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西安综合职业中等专业学校西安综合职业中等专业学校是碑林区唯一的公办职业学校,国家级重点职业高中,是与省级示范高中西安市第二十六中学组建西安市职业教育“名校+”合作办学学校。学校设东厅门、兴庆两个校区,占地面积64亩。东厅门校区位于西安钟楼以东,饮马池以西,苍松翠柏,绿荫环绕。兴庆校区毗邻古长安唐兴庆宫遗址兴庆宫公园,古朴典雅,风景宜人。学校管理规范、师资精良、设施齐全、环境优美、交通便利、文化氛围浓厚,始终秉持“学生有成就、教师有素养、专业有特色、学校有品位”的办学理念,坚持“文化与技能兼修,升学与就业并重”的育人定位,是格物、致知,增见识、学技能的理想园地。 学校现有教职工110人,专任教师90人,其中高级职称35人,陕西省教学名师2人,陕西省教学能手8人,西安市卓越教师2人,西安市教学能手4人,西安市骨干教师2人,碑林区学科带头人2人,碑林区“名师+”研修共同体主持人2人。教师结构合理、师德高尚、业务精湛、敬业有爱。
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西安旅游职业中等专业学校西安旅游职业中等专业学校是西安市教育局直属的一所全日制寄宿制公办中等职业学校,是教育部选定的全国中等职业学校饭店服务与管理专业示范单位、陕西省示范性中等职业学校、陕西省省级重点中等职业学校、陕西省旅游专业教学研究中心组长学校、西安市职业教育中心、陕西省重点职校协作中心及饭店协会理事单位、西安旅游职业教育集团理事长单位,学校还是国家重点投资的旅游专业的省级实训基地、世界金钥匙酒店联盟(中国区)人力资源基地。 学校地理位置优越,倚靠少陵,面向樊川,风景独特,与中国汉传佛教八宗之首的华严宗发源地——华严寺为邻,唐代大诗人李白曾在此留下“南登杜陵上,北望五陵间,秋水明落日,流光灭远山”的著名诗句。 目前,学校占地面积94.9亩,教学班级47个,全日制在校生2001人,教职工209人,其中特级教师、高级职称59人,中级职称72人,省市级优秀教师、教学能手27人,专任教师本科以上学历占教师总数的97%,研究生学历36人,专业课教师中“双师型”教师达40﹪以上。西安市旅游、烹饪等中职专业学科带头人多为我校教师。 学校开设有学前教育、汽车运用与维修、计算机动漫与游戏制作、美容美体、高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、中餐烹饪和西餐烹饪8个中专专业和旅游管理、学前教育和动漫制作技术3个“3+2”五年制中高职连读专业,同时开设有专业技能提升班,各专业建有相应的实训室。学校先后与达内教育集团、粤海国际酒店集团、花之吻美容集团等企业联合办学。学校是全国首批“1+X”证书制度汽修专业试点单位,是西安市职业教育现代学徒制学前教育专业试点院校。教学大楼、办公楼、实训楼、学生公寓大楼、综合餐厅等配套齐全,教育教学仪器全新,专业实验实训设备精良,在西北地区的中等职业学校中堪称一流。 学校是西安市唯一一所陕西省首批高水平示范校A类创建学校,是西安市首所实施“名校+”工程的中职学校,先后获得2019年“全国教育系统先进集体”“陕西省技能大赛优秀组织单位”“陕西省学生资助先进单位”“陕西省教育系统2020年师德建设示范团队”等荣誉称号,校党委在2018年和2020年被市教育局党委授予先进基层党组织,学校七年内六获西安市教育局直属单位目标管理综合考核优秀单位,2020年被评为西安市劳模先进集体,近五年共获得国家、省、市等各项荣誉45项。 学校坚持“面向产业、面向就业、面向市场”的办学理念,以“铸专业品牌,创一流职校”为办学目标,围绕“就业有优势,创业有本领,升学有基础,发展有潜力”的育人定位,为社会培养了大批高素质劳动者和技术技能人才。办学20多年,我校为社会输送的2万多名毕业生,遍及全国30多个城市,很多毕业生已在五星级酒店担任经理及主管职务,绝大多数学生已成为酒店服务和旅游行业的骨干力量,一大批优秀毕业生被选送到北京、上海、吉林等高等院校和美国、日本、俄罗斯、新加坡、卢森堡等国深造,毕业生连年供不应求,就业率达到100%。学校先后被省教育厅、市教育局授予毕业生就业安置先进单位、职业教育校企合作先进单位等称号。在社会各界享有良好的口碑和声誉。
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西安市高陵区职业技术教育中心高陵县职教中心是西安市首批挂牌的公办职教中心,省级重点职业学校。学校目前已成为西安市职业教育对外窗口学校,机械加工技术专业已成为省级示范专业,涉农专业属省教育厅中职攻坚计划专业。激光专业协作委员会发起和常任理事单位,全国职业核心能力培训试点单位。 学校师资力量雄厚,现有专兼职教师队伍82人,其中高级职称以上的占教师总数的26%,双师型教师占教师总数的50%以上。教学上打破常规教学模式,把专业建立在职业平台上,把课程设在工作任务中,与战略合作企业紧密配合,强化学生实践操作能力,真正做到理论与实践相结合,大力推行工学结合,校企联合培养的新模式。先后为企业培养了大批专业技能人才。 学校的教学设施设备齐全。现有标准教学大楼、实训大楼、多媒体教室及学术报告厅等。拥有铣磨车间、钳工车间、车工车间、数控车间、焊接车间、激光实训室,设备100余台,可同时满足300多名学生的实操教学;专业计算教室4个,计算机180余台;电子流水线实习实训车间,可以满足80名学生同时实习;还有数控模拟编程实验室4个,形体室1个、琴室2个、美术室1个,完全能满足各专业的实训操作需要。 学校实行军事化管理,注重学生养成行为习惯的培养。推行“368”管理模式,即“三统一”(统一着装、统一就餐、统一作息);军事化管理“六条例”(准时;守纪;听指挥;友爱,文明;有知识,懂技能,肯吃苦,爱劳动;排除万难,争取胜利);“8S”企业文化(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约和服务),以培养学生自律、自信、自强,实现成人、成才、成功的目标。 坚持正确的办学思想,面向全体、高标准培养学生,连年向三所省重点高中输送优秀毕业生人数多、质量高。有300名优秀学生在全国生物、物理、化学、数学、英语竞赛中获奖。学校多次被评为学科竞赛优胜学校。 学校的课外活动丰富多彩。阅览室、微机室、科技活动室面向学生开放。设有体育训练队、合唱队、美术小组,连续被评为市、区文化节先进单位。学校坚持以全国教育工作会议精神和江泽民同志《关于教育问题的谈话》为指针,全面贯彻教育方针,自觉遵循教育规律,严格执行教育法规,不断深化教育改革,全面推进素质教育,促进学生全面发展;确立"教师为学生终生发展而教育,学生为自己终生发展而学习"理念;围绕争创省级示范初级中学这一目标,突出全面实施素质教育、全面提高教育质量两个重点,抓好法律制度、教师队伍、运动场地三项建设,发展立体教育、英语教学、体育教学、电化教学四项特色。取得了显著的成绩。
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西安交通职业学校陕西省西安交通职业学校,2004年经市陕西省教育厅批准,西安市教育局成立的全日制职业技术学院,2017年由“西安汽车科技职业学校”更名为“西安交通职业学校”,是一所具有学历教育资质的全日制中等职业学校。 学校地址:陕西省西安市灞桥区水安路168号。 学校地处世界历史文化名城西安,坐落于风景秀丽的白鹿仓景区腹地,三季有花,四季常青,环境优雅,绿化面积 60%以上,被誉为白鹿原大学城中的“园林式”校园。学校占地面积191509平方米,教学及辅助用房125865平方米,运动场与绿化用地面积近15000平方米,行政办公用房6320 平方米。图书馆藏书10.5万余册,电子图书140万册。生均设备值1万余元。建有标准化田径运动场1个,篮球场13 个,羽毛球场5个,乒乓球台30个,完全满足学生体育活动的需要。学校建有完善的实习(实训)场地,校内实训中心面积近20000平米,各类实训设备先进,符合专业设置标准,与办学规模相适应。学校根据专业发展逐年提高实训设备数质量,更换淘汰落后设备,以不断提升实习教学效果。实习工位充足,实训课时开出率95%以上。目前,学校现有教职工95人,在校生规模1114人。 2020年,学校《汽车运用与维修》专业被西安市教育局批准为市级首批重点专业;2021年,通过了灞桥区教育局、西安市教育局、陕西省教育厅三级教育行政主管部门中职 “双达标”三级审核。学校现开设汽车运用与维修、新能源汽车维修、计算机应用、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、电子技术应用等8个专业。办学以来,学校大力开展理实一体化教学,重点突出一专多能特色和职业综合能力提升,充分利用校内外实训基地组织学生进行实习实训,实训内容模拟生产实际、实训环境模拟生产车间、实训步骤模拟生产工艺,充分体现了工学结合、情境教学的职业教育理念。 自建校伊始,学校就高度重视毕业生就业工作。秉承教学工作和就业工作“两手抓,两手都要硬”的理念。让学生 “有信心地入学,有尊严地就业”。截止目前,学校分别在西安、北京、天津、上海、江苏、浙江、广州等地建立了近百个实训就业基地,实现人才培养与市场需求密切接轨,为毕业生提供全方位、高品质、多收入的就业渠道。自2010 年以来,我校毕业生就业率始终保持在96%以上,受到了社会各界和学生家长的广泛好评。 2021年,被西安市教育局列为市级“示范中等职业学校创建单位”。学校自办学以来定位清晰,始终贯彻落实党的教育方针,秉承“弘德笃行,负重自强”的校训,坚持“以人为本,开拓创新,德技兼修,特色鲜明”的办学理念,致力于“培养一流职业人才,助力民族汽车工业”的目标,重点服务地方区域经济与社会发展,坚持走“就业导向、需求牵引、内涵发展、校企合作”的办学之路,不断开拓创新,立足省内,面向西北,创办有特色有前景的汽车类职业技术学校。
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汉中市第一职业中等专业学校汉中市第一职业中等专业学校创建于1982年。1989年被认定为省级示范职业高中,1992年经省政府批准为省级重点职业学校,1996年被教育部认定为国家级重点职业学校,1997年经省教育厅批准,学校更名为汉中市第一职业中等专业学校,同年,汉中市职业技术教育中心在学校挂牌成立,2000年,再次被教育部认定为国家级重点职业学校。学校位于汉中市莲湖东路。校园面积37456平方米,在校学生1500余人。学校建有多媒体网络微机室、有闭路电视教室36个,有电子阅览室、多媒体教室和演播室等设施配套、功能完善的各专业技能训练专用馆室。开通了远程教育系统。开设有幼教师资、旅游服务与管理、烹饪、计算机应用、计算机网络技术、电脑美术、电子电器应用与维修、数控加工技术、机电技术应用、电子商务、电信服务,建筑等12个专业。学校有教职员工120人,其中专职教师90人。学校先后培养了七千多名毕业生,80%已成为用人单位的骨干力量,每年考入高等职业院校的学生占参加考试人数的90%以上。学校相继获得"全国中小学德育工作先进集体"、"全国职教工作先进单位"、"全国职教系统体育工作先进集休"、"陕西省职业教育先进集体"、"陕西省文明校园"、"陕西省卫生先进单位"、"汉台区提高教育质量先进单位"、"汉台区高考先进单位"、"汉台区管理规范化学校"等区级以上表彰奖励70余次。
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西安市雁塔区职业高级中学西安市雁塔区职业高级中学是雁塔区直属全日制公办学校(原西安市第七十四中学),学校始建于1958年,1984年改为中等职业学校。2003年晋升为市级重点职业学校和市级艺术示范学校,2007年成立西安市雁塔区职业教育中心,2010年学校被评为市级文明校园,2013年设立西安市雁塔区社区教育学院。 学校以“创社会满意学校、育时代有用之才”为目标,紧紧抓住职业教育改革发展的有利契机,深化办学模式改革,提升办学质量,积极推进1+X证书制度工作,学生通过考试取得职业技能等级证书。学校注重培养学生敬业守信,精益求精的职业精神,规范实施实习工作,适时调整学生培养方案,搭建各种平台,切实促进产教融合、校企合作。学校紧密围绕学生升学和就业,助推构建现代职业教育体系与全民终身教育体系,探寻学生多样成才道路,促进学生全面发展,为国家培养了大批具有一定专业理论和实际操作技能的中等实用技术人才。 学生升学渠道畅通,通过高职分类考试、普通高考等多种途径升学,先后被西北大学、陕西师范大学、西安美术学院、西安音乐学院、西安工业大学、西安石油大学、陕西职业技术学院、杨凌职业技术学院等高校录取。学校与陕西财经职业技术学院三三合作办学,实现中高职贯通,体现了我校“升学有道、就业无忧”的办学理念。 严谨的校风、严格的管理、先进的设备、公办的信用、可靠的质量、合理的收费、优雅的环境,是有志青年学习就业的最佳选择。 学校校园占地面积24亩,藏书60522册,生均将近200册,报刊80余种,专业实训室有:电工电子实验室、中央空调实训室、钢琴教室、声乐教室、舞蹈教室、财会模拟室、财会实训室、播音实训室、微机室、乐理教室、电钢琴教室、美术教室、心理咨询室图书阅览室等部室21个,电脑230台,各个教室都配备了班班通和电子班牌等设备,能满足教育教学需要。 学校建有教园网,网络覆盖全校。各专业设施设备均能基本满足学生学习实训需要。学前教育生均电钢琴0.4台,生均钢琴0.3台,全校学生生均计算机0.7台,学生数比2019年增加53人。
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宁夏工业学校宁夏工业学校(西北机械技师学院)位于宁夏回族自治区石嘴山市,是国家重点中等职业学校、国家重点技工学校、国家中等职业教育改革发展示范校、国家高技能人才培训基地以及宁夏高技能人才培养基地所在地。 2013年4月,石嘴山市委、政府本着打造高技能人才培养基地、促进我市经济社会全面健康发展的战略定位,将原西北外事中专学校(西北煤矿机械制造高级技工学校)、宁夏煤炭工业学校和石嘴山市第一职业中专学校进行了优化整合,组建成立了集中职教育、高职教育、技工教育、成人教育、培训鉴定为一体的综合性职业技术院校——石嘴山联合学院。2015年7月,经自治区教育厅正式批复,石嘴山联合学院更名为宁夏工业学校。与2006年自治区人民政府批准设立的西北机械技师学院是一套机构、两块校牌。 学校占地面积1300亩,建筑面积26万平方米。现有教职工378人,其中专任教师308人,“双师型”教师占专任教师64%。常年制中职及技师学院在校生5420人,成人教育学员1500余人,全年职业技能培训鉴定5800余人。开设有数控技术、机电技术、能源化工、电子商务、烹饪等20个专业。其中国家级示范专业6个,自治区级骨干专业2个,自治区特色专业3个。 学校先后荣获“国家技能人才培育突出贡献单位”“全国成人教育先进学校”“全国大中专院校思想政治教育工作先进集体”“全国职工职业技能培训优秀示范点”“全区技能人才培养奖”“全区五一劳动奖状”等荣誉称号。 2017年,学校数控技术应用专业被评为我区全国职业院校装备制造类示范专业点。2018年,被世界技能大赛中国组委会确定为第45届世界技能大赛焊接项目中国集训基地。被自治区教育厅确定为“互联网+教育”试点学校。
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固原市职业技术学校2002年固原市政府为整合职教资源将原固原市农业学校、固原市技工学校和固原市职业高级中学合并组建为固原市民族职业技术学院,三校牌子继续保留,各学校都是有着悠久办学历史的老牌学校,积累了厚重的文化底蕴。其中固原市农业学校建校于1958年,与自治区同龄。2015年学院又增挂了固原市民族师范学校的牌子,并将固原市技工学校升格为宁夏六盘山高级技工学校,2016年增挂了固原卫生学校的牌子。 学院2005年被教育部认定为国家级重点中等职业学校,同年被国务院扶贫办认定为“雨露计划”示范基地,1998年被原劳动人事部认定为国家级职业技能鉴定所,是2014年全区首批唯一通过教育部验收的“国家中等职业教育改革发展示范学校”,为2015年国家高技能人才培训基地,2014年建有固原市唯一一处国家级“殷建宝技能大师工作室”,2014年,被表彰为“全国教育系统先进集体”。 学院总占地377亩,其中校本部137亩,南校区210亩,试验田30亩,建筑面积3.8万余平方米,现有教职工205名,专任教师167名,“双师型”教师72名。各类在册学生6316人,其中全日制3778人,成人学历教育3661人,具备91个工种技术培训的资质、38个工种技能鉴定的资质。年开展各类劳动力技能培训鉴定总人数在8000人次。 开设专业有畜牧兽医、农村经济综合管理、农业与农村用水、建筑工程施工、学前教育、中餐烹饪、电子技术应用、会计、园林技术、机电技术应用、护理、电子商务等21个,其中畜牧兽医、设施农业技术、农业与农村用水、农村经济管理4个国家级示范专业,畜牧兽医为国家级重点专业,畜牧兽医、设施农业生产技术、建筑工程施工、学前教育4个自治区级骨干专业,电子技术应用专业为市级骨干示范专业。建有标准实训室76个,各专业学生实验课开出率为94.7%。学院坚持服务“三农、三产”的办学理念,扎根固原扶贫主战场。努力培养了一批批“懂技术、会经营、善管理、能创业”的一线新农村建设者。 办学以来,共为社会培养输送各类中等技术人才近3万名,大多数己成为我市各行业的业务技术骨干和新农村建设的“领头雁”。
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中卫市职业技术学校学校于2008年新建的一所综合性重点职业技术学校。学校占地506亩,规划建筑总面积10万平方米,一期建筑17个单体,面积65846平方米,投资1.88亿元。为了进一步完善配套功能,二期工程建设,2012年投入使用。学校是全区首批验收的信息技术装备示范学校,是被自治区安全生产监督管理局认定的“中卫市安全生产技术培训中心”,学校设有“中卫市职教中心国家技能鉴定所”和“中卫市计算机信息高新技术考试站”。2010年,学校又被教育部、人力资源社会保障部和财政部正式批准为国家中等职业教育改革发展示范学校,成为全国15000多所中等职业学校中首批285所国家中等职业教育改革发展示范学校之一。2011年8月被教育部批准为全国中等职业教育重点学校。
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宁夏国际语言学校宁夏国际语言学校成立于2010年7月,由宁夏回族自治区教育厅批准设立,是宁夏回族自治区教育厅中等职业教育“双优计划”学校,也是宁夏第一所开办中外合作办学项目、具备聘请外国专家资格的非营利性、民办、综合类中等职业学校。学校不断学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,积极培育和践行社会主义核心价值观。坚持立德树人初心,担当教书育人使命,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。建校以来,学校办学成果得到了上级教育行政部门和社会各界的认可及肯定,先后获得“中国民办特色品牌学校”“自治区国家安全人民防线先进单位”“自治区民族团结宣传教育先进集体”“银川市毒品预防教育示范学校”“银川市民族团结进步创建示范单位”“永宁县民族团结进步创建示范单位”“永宁县平安校园”“永宁县先进基层党组织”等荣誉称号。
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滨州京博职业中等专业学校滨州京博职业中等专业学校是经政府部门批准,山东省教育厅备案的全日制学校。学校隶属山东京博控股集团有限公司,2020年京博控股集团全年实现销售收入653亿元,利税53亿元,位居中国企业500强第320位,亚洲品牌500强第400位。京博职专依托京博优势资源办学,学校以产教共育模式为指导,以学生职业素质和职业技能提升为目标,以企业发展需求为导向,搭建职业化发展平台。 学校现有专兼职教师100余人,教师在实践方面拥有丰富的经验,并将深奥的理论通俗化,深受学生欢迎。目前,学校共开设化学工艺、市场营销、电子商务、焊接技术应用和机电技术应用5个专业,已与集团多家产业公司建立长期合作机制。学校自2015年建校以来,已累计为社会输出技能型人才700余人。
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滨州市沾化区职业中等专业学校沾化区职业中等专业学校(沾化县职业教育中心),2008年3月由原沾化县职业中专、教师进修学校、成人中专三校合并组成,正科级单位,编制103人。2015年1月报上级编办核准学校名称由沾化县职业教育中心更名为滨州市沾化区职业中等专业学校。2015年9月被省教育厅、财政厅批准为省规范化职业学校建设项目学校,2019年1月顺利通过验收。 新校区座落于风景秀丽的徒骇河西畔,交通便利,环境清幽宜人,总占地面积300亩,一期工程建筑面积1.14万平方米(综合楼、餐厅楼、宿舍楼),于2009年12月投入使用,投资2300万元。二期工程实训楼及其附属工程,于2016年底完工并投入使用,建筑面积10836平方米,总投资2100万元。三期工程建有塑胶运动场、2号学生公寓楼、教学楼等,预计总投资9000万元,2018年9月底开工建设,2019年5月陆续投入使用。 学校秉承“厚德博学,强技乐业”的校训,坚持“教书育人并重,升学就业并举”的办学定位和“求精求强求特色,做实做优做品牌”的办学方向,狠抓学校内涵建设和基础设施建设,树立“规范办校、特色立校、质量强校、创新兴校”的办学理念,面向市场办学,现开设机电技术应用、汽车运用与维修、学前教育、计算机、化学工艺、电子商务6个专业,学校有满足专业教学需要的各类实验室、实习车间及专用教室,建有校外实习基地海明化工、下洼冬枣研究院两处。目前在职教师83人,学历达标率100%;其中专任教师82人(专业教师50人),双师型教师30人。注册在籍1029人。毕业生分别安置在北京、天津、青岛、潍坊、东营、滨州及县域内的大中型企业,就业率达98%以上。 近几年,学校不断拓展发展空间,创新办学模式和改革办学体制。先后与北京商鲲教育集团、青岛海尔、青岛海信、山东恒德国际、山东星科、北汽福田、东营蓝海等十多家省内外企业签订了专业合作、定向培养协议书,按照“现代学徒制”模式培养学生,推进优质职教资源与地方特色产业、行业深度融合;同企业、部门联合,努力拓展社会培训的范围,提高培训质量,以“订单培养”、“校企联合”等方式年培训各类技术人员3000余人,培训合格率、就业率分别达到99%和98%以上;2019年4月,与区实验高中联合办学,引进了辽宁盘锦大洼先进的办学理念和精细化管理模式,成功实现两校互动发展的良好局面。 学校先后被评为全市教学工作先进单位、普法安全先进单位、平安校园建设先进单位、餐饮卫生管理先进单位、创业教育培训先进单位、省级扶贫先进单位等荣誉称号。在新世纪建设的征程上,沾化区职业中专正紧紧把握国家大力发展职业教育的良好机遇,高扬“正己砺志,荣校报国”的大旗,努力向示范学校性特色学校迈进!
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滨州外国语实验学校滨州外国语实验学校原名滨州留守少年儿童寄宿制学校,于2013年6月6日经主管部门批准成立,2016年5月8日经主管部门批准变更校名为滨州外国语实验学校,是一所集小学、初中、高中、职中为一体的民办学校。学校现占地面积260余亩,建筑面积50000余平方米,在校生4165人,教职员工350余人。 滨州外国语实验学校原名滨州留守少年儿童寄宿制学校,于2013年6月6日经主管部门批准成立,2016年5月8日经主管部门批准变更校名为滨州外国语实验学校,是一所集小学、初中、高中、职中为一体的民办学校。学校现占地面积260余亩,建筑面积50000余平方米,在校生4165人,教职员工350余人。2018年8月教育部发文公布全国国防教育示范学校学校名单,学校榜上有名[1],学校是滨州市人民政府批准的市重点学校建设项目学校[2],连续三年被教育局表彰为教学质量优胜单位,在社会组织等级评估中被民政局评为4A级单位。2017、2018连续两年被教育局表彰为平安和谐校园建设先进集体。学校位于滨州市西北部,滨城、阳信、惠民交界地带,距滨州市区40分钟车程,距阳信县城、惠民县城20分钟车程,滨州至阳信902路公交车从校门口经过。 学校秉承“面向全体学生、全面提高教育质量、为学生终身发展和一生幸福奠基”的办学理念,以“自强不息、追求卓越”为校训;坚持以高效课堂教学改革为主渠道,创新优化“小组合作互动探究”教学模式。学校在县派我校督学周主发(山东省“1751项目工程校长”、原阳信一中校长)、县教育工委派驻我校党建特派员王玉贵(中共十七大党代表、全国模范教师、山东省优秀教师、原阳信二中业务校长)、齐爱军(山东省特级教师、滨州市名校长、第三批齐鲁名校长培养人选)、王希奎(阳信县首席名师)及伴随学校发展一同成长的宋书泽校长、刘艳丽校长等诸多校长教师的引领带动下,全体师生凝心聚力、锐意进取、务求实效,取得了办学规模和教育教学质量的双向发展和提高。
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曹县梁堤头职业中等专业学校曹县梁堤头职业中等专业学校始建于1958年,1978年被教育部定为全国二十所重点学校中学之一。1995年被定为山东省重点学校职业高中。建校以来,为国家培养了大量的各级各类人才,近年来,学校在大力发展职业教育中成绩突出,曾被评为“全省职业教育先进单位”,在春季高考中,我校多人升入本科,其中郭兴升入西安交通大学,张道宽升入山东科技大学,刘智勇升入山东交通学院,孙杉、陈际英升入滨州医学院,并且就业前景较好。 学校现有教职工71人,本科学历占专任教师的95%以上,市级以上教学能手、优秀教师共计22人,25人在省级以上报刊上发表过论文。 学校有文化课实验室8个,专业课实验室4个,图书室藏书1.8万册。学校开设机电技术应用、畜牧兽医专业。 学校实行封闭式管理,全天24小时有人值班,做到服务学生周到、耐心,管理学生严格、细致。 校园内三季有花,四季常青,景色秀美,空气清新,绿树环绕,清幽僻静,实属学习的好地方。 学校始终秉承“送我一子女,还您一人才”的办学理念,坚持科学发展观,努力办好特色职业教育,为国家培养高质量人才。学校地址:曹县梁堤头镇
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曹县职业教育中等专业学校曹县职业教育中等专业学校,位于美丽的八里湾风景区,是一所省级规范化国办学校,根据《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》精神,明确规定自2019级起开始实施“职教高考”制度,同时,山东省大力推进职业教育本科院校建设,增加职业教育本科招生计划,由现在的1万人增加到7万人,这意味着从2019年入学的中职生开始,升入大学、考取本科的比例将大大提高!职教生升学深造的路子越来越宽。 一、硬件设施: 新校区占地203.3亩,共有校舍面积10万余平方米,办公楼1座,教学楼3座,宿舍楼3座,图书楼1座,实训楼3座,食堂1座,艺体楼1座,全部安装了空调,标准化400米跑道塑胶操场一个,篮球场8个,拥有高标准教学设施,装备有省规标准护理专业和康复技术专业全套实训设备、模拟舱、语音室、高标准摄影棚一个等,共有实习设备1500余万元。 二、师资力量: 目前我校拥有“双师型”教师53人,新增专业教师18人,新培养学科带头人11人,常年外聘专家教授10余人,我校每年投入近30万元用于教师队伍建设中. 三、专业设置: 我校目前拥有四大专业群,一是医药卫生类专业包括护理、助产士、康复技术、药剂学、医学检验技术5个专业:二是交通运输类包括航空服务(空乘方向、高铁方向)、船舶驾驶2个专业;三是电子商务类包括计算机应用(物流方向)、电子商务(多媒体营销)、海信就业班、3个专业。四、艺术类工艺美术(雕刻技术)、影视与影像技术。 四、对外合作 学校重视多方合作,与菏泽家政职业学院、中航国铁教育集团、白鹭航空有限公司、京东济南分公司、时光坐标集团、曹县人民医院、云龙木雕等企业签署了校校合作、校企合作合同,各专业结合自身特点,与企业共同制定培养方案,共同研发课程,为师生搭建发展平 台,为社会培养高素质技能人才,服务地方经济。 五、学校管理 我校坚持“从严治教、从严治学、从严治校”的原则,实行全封闭式管理,坚持24小时校长带班制,加强食品安全管理,确保学生在校安全。 六、安置就业 在我校就读,能考取相应“1+X”证书,推荐安置就业,就业率达95%以上,
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成武县职业中等专业学校成武县职业中等专业学校始建于2006年,原名“成武县职业技术教育中心”,2017年更名为“成武县职业中等专业学校”。学校现有2个校区,占地面积148亩,建筑面积20000多平方米,建有教学楼3座、宿舍楼3座、微机实训室4个、多媒体教室21个,另有机电一体化实训车间、汽修维修实训车间、理实一体化实训室、电工电子实训室、钳工实训室、电焊工实训室等各种实训室。学校现有在编教职工126人,其中专任教师95人、专业教师57人、“双师型”教师33人,学历教育在校生2300人。2017年11月,县职业中等专业学校顺利通过省级规范化职业学校建设项目的评估验收工作,使学校管理水平达到了一个新的高度。该校排练的情景剧《松花江上抗联英雄》,在第13届全国中职学校文明风采竞赛中荣获山东省一等奖和全国二等奖;2017年,该校侯春杰老师在山东省信息化教学技能大赛中荣获省级三等奖;胡国庆等14名同学在全市技能大赛中荣获一等奖和二等奖、另有20多名同学荣获三等奖、孙英等19名老师分获优秀指导教师一、二、三等奖。
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德州皇明太阳能职业中等专业学校德州皇明太阳能职业中等专业学校,由世界新能源领袖企业皇明集团投资3.8亿建立,坐落在美丽的中国太阳谷,总面积8.3万平方米,学院开展“德、才、理、实”四位一体教学,以教会一门安身立本的技能,培养一个改变命运的习惯,陶冶一代青春少年的情操,育成一生做人做事的德行为教学宗旨。学院看准时代发展与时俱进,针对新能源产业术业专攻,创造全球新能源产业人才基地。 学校坐落于中国太阳谷,太阳谷式国家级4A级旅游景区,美丽的太阳谷使学生们的校园,学校紧邻减河风景区,这里风景秀丽,空气清新,独特的景色为莘莘学子来我校学习营造了良好的育人环境。 学校坚持“”依托企业、立足行业、面向全国、围绕职业、服务就业“的原则,发挥校企一体的办学优势,突出”校企相融、产学互动“的办学特色,实现了学校人才培养过程的教育教学链与行业企业生产经营的产业产品链深度融合。校企良性互动,零距离对接。 学校按照企业人才需求标准,围绕塑造学生的职业能力、人文素质、职业精神的和谐统一构建人才培养体系,探索现代学徒制,工学交替、顶岗实习、订单培养等有利于增强学生职业能力的教学模式,多渠道培养学生的实践能力和职业综合能力,毕业生在走出校门之前能够精熟一技、拔萃万众,是人才培养更加贴近社会需要,贴近生产实际,有力的促进了就业率与就业质量的提高。 同时这是一所彰显大爱的公益学校。2014年建设成为德州市慈善学校,德州慈善总会与皇明对特困生继续教育双投入,皇明免学费,学生通过勤工俭学给予生活补贴。特困生获得了改变个人及家庭命运的机会,学生有爱心,懂感恩。