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太原铁路机械学校太原铁路机械学校创建于1949年8月,是新中国成立前夕在华北地区成立的第一所铁路学校,68年来,为铁路和地方建设培养了6万余名专业技术人才,是首批国家级重点中等职业学校,国家首批中等职业教育改革发展示范校,山西省中职教育管理五星级学校。学校座落在太原市坞城东街20号,交通便利,环境优美。 学校一校两区,占地总面积200亩,建筑面积12.5万平方米。学校设有28个中专专业,其中11个铁路特有专业和17个社会通用专业;8个省级示范专业,2个铁路优秀专业点。招收初中三年制、高职“三二分段”和高中一年半制学生,在校生7000余人。 学校师资力量雄厚,现有教职工288人,其中专任教师221人,专任教师中高级职称86人,中级88人,具有硕士学历的教师57人,专业教师中“双师型”教师达到90%以上。学校有省部级专业带头人、骨干教师、山西省青年教学专家、省师德标兵等优秀教学名师16人。学校是全国铁道职业教育教学指导委员会成员、山西职教学会理事和太原市总工会技术协会会员单位。 学校教学设备精良,实验实训设施齐全。建有电力机车司机培训基地、国家级数控实训基地、国家级焊工实训基地;建有省级电工电子、轨道交通、电力机车运用与检修、电气化铁道供电等26个校内实习实训场所。针对性的实习实训锻炼了学生的专业技能,在历届国家和山西省职业技能大赛中学校均取得了优异成绩。通过实习实训,毕业生双证率达到100%。学生初次就业率保持在95%以上。学校建有山西铁路国家职业技能鉴定所和校办实习实训工厂;拥有集教学、管理、服务于一体的校园信息化网络系统。 学校高度重视校企合作,作为职业学校,多年来,学校始终秉承为企业发展服务,以企业需求为本的办学理念,学校与太原铁路局等多家用人单位建立了稳定的校企合作关系,实现了与企业合作共同制定人才培养方案、课程标准,共同进行课程建设、实习实训场所建设等,极大地促进了教学与企业、岗位需求、学生技能学习的有机结合。 学校与神华集团神朔铁路有限公司、朔黄铁路有限公司合作十年来,输送了600余名电力机车司机。神华铁路集团、中铁电气化局等50余家企业已成为学校学生顶岗实习和就业的稳定合作企业。 近年来,学校紧紧围绕山西省经济转型、产业结构需求和现代职业教育体系的建立完善,形成了以铁路专业为优势、装备制造专业为主导、现代物流、信息管理服务为补充的办学新格局。学校先后获得“全国教育系统先进单位”、“山西省职业教育先进单位”、“山西省文明和谐单位”、“山西省创建平安校园先进单位”、“山西省五一劳动奖状”、“山西省职工职业道德建设标兵单位”、“山西省高校文明和谐单位标兵”等多项荣誉称号。
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山西省工业管理学校山西省工业管理学校创建于1978年,直属于山西省教育厅,位于太原市并州南路狄仁杰故里,东侧毗邻唐槐公园,是国家级重点中专学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、山西省管理五星级学校。建校近40年来,学校发展成绩斐然,办学水平和规模居于全省前列,学校被国家相关部委和行业授予国家级信息化建设学校、全国机械行业骨干职业院校、全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校、山西省装配制造教育集团骨干学校、山西省材料与信息职业教育集团骨干学校,且连续获得山西省高校文明标兵单位和山西省“平安校园”先进单位等称号。 学校拥有机电工程、汽车工程、计算机工程、管理工程和现代服务五大门类16个专业,其中,国家示范学校重点建设专业4个,省级示范专业4个,在校生4000余人,专任教师107人,硕士研究生21人,其中,高级讲师47人,“双师型”教师62人,省级专业带头人4人,省级骨干教师和教学能手8人。学校教学设施完善,教学手段先进,拥有现代化的计算机网络中心、资产逾2000万元的国家级数控实训基地、汽车实训基地、电气设备安装与维修实训室、PLC机电一体化实训室、工业机器人实训基地、会计电算化实训室、安检实训室、国家职业技能鉴定所。 学校坚持“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,先后与全国170多家大中型知名企业建立了校企合作伙伴关系,签订了联合培养与就业协议,源源不断地向企业输送优秀毕业生,连续10年,毕业生就业率保持在98%以上。建校以来,为社会培养出数以万计的中、高等专业技术人才和管理人才,成为我省高素质技能型人才培养基地和国家工匠的摇篮。 山西省工业管理学校全体师生热忱欢迎有志向的考生来我校成长、成才,改变自己的命运,成就辉煌的未来。
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山西省贸易学校山西省贸易学校,创建于1953年,位于太原市中心南内环街,性质为国有公办。是首批国家级重点中专学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、山西省管理五星级学校,办学水平和规模居于全省前列。建校六十多年来,学校发展成绩斐然,先后获得全国中职教育德育工作先进集体、全国职业指导先进学校、山西省职业教育先进集体、山西省德育示范学校、山西省文明和谐单位、山西省集体一等功获奖单位等众多国家、省级荣誉。曾与山西财经大学联合成立经济技术学院举办高职教育,与浙江大学、天津大学、南京财经大学联办本科函授教育。是全省首批举办“3+2”五年制高职教育的学校。 学校设文、理、工、艺各类专业21个,其中,国家示范学校重点建设专业3个,省级示范专业6个。在校生近5000人,专任教师198人,其中,高级讲师40人,研究生33人,“双师型”教师83人,国家级教学名师1人,省级教学名师3人,省级专业带头人5人,省级骨干教师和教学能手10人,省级明星教师5人。近年来,教师在全国、全省各类技能大赛中97人次获奖,96人次获“优秀指导教师”称号,4人被省劳动竞赛委员会记功,3人被山西省政府授予“三晋技术能手”。 学校拥有现代化的图书馆,藏书23.5万册。有国家级计算机应用专业实训基地,配备计算机1152台,配套实训室13个;有国家级电工电子及自动化专业实训基地,配套实训室12个;有省级财会专业实训基地,配套实训室4个;有省级计算机平面设计专业实训基地,配套实训室7个;还有酒店服务与管理类、营销类等专业实训室。与30多家企业合作建立了校外实习基地。学校全部教室、实训室配备有多媒体设备和电子白板,实现了信息化教学“班班通”,居全省领先地位。学校是全国首批教育信息化试点单位、全国计算机与英语等级考试点、全国信息技术培训考试点、山西省中等职业教育师资培养培训基地、山西省职业技能鉴定点、山西省计算机应用能力考试点。多年来,在全国、全省职业院校技能大赛和文明风采大赛中,我校学生成绩一直名列全省前茅。 学校将“坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,为社会输送更多高素质的技能型人才。
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山西省经贸学校山西省经贸学校创建于1952年,是一所国有公办全日制国家级重点中专、山西省中等职业教育管理四星级学校。学校位于太原市坞城路31号,交通便利、环境优美,学校设有国家职业技能鉴定所。 学校占地面积34847.4平米,建筑面积32876.2平米。学校在校生2000多人,学校拥有烹饪、农产品保鲜与加工2个国家级职业教育实训基地;拥有酒店、计算机、会计、西餐烹饪、电子商务、市场营销6个省级职业教育实训基地;拥有烹饪、会计、市场营销、农产品4个省级示范专业;拥有烹饪、电子商务2个省级重点专业;1个省级应用人才培训基地;山西省电子商务基础人才培训基地;计算机应用高水平实训基地。拥有计算机室、电子商务、会计电算化、中餐烹饪实习操作间、酒店服务实训室等各类校内实习实训场所共40多个;有太原市六味斋实业有限公司、山西海外海大酒店、山西会馆、山西万峻计算机软件公司、美特好超市、北京好利来山西分公司等校外实训基地30多个。学校现开设有中餐烹饪与营养膳食、中式面点制作、西餐烹饪(西餐烹调)、西餐烹饪(西式面点制作)、电子商务、会计、市场营销、农产品保鲜与加工、高星级饭店运营与管理、计算机应用、数字媒体技术应用等适应市场需求的专业。 学校坚持把德育工作放在首位,在学生中全面推行准军事化管理育人模式,使学生做到了“自信自立、永不言弃、规范行为、严格自律”,学生管理规范有序,在同类学校中具有一定示范作用。从2007年起,学校连续13年成功组织了省职业院校烹饪/电子商务技能大赛,并连续多年组队代表山西省参加了全国中职烹饪、酒店、电子商务等大赛,曾获4个全国一等奖,3个全国二等奖,14个全国三等奖。2007年-2020年我校师生连续14年参加全国、全省大赛,共获得一等奖110名,二等奖129名,三等奖134名。在全省所有参赛学校中名列前茅。 上级领导多次来学校视察并指导工作,副省长张平亲临学校,观看学校学生的面艺表演并题词:“山西面艺名扬天下”,学校的社会声誉不断提高。学校受中央电视台邀请,10几次登上了央视舞台,参加了CCTV-7套“面面聚道”面条厨艺竞技大赛,参加了CCTV-7套农民工春节联欢晚会。学校面艺表演队还在CCTV-1《我们有一套》和《生活早参考》栏目中为全国观众上演了精彩绝伦的面艺表演。CCTV-7套还为学校录制了长达25分钟的专题片《舞动的面》,在全国范围内展示了学校的风采。 学校被国家商务部、人事部授予“全国商务系统先进集体”称号;学校被中国烹饪协会授予“全国餐饮业教育成果奖”,学校多次被山西省人民政府、山西省直工委授予“山西省教育工作先进单位”、“省直文明单位标兵”称号。 山西省经贸学校秉承“以学生为中心,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的办学理念,坚持“创品牌专业能力为本,办特色学校德育领先”的办学思路,学校教学管理水平不断提高,学校的社会声誉不断攀升,为社会输送了万余名各类实用型、技能型人才,为职业教育的发展做出了积极的贡献。
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山西省农业机械化学校山西省农业机械化学校创建于1958年,隶属于山西省农机局。1980年被教育部确定为全国重点中专,2000年被评定为国家级重点中专,2009年被省教育厅确定为我省“送教下乡”试点学校和全省职业院校技能大赛承办学校,2013年被省教育厅评为“山西省中等职业教育管理五星级学校”,被省扶贫办确定为“山西省中职教育扶贫定点学校”,2014年完成“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”并通过了省和国家有关部门的验收,被命名为2014年度“省直文明单位”。学校农、工双科并举,教学、培训、生产、科研一体,校企、校农、校校合作办学,发展成为具有优质办学资源的中等职业学校。 学校兼备专科教育、高职教育的实力和条件。2012年开始,与山西交通职业技术学院、山西机电职业技术学院、山西轻工职业技术学院、山西职业技术学院等院校合作开办三二分段、中高衔接的高职班。 学校面向三农,面向企业,面向社会,实行多层次、多渠道、多种形式办学,为社会培养输送了3千多名高等专业技术人才和4万余名中等专业技术人才,培训汽车、拖拉机驾驶员等各类农业技术和实用技能人才6万余名。学校先后被省教育厅、省计委授予“山西省文明学校”、“山西省德育先进学校”、“山西省十一五先进集体”、“山西省职业教育先进单位”、“山西省中专招生工作先进集体”、“山西省大中专学校学生就业工作先进集体”,被农业部授予“全国优秀职业技能鉴定站”,被全国总工会授予“全国职工培训示范点”。 学校位于世界文化遗产、国家历史文化名城平遥,占地面积365亩,建筑面积12.89万平方米(其中教学用面积10.9万平方米),教学仪器设备总值3251万元,图书馆藏书21.5万册,电子图书30万册。学校被誉为“花园式校园”,环境优雅安静,教学和生活设施齐备完善。现有全日制在校生3000余人,采取准军事化管理,实行理实一体教学模式,保证学生健康安全成长。 学校工作人员编制为226名,现有专任教师170人,其中具有研究生学历26人,高级职称53人,国家级优秀教师、优秀教育工作者9名,省级学科带头人、骨干教师和教学能手18名,“双师型”教师占专业课教师的95.9%。 学校开设有汽车运用与维修、机电技术应用、计算机及应用、数控技术应用、机械加工、供用电技术、电子电器应用与维修、农机使用与维护、农村电气化、农产品保鲜与加工、设施农业技术、旅游和文秘等20个专业。其中农机使用与维护、汽车运用与维修、机械加工技术、农村电气技术、计算机应用等5个专业为国家示范校重点建设专业,农机、汽修、机电、计算机、数控技术、机械加工、电子电器等7个专业为省级示范专业。 学校建有国家级农业机械化实训基地、国家级职业教育汽车维修实训基地、国家电子信息产业技能人才培养实训基地、国家农业行业特有工种职业技能鉴定站、山西省计算机应用能力考核点、省级电工电子及自动化实训基地、省级机械加工技术焊工实训基地、省级数控加工技术实训基地、省级计算机应用实训基地、晋中市阳光工程培训基地等,建有实训室85个。开办有机动车驾驶员培训学校、汽车修理厂、实习工厂、实验农场、科技设施农业园区等校内实训生产基地等。近年来学校深入推动校企合作、校农合作、工学交替、顶岗实习的培养模式改革,建立有50多个稳定的校外实习与就业基地。 学校建有高标准理实一体化教室10个,多媒体教室30个,录播室1个,专业教学资源平台6个,远程教育平台1个,数字化教学资源总量达1.4t,学校现代化、信息化建设水平达到了国家示范校的标准。 学生学习期间,可在校内直接考取汽车驾驶证、汽车维修工、电工、焊工、数控车床操作员、计算机应用、农机操作手与维修工等30余种全国通用的职业资格证书,毕业即可持证上岗,顺利就业。近年来,学生在上海、武汉、苏州、广州、芜湖、北京、天津、青岛等地和本省的三十多家大中型企业就业,一次性就业率保持在98%以上。 学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以职业能力为核心,以素质教育为根本”的办学方针和“面向社会,面向三农,面向企业,面向现代科技”的办学方向,以“责任,尊重,敬业,奉献”为校魂,以“振兴涉农教育,办出双科特色,建设国家示范,迈向高职学院”为办学目标,树立“管理治校,质量立校,人才强校,特色兴校,多元活校,规模持校”的办学理念和“校以人为本,师以德为先,生以学为上,人以诚为美”的教育理念,大力改革培养模式,改革教学模式,改革办学模式,改革评价模式,创新教育内容,加强队伍建设,完善内部管理,提高办学的规范化、信息化、现代化水平,通过“教书育人,服务育人,管理育人,环境育人、活动育人”的系统工程和“校企合作,校乡合作,校校合作,顶岗实习,工学交替,中高衔接”的培养模式,让学生成长有基础,从业有本领,深造有平台,就业有保证,为社会培养高素质的技能型专门人才。
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山西省畜牧兽医学校山西省畜牧兽医学校创建于1952年,隶属于山西省农业农村厅,是我省唯一一所公办、省级重点畜牧兽医中等专业学校。2007年被命名为省级重点中等职业学校,2012年被确定为“国家级畜牧兽医专业实训基地”,2013年被省教育厅评为中等职业教育管理“五星级”学校,2016年被评为“省直文明单位”,2018年被省教育厅确定为“山西省中等职业教育改革发展示范校”和“首批现代学徒制试点单位”,2019年被评为“省直创建文明校园先进学校”,2021年被省教育厅确定为“高水平中等职业学校建设单位”,同年被农业农村部与教育部确定为全国百所“乡村振兴人才培养优质校”。 学校主要职能是面向农业、农民和农村经济发展,开展全日制中等职业学历教育;开展新型职业农民培育、产业体系培训及农业职业技能、农业专项技术、农民创业、农村劳动力转移及农技推广人员培训,并提供相关专业技术咨询和社会服务 学校占地面积337亩(其中太原校区78亩,太谷校区259亩),建筑面积5.0万平方米(其中太原校区3.4万平方米,太谷校区1.6万平方米)。藏书总量30万册(其中电子20万册,纸质10万册)。拥有一个国家级实训基地和两个省级实训基地,建设有宠物仿真医院、PCR实验室和解剖外科、疫病检测、饲料检测、宠物疾病诊疗、畜产品加工等专业实验室和化学、计算机等公共实验室20多个和1个校内实训基地,并在14家业内知名企业设立校企合作实习实训基地,专业教学条件在同类学校中名列前茅。拥有现代化校园网和先进的交互智能化一体机教学设备及具备全套教学音视频录播设备的录播教室,可满足精品课程录制、视频同步传送、召开视频会议和多地同步培训等需要。
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山西省司法学校一、国有公办性质,建校历史悠久 学校经山西省人民政府批准设立,隶属于山西省司法厅。1983年10月建校,经过36年的发展建设,已成为拥有司法服务、财经商贸、信息技术、公共管理与服务、交通运输5大专业群16个专业和多个服务社会项目的一所全日制中等职业学校。培养的毕业生奋战在全省各级各类政法部门和企事业单位,为法治山西、平安三晋和经济社会发展贡献力量。 二、办学行为规范,发展成果显著 学校认真执行党的教育方针和国家教育政策,严格遵守宪法法律,依法办学治校,招生行为规范,师资力量雄厚,教学质量过硬,管理科学高效,实训条件齐备,是国家级重点中等职业学校、山西省首批中职教育管理四星级学校、全国法制宣传教育先进单位、全国中职文秘专业教学联盟创始单位。 三、地理位置优越,育人环境优美 学校坐落于省会太原经济发达的小店区坞城路,10多条四通八达的公交线路在“司法学校”站停靠,10分钟车程通达太原南站(高铁),15分钟车程通达太原武宿国际机场。毗邻百年老校山西大学、山西财经大学、山西职业技术学院等高等院校,周边文化氛围浓厚。校园占地53.8亩,植被覆盖率高,育人环境优良,舒心的住宿、放心的用餐、开心的学习,不断培育着热爱生活、保护环境、积极健康、文明做人的优秀学子。 四、育人特色鲜明,学生多元发展 学校坚守法律教育的办学初心,适时增设适应经济社会发展、满足就业市场需求的新兴特色专业。坚持立德树人,强化法治宣传教育,坚持立足就业,打造专业技能培养,坚持狠抓纪律,实施准军事化管理,坚持文化育人,丰富第二课堂活动。将“管的住”与“教的好”融为一体,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使学生成为既掌握专业技术、具备良好品格的技能型劳动者,又知法懂法守法、自觉依法办事的新时代高素养公民。 五、升学就业并重,推广“1+X”证书 学校本着一切为了学生、为了学生一切的理念,坚持量身订制、量体裁衣,通过三二分段、对口升学、高职单独招生、函授教育、开放式教育等互通立交桥,满足具有升学愿望的学生及家长;通过校企合作、订单培养、委托培养等就业推荐平台,满足具有就业需求的学生及家长。在修完学业领取中职学历证书的同时,学生可以通过学习获得速录师专业技能证、汽车驾驶证等相关技能证书,使学生生活、工作有技能,择业、转岗有特长。 六、面向外省招生,坚持服务社会 学校立足山西,辐射全国,坚持走内涵发展道路,提高人才培养质量,办学影响日益提升,2019年经教育部批准,获得陕西省招生计划700人,成为全省唯一一所具备跨省招生资格的中职学校。学校面向社会提供优质服务,所属的山西昶榮司法鉴定中心开展7个类别的司法鉴定服务,设立的“工业和信息化系统速录师专业技能测评基地”和“专业速录技能检定等级考试测评基地”开展全国范围的速录师培训和速录师等级检定,与保安企业合作建立的安保培训基地开展铁路安检、公安辅警等培训年均超过2000人。
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山西省城乡建设学校山西省城乡建设学校成立于1986年,隶属于山西省住房和城乡建设厅,业务工作接受山西省教育厅检查和指导,属于全日制公办普通中等专业学校,是全省唯一一所集普通中等职业教育、成人高等函授教育、行业职前职后培训、技能鉴定为一体的城乡建设类中等职业学校。 学校占地100余亩,现有两个校区,东校区位于太原市杏花岭区红沟南街13号,北校区坐落在景色怡人的汾河之滨(太原市尖草坪区汾泉路3号)。校园规划布局合理,建设功能齐全,各类用房搭配比例合理,达到国家规定安全标准,土地的利用率100%。能够满足教师和学生办公、理论教学、实践教学、住宿、就餐、图书借阅和文体活动等教学使用要求。建有建筑技术、建筑设备安装两个国家级实训基地和楼宇智能化设备安装与运行、工程造价、园林技术3个省级实训基地,校外实训基地23个,设备总值1800余万元。设有校办公室(党务办公室)、财务科、教务科、招生就业科、学生管理科(团委)、基础部、建工部、城建部、实训中心、后勤服务中心、继续教育部和鉴定所12个科室。 ●办学理念先进,办学特色鲜明 学校坚持“以学生为主体,以能力为本位,以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,牢固树立“以德树人,以技育才”的办学理念,坚持“立足行业,面向社会,服务企业,利于学生健康发展”的办学思路,科学制定学校发展规划,深化改革、开拓创新,形成了“坚持德育为先,重视技能培养,凸显校企合作,管理科学规范,服务行业发展”的办学特色。 ●紧跟产业调整专业,品牌优势明显 根据“学校围着市场转,专业围着产业转,人才培养围着需求转”的原则,围绕城乡建设行业发展的需求,定期进行专业调研和专题论证,发挥校企合作委员会和专业教学指导委员会的重要作用,形成了“紧跟行业发展需求,深入做好市场调研,科学论证,长短结合,抓好配套,建好队伍”的专业建设机制,不断对专业设置、培养规格和专业教学计划进行动态调整,制定科学合理的调整方案,推进和带动学校人才培养模式改革和创新工作。形成了以建筑工程施工专业为龙头,以工程造价、园林技术、工程测量等专业为重点,以建筑设备安装、建筑装饰、楼宇智能化等专业为补充的专业体系,其中建筑工程施工、工程造价和工程测量3个专业是省级“示范专业”,在校生达到4300余人,连续5年毕业生双证率达100%,就业率达98%以上。近3年,学生在全省职业院校技能大赛中获奖34个;在全国职业院校技能大赛中获奖16个;学生在中等职业学校“文明风采”竞赛活动中,共获得省级奖项215个;国家级奖项29个。 ●师资队伍德技双馨,教学水平不断提高 学校重视师资队伍建设工作。通过校级、省级、国家级培养、培训等方式以及出国研修、企业挂职等途径,开展多层次、多形式的教师培养,锻造了一支师德师风良好、专业素质过硬、教学理念先进、适应教改需要、综合素质优良的师资队伍,现有专兼职教师250余人,其中:高级职称53人,双师型教师101人,占专任专业课教师80%以上。有赴德国进修教师5人,专业带头人10名,骨干教师31名。其中省级“职教名师”3人,省级专业带头人4名,省级骨干教师4名。 ●积极推进校企合作,创新人才培养模式 学校与山西省宏图建设工程有限公司、太原市建一公司、太原市安装公司、山西省城乡规划设计研究院、山西省勘察设计研究院、山西省建筑设计研究院、山西省建筑科学研究院、山西万兴造价咨询有限公司等36个企业签订了校企合作协议,建立了双向基地建设、双向人才培养、双向资源共享、双向人员流动的“校企合作,工学结合、共同培养”的联动机制,共同制定人才培养方案10个、专业课程体系10个、教学改革方案5个,完成了学生顶岗实习、教师企业挂职、企业专家任课等任务,实现了校企资源共享,校企双赢。 ●坚持德育为先,优化育人环境 学校坚持德育为先,实施了德育创新工程,建立了德育工作队伍体系、德育课程体系、德育网络体系,结合学校德育工作规划和年度德育工作计划,实行了“横向到科、纵向到人”的德育工作目标责任制,在全校树立了人人都是德育工作者理念。学校坚持创新德育工作内容,对学生开展“养成教育”、“成功教育”、“职业道德教育”、“爱国主义教育”等不同形式的德育活动,完善了“学生自主发展”的德育模式。 学校加大了对校园文化建设的管理和投入,根据学校《校园文化建设方案》,加强校园布局调整和制度建设,营造积极的舆论氛围,形成了良好的校风、教风、学风,把校园建成了师生“成长的乐园、进步的学园、温馨的家园”,充分发挥了“管理育人、服务育人、教书育人、活动育人、环境育人”功能。 ●积极开展职业培训,有效发挥社会服务功能 学校是山西城建国家职业技能鉴定所和山西省建设职业技能岗位鉴定站,本着“服务社会、服务企业、服务劳动者”的宗旨,采用送教上门的方式,深入企业、深入工地,为社会、企业和学员做好服务,为地方经济建设培训鉴定了大批专门人才。累计完成培训鉴定30余万人次,创造了良好的经济效益和社会效益。 ●推行质量管理体系,管理科学规范 学校推行ISO9001质量管理体系,建立了管理制度体系,教学和管理工作科学、规范、有序。学校实行全员聘用制和岗位工资制,确定了“以事定岗、以岗定人,岗酬挂钩、易岗易酬”的用人模式,实行人岗相宜的干部人事制度和分配制度改革,激励了教职工的工作热情,增强了干部和教职工的事业心和责任意识,提高了工作效率。 在多年的发展中,学校保持了良好的发展势头,办学特色日益鲜明,人才培养质量不断提升,服务功能不断完善,在服务山西城乡建设事业方面具备了引领和示范作用。先后获得了全国建设教育先进单位、全国住房和城乡建设系统“思想政治工作先进单位”、中国建筑业协会优秀项目经理培训单位、省职业教育先进单位、省五一劳动奖状、省教育资助先进单位、省直“先进基层党组织”和“党风廉政建设先进集体等荣誉称号”;连续5年承办山西省中等职业学校建筑技术技能大赛,获得“山西省职业院校技能大赛优秀组织奖”和“山西省中等职业学校“文明风采”竞赛活动优秀组织奖”。 在国家改革发展示范校建设进程中,学校将继续改革创新,奋勇开拓,积极先试先行,办好人民满意的职业教育,为山西经济社会发展做出应有贡献。
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山西省铁路工程学校山西省铁路工程学校创建于1975年,隶属于中国铁路工程集团有限公司,是山西省唯一的一所公办全日制铁路工程学校。 学校位于国家历史文化名城——祁县,北距太原市68公里,城南有大西客运专线、南同蒲铁路干线,城北有大运公路,城西有京昆高速,交通十分便利。学校主校区占地96亩,建筑面积40000㎡,有专(兼)职教师210余名,在校生4000余人。学校基础设施完备,教学设施齐全,师资力力量雄厚,学生管理严格。设有工程、机电、交通运输、信息技术等4大类20个专业,工程测量、工程试验、道路与桥梁工程施工、城市轨道交通运营管理、机电技术应用、计算机应用等6个省级重点建设专业;与中国中铁、中国铁建、中国交通等国有大型企业共建80余个校外顶岗实习基地。 学校是山西省青年创业培训基地;山西省建设行业职业技能培训基地、鉴定站;是北京交通大学、西北工业大学和兰州交通大学的网络教育学习中心、函授站。曾获得"省部级示范学校""山西省文明学校"等荣誉称号。 学校紧紧依托中国中铁、中国铁建、中国交通等大型国有铁路企业,形成了行业特色鲜明的就业模式,毕业生全部安置到铁路系统、国有大中型企业的单位工作,毕业生就业率连续三年保持在99%以上,先后有几万名学生毕业后成为技术尖子或业务骨干,部分优秀学生还走上了领导岗位。
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广州南方艺术职业技术学校广州南方艺术职业技术学校(以下简称“南方艺校”)是经广州市教育局批准,广东省教育厅备案的一所全日制艺术类中等职业学校,坐落在广州市白云山风景区,环境优美,交通便利。 校园占地面积60多亩,校舍建筑面积3万多平方米,学校教学设施完善,设备全新先进,完全能满足各专业教学和实训的需要。校舍环境优美,生活设施配套,学校大门、教学楼、食堂、宿舍区等重点部位配上高清的校园监控系统,已实现了校园数字化管理。校园设有舒适高标准的公寓式学生宿舍、食堂和生活超市,生活安全、卫生、可靠,是莘莘学子求知学习的好地方。 学校现开设有电子商务、美发与形象设计、音乐、播音与节目主持、美术设计与制作、服装设计与工艺等专业。现有艺术类特聘教授5名,职称教师15名,中级职称教师18名,“双师型”教师占60%,各类专业的教师业务水平较高,教学经验较丰富。同时,学校各项规章制度健全,教学质量不断提高,管理规范严格,奖学金和助学金公开透明,共有学生社团13个,校园文化丰富多彩。学校以艺术教育为办学特色,实行现代学徒制、产教融合的人才培养模式,历年毕业生的就业率超过98%,用人单位对毕业生的满意率达96%以上,毕业生对学校的满意度达98%以上。 学校办学业绩突出,部分师生先后参加了广东省和广州市中职学校专业技能竞赛艺术类项目中,分获一、二、三等奖共有12人次;选派学生参加第二届广州市社会组织公益创投活动总结大会等。学校顺利通过了广州市教育局2015年广州市中等职业学校毕业班工作评价合格评估。学校被广东省教育厅指定为广东省第五届中小学生艺术展演活动协办单位;被广东教育学会指定为广东省首届“南艺杯”少年儿童艺术展示评比活动承办单位。先后荣获“中华未来之星特殊贡献奖”;第二届广州市社会组织公益创设活动总结暨第三届项目评审情况通报大会百校少年爱国歌曲大联唱汇演单位等多项美誉。
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临高县中等职业技术学校临高县中等职业技术学校创办于2001年,2007年开始独立办学,是一所公办全日制中等职业学校。学校座落在临高县澜江新城西侧,三友公园对面,交通便利,环境幽雅。校园占地面积120亩,拥有综合教学楼、综合实训楼、380米跑道运动场等一流的硬件设备设施。教学区、实训区、生活区、运动区四区分明,学校实现高清监控全覆盖。学校现有在校学生861人,教职工83人。其中高级教师8名,中级教师30名,省级骨干教师1名,“双师型”教师30名,占总数45%。学校紧贴人才市场需求,按照产教对接调整设置专业,现开设有9个专业,涵盖汽车机械、电子信息、酒店餐饮、美容美发、艺术等学科。 学校坚持“服务为宗旨,就业为导向”的办学方向,积极实施“特色立校、质量强校、品牌兴校”的发展战略,努力探索和尝试校企合作、产教融合的人才培养模式。多年来为省内外大公司、企业培养了一大批技能型、实用型人才,深受用人单位欢迎和社会的广泛认可,我校毕业生就业率达95%以上。 高星级饭店运营与管理专业毕业生主要分布在上海博龙国际大酒店、深圳圣淘沙国际大酒店就业。 中餐烹饪与营养膳食专业同苏州火地餐饮管理有限公司定向培养输送人才,毕业生在苏州、上海、杭州高端餐饮市场供不应求。 美发与形象设计,美容美体专业同上海永琪美发集团合作,毕业生高薪就业在省内外,打出了就业品牌。 学校还同东莞智恒人力资源有限公司紧密合作,构建招生、实习、就业、学位提高一条龙体系,确保实习、就业月工资4600元/月以上。 学校积极发挥职业技能培训基地的作用,承担全县各行业职业技能培训任务,促进广大职工就业创业,更好地服务本县经济社会发展。 当前,乘着海南建设自由贸易港的强劲东风,学校正朝着创办省级重点中职学校的目标迈进。
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廊坊市电子信息工程学校廊坊市电子信息工程学校,又名廊坊市职业技术教育中心,是集普通中专、“3+2”大专和各类短训班为一体的国家级重点中等职业学校,河北省电子信息职业教育集团牵头学校,教育部信息化试点校,廊坊市首所国家中等职业教育改革发展示范校。学校自1991年建校以来,为社会培养了13000多名合格专业人才。毕业生当年就业率始终保持在97%以上。学校还荣获全国职业教育先进单位、全国中等职业学校德育工作先进集体、国家级语言文字工作规范化示范校等殊荣。 学校现有教职工198人,其中研究生学历10人,副高级职称79人。省市级教学能手、教学名师、骨干教师共25人,省级优秀教学团队3个。双师比达到100%。现有两个国家级实训基地--汽修实训基地和电子电工实训基地,有设备先进的实验实训室60余个。中央财政支持的一座建筑面积12940平方米的教育教学信息化综合实训中心正在建设中。 学校积极围绕京津冀协同发展重大国家战略,高点起步,有效提升服务区域经济发展的能力和服务的针对性,突出专产对接,科学设置专业。设有汽车电子技术应用、汽车运用与维修、电气技术应用、电子技术应用、计算机应用、会计电算化、电子商务、物流服务与管理、旅游服务与管理、学前教育等10个中专专业。不断加强校校合作,拓展发展路径,建立中高职衔接立交桥。学校与石家庄信息工程职业学院联办了物流服务与管理、电子与信息技术、计算机动漫与游戏制作三个专业的“3+2”大专班。与石家庄幼儿师范高等专科学校联办了学前教育专业“3+2”大专班,打通了中高职衔接通道。与河北经贸大学、廊坊师范学院联办成人高考大专班,与天津市信息工程学校联办天津市春季高考班,为学生进一步发展提供了畅通的渠道。 学校通过“企业定制”新模式,推进产教融合,以联合建立人才培养和就业基地为载体,深化校企合作。学校与北京京东方科技集团股份有限公司、新奥集团艾力枫社酒店有限公司联合举办了“京东方班”和“新奥班”,形成了了理实一体、校企融合、共创双赢的良好局面。 学校坚持全员、全程、全方位育人的工作机制,实施具有中职学校特色的以准军事化、准企业化管理为主要内容的全员德育模式,使学生在准军事化、准企业化管理的环境中逐渐具备军人的素质、职业人的素养。 学校坚持现代职业教育理念,紧紧围绕京津冀协同发展战略,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以立德树人为根本任务,以教育教学为中心,深化校企合作,凸显特色引领,实施精细管理,全面提升人才培养质量。我校全体师生员工将以“坚持依法治校,强化内涵建设,全力打造一流的中职教育精品学校”为目标,同心同德、开拓创新,奋力书写职业教育更加美好的明天。
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拜泉县职业教育中心学校拜泉县职业教育中心学校是拜泉县唯一公办的中等职业技术教育学校。学校始建于1978年。2003年经拜泉县委、县政府批准,由拜泉县第一职业高中、黑龙江省拜泉技工学校、黑龙江广播电视大学拜泉分校、拜泉县卫生职工学校四校合一,成立了拜泉县职业教育中心学校。经过四十多年的发展,学校现已成为集国家开放大学高、中等学历教育,中等职业技术教育、技工教育,各种长、中、短期职业技能培训等多种教育形式于一体的综合性职业技术教育学校。 学校校园环境优美,办学理念务实,师资力量雄厚,实训设施齐全,学习氛围浓厚,升学 就业渠道顺畅。学校开设的全日制专业有计算机应用、汽车运用与维修、畜禽生产技术、幼儿教育、电子商务、护理、播音与主持、财务管理等专业。非全日制开设的专业有:计算机应用,农业机械使用与维护、服装制作与营销、烹饪(中西式面点方向和中式厨师方向)、实用种植和养殖技术等专业。非全日制学生注册技工学籍的专业学制为二年或者三年、注册中职学籍的专业的学制为三年。学生毕业之后,可以自主择业,也可以由学校推荐就业;可以走"单考单招”,还可以参加“专业对口升学“考试,考入高职专科、本科等院校继续读书! 这是莘莘学子实现大学梦想的理想选择! 学校优惠政策:所有中职和技工学生全部免收学费!涉农专业学生全员享受4000元国家助学金,其他专业家庭困难的学生按班级人数15%享受每年2000元助学金。建档立卡贫困学生可申请雨露计划,每年可享受2000-3000元不等 的助学金;品学兼优的学生可享受6000元职业教育国家奖学金。
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大同市第一高级职业中学校大同市第一高级职业中学校前身为1972年建校的大同八中,1985年更名为现校名,简称“大同一职中”,是一所兼有职业高中、职业中专职能,隶属于大同市教育局的全额事业单位,是首批国家级重点职业高级中学、山西省职业教育管理五星级学校、山西省中等职业教育改革发展示范校、山西省依法治校示范校、大同市德育示范校、大同市能源革命示范校、山西省职工职业道德建设双十佳单位、山西省平安校园暨学校安全专项整治工作先进单位、大同市教育系统“廉政文化进校园”试点单位、大同市文明和谐单位、大同市青年教师素质展示标兵单位,曾获得山西省五一劳动奖状、山西省教育系统先进集体、大同市“三育人”先进集体、大同市优秀学校、大同市绿色学校、山西省文明校园、大同市文明校园、大同市平安校园等荣誉称号。
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邢台特殊教育中等专业学校邢台市特殊教育(中等专业)学校位于钢铁北路539号,成立于1988年,是邢台市教育局直属唯一一所特殊教育学校,学校现有教职工95人,三类特殊(视障、听障、智障)学生500多人,涵盖学前、小学、初中、高中、中专五个教育阶段,是河北省第一所特殊教育中等专业学校,第一批面向全省招生的重点聋人高中。在省内率先开展学前语训和医学康复,三周以下聋童通过专业语言训练,绝大部分学生能够开口说话,部分学生可到普通小学就读。视障学生开设按摩专业,与多家用人单位长期合作,毕业生就业率达100%。中专工艺美术专业学生分别被长春大学、天津理工大学、北京联合大学、郑州师范学院、西安美术学院、长沙职业技术学院、南京特殊教育师范学院、绥化学院等院校录取,本科升学率位居全省前列。被长春大学、北京联合大学、天津理工大学确立为优秀生源培训基地。 学校环境优雅,畅游和爱园、奔跑在塑胶操场都会使您身心倍感愉悦,办公楼、教学综合楼、学生宿舍楼(四季太阳能)、食堂均为新建,学校免费为师生提供直饮水;画室、机房、烹饪室、面点室、美发室、美甲室、模拟客房、模拟餐厅、中医按摩教室、律动教室、康复健身房、语训室、感统训练室等专业教室齐全,配套设施完备。 学校办学理念先进,师资力量雄厚、教育教学质量位居全省前列。学校被命名全国特殊艺术人才培训基地、河北省志愿者助残示范基地、邢台市残疾人康复教育中心、邢台市特奥运动员培训基地。学校荣获河北省教育系统先进集体、省特殊教育先进集体、省体育运动先进单位、省青年工作先进单位、邢台市五一奖状、文明单位、市5A级学校、德育工作先进单位、市平安和谐校园、市示范家长学校等荣誉300多项。学校现有全国特教专业委员会会员及省特教委员会委员多名,专任教师全部为本科以上学历,中级以上职称46人,其中正高级1人,高级16人。涌现出全国模范教师、特教园丁奖、省特级教师、省市级名师、骨干教师、师德标兵等30多位先进人物。完成省市级课题研究30多项,获得教育教学成果400多项,教师在各级各类专业刊物发表论文200多篇。 学校重视学生综合素质的培养,为学生提供终身教育服务。自成立以来,为1000多名三类残疾儿童提供教育培训,让他们成为自食其力的劳动者。培养出全国优秀共青团员,全国最美中学生、河北省三好学生、自强之星、优秀少先队员等一大批优秀学子。 学校根据学生兴趣,培养学生特长,每名学生都能掌握一技之长。在各类艺术汇演、体育比赛、绘画征文等活动中,获奖省级以上奖励300多项。学生参加2008年北京残奥会开幕式,中央电视为你点赞、河北省春节联欢会等省、市级文艺演出100多场次。 学校办学业绩突出,受到省、市各级领导和社会各界高度评价,被国家级教育专家誉为“最好的学校”。
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重庆市立信职业教育中心重庆市立信职业教育中心于1928年由著名教育家、会计学家潘序伦先生在上海创建,1937年内迁重庆,1984年复校,1991年学校一分为二,中专搬至南坪,原址更名为重庆市立信职业中学,1998年创建为市级重点中职学校,2005年创建为国家级重点中职学校,2014年创建为首批国家中等职业教育改革发展示范学校,2021年成为重庆市优质中职学校和优质专业项目建设学校。占地238.12亩,建筑面积15.43万平方米。教职工527人,学生7628人。开设有汽修、机械、电气信息、财会、学前教育、计算机、文化艺术、公共管理与服务、运动训练九大类专业。教育部认定的首批全国职业院校示范专业点1个,国家级示范专业3个,市级重点特色专业3个,国家级实训基地2个,市级实训基地9个,国家职业技能鉴定所1个,是教育部首批1+X证书制度试点院校。 学校秉承“信以立志,信以守身,信以处事,信以待人,毋忘‘立信’,当必有成”的校训,铸就了“立德树人,立信养能”的办学理念和“自加压力、敢为人先、勇争第一”的立信精神。学校先后被评为全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国职业院校教学管理50强、全国职业院校实习管理50强、重庆市文明单位、重庆市中小学(幼儿园)德育品牌50强、重庆市高技能人才培训基地等。原全国人大委员会委员长张德江,原教育部党组书记、部长陈宝生先后莅临学校调研视察,高度肯定了学校的办学成果。党委书记、校长蒋红梅作为全国唯一一所中等职业学校代表,在2015年度全国职业教育与继续教育工作视频会议上作汇报性发言,得到教育部领导和同行的一致认可。 近年来,学校抢抓“提质培优行动计划”、“双优计划”、“高水平中职学校”发展机遇,不断深化“三教”改革,取得了丰硕成果。近五年,学校承担的教学成果先后荣获国家级教学成果奖二等奖3项,市教学成果奖特等奖1项、一等奖2项、二等奖5项、三等奖1项。教师先后获得国家、市、区级教育教学成果奖421项;2020年教师参加全国教师能力比赛荣获一、二、三等奖各1个,获奖总数并列全国第一;2021年教师参加全国教师能力比赛荣获一等奖2个、三等奖2个,一等奖获奖总数并列全国第一,参加全国班主任能力比赛荣获一等奖1个;教师完成各级科研课题58项,公开出版教材62本,发表教育教学研究论文200篇,研发教具5款,获得相关实用新型专利14项。学生参加全国职业院校技能大赛连续十三年取得金牌榜和总分榜重庆代表团参赛学校两个第一名(全国总冠军7个,全国一等奖52个)。同时,学校积极打通学生成才立交桥,现有重庆市“3+4”本科分段培养试点专业6个,重庆市“五年制”专科人才培养试点专业6个,转段合格率达100%;学生参加高职分类考试,本科上线率超出全市平均上线率15个百分点以上。 学校与德国、澳大利亚、英国等国家的学校和教育培训机构建立了广泛的合作关系,深入开展校企合作,实施“岗课赛证”四位一体融通培养,构建具有专业特色和职业适应性的教学模式。学校牵头成立含278家行业、企业的“校行企协作会”,组建了重庆市汽车职业教育集团,成为保时捷(中国)项目合作学校、北京现代汽车公司西部培训中心,建立了一站式快捷维修服务部、代账部、智能制造工作室等双创基地。每年毕业的2500余名优秀技术技能人才,有90%以上升入高校深造,就业学生近90%进入到世界500强的汽车、机械、信产、智能制造等支柱产业,培养出“全国技术能手”陈巧、“全国最美中职生标兵”付航、“全国百名励志成长优秀学生典型”郑素菊等数以万计的技术技能人才,学生实现自信、体面、幸福、有为就业。
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赣西中等职业技术学校赣西中等职业技术学校是袁州区宜春中心城区唯一一所公办职业教育学校,是市区两级政府大力投入和重点打造的中职学校。学校位于宜春学院本部西侧、学府路以北,占地220.8亩,总投资22000万元。学校分两期建设,一期工程2022年3月20日前竣工;二期建设即将启动。2021年秋季新生在宜春职业技术学院南校区学习,2022年移入新校区。 学校师资雄厚,公共课教师从全区公办教师中遴选,均有本科以上学历和初中以上教师资格证,专业课教师从中心城区大专院校和实训基地外聘,均具有三年以上实际工作经验和相关专业技师等级职业资格证书。 学校秉持“修身成人、学技成才”的办学理念,致力于培养有梦想、有活力、有口才、有技能、有创新,身体好、习惯好、形象好、品行好的“五有”“四好”新时代中职学生。开学初进行为期21天的连续军训,实行封闭式管理;所有学生均有升入大专、本科的机会。
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华宁县职业高级中学华宁县职业高级中学(华宁县综合高中) :是政府批办的一所全日制公办学校,学校规划占地面积116亩,建筑面积16000平方米,建有规范的运动场、教学大楼、综合实训楼、农机实训中心、陶艺大楼、宿舍、礼堂等。专业设施设备投入1000余万元。建校近四十年来为社会培养了近两万名的专业技术人才和高素质的劳动者,为地方经济作出了巨大贡献。多年来学校得到了各级党委、政府和教育主管部门的高度重视,得到了社会各界的大力支持,先后被认定为中国美术学院手工艺术学院陶艺系实践基地、云南省残疾人职业培训示范基地、云南开放大学华宁教学点、玉溪市华宁职中职业培训站、玉溪现代农业职业教育集团华宁农机学校、玉溪工业与信息化职业教育集团华宁陶艺学校、玉溪市华宁县青少年法制宣传教育基地、玉溪市贫困地区劳动力转移培训示范基地、华宁陶泥斋陶艺工作室创作培训基地、华宁县退役军人实训基地等。 为深化高中阶段育人方式改革,促进普通高中教育与中等职业教育相互融合,适应社会经济发展对人才培养的需求,2020年5月华宁县职业高级中学被云南省教育厅确定为“综合高中"。从此全省的初中毕业生可以选择在华宁县综合高中完成普通高中的教育,三年后参加普通高考圆自己的大学梦。学校师资力量雄厚,教学质量过硬,要求学生“技术人人过关" 积极探索“校校"、“校企” 联合办学模式,与省内外40多家大型企业签订学生实习就业协议,毕业生就业率达98%,且平均月工资待遇均在3000元-15000元之间, 真正做到“培养一名学生, 致富一个家庭”。为创新职教模式,促进提高学校规模化发展,现与云南博习教育信息咨询有限公司深度合作。
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天津市和平区教师进修学校和平区教师进修学校、教研室的规格为处级单位。是由区人民政府领导、区教育局主管,具有独立法人资格的业务工作部门。其根本职能是实施本区中小学干部和教师培训工作、教育教学研究工作、德育研究工作、教育科研工作和教育信息资源开发与利用等方面的研究、指导、服务。在推动全区深化教育教学改革,提高教育教学质量,提高教育科研和教学研究水平,提高全区中小学、幼儿园和职业学校干部、教师队伍思想业务素质等方面发挥重要作用。特别是随着基础教育课程改革的实施与深入推进,区教师进修学校、教研室被推到了前所未有的重要位置,必须根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,把推进基础教育课程改革作为中心工作,更新职能观念,尽全力为我区教育改革与发展提供全面服务。和平区教师进修学校是和平区教学业务指导中心,包括师干训部、中小幼教研室、教科室、电教信息技术中心等四个教学业务部门 。和平区教师进修学校把率先基本实现和平教育现代化作为目前工作目标,把"整体推进,协调发展,追求高水平,实现新跨越"作为总体要求,把"巩固、深化、提高、发展"作为总体方针,把实现"一个服务"即为办好让人民满意的教育服务;把完成"三项任务",即一要一心一意谋发展,扎扎实实打基础,全力以赴抓质量,千方百计求实效,确保我区率先基本实现教育现代化;二要各教学业务部门通力合作,共同为我区建立一支高水平、高素质的教师队伍和一批拔尖创新人才;三要继续保持和平教育在各方面的领先地位,作为总体任务和职责。和平区教师进修学校把唱响一个主旋律——构建和谐领导班子,加强和谐校园建设;把握一条主线——师干培训高实效、课堂教学高质量、教育科研高水平、信息网络高效率、服务保障高标准;树立六种意识——责任意识、质量意识、创新意识、服务意识、节约意识、细节决定成败的意识为总体工作思路,弘扬"尊重、包容、支持、信赖、和谐"的进修学校精神,坚持"为每个学生全面发展负责,为教师的专业化发展搭台,为学校的可持续发展服务,为和平教育率先发展奠基"的办学理念,遵循"严谨治学、精细管理、务实创新、追求卓越"的校训要求,在继承优良传统的基础上,努力开创进修学校发展的新局面。和平区教师进修学校成功地建设了计算机校园网、网站、资源库,而且与区教育局教育管理网站联接,形成与实验基地学校校园网宽带联接,与区内其他所有中小学宽带连通,形成了和平区干部教师培训、教育教学研究、教育科学研究与教育行政管理的信息化建设统一为整体的新格局。 在和平区政府和区教育局领导的支持、指导和帮助下,师干训部、中小学教研室、教科室、信息技术中心等四个教学业务部门正在辛勤耕耘、艰苦求索、开拓进取,学校各项工作都取得了令人瞩目的长足发展,大面积提高了基础教育的质量,加速了教育改革的发展进程,为和平区争创一流教育强区,做出了重要贡献。