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广东省海洋工程职业技术学校广东省海洋工程职业技术学校创办于1935年,是公立全日制国家级重点学校中等职业技术学校,全国职业教育先进单位、省示范性中等职业学校、省高技能人才培养试点学校,隶属于广东省教育厅。 学校位于海珠区赤沙路15号,占地33337平方米,建筑面积38083平方米,环境优美、设备设施齐全,按照“教学、培训、生产、技术开发与服务”一体化要求建立了55个校内实习实训基地及28个校企合作校外实训基地,拥有公寓式学生宿舍、宽敞明亮的学生餐厅、标准塑胶跑道、足球场、篮球场、网球场及游泳池。 学校按照十九大报告中提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,全面落实党的教育方针,坚持“依法治校、知行合一、厚德重技、传承创新”的办学理念,以适应粤港澳大湾区经济发展、行业和学生成长需求为目标、以促进就业为导向,以提高人才培养质量为核心,以“创新、勤勉、务实、筑梦”引导教职工、依法依规办学,大力推进改革创新、校企合作、协同育人、增强办学活力,学校办学水平全面得升,服务社会的能力稳步提高。 学校有养殖、海事工程、制冷与机电工程、环保与食品加工、经济与贸易、信息技术等六个专业群,开设了服务海洋与渔业经济事业发展密切相关的轮机管理、航海技术、水产养殖、水产品冷藏技术、食品安全与质量控制等25个专业。学校实行多形式、多途径办学,目前,学校在校生6000多人,学校成为广东海洋与渔业综合性技能人才的培养基地。 学校是广东省高技能人才培养试点学校和“三二”分段中高职连读试点学校,是广东省水产干部培训中心和渔业船员培训基地,是农业部、广东省人力资源和社会保障厅特有工种职业技能鉴定站,也是上海海洋大学、广东海洋大学成人高等教育广州函授站。 学校始终坚持为广东海洋与渔业经济服务的办学宗旨,致力于培养高素质高技能人才,形成了鲜明的办学特色,实现了校企之间的深度对接,有力地促进了学校的教育教学改革。在建设发展中,学校积极开拓创新,在人才培养模式改革、实验实训基础条件建设管理、学生综合素质教育以及为广东海洋与渔业经济服务等方面,取得了显著的成绩,为广东海洋经济建设和社会发展做出了积极的贡献,得到了社会的普遍认可和广泛欢迎。
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广东省农工商职业技术学校广东省农工商职业技术学校是省属公办国家级重点职业技术学校。原名“广东农垦湛江中专学校”,创办于1954年2月。 广东省农垦湛江技工学校是省属公办国家级重点技工学校,创办于1979年。两校于2008年6月合并,实行强强联合,挂两个牌子,一套班子。 2019年8月,广东农垦把广东省农工商职业技术学校、广东省农垦湛江技工学校划归广东农工商职业技术学院。由广东农工商职业技术学院统一管理,形成中高职一体化的发展新思路。 学校座落于国家级风景名胜区湖光岩畔,毗邻海洋大学,位居湛江市职业教育园核心区。校园环境优美,绿草成茵,是一所花园式的学校。 60多年的艰辛创业,学校历经湛江农垦干部学校,广东农垦湛江中专(师范)学校,广东农工商中专学校、广东省农工商职业技术学校、广东省农垦湛江技工学校、广东农工商职业技术学院湛江校区等几个发展阶段,现已发展为智能制造类、经济贸易类、音乐舞蹈类、汽车工程类、现代设计类、现代农业类六大专业群40多个专业(方向)的综合型中高职一体化发展的现代职业技术学校。 学校面积320亩,建筑面积15万平方米,建有现代汽车维修、模具数控、机电类、商贸物流、媒体运用、农学烹饪等实训中心等共14000多平方,拥有设施完善的教学楼、功能齐全的科学馆、公寓式学生宿舍楼(配有空调、电风扇、洗衣机等;配有专职管理员工24小时值班)、钢琴楼(钢琴60多台)、艺术馆、体艺馆。有校园网、学生电脑室(1000多台);建有多媒体课室、会计电算化模拟实训室、数码美工与影艺术制作室、时装裁剪与布艺制作室、装潢设计与电脑制作室、实用电工电子实训室、空凋制冷实训室、多功能语音听力训练室、音乐表演室、舞蹈与形体训练室、灯光音响调试室、电子琴室、古筝室等各类实训室30多间;图书馆藏书14万多册。 学校有专职教师 300 余人, 中、高级职称教师占60%以上,一体化教师达50%。目前在校生6500 多人。 学校实施多元化办学模式,与多所大学联办大专与本科班,同时与湛江和珠三角等地区十多家企业联合办学、定向培养。同时加挂广东农垦农业广播电视职业技术学校、广东省湛江农垦集团公司党组党校、广东省湛江农垦干部培训中心、广东省第十八职业技能鉴定所等牌子。 学校实行全封闭管理,校园内生活设施齐备,实行校企合作、订单培养、产教结合的办学模式。近年来,学校在每年6月都举办校园招聘会,学生一次性就业率达到95%,最终就业率达100%。 学校先后荣获“全国教育系统先进集体”“广东省学前教育专业备案单位”“省依法治校示范校”“省中职发展改革示范校”“省德育教育理事单位” “全国农业农村信息化(技术创新型)示范基地”等光荣称号。目前学校正在广东农垦和广东农工商职业技术学院的领导下,以“中高职一体化”发展为抓手,实施“创新强校”战略,努力把学校建设成广东中等职业教育的排头兵。
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广州市旅游商务职业学校广州市旅游商务职业学校是1981年,经广州市教育局批准成立的全日制中等职业高中,由广州市人民政府主办、广州市教育局直接管理。 校区地址:广州市海珠区新滘西路9号。 招生电话:020-34492289。 学校现有全日制普通中职在校学生4500余人,是首批国家全日制中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点学校中等职业学校、全国职业教育先进单位、首批全国中职"教学工作诊断与改进"试点学校、广东省教育局"中华文化传承基地"、广东省模范职工之家、广州市星级家长学校。 2018年入选教育部"改革开放四十年中职高质量发展五个案例"学校,2019年被评为全国教育系统先进集体。 学校全面贯彻落实党的教育方针,坚持正确的办学方向,以立德树人为根本,以提高质量为目标,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,以"人人皆可成才,人人尽展其才"为办学理念,秉承"至诚、精艺、尚美、乐生"的校训,弘扬"自强不息、追求卓越"的精神,坚持加快发展、提升内涵、依法治校、创新合作的工作方针,主动适应经济社会发展需要和学生发展需求,开展办学模式和人才培养模式的改革,强化校企合作、产教融合,不断完善"校店合一"的办学模式,创设"上学如上班,上课如上岗"的育人氛围,构建"三平台三基地"校企合作运行机制,积极推进集团化办学、规范办学、特色办学和实现学校规模、结构、质量、效益的全面、协调和可持续发展。 学校现有石溪校本部和前进路校区两个教学区,校园总面积146.9亩,校舍建筑面积11.7973万平方米,教学仪器设备总值6781.58万元,实习实训场地面积13282.86平方米,30个实习实训室,88个校外实习基地。现有教职工337人,专业技术人员316人,占比94%,专任教师279人,占比为89%。高级教师职称103人,中级教师145人,分别占专任教师总数37%和52%;高级技师47人,技师42人,"双师型"教师占专任教师总数77.4%;本科及以上学历教师占专任教师总数的100%,研究生学历、硕士学位教师148人,是专任教师总数的53%。 学校设有旅游与文化、烹饪与健康、商务外语、经济管理、传媒与形象设计五个专业系,开设了21个专业和专业方向∶高星级饭店运营与管理、高星级饭店运营与管理(西式饮品运营与管理方向)、高星级饭店运营与管理(国际邮轮服务方向)、茶艺与茶营销、旅游服务与管理、会展服务与管理、中餐烹饪与营养膳食、中西面点(中式点心方向)、西餐烹饪、西餐烹饪(烘焙技术与高级饼店管理方向)、商务英语、商务日语、商务德语、商务法语、会计、金融事务、国际商务、电子商务、电子商务(人工智能商业应用与服务方向)、电子商务(电子竞技运动与管理方向)、美发与形象设计等专业,其中高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、中餐烹饪与营养膳食、商务英语和会计专业是广东省重点专业。2017年,高星级饭店运营与管理被确定全国职业院校旅游类示范专业点。2018年,高星级饭店运营与管理专业和中餐烹饪与营养膳食专业被评为广东省双精准建设专业。在上级有关部门的指导下,学校建立首个粤菜师傅培训室。学校是首批"广东省粤菜师傅培训基地"。 学校大力推进产教融合,2011年牵头成立了广州市旅游商务职业教育集团,现有成员单位189个;2013年提出了"三平台三基地"的校企合作运行机制,深化校企合作、产教融合。 学校积极响应国家"一带一路"倡议,把对外交流与合作作为学校持续发展的战略目标。与葡萄牙、匈牙利、泰国、法国、新西兰、新加坡、日本、加拿大、瑞士等15个国家和地区的政府部门、27所院校或教育机构等建立友好合作关系,进行多种形式的合作,有效开展师生交流、课程共建、学分互认、互建工作站等。2018年12月,"广州市旅游商务职业学校葡萄牙工作站"在葡萄牙国家旅游局正式挂牌,2019年6月学校的"中餐烹饪工作室""中华茶艺工作室"在葡萄牙正式启动。 学校有中职升本科、自主招生考试、3+专业技能证书高考、三二分段中高职贯通等形式入读本科院校、高职院校,渠道通畅。 学校有人力资源和社会保障部授予的广州市第一职业技能鉴定所,学校办学得到了行业认可,是广东省烹饪协会副会长单位、广东省美容美发协会副会长单位、广东省和广州市职教学会副主任单位、广州地区烹饪协会副会长单位。学校是广州市师资培训基地、广东省校长培训基地、广州市中小学教师继续教育培训基地。多年来学校的办学质量得到社会的广泛称赞,被誉为"粤菜厨师黄埔军校""广东旅游商务人才的黄埔军校",目前学校正在为建设"广东一流、全国品牌、国际影响"示范性职教名校而努力奋斗。
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广州市番禺区职业技术学校【办学历程】广东省广州市番禺区职业技术学校(以下简称“番禺职校”)是在整合了原番禺区工贸职业技术学校,番禺区钟村职业技术学校,番禺区岭东职业技术学校的基础上,于2011年2月正式挂牌成立的一所国家级公办重点全日制中职职业技术学院。2012年因行政区划调整岭东划转南沙区,学校现有南校区(原农校校区,番禺区桥南街桥南路388号),北校区(原钟村校区,番禺区钟村镇人民路162号)两个校区。 整合前的番禺区工贸职业技术学校和番禺区钟村职业技术学校,分别创建于1948年和1957年;工贸职校1990年迁入现址,2001年被评为国家级公办重点全日制中等职业学校;钟村职校1988年迁入现址,2009年被评为广东省广州市重点中等职业技术学校。 番禺职校成立以来,在整合原两校历史文化的基础上,提出了“服务顾客,满足需求,以人为本,和谐发展,突出特色,打造一流”的高等职业办学目标和“面向市场,为学生发展和社会需要而设计”的办学理念,秉承“崇德尚能,自信有为”的校训,将作为‘人’的劳动者的和谐发展和价值实现放在首位,按照教育规律,市场规律和学生的发展需求,实施内涵发展战略,以科学发展为统领,以“创建国家示范校”为中心,以“完善运行机制,改善学校生态,加强专业建设,创新培养模式,提高服务质量”为重点,大力推进学校基础和核心能力建设,继2011被评为广东省示范性中职学校后,2012年正式成为国家中职改革发展示范校建设项目学校,学校建设与发展不断迈上新的台阶。 【基本情况】学校南,北两个校区占地面积139亩,在校生5000多人;专任教师270多人,超过80%的专业课教师为双师型教师;学校实训中心为省级实训中心,有实训场室82个,设备价值近5500多万元;设有广州市第118职业技能鉴定所,面向校内外开展职业技能鉴定;牵头成立了番禺区工贸职业教育集团,创建校外实训基地50多个,完成了6个番禺区示范性实训基地的立项;开设有园林,电子,机电,数控,汽车,电子商务,会计,物流,旅游等专业(方向),其中电子,数控,电子商务专业为广东省重点建设专业,主干专业均为中高职衔接三二分段试点专业。 【办学特色】学校突出市场意识,设计意识和服务功能,为区域经济和社会发展培养了大量高素质劳动者和技能型人才。 “多元发展,开放办学”的办学模式。学校主动面向社会,企业,学生设置专业,按职业特质分别设计不同的教学模式与方法,在不断扩大规模的同时,提升办学质量,增强了吸引力,带动和促进了区域职成教育的发展,取得了良好的社会效益。 “分类定制,校企融通”的人才培养模式。以因需设计为原则,深化订单培养模式,为不同的行业,企业和学生定制不同的培养目标,实施方案,评价标准等。以校企文化融通为核心,专业文化建设为基础,企业全程参与学校教学,学校全面服务企业发展,实现校企文化,课程设置,实训基地,评价标准“四融通”。以国际合作为远景,培养具有国际视野的教师和能积极参与产业竞争与升级的劳动者。 “学生为本,实践为主”的教育模式。以能力为核心进行“理实一体”的教学活动与考核评价,构建模块化课程体系,设计对接岗位需求的课程,以项目教学为主要载体,以实践性考核为重要形式开展教学活动;重视感悟与养成,建设体验型的德育课程,推行德育量化考核,实施活动渗透,行为养成,自主管理,全面育人。 【办学成果】多年来,番禺职校不断深化内部改革,在制度管理,人才培养机制,教育教学模式,校企合作方式,教师队伍培养,教学质量监控,教研组织建设,学生创业就业等方面,形成了良性的运行机制。在这样的机制创新中,番禺职校实现了学校的高位发展,内涵发展和可持续发展。 学生社团建设成效显著,多个社团被评为广州市优秀学生社团;技能竞赛总成绩长期领先于全广州市,多个项目代表市参加省赛和国赛取得了突出的成绩,荣获广东省学生职业技能竞赛特殊贡献奖;职教集团不断发展壮大,成员单位已达到了120家,集团化办学改革持续深化;与旭东阪田电子有限公司合作开展“现代学徒制”试点,与思埠集团共建“番职思埠微商学院”,引入中德诺浩汽车人才培养项目等以校企协同育人为抓手的深度校企合作取得了一系列阶段性成果;以工作过程为导向的课程改革不断深化,其中模拟公司综合实践研究成果荣膺国家级教学成果二等奖;中高职三二分段已有11个专业与高职院校成功对接,为学生成才搭建起了“立交桥”;以育人为本,以学科专业教学活动,丰富多彩的社团活动和班级文化活动为载体的学校德育工作亮点纷呈,特色凸显;毕业生“双证率”和就业率均保持在98%以上,每年为番禺区输送约1800多名中高级技能人才和管理人才,连续多年获得广州市毕业班工作优秀奖,成为了区域技能型人才培养的摇篮。 番禺职校成功的办学实践,为广东乃至全国打造优质中等职业教育提供了可资借鉴的宝贵经验。
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深圳市福田区华强职业技术学校深圳市福田区华强职业技术学校地处深圳中心城区,是国家级重点学校职校、国家中职示范校、全国中职学校德育先进集体、国际生态学校、世界技能大赛深圳集训基地,是广东省高水平中职学校建设单位,曾入选中国职业教育百强校。 学校创办于1986年,现有学生3600人,教职工300人,拥有4个校区和1所附属幼儿园。下设信息部、商贸部、动漫艺术部、财经部、国际部等5个专业部和1个公共基础部,开设有计算机应用、电子商务、美术设计、智能机器人、金融事务等12个专业。2013年,经市教育局批复同意,由学校牵头成立了深圳市华强职业教育集团。 华强职校学生参加高职类高考,成绩在全省遥遥领先,2020年全省总分前10名中,华强职校占5人;2021年全省总分前十名中,华强职校占4人。学生推荐就业优势显著,就业率基本保持99%以上。学生参加技能大赛出类拔萃,近年来共有24位同学荣获全国职业院校技能大赛一等奖。校企合作走向深入,与中兴通讯、深圳音乐厅、沃尔玛等数十家知名企事业单位签订了校企合作协议。 在大力发展中等职教的同时,学校在南校区开办社区学院,设立成人教育中心,开展技能培训和技能考核认证,培训学员过万人,服务社区,回馈社会。在北校区与深圳职业技术学院合作开办华强高职专业学院,目前有在校大专生200多人,为探索中高职衔接提供新举措。附属幼儿园有在园幼儿400余名,是深圳市一级幼儿园。 学校汇集了一群职业教育的追梦人,有一支拥有现代教育理念、热忱的教育情怀、高水平、高素质的优秀教师队伍。学校教师均来自国内外名校,专任教师高级职称占比35%,其中,全国优秀教师2人,南粤优秀教育工作者1人,南粤优秀教师3人,省级优秀教师3人,博士1人,市、区级名师117人,师资力量雄厚。 当前,国家高度重视职业教育发展,中职学校迎来了黄金发展时期。华强职校在市、区政府及教育主管部门的关心支持下,深入开展校企合作,促进产教融合,发展“双元育人”特色教育,推进中高职衔接,把华强职校打造成现代职业教育的示范基地,努力创建国家级优质中职学校,为深圳建设中国特色社会主义先行示范区和福田教育高质量发展贡献力量。 深圳市福田区华强职业技术学校地处深圳中心城区,是国家级重点学校职校、国家中职示范校、全国中职学校德育先进集体、国际生态学校、世界技能大赛深圳集训基地,是广东省高水平中职学校建设单位,曾入选中国职业教育百强校。 学校创办于1986年,现有学生3600人,教职工300人,拥有4个校区和1所附属幼儿园。下设信息部、商贸部、动漫艺术部、财经部、国际部等5个专业部和1个公共基础部,开设有计算机应用、电子商务、美术设计、智能机器人、金融事务等12个专业。2013年,经市教育局批复同意,由学校牵头成立了深圳市华强职业教育集团。 华强职校学生参加高职类高考,成绩在全省遥遥领先,2020年全省总分前10名中,华强职校占5人;2021年全省总分前十名中,华强职校占4人。学生推荐就业优势显著,就业率基本保持99%以上。学生参加技能大赛出类拔萃,近年来共有24位同学荣获全国职业院校技能大赛一等奖。校企合作走向深入,与中兴通讯、深圳音乐厅、沃尔玛等数十家知名企事业单位签订了校企合作协议。 在大力发展中等职教的同时,学校在南校区开办社区学院,设立成人教育中心,开展技能培训和技能考核认证,培训学员过万人,服务社区,回馈社会。在北校区与深圳职业技术学院合作开办华强高职专业学院,目前有在校大专生200多人,为探索中高职衔接提供新举措。附属幼儿园有在园幼儿400余名,是深圳市一级幼儿园。 学校汇集了一群职业教育的追梦人,有一支拥有现代教育理念、热忱的教育情怀、高水平、高素质的优秀教师队伍。学校教师均来自国内外名校,专任教师高级职称占比35%,其中,全国优秀教师2人,南粤优秀教育工作者1人,南粤优秀教师3人,省级优秀教师3人,博士1人,市、区级名师117人,师资力量雄厚。 当前,国家高度重视职业教育发展,中职学校迎来了黄金发展时期。华强职校在市、区政府及教育主管部门的关心支持下,深入开展校企合作,促进产教融合,发展“双元育人”特色教育,推进中高职衔接,把华强职校打造成现代职业教育的示范基地,努力创建国家级优质中职学校,为深圳建设中国特色社会主义先行示范区和福田教育高质量发展贡献力量。
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珠海市理工职业技术学校珠海市理工职业技术学校创办于1988年,是一所公办国家级重点职业学校,全国首批“国家中等职业教育改革发展示范校”学校,国家技能型紧缺人才培养培训基地,广东省职业教育实训基地。 学校现有三个校区,占地面积315亩,开设有汽车运用与维修,电气运行与控制,动画设计,计算机网络技术,现代物流,经贸管理等9大专业群29个专业方向,拥有校舍12万平方米,拥有汽车技术,电气技术,美工设计,网络技术,物流技术和商贸旅游共30个实训中心,120多个实训室,8800多万元实训设备。学校现有7500名在校生,是珠海市最大的技能,技术与基层管理人才培养培训基地。 后示范校时期,学校以计算机网络部改革为切入点,推动了学校新一轮专业改革转型,探索建立了校企深度融合的办学新机制。与西安开元电子实业有限公司合作,共建培训基地,该基地成为广东省规模最大最先进的计算机网络实训基地;引进联想计算机技术培训体系,合办“联想一体化教学班”,培养联想计算机销售与维修技术人才和联想LCSE工程师。目前该项目已成为国内类似项目的标杆。与省物联网协会合作开办物联网技术应用专业,引进合作企业,共建课程体系,打造现代化的实训中心,已成为广东省中职学校物联网专业的示范性基地。 在近几年在全国范围内开展的衡量职业学校办学水平的中职学生职业技能大赛中,珠海理工学生共获得了12个全国一等奖,18个全国二等奖,14个全国三等奖,41个广东省一等奖。在2014年广东省中职学生技能大赛中,学校在调整备赛策略,总参加项目减少三分之一的情况下,创下历年最好成绩,汽车维护,机器人技术,物联网和机电一体化安装4个项目获得广东省第一名,并获得10个一等奖,9个二等奖,6个三等奖,有5个项目10名学生代表广东省参加全国职业技能大赛,获得1个全国一等奖,1个二等奖,2个三等奖的好成绩。 在2013年的世界职业技能大赛中,学校计算机网络专业的叶志伟同学通过层层选拔,进入世界技能大赛中国集训队并代表我国参加在日本举办的第42届世界技能大赛信息网络综合布线项目亚洲区赛中获得特等奖,并且打破了该赛项的世界记录,获得了各国专家的高度肯定,为我国争得了荣誉。
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佛山市南海区信息技术学校佛山市南海区信息技术学校创办于1981年,是佛山市南海区直属公办学校,南海区唯一的国家中等职业教育改革发展示范学校、国家重点中等职业学校、广东省首批示范性中等职业学校。 学校占地面积276.86亩,校舍建筑面积9.44万平方米,固定资产总值11175.83万元。校内有南海区职业学校培训中心、国家职业技能鉴定所、华南IT创业园7号馆。 专业对接产业,专业在省内外有一定影响力。学校现有在校生近4000人,专业12个,其中国家示范校重点建设专业4个(数控技术应用、物流服务与管理、计算机应用、动漫游戏与制作),省重点建设专业4个(数控技术应用、物流服务与管理、电子商务、软件与信息服务),省双精准建设专业3个(数控技术应用、物流服务与管理、机电技术应用)。学校是广东省教育厅中等职业学校商贸类教学指导委员会主任单位。物流服务与管理专业是全国物流职业教育人才培养基地、全国“1+X”物流管理师资培养基地。 构建育训结合的多元融通人才成长培养体系。专注于培养具有创新意识和初步创业能力的高素质复合型技能人才,实现“升学有通道、就业有优势、创业有条件,培训有质量”。所有专业均与省内知名高职院校开展中高职衔接,与佛山职业技术学院、广东职业技术学院合作进行高职专业学院试点。新西兰商务本科留学项目连续招生9年,是南海区唯一的中职生留学项目。近五年,5600余名毕业生的就业率达到100%,2019年毕业生初次就业平均起薪达3170元。学生创新创业教育在中职独树一帜,重点打造匠心?创智汇众创空间。学校成为佛山市创业培训定点机构,4个项目获8项广东省教育厅或广东省人社厅主办的双创大赛奖励,位居广东省同类学校前列。年平均鉴定量4000余人,培训3000余人,各类技能认证10000余人,已成为广佛地区有较大影响力的多层次、综合性的品牌培训中心。 近几年,学校获得了2018年国家教学成果奖二等奖、全国数字化校园建设实验学校、全国规范化家长学校实践基地、牵头的职教集团入选广东省首批示范性职教集团创建单位(佛山唯一的中职学校)、连续4年广东省职业院校技能大赛“突出贡献奖”、广东省首批心理健康教育特色学校、首批“广东省中学示范团校”、广东省禁毒教育示范基地、连续4年荣获佛山市中等职业学校技能大赛团体总分第1名、连续4年荣获佛山市中等职业学校技能抽查团体总分第1名、南商教育基金突出贡献奖等荣誉。
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韶关市中等职业技术学校韶关市中等职业技术学校创建于1980年是直属韶关市教育局的一所省示范性中等职业技术学校,国家级重点中等职业技术学校,国家中等职业教育改革发展示范校,是广东省高水平中职学校建设学校,也是韶关市职业与成人教育师资培训中心和韶关市建筑培训中心和韶关市建设行业特有工种职业技术鉴定站,被誉为粤北职教明珠。 学校占地面积16.8公顷,校舍建筑面积7.44万平方米。2020年学校有全日制在校学生3592人,在职在编教职员工250人,在职在编教师中专任教师221人,专业教师153人,高级教师80人。 学校管理采用部系二级管理,2020年学校将原来六个系部调整为机电汽修系、信息建筑系、经贸化检系、升学旅游系四个系,新增设一个高职部;开设计算机应用、计算机网络技术、电子与信息技术、机电技术应用、数控技术应用、汽车运用与维修、会计、电子商务、旅游服务与管理、民族音乐与舞蹈、化学分析与食品检测、农产品储运与营销、建筑工程施工、工艺美术、幼儿保育等15个专业和3+证书高考班。其中,电子与信息技术、计算机网络技术为省重点专业;电子与信息技术、计算机网络技术、旅游服务与管理为国家示范重点建设专业;建筑工程施工是“双精准”示范专业;电子商务为“1+X”证书试点专业。与广东松山职业技术学院合作办学,成立高职专业学院。 学校设施、设备齐全,拥有一流师资队伍,秉承“德技树人,德技立身”的办学理念。学校根据社会、企业发展对人才的需求,主动开展产教融合、工学交替、订单培养等多方面的尝试与实践工作。同时,还通过筑巢引凤的方式引入企业,与企业合作,在校内建厂,实行产教结合的办学模式,以培养实用型、技能型人才为根本,突出实践教学特色,努力提高教育教学质量,强调“以质量求生存、以质量谋发展”。
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梅州市职业技术学校梅州市职业技术学校原名为“梅州市农业机械学校”,属市机械公司下属部门办学单位。2002年4月,经梅州市人民政府批准划归市教育局管理,成为市教育局直属学校,并更名为“梅州市职业技术学校”。2007年,2010年,经市政府批准,梅州市旅游职业技术学校和梅州市财贸学校,梅州市商业学校先后与学校合并。目前学校拥有两个校区:校本部,江南校区,在职教职工325名,全日制在校生7927人。 学校总占地面积258亩,其中:校本部180亩,江南校区35亩,在建一个校区—广州(梅州)产业转移工业园区分校43亩;总建筑面积8.7万平方米。校本部按照“国家级示范性中等职业学校”标准建设,整个校园划分为教学区,实训区,运动区,生活区,文化交流活动区等五大区。 近年来,学校先后被评为"“广东省安全文明校园”,“广东省中小学知识产权教育示范学校”,“梅州市职教先进单位”,“广东省语言文字规范化示范校”,2010年,被教育部授予全国“和谐校园先进学校”。2008年,省教育厅与我市签订共建山区职教基地的协议,我校被列入省,市重点建设项目学校。2009年底,我校顺利通过评估,成为“国家级重点中等职业学校”,2010年,被教育部,人社部,财政部确定为全国首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”。 学校以市场为导向,先后开设了汽车运用与维修,数控技术应用,模具设计与制造,机电技术应用,电子电器应用与维修,会计,旅游服务与管理,市场营销,计算机及应用,幼儿教育,服装设计与工艺等17个专业22个方向。2007年以来建成了一个中央财政支持地方实训基地(汽车运用与维修),两个省级重点专业(汽车运用与维修和数控技术应用),三个专业获得广东省职业教育竞争性实训中心资金支持(数控技术应用,电子电器应用与维修和旅游服务与管理),三个市级重点专业(计算机及应用,会计,市场营销)。 我校教学实训设备设施完善。近几年来,我校按照广东省中等职业教育实训中心的建设标准及时充实了数控加工及CAD/CAM一体化,机加工,钳工,维修电工及PLC变频,自动控制项目,汽车发动机构造与维修,楼宇智能化等一大批先进的实训设备设施;积极引进社会资金,通过合作办学的模式,建起了汽车运用与维修实训室9间,计算机实训室7间,服装设计实训室2间,烹饪实训室3间,采矿技术实训室1间;同时,积极争取省,市财政部门的资金支持,多渠道筹措资金,加大实训基地的投入,不断充实各专业实训设备设施。目前,学校拥有各类先进的实训设备设施5500台(套),总价值5000多万元,成为梅州市乃至粤东地区专业最齐全,配套实训设备设施最先进的综合性实训基地。 我校大力开展校企合作,校校合作,实施订单培养,推行工学结合,半工半读的培养模式。开展多层次,多形式办学。学校充分发挥本校的培训中心,汽车驾驶员培训学校以及合作企业的优势,培训汽车运用与维修,机电电工,家用电器维修,计算机操作,酒店服务与管理,文秘等各类实用型人才,为地方经济建设提供了强有力的人才支撑。近年来,我校积极创造条件,成为九个专业技能鉴定,职业资格证考核单位。2007年,学校被确定为梅州市普通话测试点。几年来,我校累计有3391名学生获得相关的技能等级证书,平均通过率为95.3%。 学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”,成立了专门的就业指导和服务机构,做到人员,办公室,设备,经费“四到位”,多形式对学生进行职业理想,职业道德,就业创业意识教育。同时,加强对毕业生的实习和就业管理,分别与我市和珠三角等地知名的大型用人单位共建有38个校外实习基地,形成了稳定的就业网络。近三年来,毕业生初次就业率达98.5%以上,对口就业率85.3%,就业稳定率83%以上。 我校加强校企合作建设,深化教学和实训改革。一是充分发挥企业在教学管理工作的作用;二是大力开展师生技能培训,竞赛活动;三是不断优化专业设置,课程结构充分体现务实特色,邀请合作企业的专家参与编写校本教材,根据“实用,够用”的原则,先后编写了校本教材54种;四是坚持能力培养为本,坚持做到“三个并行”(即教学过程与生产过程并行,理论教学与实践教学并行,综合职业能力教育与全面素质教育并行),灵活运用项目教学法,一体化教学法,情景教学法,分层教学法,案例分析教学法等教学方式方法,积极开展教学方法改革,变被动学习为主动学习,调动了学生的学习兴趣,取得了突出的成绩。 学校构建科学合理的德育体系,提高了德育工作实效性。形成了“三线”,即校长室--学生科--班主任(专业组)一条线;团委--团支部一条线;学生会--班委会一条线,一级抓一级,层层落实。健全和规范了行政,教师,学生三级值日制度,特别是发挥了“文明督导队”的作用,学生的自主管理水平不断提高。 学校配备精干人员,定期开展心理健康教育,为学生消除心理障碍。学校长期聘请东郊派出所所长为法制副校长,义致律师事务所邓广律师为法律顾问,定期开设法制教育课,增强了学生法制观念。 学生社团活动丰富多彩,全校性的田径运动会,班际球类赛,拔河比赛,“校园主持人大赛”,“校园十大歌手大赛”,专业汇报演出,校园文化艺术节,教师节及元旦文艺汇演等活动从不间断。每年6月举办为期一周的“校园开放日”,让家长亲临校园,感受我校的职业教育水平。 办学以来,我校社会声誉一直较高,得到了社会各界人士的一致好评,现已成为我市职业教育的龙头学校。 今后,我校将在市委,市政府的关心支持下,在教育主管部门的直接领导下,加强内涵建设,稳定办学规模,提高办学质量,提升办学层次,努力把学校建设成为集教育,培训,生产,科研于一体的“国家级示范性中等职业学校”,为“推动绿色崛起,实现科学发展”培养更多的高素质职业技术人才。
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青岛华夏职业学校青岛华夏职业教育中心是首批国家级重点学校职业学校,青岛市财会金融业职教集团牵头学校。多年来,学校弘扬“追求卓越、和谐发展”的学校精神,秉承“为学生终身职业素质发展奠基”的办学理念,围绕“建设职业生命成长教育特色学校”这一核心目标,全力推行“现代学校制度建设”、“以内涵发展推进学校精品化、特色化建设和构建中高职衔接、技能社会化培训与终身学习融通的现代职教体系建设”三大核心工程。学校围绕财会金融、商务贸易、服装艺术三大专业群,实施“卓越财务经理”、“卓越商务经理”、“卓越创意设计师”三大培养工程,开设会计、工程造价与审计(新增专业)、金融事务、电子商务、国际商务、服装设计与工艺、服装展示与礼仪、美术设计制作、工艺美术9个专业门类,设有“3+4中专、本科分段贯通培养”、“三·二连读”专科、中专多个学历层次。精心打造“做人有高尚品德、升学有品牌高校、就业有优质岗位、发展有强劲动力”的人才培养品牌,为更多中职学生铺就成才之路。 学校先后荣获“全国中职学校德育工作先进集体、全国语言文字工作示范学校学校、山东省文明单位、山东省教育先进集体、山东省‘德耀齐鲁’道德示范学校基地、山东省职业教育先进集体、山东省依法治校示范学校学校”等多项国家、省级、市级综合荣誉称号。学校已打造成为“商务经理基地、企业白领摇篮”,越来越多的中职学生在这里张扬理想的羽翼,携着阳光幸福成长。
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青岛建国职业学校学校占地面积86000平方米,建筑面积68000平方米,其中教学楼19800平方米,规划120个教学班;工学实习车间12000平方米。学校现与青岛海湾学院合并。青岛海湾理工学院创办于1999年,青岛建国职业学校创办于2006年,是经青岛市教育局批准、山东省教育厅备案的一所以理工、经管类为主的大、中专并存高等职业院校。学院坐落于风景如画、气候宜人的青岛西海岸中心位置、山东半岛蓝色经济核心地带,宜学宜居。校园成园林式布局,绿化面积7000平方米,在校生3600余人。校园全部实现网络化、信息化、数字化;教学楼、办公楼、公寓楼、餐厅、礼堂、多媒体教室、图书阅览室和文体活动室一应俱全学院重视师资队伍建设,现有专职教师167人,具有中、高级以上职称的“双师型”教师占教师总数60%以上。
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青岛经济职业学校学校成立于1956年,是青岛市教育局属公办中等职业学校、国家级重点学校职业学校、省教学示范学校学校、省教学科研示范学校学校、市文明标兵单位、市首批办学模式改革示范学校学校、省健康示范学校校园、青岛市首批文明校园,我校从2010年开始举办内地西藏中职班,先后开设珠宝玉石加工与经营、药剂两个专业,共培养194名学生,分别来自拉萨、林芝、那曲、昌都、山南、日喀则、阿里7个地区,目前在校学生61人,学习药剂专业。 学校占地40余亩,建筑面积近1.6万平方米,在校生近1500人,学校一直秉承“厚德载物,点滴尽致”的校训,倡导“博学善导,厚生乐教”的教风与“乐学多思,探索求真”的学风。现有教职工130人,专职教师100人。中、高级职称的教师占78%,硕士研究生28人;专业教师中“双师型”教师占98%,其中全国行业职业教育教学指导委员会委员2人,山东省首席技师1人、省特级教师2人、省教学能手3人,市学科带头人2人,市教学能手12人、市青年教师优秀专业人才24人。 牵头编写《山东省中等职业教育珠宝玉石加工与营销专业教学指导方案》。学校创建的“润玉致美”的德育品牌获批“青岛市中等职业学校德育品牌”。 目前学校举办3+4本科、三二连读大专、普通中专、职业中专学历教育。学校开设珠宝、医药两大特色专业群和国际商务、计算机应用两个优质专业,其中珠宝专业群设首饰设计与工艺、珠宝鉴定与营销两个专业方向,医药专业群设药剂、制药技术、中药、视力矫正技术四个专业,其中珠宝玉石加工与营销是山东省教学改革试点专业,山东省品牌专业。 学校实施“产教融合、校企合作、资源共享、校企双赢”的特色办学模式和联合办学机制,提高了办学质量,形成了培养优秀学生,实现优质就业升学的良性循环,促进了学生和学校的发展。学校先后与中国地质大学(武汉)珠宝学院、青岛农业大学、韩国加耶大学、青岛市人才市场、青岛宝玉石质量监督检验中心、京华钻石、新华锦、黄海制药、国风药业等近百家企事业单位签订了长期联合办学协议,成立了由40多家行业、企业、学校组成的校企合作委员会;与32家企业签署45个企业冠名班;碧琳达珠宝公司、医保城进驻学校共建产学研基地;引进海派玉雕大师建工作室。校企合作典型材料《企校协力共育高端技能型人才》入编教育部案例选编。 学校牵头联合50多家行业、企业、高等院校、研究所成立了青岛市珠宝职业教育集团。 学校近几年的招生数量和质量大幅提升,今年毕业生数量和优质岗位比为1:10以上,毕业生供不应求,学校社会影响力不断提升。
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青岛民航职业学校青岛民航职业学校是青岛市教育局批准成立的一所全日制民航学校,同时也是青岛市唯一一所培养民航与铁路专业人才的学校。学校在2004年就实现了和南昌航空大学联合办学,面向社会招收空中乘务、空港服务、安检护卫、机务维修、动车服务、地铁安检等专业的学生。学校实行“订单式教育”,新生入学时即与学校签订《培养就业协议书》,毕业后学校负责将合格毕业生全部安置到机场、航空公司及铁路系统工作。 学校以培养合格专业人才为己任,建校以来,为民航及铁路系统输送了大批量优秀人才。学校师资力量雄厚,每年聘请民航系统一线教员为学生授课。为更好的培养人才,学校不断加大对教学设施的投入,多媒体教室、语音室、微机室、化妆室、形体室等现代化教学设施齐全,使学生掌握更多的专业知识。在校期间,学校组织学生参加“民航安全技术检查员证”、“民航客、货运输上岗证”、“地铁安检上岗证”等专项技能学习和鉴定。一专多能的教育模式,为学生就业和未来发展打下了良好的基础。 已参加工作的毕业生以优质的服务和良好的形象,得到了用人单位和社会的广泛认可,使青岛民航学校赢得了良好的社会信誉,成为最专业的民航及铁路行业人才培养基地。 青岛民航职业学校校长孙俊昌先生,携热情自信的航校人欢迎各级领导及社会各界人士莅临我校参观指导;并欢迎各航空公司、飞机场及航空相关事业单位来我校选才。优秀美丽的航空学校及热情自信的航校人保证您乘兴而来,满意而归!
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杜尔伯特蒙古族自治县职业技术教育中心学校杜尔伯特蒙古族自治县职业技术教育中心学校是一所政府办学省级重点中等职业学校。是根据省政府1995[64]号文件精神,县政府于1996年将原职业高中、成人中专、电大杜蒙分校、技工学校等合并在一起,组建成现在的全县职业教育中心学校。 学校占地面积12万平方米,建筑面积1.6万平方米。有独立的教学楼、学生宿舍楼,综合实验楼、学生食堂等。现有畜牧兽医综合实验室、财会模拟室、计算机网络操作室、电子钢琴室、语音室等实验场所16个,畜牧兽医、农学等实训基地3处。 杜尔伯特职教中心学校建校以来,一直以技能教育为中心,以人才市场需求为导向,以为民族区域经济建设培养实用人才为目的,坚持“学有所长,学以致用,求学就业有能力,为人做事有品德”的育人指导思想,采取“长班短班相结合,校内校外相结合,岗前岗后相结合,自办联办相结合”的办学方法,坚守着“乐教、好学、求真、务实”的校训,经过全校教职工励精图志,艰苦创业,现已是疏朗有致、格调清新、宁静幽美,花香四溢的读书治学的理想园地,是为民族区域经济建设培养各级各类人才的摇篮。
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东宁市职业教育中心学校东宁市职业教育中心学校是东宁唯一一所集职业教育和成人职业培训为一体的省级重点公办全日制中等职业学校。2015年荣获省级文明单位称号、省级卫生先进单位称号;省部共建国家现代农村职业教育改革试验区第二批试点县建设学校。学校现有教学班24个,商务俄语、汽修、财会、电子商务、高铁、美术、高尔夫、计算机应用、农业经济综合管理等多个专业。学校现有教学班24个,在校生800余名。学校现开设商务俄语、汽车运用与维修、计算机应用、工艺美术、会计电算化、农业经济综合管理专业。2016年采取“3+2”中高职贯通培养和校企合作模式联合办学,新增设了电子商务、旅游服务与管理(城市轨道交通高铁运营与管理——乘务方向、高尔夫休闲与服务管理方向)、建筑设备安装专业。学校坚持人才强校战略,不断加强教师队伍建设。以“双师”素质为重点,建设一支教学能力强、实践水平高的“双师型”教学团队,同时拥有一支由企业实训导师、专家、顾问组成的兼职导师队伍。现有教师职工110人,其中文化课教师41人,专业课教师49人;“双师型”素质教师60人,占教师职工比例的54.5%。
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巩义市第一中等专业学校巩义市第一中等专业学校位于巩义市北山口镇,是国家级重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、国家首批产教融合项目学校和河南省中等职业教育“双高”(高水平中等职业学校和高水平专业群)项目学校、河南省品牌示范学校、河南省中等职业教育管理强校。学校占地面积107367平方米,校舍建筑面积74713平方米,建有教学楼、实习楼、办公楼、综合实训楼、产教融合实训楼、汽修专业生产性实训车间、后勤楼、体育馆、学生餐厅及学生公寓三栋。学校现有学生3100多人,教师245名,学校开设有学前教育、旅游服务与管理、电子商务、市场营销、会计电算化、航空服务、形象设计、中餐烹饪与营养膳食、计算机应用、汽车运用与维修、数控技术应用、电子电器、无人机应用技术、工业机器人技术应用等14个专业。
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杨陵区职业技术教育中心杨陵区职业技术教育中心创办于1983年,是杨凌示范区唯一的一所公办中等职业学校,市级重点职业中学,省教育厅核准的具有高中阶段学历教育资格的职业学校。 学校占地24亩,建筑面积8600多平米。校园布局合理,环境优美,教育教学生活设施齐全,实训实验设备充足。多媒体教室、全方位录播室、计算机教室、理化生实验室、舞蹈形体室、多功能画室、电子琴电钢琴室一应俱全,汽车维修、光电技术、电子技术、机电技术等各类专用实训室12个,设立校外实训基地15处,较好满足了教育教学和实训需要。 学校现有教职工68名,其中高级职称18人,中级职称26人,“双师型”教师16人,外聘专业课教师10人。专任教师学科结构、年龄结构合理,文化课教师专业功底扎实,有省级教学名师2人,区级以上教学能手和教学骨干11人。 现有23个教学班,951名学生,设有综合高中班、综合单招班和专业技能班。开设的专业主要有:学前教育、机电一体化、汽车检测与维修、计算机应用与技术等14大专业,其中机电一体化专业为省级示范专业。 近年来,普高班和综合单招班毕业生,95%以上通过高考分类考试招生进入国家和省级示范高职院校继续深造。专业班毕业学生除少部分就业外,其余大多数学生均通过扎实的学习和技能升入高等学校继续深造,成为既有一技之长又有高等教育学历的国家建设急需的技能型人才。 36年来,杨陵区职教中心始终坚持正确的办学方向,秉承“以创新为动力、以市场为导向、以服务为宗旨、以质量为核心”的办学理念,实行“校企合作、校校联合、工学结合、顶岗实习”的培养模式,大力发展职业技术教育,为社会培养和输送各类初、中级专业技术人才10000余人,对口就业率连年保持在96%以上。特别近10年来,学校通过设立综合高中班,既为示范区普及高中阶段教育做出了重要贡献,又圆了一个又一个家庭和孩子的大学梦,为他们立足社会、成长成才奠定了坚实基础。 学校曾多次受到省、市、区各级教育部门的表彰和奖励。2010年被示范区评为办学单先进位。2014年以来连续被示范区、杨陵区评为职教招生工作先进单位,2015、2016、2017年连续三年被杨凌示范区、杨陵区评为高考工作先进集体。 站在新的历史起点,有区委区政府的正确领导,有两级教育部门的关心指导,杨陵区职教中心将团结带领广大教职员工进一步解放思想、更新观念,不忘初心,砥砺奋进,在校企合作、产教融合、工学结合、特长生教育培养上谋求更大发展,不断创新办学模式,努力提高办学质量,培养出更多更好的高素质人才,为杨凌经济腾飞和社会发展做出更大贡献。
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杨凌中等职业学校我校是杨凌示范区教育局2006年9月批办的一所从事中等职业教育的学校。学校占地面积70亩,总建筑面积29800平方米,设有多媒体教室5个,计算机教室3个,200兆带宽、20多个wifi热点覆盖整个校园,实验室4个,图书室、阅览室、广播室、音响器材室、体育器材室、医疗卫生室、心理健康咨询室各1个,学校拥有图书资料43000多册,学生实验实习设备总造价810万元,生均5400元,基本满足相关专业的实验实习。学校建有汽修、焊工、钳工、车工、饲料加工5个实训车间、学生公寓(宿舍)楼2栋、师生餐厅、浴室、校园小超市各一个,监控室3个,这些场所和设施布局合理,符合国家建设和安全标准,满足校园办学需要。学校建有400米环形跑道,并设有篮球场4个、排球场3个、羽毛球场3个、乒乓球场2个,体育设施及器材能满足教学和学生体育活动需要,满足开展体育运动会和专项比赛活动。校园绿化,美化水平高,环境布置文化气氛浓厚,名人名言,励志格言、警句随处可见,并体现职教特色。2011年杨凌示范区科教局授予我校文明校园称号。学校在校门口、教学楼、公寓楼等重要区域均设有电子监控设备,安全监控到位。同时校园周边环境适宜,学校南隔壁有杨村派出所,为校园安全提供了保障。 学校开设有酒店服务与管理、工程测量、工程造价、焊接技术、机电设备安装与维修、机械加工技术、建筑工程施工、机电产品检测技术应用、畜牧兽医、园林技术等10个专业。在册学生1453人,其中三年级学生361人(已全部顶岗实习)、二年级学生612人(含五年连读学生421人)、一年级学生480人。教职工169人,其中专任教师123人,专职教师87人,专业课教师87人,研究生学历8人,本科学历88人,专科学历29人,高级专业技术职务33人,中级专业技术职务45人,“双师型”教师71人。学校有陕西金标机械制造有限公司、杨凌天河机械制造有限公司、杨凌现代生物科技有限公司、陕西合信饲料销售有限公司四个独立法人的校办企业,这些企业的生产与现有相应专业相对接,有效地保证了学生的实习。
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杨凌师范学校杨凌幼儿师范学校是由杨凌示范区管委会、杨凌示范区教育局批准成立的以学前教育为特色的全日制学校,具有独立颁发国家承认学历证书资格。我校设有大学部和附属高中部,按“高级职业技能+高等教育学历+高质量就业安置”的办学模式。高中部开设中职中专和高中高考升学班,为贯彻落实全国教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2014-2020年)》,按照省市政府关于大力发展学前教育的要求,专注于开展学前幼儿教育专业教学和培养高素质幼儿教育人才而成立的,隶属于西安少儿教育研究院。我校将国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》作为“准幼儿园教师”都熟悉和掌握的方法,使其注重幼儿教育专业知识的学习,更注重在音乐、舞蹈、美术和说、唱、弹、跳、写、画、做、玩等专项技能的培养,以及三尺讲台实践能力的培养与锻炼;同时还将《指南》的理念和要求灌输到学校管理及各项教育工作中,不断提高学校办学水平。 杨凌幼儿师范学校的本部是西安幼儿师范学院,在多年成熟的办学体系、明确的办学思路、专业的师资团队、严格的军事化管理模式之下,西安幼儿师范学院为社会培养了一批又一批的幼儿园骨干以及众多的优秀教师,到2019年西安幼儿师范学院发展到未央南校区、未央北校区、杨凌幼儿师范学校三家分校,为进一步培养优秀的幼儿教师奠定基础,是培养人才的摇篮。 杨凌幼儿师范学校,教学实训设施齐全,理念先进,设有亲子、蒙氏、感统和少儿手心算教研室,成立了以少儿英语、少儿围棋、少儿陶艺、少儿手心算为特色的职业训练院,舞蹈房、琴房、简笔画室、手工室、计算机房和模拟幼儿园实训中心等一应俱全;按“师当头、能为本、零对接”的培养模式,以“做人有品德,就业有优势,升学有希望,创业有能力”为培养目标,注重幼儿教育专业知识的学习,更注重学生在音乐、舞蹈、美术和说、唱、弹、跳、写、画、做、玩等专项技能的培养,以及三尺讲台实践能力的培养与锻炼,使学生毕业时说、唱、弹、跳、写、画、做、玩8项技能人人过关,同时学生还通过国家考试获得艺术专业资格证、计算机等级证、普通话等级证、幼教师资上岗证等多项资格证书,这为学生毕业后从事幼教工作打下了坚实基础。
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陕西医科学校陕西医科学校是1996年经陕西省人民政府、陕西省教育厅批准成立、国家教育部备案的省属全日制医学类学校。多年来我校与多家重点高校联合办学,依托名校资源优势,开展多层次、多形式办学及教科研活动。学校占地226.6亩,建筑面积86000平方米,位于中国西安杨凌高新技术产业示范区科教园区,这里高校林立,文化氛围浓厚,毗邻西北农林科技大学、杨凌职业技术学院等名校。校区交通便利,环境幽雅。建校二十五年来,学校始终坚持“质量立校、管理创新、就业满意”的办学宗旨。在校学生5000多人,主要课程均由教授、副教授任教,各专业均有学科带头人,师资力量雄厚,教学设备齐全。目前已为社会培养了四万余名合格的医务人才,受到学生、家长及用人单位的赞誉,历届就业率达98%以上。学校建有一所200张床位的二级甲等附属医院。校长席建国被评为陕西省职业技术教育十大杰出校长、《陕西教育》杂志常务理事、中国高等教育协会理事、杨凌职业教育集团副理事长,陕西省中等职业学校优秀校长。目前,学校已发展成为一所专业齐全、体系完整的医学类学校,成为培养白衣天使的摇篮,大西北医学教育的一颗璀璨明珠。
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安徽省行知学校安徽省行知学校于1978年建校,1983年经安徽省人民政府批准建立为中专学校。学校坐落在国家历史文化名城歙县。占地750亩,建设面积10万多平方米。在校生5000余人。拥有中、高级教师88人,双师型教师83人,聘用工艺美术大师、国家级“非遗”传承人及中、高级工程师38人。 建校三十多年来,始终以陶行知“求真、生利、创造”为校训,铸就“捧着一颗心来,不带半根草去”之校魂,形成了“善教、乐学、敬业、和谐”的良好校风,着力进行“面向人人、校企育人、生利成人”行知职教模式的改革探索,首开中职学校设立专业群之先河。 学校先后荣膺全国教育系统先进集体、全国学陶师陶先进单位、全国黄炎培职业教育奖学校、全国科研教改先进实验学校、安徽省职业教育先进集体、安徽省德育工作先进集体、安徽省就业工作先进集体、徽州文化生态保护实验区首批非遗传习基地等称号。2013年,通过教育部、财政部、人社部验收批准,跻身国家首批中职改革发展示范校行列。 学校专业组成为:信息技术、机电技术、非遗技艺学群,下设20多个专业。已经为社会培养了5万余名毕业生。是黄山市规模最大、综合实力最强、就业安置最优的中专学校。