学习生活环境。学校坚持采用理论与实践相结合的教学模式,突出学生在业务领域的实际操作能力和职业道德的培养。学院聘请郑州大学、中国人民解放军国防信息学院、郑大护理学院、河南中医学院、河南科技大学等省内著名高等院校专家教授,高级职称教师占教师总数的90%以上。
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郑州城铁交通中等专业学校郑州城铁交通中等专业学校航空港校区创办于1994年,是经郑州市教育局批准成立、河南省教育厅备案、以培养铁路地铁航空系统技术和管理人才并实行“技能+学历”双证教育模式为特色的中原知名品牌学校。 学校建校二十多年来,始终坚持“突出学生主体,坚持德育优先,传授专业知识,培养职业技能,进行就业指导,培养优秀人才”的办学方向,秉承“让学生明事理,教学生求真知,”不仅要对学生的-时负责,更要对学生的--生负责的办学理念,以品牌专业为引领,以精细管理为手段,以优质就业为标准,以家长满意为目的,努力培养适应社会经济发展的高素质、高技能实用型人才。 学校在国内建立了较为完善的毕业生就业实习网络体系,并与诸多铁路地铁行业大中型企事业单位签订了“订单式”就业协议和委培教育专项计划,为毕业生提供多渠道劳动就业保障和良好的就业平台。 郑州城铁交通中等专业学校航空港校区交通便利、环境优美、教学设施齐全、师资力量雄厚,为学生提供了良好的学习和生活环境,是培养火车司机和铁路、航空人才的摇篮。学校努力打造专业品牌,精心培养-流人才,成功的办学实践赢得了学生的信赖和主管单位的认可,多次被河南省教育厅、郑州市教育局评为"先进办学单位",先后被指定为国家阳光工程培训先进单位、雨露计划省级培训基地。
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郑州畜牧兽医中等专业学校郑州畜牧兽医中等专业学校(原豫东牧医学校)是省教育厅、市教育局批准设立并直接领导的学校,“郑州市重点专业学校”,是河南省畜牧兽医培训中心,中国农业大学、河南牧业经济学院分别设有函授站。学校被郑州市授予“畜牧业新技术推广先进单位”。十多年来,我校已为社会培养了近万名毕业生,成为企业的骨干和领导,成为农村致富带头人。国家、省、市多家新闻单位报道我校是畜牧人才的摇篮,落实国家“三农”政策的典范。我校学生全部享受国家助学金每人2000元。还要逐步实行免学费上学。 本校师资队伍由教授和中高级畜牧兽医师组成,理论联系实际授课。本校还与中国农大、河南农大、郑州牧专、河南科技学院,实现了教授互聘、学术交流、科研攻关。学校实验室各种仪器齐全,检验手段先进。10多个兽医防治院(站),20多个周边畜禽养殖场为学生实习基地,确保学生学到真本领。学生入学可鉴定工作安排合同书或升大学合同书。我校毕业生连续22年全部就业,且供不应求。每年的毕业生均在“五一”节前分别被北京、上海、杭州、广州、南昌、郑州、武汉等近百家畜牧企业招聘完,而且供不应求。根据省、市教育部门安排的招生计划及30多个单位的用人预定合同,常年招收培养畜牧业急需的中级、高级人才。
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郑州电力中等专业学校学校成立于1986年,依托郑州电力职业技术学院办学优势和资源,成为河南省学校。学校位于中原经济区中心,交通便利,环境优美,现有教职工500余人,在校生8000余人,是一所集多学科、多层次教学为一体的普通中等专业学校。 学校设有五年制、3+2大专、三年制中专等教学层次,开设专业紧跟市场需求,涵盖电力、电子、机电、数控、计算机、会计、汽车、城市轨道交通、建筑等20余个专业。学校拥有汽车、会计、建筑、幼师、数控机床加工、机械制造、高低压电力、计算机、城市轨道等160余个专业实验实训室和40个校外实训基地着力培养学生动手能力和专业技能,让学生走出校园就能适应工作需要。同时河南省人力资源和社会保障厅在学校建立了职业技能鉴定工作站,“双证制”为学生就业打下了坚实的基础学校采用了封闭式管理,积极增加学生自我管理、自我发展的能力,建立了学校与家长育人联动机制,邀请家长参与管理,形成“严格的管理措施,宽松的育人环境”,实现“老师关心、学生安心、家长放心”的良好管理局面。 经过多年的实践和探索,办学业绩得到了上级领导的认可,原省教育厅厅长蒋笃运、原共青团省书记何雄、共青团宣传部长刘春晓分别来视察,均给予高度评价。《人民日报》、中央电视台等多家新闻媒体先后100多次对学校进行了特别报道,得到学生、家长及社会各界的广泛赞誉。
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郑州航空港经济综合实验区华德中等专业学校郑州航空港经济综合实验区华德中等专业学校,是郑州航空港经济综合实验区唯一的全日制中等专业学校,也是河南省民航专业特色学校,驻新郑机场单位岗前培训基地、民航高端就业的选拔培养输送基地。学院占地100余亩,位于“一带一路”的重要枢纽,国家首个航空港综合实验区郑州航空港区乔松街与如云路交叉口,学院北依新郑国际机场,交通便利,环境优美,教学、生活设施先进齐全。学校依据民航各企业对人才的需求,推行“学历教育+职业技能”的教学模式和全封闭式的准军事化管理模式,聘请具有丰富航空服务经验的一线教员为学生授课,使学生在完成学历教育的同时,还能掌握更多实用的专业知识,这也使学生在升学和就业等方面独具优势,最终实现阳光、时尚、体面、高薪就业。
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安徽省农业广播电视学校安徽省农业广播电视学校是由安徽省农业农村厅主管、省及合肥市教育部门主管学历教育、中央农广校指导教育教学计划、省校统一招生并集中报合肥市教育局进行学籍注册管理的“农学结合、送教下乡”农村远距离非全日制成人职业教育中专学校。1981年中央农业广播电视学校安徽省分校成立;1989年安徽省教育委员会批复同意成立安徽省农业广播电视学校(教工农字〔89〕15号);1997年根据《国务院办公厅转发农业部国家教委等单位关于进一步办好农业广播电视学校意见的通知》(国办发〔1997〕44号),2000年《国务院办公厅转发教育部等部门关于调整国务院部门(单位)所属学校管理体制和布局结构实施意见的通知》(国办发〔2000〕11号)等文件规定,农广校体系办学仍保留由农业行政部门主管的唯一专门机构;2017年安徽省编办(皖编办〔2017〕430号)文件同意设立安徽省农业科技教育中心(安徽省农业广播电视学校),承担全省农业科技教育、农业转基因生物安全管理、农业科研推广、示范、农民培训等相关工作;负责农业科研、教学单位信息收集汇总与分析利用;全省农业成人中等专业教育、农业职业教育新型职业农民培训、认定等管理工作,以及全省农业广播电视学校系统业务指导、农村远程教育等各类农业农民教育培训公共服务职能。 省校占地面积5.9亩,建筑面积1438.37m²,图书、教学等固定资产201万元。全省现有省校1所、市级校15所、县级校75所、建设新型职业农民培育基地526个,其中实训基地306个,农民田间学校220个。形成了依托中央农广校的教育教学资源、省校统一制定实施管理教育教学计划、市校督导考核、县校办学、乡镇设立教学班的“四级建制、五级办学”非全日制办学体制机制;开设有现代农艺技术、农产品营销与储运、农村经济综合管理、水产养殖、现代林业技术、观光农业经营、会计、计算机应用、畜牧兽医、设施农业生产技术和农村电气技术等11个专业。
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安庆市建筑工程学校安庆市建筑工程学校创办于1964年,2005年和安徽电大安庆分校合并,组建安庆广播电视大学(安庆市建筑工程学校),隶属于安庆市教体局,是一所集全日制中等职业教育、远程开放教育、奥鹏远程教育、成人高等教育等学历教育与继续教育、职业培训、岗位培训等非学历教育为一体的多层次综合性学校,也是皖西南地区唯一一所以土建类学科为特色专业的中专学校,是安庆市建筑类技能人才培训基地,安庆市职教集团副主任单位。 学校坐落于风景秀丽的莲湖风景区,位于青少年宫东路70号。学校占地面积22.9亩,房屋建筑面积17125.68m2。其中:教学实验用房10226平方米,行政用房3716平方米,学生宿舍2700平方米,食堂970平方米,图书阅览室200平方米。固定资产总额2137.65万元。拥有教学楼、行政办公楼、学生公寓楼、多功能楼、学生服务中心;室外标准篮球场2个,室内乒乓球训练中心1个;建有建筑实训中心、建筑专业实训室、计算机专业训练中心、30余间多媒体教室等设施设备;建有100M光纤数字化校园网和教育教学支持服务系统,教学、实训、生活设施完备,功能齐全,校园环境优美。 现有在编教职工79人,在校学生4752人,其中全日制298人,年培训近21889人次。中职现开设有建筑工程施工、工程造价、建筑装饰和计算机平面设计等4个专业,其中建筑工程施工是省级示范专业,建筑工程实训基地为省级示范基地。 学校始终坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学指导思想,落实“学做合一,因技成才”校训,形成了“人人有进步,个个有特长”的办学特色,在社会上具有较高声誉。就读我校中专的学生,可以继续以多种形式报考大专和本科,也可以由学校负责推荐就业,就业率达100%。
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蚌埠建设学校蚌埠建设学校前身是1986年开办的蚌埠市城乡建设成人中专学校,2007年4月经蚌埠市人民政府和安徽省教育厅认定为全日制普通中专学校。学校位于蚌埠市朝阳路700—2号,环境幽雅,交通便利。 1996年被安徽省建设厅审定为“蚌埠市建设职业技能岗位培训站”,2002年被安徽省建设厅审定为“建设类资质二级培训机构”,2004年被蚌埠市人事局审定为“蚌埠市市级建设类专业技术人员继续教育基地”,2005年被安徽省教育厅审定为“安徽省建筑工业学院蚌埠函授站”。 学校办学层次丰富,专业设置合理。专业设置包括:工业与民用建筑、市政工程施工、给水排水工程、工程监理、园林绿化、物业管理等紧缺型技能人才专业。每年学校培养的拥有毕业证、技能证的“双证”人才一次就业率达到95%以上。实现了学校提出的“对准市场设专业,对准岗位设课程、对准实践抓教学,对准创新育人才”办学理念和“办学形式多样性,专业设置职业性、培养目标应用性,教学方法实践性”办学思路。 学校占地面积18869平方米,建筑面积15365平方米,绿化覆盖率45%,拥有教学楼、综合实训楼、图书馆各一座和一座多功能多媒体阶梯教室,拥有先进的计算机室、绘图实验室、电工实验室和材料实验室等各种专业教学设备和设施,拥有校外实验实习基地11个,还建有二座寄宿生公寓,办有宽敞的学生食堂一座。图书资料齐全,专业藏书55000余册,报刊杂志100余种。 学校师资力量雄厚,治学严谨,学生学习氛围浓厚,使学生学有所成。在教学上,始终坚持以教学为中心,根据市场需求,切实加强实践实训环节的教学,提高学生的动手能力,努力打造专业品牌、突显专业特色。 我们希望通过辛勤的耕耘与不懈的努力,实践“为学生铺设成人之路、为家长培育称心后代,社会输送合格人才”的庄严承诺,为您实现“知识改变命运,技能成就未来”的梦想!
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蚌埠卫生学校2014年3月4日,蚌埠市人民政府批准同意成立蚌埠卫生学校(蚌政秘[2014]42号文),隶属市教育局管理,为全日制普通中专学校。5月19日,蚌埠卫生学校通过安徽省教育厅备案审批(皖教秘发[2014]82号),6月3日安徽省教育厅依据蚌埠卫生学校申报条件,批准开设护理和医学检验技术专业(皖教秘职成[2014]42号)。根据2014年4月8日市教育局《关于蚌埠卫生学校筹建工作相关问题的通知》,蚌埠卫生学校日常工作纳入蚌埠职教中心统一管理。 蚌埠卫生学校于2017年9月搬入蚌埠职教园。学校占地面积6.707万平方米,校舍建筑面积1.1721万平方米,实验实训设备资产总额855万元,建设有基础护理实训室等十个实验实训室,医护类专业书籍1.2万册,与园区其他学校共用体育场、体育馆、图书馆、食堂、宿舍。
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亳州汽车工业学校亳州汽车工业学校是1999年12月经亳州市政府同意由原庄周高级职业中学(1958年建校)更名成立,是一所公办全日制普通中等职业学校,学校坐落于安徽省蒙城县城南新区,现为国家改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、亳州市现代学徒制试点学校、亳州市学分制试点学校、亳州汽车职业教育集团理事长单位、亳州现代化制造业职教集团常务理事单位。学校被省教育厅誉为“全省农村职教的一面旗帜”,树为“真抓职教、抓真职教”的典范。学校先后获得“安徽省先进集体”、“全国职业院校就业指导先进单位”、“亳州市教育教学先进单位”(2019年、2020年连续两年)、“蒙城县教育质量管理工作先进单位”等荣誉称号。 学校实行专业部二级管理体系,现由专业部群4个,开设汽车运用与维修、汽车制造与维护、数控技术、机电技术应用、服装设计与制作、机械加工、高铁航空服务管理、电子商务、客户信息、社会艺术、计算机技术应用、电梯安装与维护等十多个专业。 学校秉承“严格管理、升学就业并重、全面提升学生综合素质”的办学理念,坚持以校企合作为平台,现代学徒制为纽带,以改革创新为动力,创新教育教学理念,调整专业人才培养方案,改革工学结合人才培养模式,全面提升学生的综合素质和社会竞争能力,使广大毕业生升学有路,就业有成就,每一位毕业生成为了亳州汽车工业学校的一张张名片,带领全家发家致富,为蒙城地方经济和国家的发展做出了巨大贡献。
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亳州市经贸科技中等专业学校亳州市经贸科技中等专业学校(原亳州市第五高级职业中学)成立于2015年5月,2017年10月经亳州市人民**批准更名为亳州市经贸科技中等专业学校,正式升格为中专学校,是一所谯城区教育局主管的公办职业学校,现有面积99亩。 学校2017年秋季招生1500余人,中职部现有在校生2399人,与上一年度相比,招生规模和在校人数都有很大增加。 亳州市经贸科技中等专业学校与亳州市第五完全中学一校两牌。中职部学生2399人,专任教师64人,生师比为37:1;在编教师数62人,编外聘用教师2人,专业课及实训指导教师32人,中职部双师型教师61人,专任教师本科以上学历62人占比97%、专任教师硕士以上学历2人,占比3%、专任教师高级职称教师23人占比36%,因为今年学生数比往年有了很大增加,各项占比有所下降。 我校结合自身办学优势以及市场需求,依托行业企业,开展深层次校企合作项目,逐步探索创新育人模式,走“课堂连工厂,专业通市场”的教学之路;积极推行工学结合、校企合作模式。在教学改革、人才培养、企业生产、设备共享等方面形成了具有鲜明特色,效果显著的合作办学模式。2018年开始,我校与安徽迪科数金、亳州旅游文化公司、无锡夏普有限公司等一批中大型企业签订了校企合作协议,校企合作达11家。办学以来,学校已向社会输送各类专业技术人员、培训社会各类企事业员2000余名,百余名学生在省、市等竞赛中屡创佳绩,获奖数量与等级在全市同类学校位居前列。
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宝鸡市陈仓区职业教育中心宝鸡市陈仓区职业教育中心是陈仓区政府灾后重建的一所融学历教育、职业技能和职业资格培训于一体的省级示范中等职业学校,2007年被陕西省政府命名为陕西省重点中等职业学校,2012年学校创建为省级示范中等职业学校。 学校占地105亩,建筑面积41030㎡。分教学区、实训区、运动区、办公区和生活区,校园规划合理,功能齐全,环境优雅。现有教职工149人,专任教师139人,特聘实习指导教师6名;在校学生2316人。现开设有建筑工程施工、数控技术应用、焊接技术应用、汽车运用与维修、工业机器人技术应用、物流服务与管理、工艺美术、幼儿保育、旅游服务与管理共9个专业。 学校坚持以服务于区域产业发展为宗旨,以市场需求为导向,以促进就业为目标,以培养高素质技能人才为办学方向,积极推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,先后与青岛海尔集团、吉利汽车、陕汽集团等著名企业建立 “订单班”,为企业培养优秀员工近千人。 近三年,先后有128余名学生通过单招入学考试升入本科院校就读,1193名学生升入大专院校深造。在省市技能大赛中,我校共荣获一等奖19个,二等奖44个,三等奖59个。
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太白县职业技术教育中心太白县职业技术教育中心是全县唯一一所面向应、往届,初、高中毕业生的全日制中等职业技术学校。2000年7月在原高级职业中学的基础上成立,负责全县职业技术教育,劳动技能培训。具有人才培训、技术推广、信息传播等功能。 学校占地面积16455平方米,建筑面积5058平方米。教学设施有多媒体教室、计算机网络教室、电子实习车间、电子教学实验室、琴房、舞蹈室、训练房等。现有5个教学班,学生185人,教职工27人,开设的专业有:计算机技术应用、电子技术应用、综合高职、幼儿师范、机电制冷等专业。 2000年学校被县政府命名为“文明单位”,“双拥先进单位”。2001年被县政府命名为“治安模范单位”。2003年被省教育厅评为“先进集体”。2004年被市教育局评为“文明校园”。先后被有关部门认定为:太白县计算机等级考核定点单位,省电大开放教育太白教学工作站,太白县劳动输出培训基地,太白县下岗职工再就业培训中心。
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金台区职业教育中心宝鸡市新华职业中等专业学校创办于1981年,学校于1995年被陕西省人民政府命名为省级重点职业高中,1997年经陕西省教育厅批准升格为职业中专。 学校位于市区中山路东端,占地面积8233平米,总建筑面积1万平米。学校现有教职工67人,学生1156名。建校30多年来,学校全面贯彻党和国家的教育方针,突出职业教育的办学特色,遵循让学生“学一技之长,成一生事业”的办学理念,秉承“明德精技,知行合一”的校训。高度重视对学生的技能训练和素质培养,为学生的生存与发展奠定良好基础。学校加强整体统筹管理,强化教师职业道德教育,培养学生良好的行为习惯。 全校各专业均开设了语文、数学、德育、心理健康、体育、音乐、计算机应用等文化课,学生所学文化课合格率在95%以上。两年期满,90%的学生通过严格考试,获得了专业课“职业资格证书”,学生体质测评合格率达到了国家要求的标准。 学校坚持“育人为本,德育为先”,大力宣传社会主义核心价值体系,通过广泛开展“让生命充满爱”德育主题系列活动,突出职业学校学生特色,以珍爱生命教育、安全法制教育、职业道德教育、职业精神等教育培养为目标,将爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动推向纵深,不断教育学生树立自强不息、勇于争先、胸怀祖国的优秀品质,用实际行动培育和践行社会主义核心价值观,取得了良好的效果,学校曾荣获陕西省德育工作先进集体和金台区未成年人思想道德建设工作先进集体荣誉称号。 学校现有教职工67人,其中研究生学历4人、本科学历56人,高级职称教师17人、中级职称教师32人,专任教师51人,专业课教师26人,“双师型”教师17人,占专业课教师的65%。体育教师5名、音乐教师5名、美术教师3名,符合体音美教师配备标准。6名教师获省、市级教学能手称号。 为适应素质教育和课程改革的需要,学校按省一类标准配备了现代化教学设备,极大的改善了学校的办学条件。现有多媒体教室20个,计算机室7个,350多台学生用计算机,图书馆2个,阅览室1个,钢琴教室2个,舞蹈教室2个,美术教室1个,美术活动室1个,电子电器实训室6个,卫生室1个,体育室器材齐备。 学校先后获得了省、市级“职业教育先进单位”、“文明单位”、“招生安置先进单位”、“就业培训先进单位”、“德育工作先进集体”、“316工程督导评估优秀单位”、“平安校园”和连续三年区级“目标管理综合考评先进单位”等多项荣誉称号。学校教师、学生多次参加省、市举办的教师教学设计比赛和教师、学生技能竞赛,取得了优异的成绩。多年来为区域经济社会发展培养了大批的实用型技能人才。
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陕西振华职业中等专业学校陕西振华职业中等专业学校成立于1988年,其前身为宝鸡振华职业学校,是经省教育厅批准成立的全日制职业中等专业学校。现有教职工260余名,学生2400余名。占地528亩,其中校舍建筑面积265041平米,办学设施一流,育人环境优美,学校位于西南西北地区交通枢纽,国家文明、卫生城市——陕西省宝鸡市。 学校教学设施设备仪器齐全,现已建成1栋综合大楼、2栋教学楼、8栋学生公寓楼、4栋教工住宅楼、2栋实训楼、3幢实训车间,体育活动场地面积23500平米;教学仪器设备2500台件,总值204万元,比上年增4%,生均实习实训工位2个,比上年增长0.3%,藏书82985册,生均图书60册,比上年增加5册。学校绿树成荫,空气清新,春有花,夏有荫、秋有果、冬有青,学习环境优美、洁净、安全、和谐,办学环境和设施条件名列宝鸡市民办职业院校前列,在西部地区具有一定的知名度。建校以来始终坚持“以立德树人,服务铁路”的办学方向,坚持“以教学质量为核心,以学生成才为使命,以就业安置为己任”的办学目标,发挥职业教育优势,不断创新办学模式。被陕西省教育厅授予“陕西省明星学校”,被西安铁路局授予“国家特有工种职业技能鉴定基地”。
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陕西亚太职业中等专业学校陕西亚太职业中等专业学校位于陕西省宝鸡市。创建于2001年4月,是经陕西省教育厅批准成立的一所综合型职业教育学校。 校园占地面积126.67亩,固定资产总值2.8亿元,在校学生1700多人。开设有护理、学前教育、老年人服务与管理、幼儿保育、音乐、铁道运输管理、移动应用技术与服务、新能源汽车维修、新能源汽车装调与检修、计算机应用、美容美体、客户信息服务等十多个专业。2019年,安康职业技术学院、宝鸡职业技术学院、陕西邮电职业技术学院、陕西能源职业技术学院、陕西工商职业学院在我校设立了高职扩招教学点,现有非脱产学生6000多人。 在办学实践中,按照“建特色化学校、行规范化管理、育技能型人才”的指导思想,以质量求生存,以诚信创品牌,以特色求发展,赢得了良好的社会声誉和广泛的社会影响力,学校先后获得“陕西省职业教育示范学校、宝鸡市诚信与自律办学先进单位、宝鸡市职业教育先进单位、市级社会组织5A级单位、平安校园”等30多项市级以上教育行政部门的表彰奖励。 学校拥有一支敬业勤业、技能精湛、经验丰富的教学骨干力量。现有专、兼职教师230余人,有中级以上职称专业教师35人,省级教学能手3人,有30多名教师受到各级表彰,有160多名学生在省、市级职业技能大赛中获奖。 在长期的教育管理中,学校形成了一套完善的以“学生科、班主任、生活老师”为主体的教育管理体系,实行军事化、封闭式管理,建立学校、家长双向沟通机制,班主任全天跟班,定期进行安全及法制教育,保证了学生在良好的管理环境下健康成长。 学校以就业为导向,先后与“移动通信5G基站建设单位,汽车制造与服务企业,上海、西安、西宁等区域的铁路系统,陕甘宁青地区的医院、幼儿园,长江三角洲地区的大型医疗、幼教、养老机构”建立了长期稳定的实习、就业合作关系,近几年毕业生就业率始终保持在95%以上,建校以来己向社会培养输送18000余名优秀职业技术人才,受到了社会各界的广泛赞誉和好评。凡来我校就读的学生,实施“订单化培养”,签订就业协议,提供就业保障,力争做到让每一位学生都成才立业,让每一位家长都放心满意。
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宝鸡商贸交通职业学校宝鸡商贸交通职业学校是所经市教育局批准、省教育厅备案的具有颁发国家认可学历证书资格的全日制综合性重点院校。自创办以来,采用准军事化管理、开放式教学,把“诚信办学、质量立校”的办学宗旨始终放在首位。多年来,一直坚持"抓质量保安置、以安置促招生、以招生促发展”的创业思想,形成了"德育领先、教学正规、管理严格、就业顺畅”的办学特色,为社会输送大批优秀人才,赢得了社会各界和家长的高度认可和赞赏,其毕业生均被医院、铁路、航空等单位录用,安置率、就业率、稳定率均达95%以上。 学校打破传统的教学理念,实行校企合作、定向委培、订单式培养的办学模式和工学结合的教学模式,与国家级大学科技园战略合作办学,紧跟时代发展,推行“互联网+”等教学理念。 宝鸡商贸交通职业学校正以其优良的育人环境、优越的教学设施和强大的师资力量向西部职业院校迈进。
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陕西工贸职业中等专业学校陕西工贸职业中等专业学校创建于一九九五年,是经省、市教育部门批准的一所民办中等职业教育示范学校。学校地处国家环境保护模范城市、文明城市、卫生城市、园林城市的宝鸡。学校占地170余亩,有全日制在籍学生3000多名,有近300名教学经验丰富的“双师型”教师和员工。现已形成中等职业教育、职业技能培训为一体的全日制、多层次职业院校,是宝鸡地区颇负盛名的职业院校之一。 学校的特色专业有:学前教育、汽车运用与维修、数控技术应用、焊接技术应用、机械制造技术、音乐、舞蹈表演、高星级饭店运营与管理、计算机应用、会计电算化、电子商务、机电技术应用、电子技术应用等。 学校教学设施先进,设备投资总额达3500多万元。加工制造类专业建有含车、铣、镗、磨、钳、焊等工种的校内实训工厂,配备有数控车床、普通车床、数控铣床、立/卧式铣床、万能工具铣床、平面磨床、外圆磨床、摇臂钻床、数显镗床、线切割等设备近百台,各种焊机(电弧焊、氩弧焊、二氧化碳气体保护焊、气焊)80台,装配钳工、机修钳工、模具钳工工位80个,与周边国有大中型企业建立长久配套加工关系,使学生在校期间直接参与生产实习,真正实现了学生与企业零距离接轨;计算机应用、会计电算化、电子商务专业拥有品牌计算机300多台,可与国际互联网连接,使学生尽享网络资源,从事信息交流、会计核算和商贸物流;机电一体化(机电技术)、电子技术专业拥有最先进的数字模拟电子电工实验室、多功能家用电器实验室和计算机微型控制器(单片机)实训室、可编程控制器(PLC)实训室,以及电子技术操作实训室;汽车运用与维修专业有与之配套的整车和发动机20辆(台)、汽车整车电器、汽车喷涂、钣金设备、汽修理实一体化教室、示教版、实训台等设施设备;学前教育、音乐、舞蹈表演专业拥有200架电钢琴和钢琴的演练室以及500平方米的多功能舞蹈大厅、美术教室;酒店服务与管理专业有与之相适应的餐饮、客房、服务礼仪实训基地。 学校连年受到上级的表彰奖励。曾被评为“省级民办中等职业教育示范学校”、“民办教育先进单位”、“职业教育先进单位”、“招生安置工作先进单位”、“诚信与自律办学先进单位”、“雨露计划培训先进学校”。并多次被市、区教育局评为年度“目标考评优秀单位”、“年检考评优秀单位”。2012年被宝鸡文理学院授予示范实习基地。2013年12月被省总工会授予“促进就业再就业培训示范基地”。 历届学生参加省、市中等职业学校技能大赛,多次受到省、市教育和人力资源部门的嘉奖。2015年至2017年,学生参加陕西省中等职业学校技能大赛,累计获得一等奖62人,二等奖82人,三等奖53人,20名教师荣获陕西省优秀指导教师的称号。连续六年获宝鸡市总分第一名。2018年陕西省中职学校学生技能大赛,4人获一等奖,21人获二等奖,17人获三等奖。其中酒店服务项目代表陕西省参加国家比赛。 学校高度重视毕业生就业工作。按照学校《就业推荐管理办法》,给毕业生提供工作环境、工作条件及福利待遇较好的用人单位供学生自主选择,双向聘用。长期以来,与北京中芯国际集团、唐宫控股、上海龙工集团、上海广达制造城、珠海格力电器、三星重工、广船国际、天津长城、东风裕隆、浙江火电、陕汽集团等国际、国内大中型企业,以及北京、上海、深圳、西安、宝鸡等地幼儿园建立了良好的用人关系。校长王萍携领导班子成员每年两次回访就业学生,安置办长期跟踪服务。
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陕西中北职业中等专业学校陕西中北职业中等专业学校是省教育厅批准、巿教育局主管的一所中等职业学校。2006年被省教育厅确定为为省级示范职业中专,先后被省教育厅、省人社厅、省发改委等七厅委和市教育局、巿人社局、巿发改委等七局委联评为省、市两级职教先进单位。 学校现有教职工120多名,在校学生1800余名。因办学业绩突出﹐校长苏军科先后当选为全国优秀青年兴业领头人、陕西黄炎培职业教育杰出校长、省政协委员和宝鸡巿人大代表。 总投资2.5亿元、占地近300亩、可容纳万余学子的新校区已投入使用。千兆互联网及WiFi全覆盖的一卡通智慧化、信息化校园和充满诗情画意、蕴涵文化品位的园林式新校区,成为莘莘学子潜心学习、快乐成长、放飞青春梦想的伊甸园!
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咸阳市秦都区职业教育中心秦都区职业教育中心位于咸阳市渭河南、国家级西咸新区沣西新城内,原名秦都区第一职业中学,建校于1985年,1993年搬入现址,更为现名。学校占地面积125亩,建筑面积3.6万㎡。现有教师165人,在校学历学生2315人。面向社会年培训人数达5000人次以上。学校设立有“三系一部”即:艺术师范系、汽车机电系、信息工程系和培训部。开设有幼儿师范、交通运输、信息技术服务三大类专业,含五年制(3+2)高职(大专)专业5个,三年制中职(中专)专业10个。 2012年以来,中央、省、市、区四级财政共为学校职业教育基础能力建设投入项目资金9000余万元,学校的办学条件得到了历史性的改善。新建和更新各类实训室60余个,增添了5000多万元的实习实训设备和信息化教学设施。2017年,秦都区政府投入1550万元,为学校改扩建一期新征土地42亩。2018年,投资850万元的标准化塑胶操场工程和投入3200万元的产教融合实训大楼工程开工兴建。学校开办了汽修厂和驾驶员培训学校,设立了“咸阳市交通事故快速理赔服务中心”;建立了校园电视台、教学录播室及各类功能部室,教育教学、实习实训设施齐备,运动、生活设施齐全。 多年来,在各级政府及教育部门的重视和支持下,学校不断获得发展。2005年晋升为“国家级重点”,2011年被命名为“省示范”,2015年被市委、市政府确定为“咸阳市现代服务业区域职教中心”。先后被评为咸阳市教育系统先进单位、陕西省职业教育先进单位和全国教育系统先进集体。2015年陕西省交通运输类专业校企合作研讨会在我校举办,充分肯定了我校的办学成绩,认为我校汽车专业是全省的标杆,被陕西省教育厅确定为“陕西省中等职业教育交通运输类专业教学研究中心组学校”;在上级督导评估中,给予我校高度评价,认为我校职业教育发展水平高,专业开设有特色,学校吸引力强。我校的知名度得到了极大的提升,社会影响力不断扩大,示范和引领着辖区现代服务业职业教育的发展。 近年来,学校坚持“学校办出特色,教师练就特技,学生学有特长”的办学理念和“德育为先,技能为重;分层次培养,多元化安置”的办学思路,秉承“致用以学,行知并进”的校训,形成了“德厚业精,人正技强”的严谨校风,建立起一支团结务实、积极进取、凝聚力强的领导班子和业务精湛的教师队伍,教育质量和办学水平显著提高,为社会培养了众多的技术技能实用人才,初步实现了学生“招得来、留得住、学得好、送得出”的目标。突破了招生难的瓶颈,学校办学规模不断扩大。2011—2013年,学校在校生人数由600余人增长到2400人左右,实现了“三年迈出三大步,学生人数翻两番”。近几年招生人数始终保持在750—800人之间,生源范围遍布咸阳市13个县区。技能大赛,成绩显著,硕果累累。2013年以来,在国家、省、市技能大赛中,先后有师生441人次共获得272项大奖,学生中先后有43名省赛一等奖获得者代表陕西参加了全国职业院校和行业技能大赛。先后荣获国赛二等奖2个、三等奖5个;荣获全国行业学生技能大赛一、二、三等奖各1个。刘悦、刘东辰两名同学先后荣获“全国最美中职生”称号。
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三原县职业技术教育中心三原县职教中心是一所集中职学历教育、成人学历提高教育、创业就业技能培训、技能等级认定为一体的省级示范性职教中心。学校占地面积共计124亩,环境优雅,交通便利。 学校开设有汽车运用与维修(含新能源汽车运用与维修)、航空服务、计算机应用、数字媒体技术应用、中医康复技术、中医养生保健、电子商务、幼儿保育等精品专业。 近年来,学校深化教学改革,强化教学管理,打造精品专业,坚持走自主办学和联合办学协调发展之路,先后与咸阳职业技术学院、京东信息技术有限公司等院校和企业开展校校、校企合作,产教融合,不断提升办学层次,拓宽学生升学、就业渠道。 学校教育教学质量成绩辉煌,在2021 年咸阳市中等职业学校学生技能竞赛中获得一等奖2个,二等奖14个,三等奖13个; 2022年陕西省职业院校技能大赛(中职组),获得一等奖1个,二等奖10个,三等奖7个;一等奖获得者2020级汽修专业翟常磊同学将代表陕西省参加2022年6月举办的全国职业院校学生技能竞赛(中职组)车身修理赛项。 学校坚持“立德树人”根本,以“敬业、专注、精益、创新”工匠精神为引领,培养高质量技术技能人才,为学生全面发展奠定坚实基础。
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咸阳市礼泉县职业教育中心礼泉职教中心始建于1983年,前身为礼泉县西张堡高级职业中学。2005年县委、县政府选址新建,2008年迁入现址并更名为礼泉职业技术教育中心。 学校占地10万多平方米,建筑总面积62000㎡,绿化面积28000㎡。固定资产8300余万元。学校建有38个实训实验室,实训设备总价值2400余万元,学校图书室拥有图书6万余册。现有教职工120人,其中在编教职工109人,外聘专业实习指导教师11人。高级教师6人,有“双师型”教师61人。 学校设有机电技术应用、电子技术应用、数控技术应用、学前教育、管道与焊接技术、汽车运用与维修、现代农艺技术、农业机械使用与维护、农副产品加工与保鲜等专业,在校学生1422人。生均校园面积73.13平方米,生均建筑面积43.6平方米,生均绿化面积19.69平方米,生均图书42册。学校建有400米环形跑道、140米直道的标准运动场,拥有5个篮球场以及排球场、羽毛球场,建有乒乓球台20余个。 多年来,学校坚持走“产教研”一体化发展之路,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量求生存、以改革为动力”的办学宗旨,深化职业教育教学改革,实施双百分制,推行高效课堂。坚持“育人为本,特色立校,与时俱进,全面创新”的办学理念,提出了实现由规模扩张向内涵发展转变的目标。 学校率先推行“工学结合、课程置换、岗位见习、基地实习”的就业保障措施,先后与中纺集团、广东森仕服装有限公司、青岛海尔集团、咸阳职业技术学院、杨凌职业技术学院等50多家企业、院校签订了就业安置、联合办学协议,使学生的安置无后顾之忧。实施“校企合作”、“工学结合”的培养模式。形成了以“珠江三角洲、长江三角洲、陕西内地”为安置网络的就业特色。学校历届毕业生就业率达98%以上,历年高考升学率本科达30%以上,高职达100%。 学校大力实施“校园文化建设抓内涵、特色,积极营造和谐校园提升工程”,结合职业学校特点,积极打造内涵丰富、独具特色的职教文化。坚持以高尚的校园精神塑造人,以优秀的校园文化鼓舞人。确定以:“尚德健体重能强技笃学躬行至真至善”为校训,设计了校徽,形成了“育人为本特色立校与时俱进全面创新”的办学理念、“文明和谐快乐进取”的校风、“严谨务实敬业奉献”的教风和“好学合作探究创新”的学风。 学校大力推动职业教育资源整合工作。依照县委县政府文件,坚持“依法组合、优势组合、利益共享”的原则,以县职教中心为龙头,为职业教育打破条块分割,冲破部门藩蓠,集中全县职业教育资源优势的整合思路,实行“培训项目由政府统一安排,培训资金由财政统一管理,培训任务由职校统一承办”的“三统一”模式办学,建立起“中心”+“基地”的大职业教育培训格局。将县职教中心、县委党校、县行政学校、县教师进修学校、县就业培训中心、县农广校、县卫生学校以及党群、政法、人社、农林、科教文卫等部门的教育培训资源进行整合,组建全新的礼泉职教中心。 经过多方努力,学校现已成为咸阳市劳动就业培训基地、咸阳市专业技术人员继续教育培训基地、咸阳市党员干部教育培训基地、咸阳市大学生村官教育培训基地、礼泉县党员干部教育培训中心、礼泉县专业技能综合培训中心、礼泉县中小企业人才培训示范基地等。
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乾县职业教育中心由具有多年职业教育办学历史的乾县上官职中、乾县城关职中、乾县阳峪职中等三所学校合并而成的。学校地处乾县新兴工业区中段,毗邻312国道,北临唐乾陵,南望终南山,西接法门寺,东引唐昭陵,位置优越,交通便利,为学校大力发展职业教育搭就了广阔平台。学校占地面积107亩,校园环境优雅,绿树成荫,花香四溢,楼群错落,气势恢宏,建有综合教学楼、办公楼、学生公寓楼、图书楼、多功能餐厅、礼堂和学生实习实训基地,建筑面积达27500平方米,供水、供暖等附属设施齐全。学校注重学科基础建设及实习实训场所建设,注重加强职业技术教育现代化建设,先后建成了校园局域网,接通了国际互联网和中远程教育网。学校阅览室达到省颁标准,藏书达八万余册,拥有物理、化学、生物、微机、语言、多媒体、电子阅览、美术创作、音乐、舞蹈、电子备课室以及机械加工、电子电工、电气焊、电子计算机、汽车修理、机电一体化、纺织服装等二十多个校内外实习实训室(车间),实现了教学和实习实训的的有机结合。 学校现有教职工146人,其中硕士研究生4人,本科学历93人,高级职称28人,中级职称66人。现开设有机械加工、数控技术、电子电工、计算机应用、电气焊、纺织、服装、汽车修理、幼儿教育、机电一体化、音乐、美术等12个专业,20多个教学班,在校学生1700多人。
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永寿县职业教育中心永寿职教中心创建于1998年,是一所集学历教育、短期培训、成人教育于一体的综合性职业学校。学校占地面积60亩,建筑面积3.1万平方米,建有教学楼、办公楼、实训楼、多功能餐厅。学校建成了机械加工、电子电工、电气焊、计算机、汽车修理、机电一体化、多媒体、电子琴、舞蹈等24个实习实训室。学校现有教职工65人,设有学前教育、计算机应用、铁路运输管理等专业,现有全日制中职学生458人,函授教育585人。学校积极开展各级各类短期培训,承担着中央广播电视大学成人学历教育,“人人技能工程”、“村干部素质提升工程”、全县专业技术人员公需课培训以及全县公务员、农民工培训工作。先后获得“县级文明校园”、“市级文明校园”、“精神文明奖”“平安校园”、“先进集体”等荣誉称号。学校秉承“育人为本、工学结合、创新发展、服务社会”的办学理念,坚持以市场为导向,以服务为宗旨的办学指导思想,大力推行免费就读、技能为主、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,不断强化教育教学改革,不断提高职业教育教学质量。在教学实践探索中,学校确立了“尚德、博学、实践、创新”的校训,“和谐敬业、务实创新”的校风,“用心教书、用爱育人”的教风,“勤学苦练、知行合一”的学风。学校坚持因材施教、技能核心、实训主导的教学原则,以打造品牌专业为龙头,牢牢抓住教育教学与招生安置两条主线,不断扩大办学规模,为学校全面振兴奠定坚实基础。 在迈向新的历史征程中,永寿职教中心正大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校”战略,坚持科学发展、内涵发展与和谐发展,为培养一专多能的中等专业技术人才努力奋斗!
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彬州市职业教育中心彬州市职业教育中心创建于1998年,经过二十多年的努力,已发展成为一所融职业教育和成人教育为一体,长短期培训相结合,大中专层次兼有的国家级重点、咸阳市唯一一所国家级示范中等职业学校。学校办学特色突出,师资力量雄厚,教学实训设施先进,管理规范科学。基建总投资2.65亿元,建筑面积10万平方米,建有120个标准化教室,100个专业实训室,设备总价值8000万元,可供6000名学生就读。设有能源化工系、机电工程系、信息工程系、人文科学系四大专业系,开设矿山机电、机电技术应用、焊接技术应用、汽车运用与维修、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、电子商务、学前教育、护理、采矿技术、酒店服务与管理、老年人服务与管理等10余个专业,还设有国家煤安技术三级培训中心、成人教育中心、汽车驾驶培训基地。现有教职工279人,在校学生2273人。建校以来,已为社会培养输送各类人才21346名,转移农村富余劳动力14289人,举办各类培训400多期,培训人员56000多人(次),使全县17500多户群众实现了脱贫致富,4000多名学生走上了成功之路,生源遍及省内11个县区和省外8个县区。就业率98.3%、对口率96.4%、稳定率86.2%、巩固率83.7%,毕业生每年创造经济效益达8.5亿元。 2000年以来,彬州市被评为“全国职业教育先进市”,学校先后被评为“全国职业技术学校职业指导先进学校”、“陕西省职业教育先进集体”;2005年通过“国家级重点中等职业学校”验收;2009年通过北京华夏认证公司ISO9001国际质量标准管理体系认证;2010年通过“陕西省示范性中等职业学校”和“咸阳市标准化职业学校”验收,2013年被评为“全国职业教育百强校”,2015年被国家教育部、财政部和人力资源社会保障部正式授予“国家中等职业教育改革发展示范学校”;2017年在咸阳市学生技能竞赛中荣获团体一等奖。连续三年被彬州市委、市政府评为“高考工作先进单位”,连续二十一年被评为教育教学工作先进单位。 良好的办学质量和显著的办学效益,使学校赢得了社会各界的广泛关注和赞誉。学校先后接待省内外56个职教代表团来校考察学习,《陕西日报》、《咸阳日报》、《中国职业技术教育》、《西北职教》、陕西电视台、咸阳电视台、咸阳教育电视台等多家新闻媒体报道,被誉为“渭北旱塬职教明珠”。
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长武县职业教育中心陕西省长武县职业教育中心始建于一九八二年,是教育部门创办的一所融基础教育、职业教育、成人教育为一体的综合性学校。校园占地面积50亩,建筑面积1.5万平方米。教学楼、综合实验楼、宿办楼、食堂等设施齐全,设有多媒体教室两个288座;语音室、实验室五个,200座,音乐室、教师电子备课室各两个。建有教育教学实训基地两处,开通了校园网。现有35个教学班,全日制学历教育在校学生1660人,假日学员150名,短期培训班学员308名。有教职工134人,中学高级教师5人,中级以上职称79人,专任教师129人。为了强化管理,夯实责任,学校分设初中部、综合高中部、职高部和实验实训中心,实行校领导分部负责制。近年来,该校初中部年度教学质量检测及中考成绩名列前茅;高中部2005年高考本科录取3人,专科上线率96%,2006年本科录取9人,专科上线率95%;职业高中部设有数控技术、模具制造、电子技术、计算机应用等多个专业,并分别与山东青岛胶南职业学校、天津铁路工程学校、咸阳能源职业技术学院、江苏滨海电子中等专业学校等进行联合办学。