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http://www.isud.com.cn/showdown.asp?soft_id=20987 .本课是五年级第二模块第一课时的一堂课。在学习众多动词之后,本课主要围绕购物这一活动具体展开对话;在已学众多食物的基础上,初步了解可数名词及不可数名词,区分 how many与how much的用法,学习询问所需购买物品的数量,为下一课的学习奠定基础。 2.这是一篇十分贴近学生生活的课文,因为购物是学生们日常生活中经常要碰到的事情。抓住这一点,设计一系列的任务活动容易激发学生的学习兴趣,让学生在学习英语的同时,学习使用英语购物,锻炼用英语进行交际的能力。

1、核心任务 根据学生的年龄特点和认知能力,结合学生的学习兴趣、生活经验和认知水平,倡导体验