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贵州省旅游学校贵州省旅游学校成立于1986年,隶属于贵州省文化和旅游厅直管,是目前我省规模最大的一所集教育、培训、技能鉴定为一体的全日制公办旅游类国家中等职业教育改革与发展示范校、国家级重点中等专业学校、省级示范性中职学校、贵州省精准扶贫优质学校。是国家文化和旅游部认定的旅游人才培训基地,是“省级职业院校旅游专业骨干师资培训基地”、“贵州省旅游职业教育集团”理事长单位。贵州唯一的旅游行业技师、高级技师考评委员会设在我校。 学校坐落于清镇职教城(时光校区),占地面积近300亩。在校生近5000人,专兼职教师200余名。开设有高星级饭店运营与管理、中餐烹饪与营养膳食、导游服务、学前教育、美容美发与形象设计、财会电算化、国际调酒、旅游英语、城市轨道与交通服务、民族音乐与舞蹈等11个专业学习方向,办学规模与办学优势居于全省同类学校前列。
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遵义市旅游学校(遵义市职教中心)遵义市旅游学校创办于1994年,隶属于遵义市旅游发展委员会,教学业务由遵义市教育局、红花岗区教育局管理,是遵义市唯一一所集学历型教育与 行业培训为一体的旅游中等职业学校。 学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法从教。坚持“团结、勤奋、求实、创新”的校风,秉承“德育为先、以人为本、发展为要、改革为体、特色为魂”的办学理念,紧紧围绕“大扶贫、大数据、大生态、大旅游、大健康”五大行动发展战略目标,不断加强学校内涵建设,提升教育教学质量,为地方经济社会的发展,努力培养旅游服务技术技能型人才。 20多年的办学之路,可用“举步维艰、筚路蓝缕、开拓创新、发展壮大”来形容。学校教职员工从办学初期的5名教师、1名工人发展到现有教职工83人;学生从学校创立时的80多名发展到现在的2000余人;开设专业从单一的“旅游管理”专业发展到现今的具有市场优势和特色的旅游服务类、交通服务类5个专业。根据《省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》(黔府发〔2013〕1号)等有关文件精神,学校于2014年4月入驻遵义市职教园区,开展教育教学活动。目前,学校是全市唯一一所具有一定办学规模和办学特色及20多年职教办学经验且具有良好社会效益的旅游中等职业学校。 学校是“贵州省旅游职业教育集团成员单位”、“贵州省中等职业学校校本研训示范校”、“遵义市旅游发展委员会培训中心”、“全国导游人员资格考试遵义考点”、“遵义市中小学(幼儿园)校长暨教师培训基地”。 学校现有教职员工83人、学生2000余人。开设有旅游服务与管理、导游服务、高星级饭店运营与管理、城市轨道交通运营管理等专业。其中:旅游服务类“旅游服务与管理”、“高星级饭店运营与管理”、“城市轨道交通运营与管理”专业为省级示范性专业。学校成功申报并获得了“省级龚波大师工作室”、“省级创新创业教育基地”、“国家级现代学徒制”三个内涵建设项目。目前正在申报“导游服务”省级示范性专业和1个“省级优秀教学团队”。 为认真贯彻落实《贵州省中等职业教育内涵发展行动计划(2016—2018)》,学校先后投入资金650余元加强了实训室的建设,现已建成标准的“模拟中(西)餐、前厅、客房、茶艺、咖啡、调酒、3D导游、旅行社、城市轨道交通”等实训室。目前,所建设的校内实训室,能够同时满足700余人的实训,逐步实现“理、实”一体化的教学模式。学校先后与中国人民解放军火箭军高中级干部培训中心、国家机关事务管理局服务中心、北京首旅集团、北京展览馆宾馆、东莞帝豪花园酒店有限、北京恒安服务有限公司、贵州省公路开发有限责任公司、贵州省高速公路集团有限公司、遵义帝景世尊酒店、成都铁路局、遵义会议纪念馆、海龙屯景区、翰林山居等50余家大中型旅游企事业单位建立了人才供需培养关系,其中有20余家旅游企事业单位成为了学校校企深度合作示范基地,并能够同时提供1000余个实训工位。 办学至今,学校已为社会培养了近20000余名毕业生,为上千个家庭的子女推荐、安置就业。并先后为各县(市、区)政务接待人员、省水利系统、市国(地)税、市移动公司、国家导游员、旅行社总经理、的士车驾驶员、乡村旅游等从业人员开展礼仪和员工技能培训达60000余人次;同时还为市党代会、人代会、政协会、旅发会会务接待服务近60000余人次,得到了社会的肯定,为遵义经济社会发展作出了一定的贡献。 2014年10月,学校师生代表遵义市参赛队参加由贵州省教育厅主办的“2014年贵州省职业院校‘中华经典·诗文朗诵’比赛活动”。学校参赛节目《梦回经典》在决赛中,成绩总分第一,荣获比赛“一等奖”的好成绩,受到省、市、区领导及大赛评委和专家的好评。自2010年至今,学校连续8年承办了由遵义市教育局主办的“遵义市中等职业学校技能大赛”旅游服务与管理项目的比赛活动。学校学生多次代表贵州省参加全国旅游行业技能比赛,并取得了好成绩。学校先后被省市旅游、教育主管部门评为“先进单位”,被定为“遵义市旅游产业发展人才教育培训基地”。近年来,学校不断加强内涵建设,努力提升教育教学质量和水平,办成赢得学生、家长及社会各界赞誉和满意的学校。曾被市旅发委等部门评为年度工作先进集体、“五·四红旗团委”;2014年获得遵义市3·15主题宣传电视知识竞赛一等奖、2014年获得贵州省职业院校“中华经典.诗文朗诵”比赛一等奖、连续8年获得遵义市中等职业院校技能大赛优秀组织奖、2017年度获得红花岗区学生资助工作先进单位等荣誉称号。 学校按照国家、省、市职教和旅游工作会议精神,坚持走行业特色发展之路。经过20多年的发展,已经形成了一定的办学规模和办学特色,专业优势明显、实训条件优越、教师技能过硬、教改模式新颖、学生管理规范、实习就业保障、社会效益良好。已为旅游业的发展培养了数以万计的旅游人才,促进了遵义职业教育的发展,对地方经济建设做出了积极贡献。 学校坚持“以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”的现代职业教育办学方针,进一步加强学校内涵建设,深化教学改革和校企(校)合作,创新人才培养模式,着力提升办学质量,全力打造优质旅游职业教育品牌。创新创造,苦干实干,为我市旅游职业教育的发展和“全域旅游示范区”的创建提供人才支撑服务并作出新的贡献。
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安顺市民族中等职业学校安顺市民族中等职业学校始建于1976年,原名“镇宁民族师范学校”,2000年更名为“安顺市民族师范学校”,2005年加挂“安顺市民族职业技术学校”,是安顺市直属正县级教育事业单位;1986年被贵州省人民政府确定为全省八所优先发展的民族师范学校之一,1997年经省人民政府评估认定为办学条件与办学质量“双合格”学校,2009年成为“贵州省重点中等职业学校”;先后被认定为“贵州省现代教育技术实验学校”、“贵州省教育干部培训基地(市州地级)”、“安顺市全国计算机等级考试培训考试中心”、“安顺市幼儿师资培养培训基地”、“安顺市小学教师继续教育基地”、“安顺市普通话测试站”,“贵州省语言文字示范学校”、“贵州省绿色学校”。学校地处镇宁布依族苗族自治县,紧邻清镇高速公路,距安顺市区25公里,距黄果树大瀑布15公里,距龙宫风景区仅10公里,交通极为便利。学校背靠巍峨挺拔的镇宁山,斜依苍翠葱郁的青龙山,与幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望,校内小溪潺潺,绿树成荫,建筑错落有致,被原国家教委领导誉为“盆景学校”,音乐楼还享有“小布达拉宫”的美称。2009年以来,学校积极创造条件开展基础设施建设,通过省“三突破”项目和省“9+3”计划“百校大战”项目建设,先后投入1.8亿元资金,学校建设发展取得了巨大突破,占地面积达175亩,建筑面积达6.8万平方米,教育教学设备2000余万元,藏书24万册,有教职工203人,在校学生近5000人。2011年,学校牵头成立了“安顺市学前教育集团”,开始集团化办学,提升了安顺学前教育的整体水平。2013年学校建立了“贵州省150职业技能鉴定所”,可进行保育员、育婴员、话务员、客房服务员、前台服务员、计算机操作员等19个工种初、中级鉴定考证工作。现有学前教育、旅游、信息技术、护理、汽车运用与维修5个专业部,开办幼儿保育、工艺美术、电子商务、工业机器人技术应用、美容美发、中餐烹饪、老年人服务与管理、服装设计等18个专业。近年来,我校明确了让学生成材的培养目标,逐步形成“德育为先、兴趣引导,专业合格,特长突出”的办学特色,为安顺市的经济建设,特别是辖区内的民族地区发展作出了应有的贡献。根据《省教育厅关于公布第一批贵州省优质中等职业学校暨乡村振兴示范校和优质专业名单的通知(黔教函〔2021〕73号)》,我校以排名第三的成绩成为贵州省优质中等职业学校暨乡村振兴示范校。
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独山县中等职业学校独山县中等职业学校始建于1986年,原名为独山县民族职业技术学校。是独山县唯一一所公办中等职业学校。独山县中等职业学校,是独山县唯一一所公办中等职业学校。校园坐落于独山县百泉镇,占地总面积约385亩,建有标准化教学楼、实训楼、学生公寓、学生食堂等,可容纳3000名学生。 开办专业有:电子商务、会计事务、计算机应用、建筑装饰技术、旅游服务与管理、民族音乐与舞蹈、中餐烹饪、汽车运用与维修等专业,报读职校学生经过联办院校测试符合条件后可进入对应专业学习。学校建有绘画室、舞蹈室、计算机室、茶艺室、汽车维修等实训室,满足学生实训需求。通过专业实习实训,确保学生“多证多能”毕业。学校与多家企业建立紧密的校企合作关系,毕业生就业率达90%以上。学生还可参加中职单报高职分类招生考试,进入高等职业学院,甚至可进入本科院校继续深造,通过中职同样可以圆大学梦。
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兴仁市民族职业技术学校兴仁职校于1992年建校,位于县城东南约2公里的双塘,文化南路与兴仁大道交汇处南面。原为兴仁县民族职业高级中学,2007年更名为“兴仁县民族职业技术学校”2017年学校整体搬迁到工业园区新校区,2018年更名“为兴仁市民族职业技术学校”。在编教师146人(其中高级讲师30人,讲师49人;双师型教师86人),是一所集中职教育、技能培训、技能鉴定、成人专本科教育为一体的综合性职业技术学校。 办学规模 学校占地面积1535亩(校本部335亩,尖山实训基地1200亩),新校区建筑面积近100000平方米建成专业配套的实训场所(室)136个,2021年建成虚拟仿真实训室一个。实习、实训及教学科研仪器设备总值8600万元。 专业设置 学校结合本地及周边县市发展实际,按照“强职业基础,育时代新人”的办学理念,优化专业结构,突出办学特色。学校有汽车运用与维修、电子信息技术应用、护理、服装设计与工艺、学前教育、旅游服务与管理6个中职专业;汉语言文学、法律事务、行政管理等40多个成人教育专业;电工、装载工、叉车工、幼儿照护等40多个工种的技能鉴定。 实习实训 学校配套的专业实训场所(室)136个,2021年建成黔西南州职业院校虚拟仿真实训室中心一个,校外实训基地60多个。与尼依格罗、希尔顿、喜来登、万豪、富康等多家知名酒店,吉利、大众、比亚迪等汽车厂和4S店,宁波申洲集团、恒源集团等大型服装企业,TCL通讯、登高、爱登堡电梯、铭兴电子等大型电子企业,兴义、兴仁、普安、晴隆、安龙、贞丰等市县级医院,兴仁、顶效、马岭等大中型幼儿园建立了长期友好实习合作。 培养模式 多年来,学校秉承“知行合一,德技双修”的校训,为社会培养了合格的技能型人才近20000人。85%以上学生能升入高职院校继续深造,未继续深造的毕业生就业率达96%。近年来,学校师生参加各级各类技能竞赛获奖600多人次。教师承担省州研究课题共10余项。省级精品课程一项,省级名师工作室一个。 学校荣誉 2000年被评为省级重点职高。 2005年评为国家级重点中等职业学校。 2016年评为省级示范性中等职业学校。 2018年第一批省级中职强基学校。 2020年教育部等六部委评为成人教育职业教育示范县。2021年获省级数字化校园。 学校愿景 在市委市政府的大力支持下,在省、州、市教育局的坚强领导下,学校将一如既往地秉承“强职业基础,育时代新人”的办学理念,遵循职业教育发展规律,精准定位,科学谋划,改革创新、高质培优,努力培养具有职业能力和工匠精神的高素质劳动者和技术技能型人才。 校训:知行合一 德技双修 校风:崇德尚技 求实创新 教风:敬业爱生 严谨求实 学风:勤学苦练 修德强技 办学理念:强职业基础,育时代新人
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台江县中等职业学校台江县中等职业学校建于1986年9月,由原台江县师范和台江农校合并而成,2011年被贵州省教育厅授予“省级重点职业学校”,2013年获“省级艺术特色学校”称号,2017年民族音乐舞蹈专业被评为“省级示范专业”。学校三迁校址,于2016年搬迁到现在的桃赖新校区。设有护理专业部、旅游专业部、学前教育专业部、现代装备制造专业部和现代农业专业部。学校2015年被黔东南州人事劳动保障局定为“黔东南州就业培训基地”;2016年被黔东南州人民政府定为“黔东南州民族银饰刺绣、反排木鼓舞、多声部情歌培训基地”;2017年“民族音乐与舞蹈专业(学前教育方向)被评为省级示范专业”;2018年被确定为高质量发展重点项目校;2019年被列为贵州省第二批“中职强基工程项目”学校。设有戎丽平名师工作室和李红波名师工作室。
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黎平县中等职业学校黎平县中等职业学校是一所集中等职业教育、成人教育和各类职业技能培训于一体的全日制公办学校,是贵州省重点中等职业学校。学校始建于1984年。2013年实施教育“9+3”计划以来,在县委、县人民政府和上级主管部门的正确领导下,在全体师生的艰苦奋斗、不懈努力下,学校得到突飞猛进的发展,发生了翻天覆地的变化。学校始终坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向的办学方针。构建培养学生成长成人成才,促进就业改善民生,助推地方经济又好又快发展的办学思想。推行校长变厂长、老师变师傅、学生变学徒、课堂变车间、作业变产品;理论与实践相结合,校内与校外相结合,教学与生产相结合,学校与企业相结合,学习与应用相结合的“五变五结合”的办学思路。以培养大批的中等实用型技能人才为主,以为高职院校输送优秀的应用型大学生为辅作为办学目标。
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镇远县中等职业学校镇远县中等职业学校,始创于1986年,是一所以中等职业学历教育为主,技能职业培训为辅的全日制公办中等职业学校。学校占地面积80余亩,建筑面积22573平米,教学生活设施齐备,有标准的运动场,篮球场,乒乓球场,羽毛球场等健身运动场所。2017年元月镇远县委、县政府将学校整体托管给教育集团办学,以委托垫资方式对学校基础建设进行完善,校园面貌发生巨大变化。学校现有教职员工56人,其中专职教师48人。专任老师中具有高级职称的教师14人,中级职称9人,“双师型”教师25人。学校设置了普通班、实验班、精品班等办学层次,与省内外各大专院校合作,确保各类型的学生升学或就业。学校开设了学前教育、护理、人工智能(工业机器人、无人机)、计算机运用技术、汽车制造与维修、铁路乘务、航空地勤、旅游管理等多个应用型专业,形成了中专、大专、成人教育多层次办学格局。学校秉持“厚德,精技”的校训、“和谐、阳光、勤朴、进取”的校风,“严谨、善思、博艺、笃行”的教风,“教学合一、手脑并用”的学风,努力构建与现代职业教育相适应的管理模式。学生在校期间实行全封闭式、准军事化管理。军事教官与学生同吃同住,全天候跟踪管理。在贵州省中职教育“一体两翼多节点”的空间布局下,按照“立足镇远,面向周边,做强学历教育,做实联合培养,做活短期培训”的办学思路,坚持向市场导向,注重内涵发展,力争用五年左右时间,把镇远职校建成为一所与地方经济发展水平匹配,融学历教育、技能培训、社会服务“三位一体”、“黔东南一流、贵州师范”的中等职业学校。
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盘州市职业技术学校贵州省盘州市职业技术学校位于贵州省红果经济开发区,其前身是创办于1986年的盘县职业中学,原址在盘州市西冲镇,2001年7月搬迁到红果。学校现有占地面积400余亩,建筑面积12万平方米。现有教职员工300余名,学生7000余人。 2012年11月,贵州省第138国家技能鉴定所在盘州市职校挂牌成立,可对护理员、计算机操作工、茶艺师、汽车维修工等20个工种进行初、中级技能鉴定。设立了六盘水市普通话机测站,为盘州市机关、企事业单位人员及学生普通话测试提供了方便。2013年通过国家级示范校验收,是贵州省首批“国家中等职业教育改革发展示范校”中唯一的一所州市级职校。学校先后荣获了“国家级重点中等职业学校”、“全国教育系统先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“贵州省出国劳务培训基地”等多项荣誉称号。 学校确立了“立人立业”的办学理念和“全国示范”的办学目标,坚持“育德技双馨人才”的办学宗旨,形成了“厚德精技,乐业乐群”的校训、“德能并重,知行合一”的校风、“明德正行,敬业厚生”的教风和“尚德尚能,乐学善用”的学风。 学校以“团队建设精良化、创业教育课堂化、质量评价社会化、控流工作精细化、校企合作国际化、推进教育信息化”的“六化”理念引领后示范跨越发展。
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广西中医学校广西中医学校(广西中医学院附设中医学校、广西中医学院护理学院)创建于1979年,其前身为广西中医学院附设护士学校。1995年经广西壮族自治区教育厅批准,正式更名为“广西中医学院附设中医学校”,同时增设“广西中医学校”称谓,成为广西唯一一所集中医、中药、中医特色护理、医药营销等教育为一体的全日制中等职业教育学校。2009年,学校被评为“自治区示范性中等职业学校”。学校有东葛、北湖2个校区,校办产业有集医疗、教学、保健、培训为一体的康体保健中心和全国首家校企联合创办的广西重阳老年公寓。学校紧密围绕培养具有中医特色的医疗及中医护理人才目标,积极探索职业教育新思路,为社会培养了大批技能型、实用型人才。
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柳江县职业教育中心柳江县职业教育中心是公办县级中等职业学校,现有在编教职工98人,含非实名制编14人。 学校是广西壮族自治区示范性中等职业学校,其中汽车应用与维修专业是自治区级示范性专业、柳州市品牌专业,汽修实训基地是自治区示范性实训基地。2007年学校整合资源成立柳江县职业教育中心。学校占地60多亩,教学楼、办公楼、实训楼、图书馆、学生宿舍、食堂等所有建筑均为新建楼房。 二幢学生公寓可入住1400多人,室内宽敞明亮,内设阳台、洗漱台,卫生间两个,洗澡间有热水供应。一幢旅游实训基地可入住150人,室内有高清彩电,有空调,洗漱台,卫生间两个,洗澡间有热水供应,宾馆式装修。两间可容纳200人的多媒体报告厅,为各项培训提供很好的学习环境。 学校各种实训设备齐全,专业课教师多来自企业技术骨干。中职教学重在技能实训,学生在市、区级技能大赛连年获奖。 学校在实训教学中实施“6S”管理,培养学生良好工作管理习惯,让学生提前适应现代企业管理制度。
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桂林工业中等专业学校广西柳州商贸技工学校创建于1979年,是国家公办、自治区直属、省部级重点技工学校,面向全国招生。学校曾获得全国系统“教育先进单位”和区系统“德育工作先进单位”、“职业教育先进单位”、“推荐就业先进集体”、 “平安校园”等荣誉称号。学校总部位于柳州市城中区文华路17号,分别由柳州校区、柳江校区、平南校区几部分组成,现有在校生3000多人。学校拥有雄厚的师资及教学管理团队,教职工200多人,参与教学的高级讲师、讲师120人。建校30多年来,为国家培养各类技能人才50000多名。开设有18个热门专业,能满足不同层次学员的学习、考证和就业需求。其中“医药、建筑类专业”是本系统公办技工学校中唯一拥有的特色专业,“财会、幼教专业”也是我校的品牌专业,为社会培养紧缺型专业人才。设有大专部,学生可选择“广西科技大学、广西幼儿师范高等专科学校”套读大专。学校职能机构及各项设施完善,管理规范。校园环境宁静安全,安装有网络安全监控系统。学校本着“以人为本”的理念,为学生提供全方位、高效率的服务。多年来,我校毕业生赢得了用人单位的好评,就业率均在98%以上。
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恭城瑶族自治县民族职业教育中心学校2006年,县人民政府为加快全县职业教育的发展,整合职业教育资源,将县教师进修学校、县一职校、县二职校合并成立恭城瑶族自治县民族职业教育中心,校址设在教师进修学校。2009年秋,新校区落成使用(原校址建成幼儿教育实训基地),为职教中心的发展奠定了坚实的基础。我校现有教职工49人,在校生610人,校园面积55亩,校舍建筑面积28000多平方米。 学校管理规范,教育、教学设施齐全,教育教学质量稳步提高。建有多媒体室、微机室、电子实验室、音乐室、舞蹈室等教学功能室;有自治区示范实训基地(计算机应用基础实训基地)、学前教育专业实训基地、汽修实训基地等;广西民族工艺(恭城油茶)文化传承创新职业教育基地在我校的建成,对恭城油茶文化的挖掘、开发、传承、创新,以及人才培养、服务社会经济发展等方面做出贡献;图书室藏书量80万余册;操场3000余平方米及200米环形跑道,2个篮球场和3个排球场。本着为学生成人成才、对家长高度负责的原则,我校积极探索学生管理和高考教学的教学机制,建校以来累计向社会输送合格毕业生6000余人,培训各类人员6780多人(次)。有多人在所从事的行业中已成为技术骨干或行业能手,为学校赢得了荣誉。学校的社会影响力也越来越大,近年来多次获得省市区县的多项表彰:2014年获得自治区县级中专综合改革单项奖(三个);2015年获得桂林市语言文字规范化示范学校、桂林市职业教育与成人教育先进单位及自治区县级中专综合改革进步奖;2016年度县职业教育先进单位及2016年度先进教职工之家;获得2017-2018年度县人民政府颁发的学校管理工作先进集体奖及县教育局颁发的2017年度职业教育工作先进单位;是桂林市教育教学水平评估良好等次学校,自治区中等职业教育“合格学校”。
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藤县第一职业技术学校藤县第一职业技术学校创办于1985年,是一所全日制公办中等职业技术学校。学校座落在南梧二级公路旁、潭东收费站往县城方向 100 米处,交通便利,风景秀丽。校园面积280亩。学校现有教职工 158人。 近两年学校以全区职教攻坚为契机,在县委、县政府及上级教育主管部门的支持下,学校的综合实力迅速得到提高。目前已申报成功、经教育厅备案的专业有计算机及应用、电子电器应用与维修、服装设计与工艺、汽车摩托车运用与维修、宝玉石鉴定与加工、文秘、数控技术应用、模具设计与制造、制冷与空调设备运用与维修、电子商务、旅游服务与管理、会计电算化等专业。 2007年元月我校通过了自治区级合格职校评估,2009年学校通过了市教学水平的评估,同年电子电工实训基地获自治区示范性实训基地;电子电工专业获自治区示范性专业。学校的发展获得了前所未有的机遇。 学校教学设施日趋完善,拥有先进的电子、电工、电拖“三电”标准实验室,有数控机床实训室、电脑操作室、电子电器实训功能室,校内实训设备总值近1000万元。2009年县委县政府对学校给予更大的支持,加大了基础设施建设力度,现在有综合实训楼一幢,5700平方米,共有25个综合实训室;教学楼2幢,每幢4500平方米,共60个教室;宿舍楼3幢,每幢3300平方米,每幢900个床位,可容纳3000左右的学生。 学校教学质量、学生综合素质不断提高。2009年2月市专业技能比赛中我校学生勇创佳绩,有8名同学分别获二、三等奖;2010年1月市专业技能比赛中我校师生再创佳绩,有5名同学获一等奖;4名同学获二等奖;9名同学获三等奖;教师组一名教师获二等奖;二名教师获三等奖。2010年3月参加区技能比赛二名同学获得二等奖。 作为藤县唯一的公办职校,藤县职教中心的载体,学校担负着我县工业园区技术工人培训及农村劳动力转移培训任务。学校将以服务为宗旨、以就业为导向大力发展我县职业教育;以改革为动力,以实训基地为依托,为区域经济、地方产业和行业发展服务!
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梧州电子工程学校梧州电子工程学校(梧州林业学校)创办于1958年,是一所以广西教育厅评估,确认为办学条件合格的公立中专学校,四十几年来,为国家培养了大批优秀人才和科技骨干。 近十年,在上级主管部门和教育行政部门的大力支持下,我校不断深化教育教学改革,以就业市场为导向,调整专业培养方向,由原来的主要培养林业技术人才转向为主要培养电子电器类、电子信息类技术人才。学校的规模进一步扩大,教育教学质量稳步提高,办学效益显著,目前,学校已成为重点建设的中专学校,在校生4000多人。 学校座落在梧州市著名的八宝塘风景区内,占地180余亩,是一所园林式的学校。学校教学、生活设施完善,拥有现代化的教学设施,有财经类、电子电器及制冷空调实验室、电脑中心(共有20个电脑室,1000多台电脑);有国内最先进的“十四合一”家电维修中心;有电子商务实验室、电子电工实验中心(实验岗位600多个)、全球认证的计算机操作技能(ATA)考试站和电子商务师考试站,能独立承担本校及社会上计算机操作技能(ATA)和电子商务师的培训和考试工作。建立了校园网,并宽带接入Internet。体育卫生与生活设施完善,有田径场、足球场、篮球场、羽毛球场等运动场所,有先进的计算机食堂管理系统和可容纳3000多人同时就餐的学生餐厅;有设施完善的学生公寓。
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凌云县职业技术学校凌云县职业技术教育中心的前身是创建与1971年的凌云师范和创建于1983年的凌云县农业中学(85年改制为职业中学,95年改制为中等职业技术学校)的整合体。至今已有30多年的办学历史。几十年来,凌云职教人发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在凌云县委县政府的关怀下,在市、县主管部门的领导下,依靠集体的力量,以不懈的努力,一步一个脚印地向前进,1999年成为自治区级示范性职业高中,2001年被确定为“第一批立项建设自治区级重点中等职业学校”,学校生产实习基地被自治区科技厅确定为“科技示范基地”。 今天的凌云县职业技术教育中心,已经是一所具有一定规模的职业学校,校园占地面积180多亩(分总校和分校两个校区),建筑面积1万多平方米,固定资产500万元。拥有了8个专业,25个教学班,700余名在校学生,50余名专职教职工,并已形成校办企业集团,下属有教育印刷厂、茶叶加工厂,兽药饲料店、无公害高产示范茶园,修理厂等企业。学校因办学成绩显著,得到各级党政领导的高度重视,深受到校视察的自治区领导丁廷模、吴恒等同志的好评。在2004年百色市中等职业学校学生专业技能的比赛中,我校学生获一等奖1人,二等奖3人,三等奖4人,四等奖8人,学校荣获团体总分二等奖。凌云县职业技术教育中心现在已经以办学规模和办学质量,跻身于百色市中职教育系统的前列。近年来,学校领导和近60名教职工面对市场经济和教育体制变革的大潮冲击,坚持“以人为本,管理为先”的办学理念,以“品德估良,基础扎实、能力突出,身心健康”为育人目标,在全校教职工中坚持进行了危机意识,创新意识和超前意识的教育。同时,为了整体提高学校的教学质量,学校鼓励教师通过多种形式进修,坚持狠抓教师“三个水平”的提高,通过实施三个“一帮一”工程和“两课制度”,确保学校教育工作和教学质量的稳步上升。 学校针对职业教育的特点和学生生源的实际情况,坚持以教学实训为中心的教育管理方略。多年来高度重视学生的职业技能培训,用“以赛促训”突出学生职业技能培训,学校坚持每学期都要举办“技能大赛”。同时“以考导训”严格考试制度,实施“考教分离”是学校保证质量的又一作法。 为了实现人才培训与市场需求的“零接轨”,学校大力推广“扬州实习模式”,即高中、中专三年级学生在班主任和专业教师的带领和指导下到工厂、企业直接参与生产性实习。这种方式使学生就业前对企业、用人单位有了直接的了解和体验,同时也在参加企业的实际生产过程中强化了他们的技能技术。 毕业生安置后的管理服务工作,是学校工作的延伸,是安置高质量的保证。帮助毕业生完成从学生到员工的顺利过度,是学校毕业学生安置工作的一项重要内容和经验。近年来学校分别在广州、番禺、深圳成立驻广州、番禺、深圳教育技能交流办公室及毕业生就业联络服务处。数名教师常年驻守,为毕业学生提供在广东地区的就业安置服务和安置后追踪服务。坚持了固定的三次回访制度,帮助学生克服想家情绪,解决转正、定岗和签署劳动合同及落实待遇承诺等问题。这既能做到将许多问题防患于未然,又能及时处理偶发事件。近年来,学校的毕业生安置工作已达到了就业率100%,对口就业率86%以上,一次安置巩固率达到90%以上的好水平,基本做到了“学生满意、家长满意、社会满意”。
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富川瑶族自治县职业教育中心富川瑶族自治县职业教育中心是一所集学历教育和社会劳动力短期培训为-体的全8制公办中等职业学校。学校坐落在富川瑶族自治县古城镇横山街,交通便利,校园环境优美。目前,学校占地面积120亩,校舍面积27750平方米,教职员工88人,(专任教师81人, 大学本科学历69人,大学专科学历14人;副高职称11人,中级职称52人,双师型教师12人;专业教师中有高级技工3人,中级技T15人)。学校树立龙头专业,打造精品专业。根据市场用人需求,服务东部产业转移,调整专业及课程设置,以重点建设汽修、服装和机电电子三大专业为核心专业群,带动学校整体改革发展,目前学校开设有服装设计与工艺、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、观光农业经营、农村电气技术等5个专业以和军事预备役班、中高职对口升学班、校企合作班三个特色班。同时,学校承担民兵训练、贫困村农村劳动力转移培训、“阳光工程” 、“温暖工程”、巩固退耕还林成果农民职业技能等培训任务,学员就业率达到95%。 学校依托国家对职业教育的大力支持,以专注专业质量、强化技能川练为要求,以培养优秀技能型人才为目的,以先进的办学条件、高素质的教师队伍、科学规范的教学管理打造响亮的品牌,走出一-条 非凡的特色办学之路。经过多年建设,学校按照自治区示范实训基地建设标准建起了光机电- -体化实训室、空调制冷安装实训室、气动装置实训室、电气安装实训室、普通话模拟测试室、单片机应用实验室、电子电工综合实训室、音乐室、电子琴室、舞蹈室、语音室、多媒体室1、服装CAD实训室、服装工艺模板仿真教学实训室、服装手工制图和立体裁剪实训室、服装生产缝制整烫- -体化实训车间、服装绣印烫-体化设计实训室、焊接实训室、钳工实训室、车工实训室、汽车维修实训基地等实训室及基地,实训设备总值达1880万元,所有教室实现--体机教学,全校覆盖数字化校园网络,教学设备及专业实川条件达到广西同类学校先进水平。