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关于日本人的传统文化如何与现代文化有什么区别?
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日本人的传统文化如何与现代文化有什么区别?
日本人的传统文化如何与现代文化有什么区别?
冀婕
谁让我心动?
1个月前
日本人的传统文化如何与现代文化有什么区别?
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南京市江宁高等职业技术学校高考分数,南京江宁高等职业技术学校是大学吗
1、南京市江宁高等职业技术学校高考分数 654。2022年南京市江宁高等职业技术学校高考分数是654分的录取分数线。南京江宁高等职业技术学校由原江宁中专校、江宁技师学院和江宁职培中心(电大)整合而成。 2、南京江宁高等职业技术学校是大学吗 不...
廉玉梅
做女人挺好!
11个月前
湖北艺术职业学院幼师专业怎么样,湖北职业艺术学院怎么样好不好
1、湖北艺术职业学院幼师专业怎么样 湖北艺术职业学院始建于1958年,其前身先后为湖北省戏曲学校、湖北省艺术学校,1999年与华中师范大学联合办学,成立了华中师范大学艺术职业学院,2003年经湖北省人民政府批准,成立湖北艺术职业学院。 学院坐落...
夏淑兰
SOHU:足迹生活每一天
11个月前
浙江金融职业学院,它有什么好的地方,千万不要来浙江金融职业学院!
1、浙江金融职业学院,它有什么好的地方 图书馆特棒,学习氛围不错,我很喜欢。师资也就还好吧,不过老师还是比较认真的。就业上有优势,可以说你大专的想进银行一般都不行,就金融的能进。学校提供的就业平台比较广,老师对学生的就业非常上心,不...
穆志新
男人对西服的要求,就是女人对男人的要求
11个月前
湖北艺术职业学院有几个校区,哪个校区最好及各校区
1、湖北艺术职业学院有几个校区,哪个校区最好及各校区 一、湖北艺术职业学院有几个校区 湖北艺术职业学院有虎泉校区、街道口校区、石牌岭校区、洪山校区。 二、湖北艺术职业学院哪个校区最好及各校区介绍 湖北艺术职业学院地址: 虎泉校区:湖北省...
曹建军
聆听并不代表沉默,有时安静也是一种力量。
11个月前
普通中等专业学校毕业证书和什么毕业证书学历同等,普通教育与职业教育的具体区别
1、普通中等专业学校毕业证书和什么毕业证书学历同等 大家对升高中、复读等途径都很熟悉了,但对中职(中等职业学校)、中专等却很陌生,尤其是一些最新的升学政策,同学们可能更是知道得很少。因此,我们将和中职相关的一些基本常识整理出来,供...
薄萍
Sun是太阳,Java是月亮。
11个月前
武汉船舶职业技术学院2012年高考网上报名在哪个网站,武汉民政职业学院单招多久报名,在哪报?
1、武汉船舶职业技术学院2012年高考网上报名在哪个网站 你是说湖北省机械类、会计类、电子类的全省技能统考,还是指别的什么?。 2、武汉民政职业学院单招多久报名,在哪报? 湖北省单招报名时间都一样,所以武汉民政职业学院单招报名也是2016年1...
廖雪梅
我们一直在努力!
11个月前
建筑施工员证属于国家取消的职业资格证行列吗
1、建筑施工员证属于国家取消的职业资格证行列吗 不属于哦,现在国建建设部门还在大力提倡考施工员证呢!。
连国庆
支起网络世界
11个月前
湖南邵阳教师招聘政审会查征信吗,湖南职业艺术学校2012年什么时候放寒假
1、湖南邵阳教师招聘政审会查征信吗 根据相关资料查询显示:会。湖南邵阳教师招聘政审会查征信。征信审查是政审的一部分,教师政审的主要内容是查看考生本人及直系亲属是否有不良信用记录,是否参加过非法组织,是否有违法犯罪记录等几点。 2、湖...
陶桂芳
我们的光彩来自你的风采。
11个月前
2018.3.23我想单招到湖南司法警官职业学院学校成绩很渣但是我想学社会管理与服务专业不知道难考不
1、2018.3.23我想单招到湖南司法警官职业学院学校成绩很渣但是我想学社会管理与服务专业不知道难考不 难不会会不难。认真复习应该是没问题。
翟志强
明天的明天,你还会送我“水晶之恋”吗?
11个月前
渤海船舶职业技术学院,怎么样?2021船舶毕业生现状
1、渤海船舶职业技术学院,怎么样? 首先我说明一下我本校是在校生,渤海船舶职业学院是公办大专院校,现有龙湾、望海、莲花三个校区。现隶属辽宁省葫芦岛市政府,原隶属中国船舶总公司。1959年建校,50年校庆的时候我是一名校庆志愿者。实话说学...
安帆
事业我一定争取,对你我从未放弃!
11个月前
2018年达州职业技术学院小学教育单招的有多少人?达州职业技术学院单招报名可以填几个职业
1、2018年达州职业技术学院小学教育单招的有多少人? 你好,2018年达州职业技术学院小学教育单招的有30人,2019年单招计划20人。 2、达州职业技术学院单招报名可以填几个职业 达州职业技术学院单招报名可以填3个专业。根据四川省教育考试院审定并公...
盖建华
喝汇源果汁,走健康之路。
11个月前
宁津职业中专可以考军校吗?宁津县位于哪个省?
1、宁津职业中专可以考军校吗? 各地政策不一样,不过你中专文凭,学历相对较低,你可以咨询一下当地教育主管部门的,祝你好运!! 2、宁津县位于哪个省? 宁津县位于山东省西北部,隶属德州市,地处黄河冲积平原腹地,地势平坦,土地肥沃,属北温带半...
虞俊
请不要同刚刚走出本院的女人调情,她或许就是你的外祖母。
11个月前
绵阳职业技术学院与四川交通职业技术学院哪个好,四川单招学校中,达州职业技术学院怎么样啊?求一些这个学校的图片。。越多越好。特别是学校宿舍的哦!!
1、绵阳职业技术学院与四川交通职业技术学院哪个好 成都纺织高等专科学校 四川烹饪高等专科学校 成都电子机械高等专科学校 成都航空职业技术学院 四川建筑职业技术学院 四川职业技术学院 泸州职业技术学院 广安职业技术学院 四川商务职业学院 四川...
沉翼
灵感点亮生活!
11个月前
谁知道武汉船舶职业技术学院在哪?武汉船舶职业技术学院地址在哪里
1、谁知道武汉船舶职业技术学院在哪? 嘿我是武汉船舶职业技术学院09级经管系学生,我们学校在湖北省武汉市汉阳区琴台大道华润中央公园隔壁。 交通路线: 本校在26路公交车的终点站“武汉船院”沿途经过的的公共汽车站有:永安堂,磨山口,王家湾,...
祝洋
世界因为不同
11个月前
武汉职业技术学院有本科吗?武汉职业技术学院是公办还是民办
1、武汉职业技术学院有本科吗? 武汉职业技术学院属于独立专科高校,是没有本科部的,可以通过“专升本”的方式获得本科学历。专升本有两大类型:第一类是普通高等教育专升本(详见:统招专升本),选拔当年各省全日制普通高校(统招入学)的专科应...
乔钟
一直被模拟,从未被超越
11个月前
武汉船舶职业技术学院2012年高考网上报名在哪个网站,武汉职业技术学院技能高考能否网上报名
1、武汉船舶职业技术学院2012年高考网上报名在哪个网站 你是说湖北省机械类、会计类、电子类的全省技能统考,还是指别的什么?。 2、武汉职业技术学院技能高考能否网上报名 能在网上报名 我去年就是在网上报的名。
古敏
晚报,不晚报
11个月前
河北工业职业技术学院2019年高职单招专业有哪些
1、河北工业职业技术学院2019年高职单招专业有哪些 河北工业职业技术学院2019年计划单招共计108个专业,具体可上其官网查看,以下是例举的部分专业(前三类): 一类考试:环境工程技术、环境监测与控制技术、建筑设计类、土建施工类、建设工程管...
穆爱华
永远的绿色,永远的秦池。
11个月前
长沙职业技术学院单招难不难,四川职业技术学院单招分数线是多少?
1、长沙职业技术学院单招难不难 长沙职业技术学院一般单招分数线都是200分左右,具体还要看你是报什么专业。大专单招考试的考试科目设置采取“3+X”的模式。“3”指语文、数学、外语三科公共文化课,实行分卷考试,由全市统一命题并组织考试和评卷;“X...
和畅
聆听并不代表沉默,有时安静也是一种力量。
11个月前
四川泸州职业技术学院薪资,目前,硕士研究生,泸州职业技术学校有哪些专业
1、四川泸州职业技术学院薪资,目前,硕士研究生 你问475764942呀 这就是这个学校的SIR。 2、泸州职业技术学校有哪些专业 学校开设的专业有:建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、会计电算化、机电一体化技术,会计、汽车维修、护理、幼儿...
翟志勇
一呼天下应
11个月前
2022大专毕业时间是几月几日,大专几月份毕业
1、2022大专毕业时间是几月几日 一般在6月初,具体以学校为准。每年的6月毕业,一般7月初能拿到毕业证书。根据教育部相关规定,师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校应规范校名后缀为"高等专科学校"。而非师范、非医学、非公安类的专科...
蓝洋
更多欢乐,更多选择
11个月前
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云南能源职业技术学院的课程有哪些?
云南能源职业技术学院提供以下课程: 电气技术 自动化技术 化学技术 能源技术 机械工程 电力工程 焊接技术 自动化学技术 能源管理 环境保护 请问您想了解哪个课程的信息?
时敏
鹤舞白沙
1个月前
云南能源职业技术学院的教学方式有哪些?
云南能源职业技术学院的教学方式主要分为以下几个方面: 1. 课程体系设计 课程体系涵盖能源技术、机械工程、电气工程、信息技术、管理等多个学科,并根据学生的专业方向进行个性化设计。 课程内容以理论知识为主,辅以实训、项目等形式的教学,以...
丛桂芬
想知道“清嘴”的味道吗?
1个月前
云南能源职业技术学院的实验室设施有哪些?
云南能源职业技术学院实验室设施主要包括以下几个方面: 1. 实验室仪器设备 电力计 温度计 水温计 压力计 流量计 光电仪 激光仪 无线电磁场计 等等 2. 数据采集系统 数据采集仪 数据记录仪 数据分析软件 3. 测试设备 燃料燃烧测试设备 排烟测...
刁秀梅
“口服”,“心服”!
1个月前
云南能源职业技术学院的图书馆设施有哪些?
云南能源职业技术学院图书馆位于云南省昆明市,是一所提供书籍、期刊、网络资源等多种资源的图书馆。 图书馆设施包括: 图书馆门:图书馆门是现代化的玻璃门,可轻松打开和关闭。 图书馆大厅:图书馆大厅是宽敞明亮的区域,提供书架、椅子和电源...
袁淑兰
孔府家酒,叫人想家。
1个月前
云南能源职业技术学院的宿舍设施有哪些?
云南能源职业技术学院宿舍设施包括: 住宿楼:共提供床位1200人,每人床位床位1床。 住宿公寓:共提供床位1000人,每人床位床位2床。 住宿房间:共提供床位500人,每人床位床位1床。 住宿公寓房间:共提供床位500人,每人床位床位2床。 其他设施...
游志勇
爱的就是你!
1个月前
云南能源职业技术学院的餐厅设施有哪些?
云南能源职业技术学院餐厅设施包括: 独立餐厅:位于校园中心,提供各种餐品和饮料。 附近的餐厅:位于校园附近,提供简餐和速餐服务。 附近的酒吧:位于校园附近,提供酒吧服务。 附近的咖啡馆:位于校园附近,提供咖啡和茶饮。 附近的餐厅:位...
甘龙
因为网络,地球如村!
1个月前
云南能源职业技术学院的体育设施有哪些?
云南能源职业技术学院没有拥有独立的体育设施,体育活动主要在学校体育场进行。
明红梅
恒久期盼
1个月前
云南能源职业学院有哪些专业?
云南能源职业学院是中国西南地区首个拥有本科学历的能源职业学院,其专业包括: 能源技术专业 能源工程专业 能源管理专业 能源安全专业 能源经济专业 能源管理专业 能源技术专业 能源工程专业 能源管理专业 能源安全专业
连峰
选择维聚阿尔,已经表明你心明眼亮。
1个月前
云南能源职业学院有哪些毕业院校?
云南能源职业学院目前拥有以下毕业院校: 云南能源职业学院电力工程专业毕业生 云南能源职业学院机械工程专业毕业生 云南能源职业学院电气工程专业毕业生 云南能源职业学院水力工程专业毕业生 云南能源职业学院能源管理专业毕业生 云南能源职业学...
位凯
自讨苦吃!
1个月前
云南能源职业学院有哪些就业机会?
云南能源职业学院是国家重点本科院校,拥有专业的能源专业课程,是国家能源职业学院建设单位。学院拥有完善的就业渠道,每年都会发布各种就业招聘通知,为学生提供就业机会。 以下是云南能源职业学院近期发布的就业招聘通知: 电力工程工程师岗...
艾刚
滴滴香浓,意犹未尽。
1个月前
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冀婕
谁让我心动?
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日本人的日常生活如何与西方人的日常生活不同?
日本人的日常生活与西方人的日常生活在许多方面有所不同。以下是几个关键差异: 时间观念: 日本人的日常生活更注重计划和效率,而西方人的日常生活则更注重自由和放松。 沟通方式: 日本人的沟通方式更注重礼仪和尊重,而西方人的沟通方式则更...
苟丽丽
鹤舞白沙
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日本文化如何与西方文化的差异?
日本文化与西方文化的差异主要体现在以下几个方面: 价值观和信念: 日本文化强调尊重传统、集体和个人责任。 西方文化强调自由、平等和个人成就。 沟通方式: 日本文化更注重礼仪和非语言表达,如眼神交流和语气。 西方文化更注重直接性和...
洪楠
听世界,打天下
1个月前
日本的文化如何与西方文化的差异?
日本文化与西方文化的差异主要体现在以下几个方面: 时间观念: 日本人的时间观念相对较晚,与西方文化相比更注重礼仪和尊重他人。 沟通方式: 日本人的沟通方式相对更直接,与西方文化相比更注重直接性和尊重他人。 权力结构: 日本文化中权力结...
贺嘉
由我天地宽
1个月前
日本的社会生活如何与西方社会生活不同?
回答: 日本的社会生活与西方社会生活的主要区别在于以下几个方面: 1. 权力结构: 日本的社会结构相对较权力分散,个人权利和自主权较西方国家更高。 日本人通常在社会生活中更注重协作和团队合作,而不是个人追求。 2. 沟通方式: 日本人的沟...
范桂花
娃哈哈纯净水:爱你等于爱自己
1个月前
日本的工匠精神有哪些特点?
日本的工匠精神非常注重精细化和细致性,从工具的选择到细节加工、制造等等都具有非常高的要求。原创设计也是非常重要的一部分,在保持传统工艺的基础上推陈出新是很重要的一环。此外,工匠精神也十分强调团队合作与沟通的重要性,需要各成员之间密...
娄军
今天你有否亿唐?
4个月前
日本职业教育集团的校园环境和设施?
日本职业教育集团的校园环境和设施非常出色,拥有现代化的教学设施、完善的学习资源和便捷的交通设施。 教学设施 多功能教室:提供各种学习环境,包括会议室、讨论室和展示厅。 实验室:提供各种科学和技术实验室,用于教学和研究。 书房:提供各...
祁馨予
李宁:把出色留给自己
1个月前
日本职业教育集团的课程费用和支付方式?
课程费用 课程价格取决于课程类型、课程周期、课程地点和课程内容。 课程通常从 10,000 日元到 50,000 日元不等。 课程通常包含教材、考试和课程材料。 支付方式 日本职业教育集团支持以下支付方式: 日本银行信用卡 日本银行储蓄卡 PayPal 支...
商祥
因为网络,地球如村!
1个月前
日本职业教育集团的就业机会和职业发展服务?
就业机会 日本企业招聘人员正在积极寻找以下职位: 日本语言教师 日本文化教师 日本体育教师 日本商业教师 日本管理教师 日本技术教师 日本文学教师 日本艺术教师 日本体育教练 日本商业管理助理 日本行政助理 日本翻译员 日本企业招聘人员...
葛小红
弹指一挥间,世界皆互联
1个月前
日本职业教育集团的成立时间和发展历程?
成立时间: 2002年 发展历程: 2002年: 成立日本职业教育集团,成为日本最大的职业教育机构之一。 2005年: 设立日本首个国际职业培训中心,提供国际职业培训课程。 2006年: 成立日本首个职业技能培训中心,提供职业技能培训课程。 2007年: 成立...
郭嘉俊
朗讯的创造力科技的原动力
1个月前
日本职业教育集团的教学模式和课程内容?
教学模式 日本职业教育集团采用以下教学模式: 混合式学习模式:该模式结合线上学习和线下实践,以提供更全面和灵活的学习体验。 项目导向学习:该模式鼓励学生通过参与项目来学习和应用知识。 个性化学习:该模式根据学生的个人需求和学习风...
庞荣
永远要让驾驶执照比你自己先到期。
1个月前
日本职业教育集团的培养专业人才的目标群体?
日本职业教育集团的培养专业人才的目标群体是: 对日本文化和传统有深入了解。 对日本经济和社会有深入了解。 对日本法律和法规有深入了解。 对日本商业文化和管理有深入了解。 对日本教育和培训领域有深入了解。 对日本语言学习有深入了解。 对...
邬丽丽
三千烦恼丝,健康新开始。
1个月前
日本职业教育集团的评估体系和评价方法?
评估体系 日本职业教育集团的评估体系主要分为以下几个方面: 个人评估 机构评估 课程评估 毕业生评估 评估方法 日本职业教育集团使用以下评估方法来评估教育机构和课程: 问卷调查 访谈 观察 评估文件 数据分析 个人评估...
辛建军
一品黄山天高云淡
1个月前
日本职业教育集团的人才培养模式?
日本职业教育集团的人才培养模式 1. 职业技能培训 日本职业教育集团提供各种职业技能培训课程,涵盖各种行业和职业领域。 课程以实战为主,注重技能实践和应用。 课程通常在工作日下午或周末进行,方便员工参与。 2. 职业发展计划 日本职业教育...
牛凤英
金利来—-男人的世界!
1个月前
中国女人去日本做什么职业比较好,【9岁日本女孩无影腿踢晕职业摔跤手】那女孩神马来历,有具体资料吗
1、中国女人去日本做什么职业比较好 你得说一下,多大岁数,最终学历是什么?日语如何。中国女性在日本,如果大学本科毕业或本科以上学历,日语英语流利,有可能在日本一流大公司做比较体面的工作。 2、【9岁日本女孩无影腿踢晕职业摔跤手】那女...
洪翼
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第七问张家港与日本的关系是怎么样的?
作为一家全球性的航运公司,中远集团一直致力于推进中国与世界各国的经济发展合作。问题是,日本在近年来对于中国的贸易逆差问题上存在严重分歧,两国之间的经济关系也因此受到影响。 您是中远集团的核心成员吗 我不是核心成员,我是中远集团的一个...
丘阳
朗讯的创造力科技的原动力
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甲午中日战争结束之后日本明治政府开始在东北开设铁路当时中国的情况是怎样的呢?
1895年,清朝签订《马关条约》后,根据该协议,日本获得了在中国东北地区开设铁路的特权。一切都看起来似乎很不错,中国还同意了日本通过朝鲜半岛建立联系的目的。但事实并非如此:日本在中朝两国都没有得到许可就修筑铁路而强行进行,并试图将其殖...
边玉兰
人人都为礼品愁,我送北极海狗油。
4个月前
中国的经济发展速度比日本快了多少倍或多少百分点?
中国2017年的GDP总量为8 拉脱维亚而日本则是 96万亿美元。这大约意味着中国经济增长了15,日本经济增长了135。中国经济发展的速度是6-8倍于日本,即3到4倍的速度。商城的繁荣和农业发展,在欧洲大陆上也有所体现:从12世纪起,西班牙开始将马蹄铁作...
仇浩
补钙新观念,吸收是要害。
4个月前
为什么中国化工制造行业平均工资要低于日本和其他国家?
您是想问关于中国化工制造业的还是其他行业的平均工资水平与日本相比的情况呢因为中国的劳动力成本相对较低,加上企业投资较少的发展机会多。众所周知,在制造业生产领域中,人工费用是主要的支出之一。在发达国家和地区中,这一因素可能会对整体经...
保秀云
今天你有否亿唐?
3个月前
留学后怎样进行合理的职业规划,去日本留学如何做好职业规划
1、留学后怎样进行合理的职业规划 就日本留学来说,不管之前是什么学历,先在语言学校进行语言学习,期间可以打工兼职,进行初步的工作体验,融入日本社会。在毕业后,根据你的个人能力和所学专业,进行公司就职面试。主要还是看你的日语水平和工...
涂秀云
天生的,强生的
11个月前
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如何才能有效地提升个人职业竞争力?
1. 提升个人技能和知识 了解市场需求并根据市场变化进行调整。 持续学习新技能,保持个人竞争力。 参与培训和研讨会。 2. 提升个人能力 培养时间管理能力和工作效率。 提升沟通能力,能够有效地表达想法和需求。 培养批判性思维能力,能够解决...
奚红霞
钻石恒久远,一颗永流传。
20分钟前
辽宁经济职业技术学院有哪些毕业生组织?
辽宁经济职业技术学院拥有以下毕业生组织: 经济管理专业毕业生组织 管理科学专业毕业生组织 信息技术专业毕业生组织 人事管理专业毕业生组织 财务管理专业毕业生组织 供应链管理专业毕业生组织 经济管理专业毕业生组织 管理科学专业毕业生组织...
管志新
康师傅方便面,好吃看得见。
53分钟前
辽宁经济职业技术学院有哪些学术会议?
辽宁经济职业技术学院拥有以下学术会议: 经济管理学术会议 金融学术会议 供应链管理学术会议 创业与创新学术会议 教育与培训学术会议 企业管理学术会议 人才管理学术会议 经济与社会学术会议 请问如何获取这些会议的详细信息? 您可以访问辽宁经...
涂成
世界在你眼中?
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辽宁经济职业技术学院有哪些学术期刊?
辽宁经济职业技术学院拥有以下学术期刊: 经济管理学报 经济学杂志 经济学与管理学杂志 经济学与金融杂志 经济学与市场经济杂志 经济学与管理科学杂志 经济学与技术杂志 经济学与社会科学杂志 经济学与管理工程杂志 经济学与信息技术杂志 此外,...
谭玲
请不要同刚刚走出本院的女人调情,她或许就是你的外祖母。
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辽宁经济职业技术学院有哪些研究项目?
辽宁经济职业技术学院拥有许多研究项目,主要分为以下几类: 1. 经济管理类 经济管理学研究中心:研究经济学理论和方法,包括宏观经济、微观经济、金融经济、市场经济等方面的研究。 财务管理研究中心:研究财务管理理论和方法,包括财务分析、财...
詹莉
白里透红与众不同
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辽宁经济职业技术学院有哪些实验室设施?
辽宁经济职业技术学院拥有以下实验室设施: 计算机实验室 虚拟现实实验室 可视化实验室 虚拟现实实验室 实验室综合设施 请问,这五个实验室设施的功能是什么?
费玉兰
生活就是一场运动,喝下它。
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辽宁经济职业技术学院有哪些毕业生?
辽宁经济职业技术学院是中国的一所综合性职业教育院校,其毕业生拥有广泛的职业技能,在各个行业都得到认可。 以下是一些辽宁经济职业技术学院毕业生的职业领域: 金融行业 供应链管理 财务管理 管理咨询 销售 采购 人事管理 信息技术 财务分析...
田秀英
省优,部优,葛优?
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辽宁经济职业技术学院有哪些专业?
辽宁经济职业技术学院拥有以下专业: 金融管理专业 经济管理专业 管理科学专业 财务管理专业 供应链管理专业 人事管理专业 财务会计专业 财务管理专业 经济分析专业 供应链管理专业
荆建平
臭名远扬,香飘万里
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毕业院校有哪些要求?
毕业院校要求 1. 毕业证 毕业证必须是合格的,并符合毕业院校的毕业要求。 毕业证必须在毕业年份的秋季毕业之前获得。 2. 成本证明 成本证明包括学生在毕业期间支付的学费、住宿费、教材费、考试费等费用。 成本证明必须在毕业证后面至少 30 天...
左波
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申请截止日期是多少?
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出色湖南,红网了然!
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临汾并丽艺通职业技术学校
临汾并丽艺通职业技术学校(原艺通美术学校),创建于2008年7月,于2016年1月升级为临汾并丽艺通职业技术学校。是一所既不同于普通高中,也不同于一般职高的特色高中。学校现有高中部和培训部,隶属于临汾市教育局,是一所国家教育部备案的全日制民办学校。
临汾市幼儿师范学校
临汾市幼儿师范学校创建于2003年,是经临汾市教育局批准成立的一所全日制中等职业学校。学校位于临汾市尧都区南外环东南,学习环境优美,人文气息浓厚,师资力量雄厚。
洪洞新博学职业学校
洪洞新博学职业学校是2019年经洪洞县教科局核准、临汾市教育局批准成立的一所民办全日制中等职业学校。自办学以来,始终坚持“教好一个孩子,幸福一个家庭;办好一所学校,造福一方百姓”的办学理念,秉承“忠孝、诚信、勤俭、博学”的校训。我校的德育工作以“孝”道文化为根基,以《弟子规》为行动标准,以孝亲尊师为行为准则,力行“日行一善、昼有一省”。 坚持德育为先,能力为重,全面发展。把培育践行社会主义核心价值观、增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务贯穿到国民教育全过程,深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,深入开展爱国主义教育,加强革命传统教育。除学习文化知识外,还一起学习《孝经》、《大学》、《论语》、《道德经》等国学经典及《中华诗词》,通过对传统武术“洪洞通背拳”的传承,让孩子们成为具有“崇文尚武”中国精神的新青年。以此落实“立德树人”教育的根本任务。把更多的孩子培养成具有社会责任心、家族担当力的幸福的普通人是我们不懈的追求。
襄汾兴华职业高中
襄汾兴华职业高中,前身襄汾兴华高中,创建于1998年是襄汾县一所民办职业高中,学校以培养新型专业人才,弘扬大国工匠精神为目标,注重产教结合,为毕业生提供高薪的就业平台,近年来我校重点以高考升学、对口升学为主要发展方向,为广大学子学高中知识、圆大学之梦,提供优异的教育平台。办学二十三年以来,学校始终坚持“服务学生、服务家庭、服务社会”的办学宗旨,秉持“低进中出、中进高出、高进优出”的办学理念,以“育人为本、德育为先、质量立校、特色兴校”为办学特色,为每一位学生的终生学习发展奠定良好的教育基础。赢得了学生、家长和社会各界的一致好评,使学校走出了一条可持续发展的职业教育之路。
临汾蓝天文武学校
临汾蓝天文武学校创建于2001年,是经市教育局审核批准成立的一所集小学、初中、高中文化课教学和武术训练为一体,实行军事化管理的寄宿式武术特色学校。创办人张燕军曾当选2008年奥运会火炬手、山西省爱心大使。现任临汾市武术协会副主席兼秘书长、临汾市社会体育指导员协会常务副主席,2022年2月被临汾市委、市政府授予“临汾市委联系的高级专家”。 学校以“培养德才兼备,文武双全的新世纪合格武术人才”为办学宗旨;以“打造山西最强武术教育品牌”为奋斗目标;以蓝天精神“博大、深远、从容、恒久”为校训;以让学生在学习好文化课知识的同时,通过学习武术,磨炼其意志,修正其品行,强健其体魄,实现其理想为办学特色。 办学二十多年来,我校先后参加国家、省、市级各类武术比赛三十余次,荣获金牌436枚、银牌585枚、铜牌1060枚,并为北京体育大学、天津体育学院、成都体育学院、山西师范大学等高等院校输送优秀本科生231名,为部队输送优秀军人568名,为表演团体和影视基地输送演员百余人,学生毕业后有的当了警察、有的拍了电影、有的成了武术教练、有的自己创业开了武术俱乐部,用他们在学校的所学回报和建设着我们的国家。
朔州市二马高级职业中学
朔州市二马高级职业中学是一所全日制民办职业中学,校园占地面积35400m2,投资9000万元。现有在校生1807人,机电、信息、会计、艺术类四大专业。教师48人,其中双师型12人,研究生10人,本科以上学历100%。教育教学设施设备一流,20多层的教学大楼一栋,使用面积9099m2,男女公寓及餐厅合理配置。每个教室都安装了希沃教学平台,大型的多媒体录播室一个,先进的锐捷云课堂为教学平台的微机室两个。藏书4万余册,实现校园光纤网络信息,图书馆、阅览室资源共享,充分发挥党组织堡垒领导作用,依托教师之导,学生为主体的教育新理念,惠享国家职教优惠政策。全校各项工作稳步开展,办学水平与质量逐年跃升。2017年参加对口升学130人,其中第一批本科达线54人,第二批本科达线26人,共计80人,凸显我校职业教育工作跨越式发展的巨大潜力和强大活力。
朔州市应县第六综合中学校
朔州市应县第六综合高中创建于2003年9月,是一所经上级教育主管部门批准的民办公助综合高中。学校位于应县金城镇,紧靠三环路,交通便利,环境优雅,总占地面积约200亩,建筑面积26700平方米,现有教学班33个,在校学生2000余人,专职教师120名,全部是大学本科毕业,是一支经验丰富,年富力强,敬业奉献的优秀教师团队。学校拥有一流的现代化教学设施,全面实行多媒体教学,并装有双向闭路电视系统,校园监控达到全覆盖,理化生实验室达国家一类标准,还设有美术室、音乐室、微机室、标准体育场等,为学生提供了广阔的个性发展空间。
江西省交通运输学校
江西省交通高级技工学校、江西省交通运输学校是经省人民政府批准设立的一所以交通为特色,培养交通行业技能人才为主,集职业教育、技能培训、职业技能认定为一体的综合性公办、全日制学校,学校隶属于江西省交通运输厅,是正处级全额拨款事业单位。 学校秉承“修德敏学,精工笃行”的育人理念,始终把学生素质养成和技能教育放在第一位,坚持“依托行业、面向市场、融入社会、校企互动”的办学方向。围绕区域经济和行业发展需求,学校专业设置凸显服务交通特色,构建了汽车维修、公路工程、交通物流三大专业群,开设了汽车运用与维修、汽车美容与装饰、汽车营销、机电技术应用、计算机网络应用、工程造价、现代物流、电子商务、会计等十多个专业,积极推进水运专业建设,面向全省招收初中及以上学历的学生。 学校办学条件优越,占地面积19.2万平方米,总体建筑面积达10万平方米。拥有教职工160余人,其中全国交通技术能手2人,江西省技术能手7人,江西省青年岗位能手2人,学校教师在各级各类技能竞赛中获得奖项100余项。学校实训设施设备总值4000余万元,拥有汽车维修、汽车营销、现代物流、高速公路收费与监控等实训场地20余个,电子商务创业孵化基地1个,实习实训场地总面积1.95万平方米。学校是国家级高技能人才培训基地、江西省职业院校“双师型”教师培训基地、南昌市高技能人才培训基地、南昌市高技能人才公共实训基地、南昌市职业技能竞赛基地,为技能人才培养提供良好的条件。学校与浙江交通技师学院、江西交通职业技术学院、江西旅游商贸职业学院等高职及技师院校建立了中高层次人才培养对接关系,打通学生发展通道。学校以服务社会为己任,根据行业和区域经济发展对高技能人才的需求,坚持学制教育与职业培训双轮驱动的办学模式。学校是南昌市城区党政机关会议定点场所和培训推荐场所,建有能同时容纳300人培训的学员公寓和学员餐厅,平均年培训规模近4000人,成功承办省交通运输厅青干班、省交投集团青年人才培训班和省交通运输厅直属机关党委第三次党代会、省交通运输厅团代会等各类活动。学校是江西省职业技能等级认定社会培训评价组织,交通运输行业专业能力评价项目实施机构,成立了“江西省公路学会交通运输职业教育专业委员会”、“江西省职业技能鉴定专家委员会汽修专业委员会”,为行业和社会提供专业技术人员和从业人员认定、培训。近年来,学校开展公交驾驶系统从业人员、汽车修理工、高速公路收费员、工程测量工等工种的培训140余期,培训鉴定学员2.5万余人,其中高级工鉴定3149人次。学校是学生职业技能等级认定机构,为学生提供职业技能等级认定服务。 学校立足交通办教育、融入市场求发展,坚持“产教融合、质量立校、特色办学、创新发展”的办学理念。先后与省交通投资集团、省港口集团、江铃汽车股份有限公司、一汽解放、陕汽重卡、北汽福田康明斯、沃尔玛(江西)等30多家企业建立了校企合作。学校获批省职业院校校企合作“双师型”名师工作室,增强学生专业实践能力。毕业生深受用人单位欢迎,就业满意率在90%以上,学生就业率达97%,留昌率达91%。
江西省建设工程学校
江西省建设工程学校(江西省城市建设高级技术学校)为公办全日制普通中职学校。学校隶属于江西省住房和城乡建设厅,系首批德国“双元制”教学试点院校,并承担江西省住建领域专业人员职业培训保障工作、安全管理人员培训考核工作。 学校位于南昌市庐山南大道1659号,校园环境优美,交通便捷。学生宿舍全部安装了空调、配有冷热水、开水、充卡式电表等生活设施;学校有较宽敞的学生活动场地,塑胶跑道、篮球场、乒乓球场等。 学校长期致力于建筑特色专业建设,现主要开设了建筑工程施工、建筑工程造价、建筑装饰技术、建筑测量、电子商务和计算机应用等专业,并与江西建设职业技术学院等院校合作提升学生升学率,学生毕业可参加三校生考试,考试合格可升入大专或本科院校学习。学校可推荐毕业生到中恒建设集团、中联建设集团、融创地产、富力地产、碧桂园、名雕装饰和居众装饰等大型企业实习就业。 学校特别注重学生专业技能的培养,在教学中贯彻“以赛促学,以赛促教”方针,师生在江西省职业院校技能大赛成绩突出。近几年来,在江西省教师职业能力大赛、土木水利类职业技能大赛(CAD建筑制图、建筑装饰、工程测量等项目)多次荣获一、二、三等奖。同时,我校选手在第45、46届世界技能大赛江西赛区选拔赛“管道与制暖”项目中先后荣获全省第二名和第四名的成绩,在2021年江西省职业院校技能大赛(中职组)工程测量赛项获得一等奖、建筑CAD赛项三等奖。从2020年开始,我校稳步推进“学历证书+若干职业技能等级证书”(即“1+X”证书)制度试点工作,坚持以学生为中心,深化复合型技术技能人才培养模式和评价模式改革,提高人才培训质量,畅通技术技能人才成长通道,增强学生就业创业本领。
江西水利职业学院
学校简介缺失,待补充...
江西省通用技术工程学校
江西省通用技术工程学校是一所全日制省属公办中等职业技工学校,隶属于江西省农业农村厅,前身为江西共产主义劳动大学云山分校,创办于1958年8月,1980年8月,改制并更名为江西省农垦学校,1998年5月,再次更名为江西省通用技术工程学校。学校地址位于江西省九江市永修县云山企业集团云山北路(庐山西海风景区)。 学校为国家级重点中等职业学校,是全国第一批国家中等职业教育改革发展示范学校、全国职业教育先进单位、全国示范性计算机实训基地、全国新型职业农民培训基地、全国国防教育特色学校。 学校占地面积2334亩。其中,校园面积604亩,山林面积1730亩,建筑面积10.32万平方米。建有数控实训基地、机械加工实训基地、汽车维修实训基地、农业栽培园林实训基地、计算机硬件检测与维修、综合布线、企业网搭建与应用实训室、电商实训基地等实训室和教师技能工作室。通过引企入校,与江西新通机械有限公司、南昌美冠汽车美容公司和永修县云硕果林业有限公司等共建了校内产教融合实训基地;拥有艾尔发自动化有限公司、杭州移动客服、江苏远洋数据公司等多个校外实习基地。 学校现有教职员工209余人,专任教师176人。其中,具有副高以上职称56人,硕士学历(学位)以上教师占专任教师的22%,“双师型”教师占专业教师的78%。全国优秀教师1人、1中国职业院校教学名师1人、黄炎培职业教育奖杰出教师2人和全国模范教师1人。 学校立足江西、面向全国招生,现有在校学生3253多人,现开设了农村经济综合管理、农业机械使用与维护、园林工程、数控技术应用、汽车运用与维修、电子商务、计算机应用、会计电算化等专业,已经形成了农林类专业为特色,以数控、计算机专业为精品,农、工、经等专业协调发展的专业体系。 学校重视教师的师德教育和业务能力的培养,注重教学质量,把“强化德育教育,规范师生行为,内练师生素质,外树学校形象”作为学校发展的总体思路,重规范,抓细节,鼓励、支持教师积极参与教学科研活动和专业技能实训实践,加强学生动手能力的培养,把提升学生的学习能力和就业能力作为学校的基本教学理念,探索新形势下学生就业的新渠道,细致做好学生的跟岗顶岗实习工作,为我省和社会经济发展培养了一批实用型技术技能人才。
江西省轻工业科技中等专业学校
江西省轻工业科技中等专业学校(江西省轻工业高级技工学校)创建于1978年,是经省人民政府批准,省教育厅主管的一所公办全日制普通中等专业学校。 学校现有占地面积210亩,办学实力雄厚,管理规范。学校培养了“全国模范教师”,“省政府特殊津贴”教师,“江西省首席技师”,“江西省黄炎培职业教育优秀教师奖”教师,“江西省数控技能大师”等一批德艺双馨的优秀教师。建校44年来,校园从未发生重大安全事故,学校以建设“全省优质中职学校”为目标,坚持以“高起点、高标准、高质量、有特色,创一流高技能人才培训基地”为办学理念,致力于培养具有新时代工匠精神的“高素质、强技能”实用型高技能人才,造就了一大批企业欢迎的高技能人才,得到了社会高度认可。学校毕业生就业率达100%,大部分毕业生是订单培养提前被企业预订。 学校被教育部、人力资源和社会保障部授予“全国中等职业学校德育工作先进集体”荣誉称号,近9年来连续三届为“省级文明单位”,先后被评为江西省职业教育先进单位、全省综治工作先进单位,并确定为国家高技能人才培训基地。 2022年我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,突出高质量跨越式发展,将以更饱满的精神风貌,更优良的教学环境,更人性化的学生管理,欢迎莘莘学子来校深造。
江西启明职业中等专业学校
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江西南昌新华电脑中专学校
江西新华电脑学院是经江西省人力资源和社会保障厅、南昌市教育局批准成立的互联网应用人才、电子商务人才和网络技术人才教育院校。学院坐落于在素有“物华天宝人杰地灵”之称的江西省省会南昌市。江西新华办学以来,立足信息技术平台,紧跟前沿科技发展,结合互联网技术发展,始终站在行业前端,打造互联网技术教学系统。独享互联网企业优质教育资源,与IT互联企业达成长期合作用人协议,量身定制,设置课程,共同制定培养方案,使每个专业的毕业生都能得到定向培养,精准就业。形成覆盖全国的多层次、多学科、多专业、多边合作的办学模式和办学格局。 因为专注所以专业,新华始于1988年,始终站在行业前端,为社会培养专业的互联网应用人才。“互联网+”的时代大幕已经拉开,和新华一起,成为时代领跑者!
南昌先锋软件职业中专学校
南昌先锋软件职业中专学校(英文名:NanchangAheadsoftwarevocationalsecondaryschool)是经南昌市人民政府批准,江西省教育厅备案的全日制职业中专学校,由江西中科先锋软件教育发展有限公司全资投资,隶属先锋教育集团旗下。办学十多年来,已为社会各行业培养技术人才一万余人。 学校现有在校学生800余人,校园环境优美,教学设施、图书馆和运动场(馆)齐全,实验实训室10个,校内实训中心6个。依托先锋软件公司等国内外软件企业,建有31个稳定的校外实训基地。学校“双师型”教师占教师总人数35%,中级以上职称教师占20%,形成了一支由专业带头人、学科带头人、企业技术专家、教学名师组成的“双师型”教学团队。 学校以信息为主导,开设紧贴市场需要的计算机应用、电子商务、旅游服务与管理等专业,为提升我校毕业生的综合素质和创业就业能力提供了有力保障。 学校秉承“创业创新、知识管理”的校训,实施“校企融合、产学互动”的办学模式,实践“三好一专、十一工程”人才培养体系,与省内外几十家大型企业集团外资合资企业建立长期稳定的就业推荐网络,与众多用人单位建立长期“订单式”教育及用人合作关系,保障就业安置到位,解决学生就业的后顾之忧,得到广大家长及社会的认可。大专直通班的学生通过我校大学单招考试升入统招大专学习,获得和高中毕业生参加高考录取完全一致的文凭和待遇,同时大三学生可通过江西省教育厅组织的专升本考试可转入本科深造,获得本科学历。 学校共享大学本科资源,享受独特大学氛围和气息,让孩子有机会和大学生一起更好地成长。学校实行半军事化管理,辅导员全程跟踪,为学生舒适生活、安心学习提供保障,学校组织开展社团活动、丰富校园生活,为学生搭建自我展示平台,培养成才。
南昌市进贤县职业技术高级中学
进贤县职业技术高级中学成立于1988年。2014年与进贤县教师进修学校合并,是一所公办综合性学校,有着丰富的教育教学资源。 学校分为两大校区,分别是进贤县城校区和进贤县医科园校区,进贤县校区位于民和镇麻山路99号,校园面积46亩,校舍面积19600平方米;进贤县医科园校区位于民和镇创业大道779号,新校区占地面积70亩,建筑面积21000平米.拥有教学大楼、学生公寓、学生食堂等教学、生活用房,同时配备电子电工实训室、医疗器械专业实训室、学前教育实训室、微机房、语音室、多媒体教室、图书室、篮球场、羽毛球场、田径运动场等硬件设施。学校现有教职工82人,其中高级教师29人,专业教师25人;学校首年招生600余人;开设了计算机、幼儿保育、医疗器械、电子商务等专业。今年将新开设物联网技术应用、艺术设计与制作专业。 县委、县政府从更快更好发展我县职业教育的大局出发,划拨土地235亩,预计总投入约5亿元。高标准建设一流新校园,建设校舍面积96500平方米、绿化面积16000平方米、体育场面积15000平方米,项目前期准备工作已完成,年初开工建设,预计2022年竣工。
江西省旅游职业中等专业学校
南昌市青山湖区职业技术学校(江西省旅游职业中等专业学校),是经省教育厅批准成立的面向市场、面向社会、面向企业培养中、高级专业技术人才的全日制公办学校,是青山湖区唯一一所公办职业技术学校。学校创办于1984年,至今已有38年的办学历史。学校拥有2个市级名师工作室(南昌市中等职业教育高星级饭店运营与管理赵年顺工作室、南昌市五阶礼仪专业技能名师苗一萍工作室),目前在校教职工人数64人,其中专任教师39人,高级职称人员15人。学校于2018年8月搬入原罗家一中办学。
南昌推拿按摩职业中等专业学校
南昌市盲童学校、南昌推拿按摩职业中等专业学校,创办于1946年,是江西省唯一的一所属国家开办的视障特殊教育和中等职业教育学校。学校一套人马两块校牌,实行学前、小学、初中、职业高中(中专)一贯制教育,按照国家统一的课程设置开课,开办职业技术教育,设有以短期培训为主的南昌按摩学校和学生实践基地——南昌市第三按摩医院,形成康复、教育、就业为一体的办学特色。 建校70多年来,一直秉承“尊重生命、创造价值”的校训,“敬业、仁爱、乐教、创新”的教风,“乐学、善思、自信、图强”的学风,学校励精图治,砥砺前行,长足发展。尤其是近年来,在市委、市政府和市教育局的高度重视下,在依法办学、教育管理、教学科研、学前教育、职业教育、就业指导、学生个性发展等方面进行了一系列富有成效的探索,并取得显著的成果。音乐、体育、手工、职业教育及低视力康复等受到中外专家赞赏,校“光明梦”艺术团和“光明行”运动队多次在全国、省、市比赛中获奖。多项教学研究课题在省、市获奖。特别是在中医经络穴位理论与推拿实践教学中采南北流派之长,形成自己独特的按摩手法,经过多年潜心努力,创出了驰名的“正宗南昌按摩”专业品牌,在全国,尤其是沿海地区,包括港澳台有一定影响。
南昌市启音学校
南昌市启音学校创建于1946年,前身是“南昌市私立启音学校”,是江西省最早由中国人创办的聋哑学校。1956年,学校被南昌市政府接管并改名为“南昌市聋哑学校”。1996年,经市政府批准,正式更名为“南昌市启音学校”。2011年3月南昌市启音学校搬迁至南京东路879号。目前,学校总建筑面积为16242平方米,整个校区由以前的不足7亩扩大到现在的25亩,形成了一所在省内外较具规模、颇有影响的集学前康复教育、义务教育、普通高中教育、职业高中教育、师资培训、特教研究为一体的聋教育学校。 学校在职教职员工有54名,其中研究生学历1人,本科学历34人,大专学历17人,中学高级教师15人,中学一级教师15人;开设了13个教学班,在校学生169人。近十年来,学校有了长足的发展,2004年3月,为不断满足听障人群日益增长的教育需要,也为残疾人提供平等受教育的机会,在市教育局的大力支持下学校率先在全省成立了聋人普通高中,填补了我省聋人普通高中的空白。2007年以来,在全国范围的聋人高等院校统一招生考试中,学校高中毕业生高考升学率均在90%以上。 学校荣获多项省、市荣誉,2009年9月,我校与上海华东师范大学言语听觉康科学教育局重点实验室合作,进行“医教结合”课题实践、研究,即在提供常规教学的同时,对每一位听障儿童的进行听觉、言语评估,绘制出精确的听力曲线图,分析他们不同的听力补偿情况,然后进行针对性的聋儿语言康复。经过多年的实践探索,成绩斐然,2011年4月学校被授予全国特殊教育学校“医教结合实验基地”。
南昌市艺术职业学校
南昌市第十八中学一九六三年建校,—九八三年创办职业教育,—九九八年 经市政府批准命名为“南昌市艺术职业学校”,两块牌子一套人马。2000年经市教委批准创办综合高中,是一所集初中、普通高中、职业中专为—体的市属中学。学校位于南昌市中心象山南路口东书院街八号。古豫章书院旧址。 一、办学特色 南昌市第十八中学是一所以美术、音乐特色办学为主的市属公办中学,艺术教育于20世纪80年代开始创办,特色办学底蕴浓郁;为江西省首批“江西省中小学艺术教育示范校”,美术学科被南昌市政府命名为首批十大名科之一。现有在校生近2000名,艺术特长班28个,美术特长生1300多名,规模为全省之最,是全市、乃至全省有着一定影响的艺术特色名校。 二、办学条件 学校有专门的美术教师创作室2个,美术作品展厅2个,美术专业课教室20个,音乐琴房5个,形体练功房1个。学校现有教职工152人,其中省、市学科带头人2人,省级学科专家指导组成员2人,市级名师1人,市级教学能手6人,同时有艺术类专业教师30余人,聘有意大利、中央美院、中国美院、旅美华侨、江西师范大学艺术学院教授等国内外美术专业知名教授专家为学校客座教师。 三、办学成果 南昌十八中画香满溢,英才辈出,培养了一大批国内外知名画家、雕塑家、设计大师。其中有全球艺术家联盟理事长、美国纽约美术博士旅美画家姚继成,中国美术家协会会员漆画大师陈锐、清华大学美术学院博士熊震等。近十年来,学校向清华美术学院、中国美术学院、西安美术学院、广州美术学院、沈阳音乐学院、四川音乐学院等多个全国艺术高校名校输送了许多优秀毕业生,近些年每年有85%以上的高中毕业生顺利进入高等院校继续深造,其中大学本科率保持在50%左右,这对一所普通高中来说,实所不易。
南昌交通航空职业学校
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重庆市医药科技学校
重庆市医药科技学校创办于1964年,是经重庆市教委批准,由重庆市药品监督管理局主管的从事药学中等专业教育的资深学校。学校位于重庆经济技术开发区,毗邻秀丽的南山风景区,交通便利,地理位置优越,是广大青年学生学习医药专业知识、培养技能、提高综合素质的理想之处。学校设有大专、中专、技工三个教学部,开设有药剂学、制剂与营销、化学制药、药品营销、药品检验、中药制药、生物制药、医药贸易、制药机械等专业。多层次的办学模式适应了广大学生及家长的选择需要,给不同水平的高、初中毕业生提供了广阔的选择空间。改革开放以来,学校在上级部门的关怀下,办学规模、办学条件、教学层次和教学形式等方面均得到了长足发展,以重庆市医药科技学校为主体,先后成立了“重庆广播电视大学食品医药学院”、“沈阳药科大学继续教育学院重庆函授教学点”。从单一的技工教育,到技工、中专、大专、本科学历教育全面发展;从单纯的学历教育,到学历教育、干部培训、社会培训工作全面开展;从简单的传统教学方式,到多媒体教学、远程教学手段的运用,学校已经成为重庆市食品医药专业职业教育的重要力量、重庆市食品药品监管系统干部培训和食品药品从业人员培训的主要机构。建校近50年来,为重庆市内外培养输送了2万余名大专、中专和技校毕业生,另有5万余人参加了学校组织的干部培训和专业技术培训学习。学校坚持依法办学,以德治校的办学思想,提倡“德育为首,成人为先”的育人理念,注重培养学生“学会做人、学会做事、学会相处、学会求知”的适应社会、发展自我的能力。积极进行教育改革探索,努力寻求适应新时期职业教育和干部培训的科学方法。学校坚持“以就业为导向、以能力为本位”的素质教育理念,既重视学生素质的全面提高,又注重学生个性特长的发展;坚持专业知识学习与实用技能培训相结合,利用学校的图书室、微机室、多媒体教室、实验室、实训室及合作企业的生产、经营场地,全方位、多渠道满足学生专业技能学习、训练的需求,毕业生就业率达100%,深受用人单位和社会各界的好评。
重庆知行卫生学校
重庆知行卫生学校是一所具有三十年悠久历史的中职学校,在校生2000余人。学校位于沙坪坝区壮志路2号(西南政法大学老校区内)。校园绿树成荫,环境优雅,公寓式住宿,教学设施设备一流,完全能满足教学和实验实训需要,学习条件好。学校领导班子和教师均来自医学大专院校的有丰富经验的领导专家教授。学校管理严谨,坚持打造“爱心、诚信、知行”三大校园特色文化。知行卫校致力于为国家培养优秀护理人才,视质量为生命,实施优质精品教育。我们的要求是培养“优秀护士规模化,知行护士人人优”,做到精品护士达到90%以上。知行卫校有一流的教育理念、一流的培养模式、一流的师资、一流的设备、一流的管理、一流的质量,学生就业有较强的竞争力。学校坚持为医院临床一线培养高素质护理技能型人才,特别重视学生的动手能力培养,是重庆市卫生中职学校具有技能优势特色的一面旗帜。知行卫校以人为本,爱护学生、爱护教师、爱护职工,实施爱心教育、人性化管理,把爱护学生放到第一位,一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切,把爱心教育贯彻到办学的方方面面,提倡愉快学习、愉快工作、愉快生活
重庆人文艺术职业学校
重庆人文艺术职业学校是由重庆市教委批准成立,具有独立颁发国家承认学历的全日制学校。位于风景秀丽,历史文化底蕴深厚的重庆市南温泉。学校坚持社会主义办学方向,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。办好人民满意的教育,把立德树人作为教育的根本任务。认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,“五育”并举培养更多优秀人才。学校根据学生的实际情况进行分层、分类教学,这样既与普通高考相契合,又彰显了艺术学校的优势,从而形成了我校独特的高考教学体系,学校以培养普通高校及高等院校和高等艺术院校优秀生源为办学特色。文化课程包括语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物;艺术课程开设美术、音乐、播音、表演、编导、舞蹈等高考科目。在这里,学生不但能学到丰富的文化知识,同时还能在艺术方面得到锻炼和提升,可以通过普通高考、艺术高考进入理想的高等学府。
重庆市永川民进学校
重庆市永川民进学校是由民进重庆市永川区委主办的一所全日制中等职业学校,学校始建于1992年,占地面积30余亩,是一所具有独立校园,自主产权校舍的民办中等职业学校。
重庆市合川卫生学校
重庆市合川卫生学校是民办中职学校。位于重庆市合川区大石街道长安路476号,短期培训、一年制和三年制学历教育。学校是一所实力雄厚的中等职业学校,是全国卫生系统先进单位、全国护理专业领域技能型紧缺人才培养培训基地,拥有护理、生物制药、医学检验技术等三个国家级实训基地,是重庆市内规模最大、综合实力最雄厚的医药卫生类中职学校。占地208.8亩,建筑总面积92881平方米,拥有固定资产2.2亿元,馆藏图书16.6万余册,整洁宁静的校园内,附属医院、教学楼、实训楼、图书楼、师生食堂、400米标准塑胶跑道综合运动场等建筑、设施完备。学校有在校生5388人。有教职工418人,其中专任教师271人,副高以上85人,研究生28人,“双师型”教师178人。外聘有重庆医科大学、涪陵中心医院等知名医卫单位临床一线富有一线临床经验的主任医师(护师)、副主任医师(护师)47人承担专业课教学工作。教师们在精心授课的同时还积极开展各项学术研究活动,每年均有40余篇学术论文在国家级、省级刊物上交流发表并获奖。
重庆市茂森中等职业学校
一、学校位置和性质 重庆市茂森中等职业学校坐落在合川区钓鱼城办事处云大路口,交通方便,公交车919线路可直到达校门口,是重庆市教委批准成立的一所市直属中职学校,全国少年军校总校授予的“全国少年军校示范校”;是经重庆市合川区交委审批合格的铭轩驾校,是一所集职校、军校、驾校“三合一”的学校。 二、基本情况和专业 学校创办于1991年,有近30年的办学历史和经验。校园宽广:占地面积80亩,建筑面积3万平方米,教学及配套用房齐备。办学规模逐年扩大:教师资格证、学历文凭、技能等级和双师型比例均符合中职办学要求,师资力量雄厚,教风严;学生尊师守纪,学风正,文明习惯好;专业设置有汽车应用与维修、民航运输、旅游服务与管理、园林技术、计算机应用等专业,其中园林专业是重庆市级打造的骨干专业,满足了求学者的需求。 三、校园环境和设施 设施设备齐全:教室配齐教学一体机,并装有空调和窗帘;学生公寓有洗衣机、热水器,室内间间有空调;男女浴室有淋浴并配有吹风机,师生食堂配备合格,标准化管理到位;汽修、民航、计算机等专业教学各种设施齐全;校园环境优美:在2020年学校自筹资金300万元对校园活动场地实施了铺设沥青工程;在运动场上建有标准式的塑胶跑道和篮球场、人造草坪足球场、标准式的乒乓球场、羽毛球场、高低单双杠体育设施及休闲健身器材;还实施了广场改建、建设花台种植绿化及打造校门工程,使我校在基础建设、校园改造、环境美化等取得显著成效,极大地改善了办学条件,提升了办学品味,营造了良好的学习氛围。 四、办学理念和成绩 文化理念:自办学以来,学校坚持“正己达人”的办学理念,强化“军魂育人”的特色管理,践行“永远跟党走,办百年名校”的办学目标,严格执行“服从、完全服从、坚决服从”的校规,实施学校规章制度的规范化、常态化和精细化管理。 办学成绩:强化现代学徒制,推行校企合作、产教融合双主体育人机制,培养了数以万计的高素质劳动者和技术技能人才,深受社会各界人士的好评。特别是合川区委、区府区和教委领导来校调研时,对学校的快速发展作了高度的评价:一、以抓党建,促发展为指导,党的组织机构健全,党员亮身示范,起到了引领作用。二、学校管理队伍完善,领导班子配备齐全,有较强的管理能力;三、学校各项管理制度健全,管理规范到位;四、办学规模达标,专业设置齐全,师资力量和管理水平符合专业设置要求;五、学校设施设备与所设专业相匹配,达到了所设专业的规范、实用的标准。六、教育教学管理到位,办学具有特色化,从师生的着装及言行举止看,充分体现了准军事化的特色管理;七、学校开展每周一节目,每期一运动会,每年一次军魂育人成果展示活动,课余生活丰富多彩。八是在升学方面,今年270人参加高职升学考试,262人上线,升学率高达97%;六是学校校企合作成功,学生历年毕业就业安置率高达100%,为社会培育了数以万计的劳动大军,助推了地方经济的快速发展,至办学以来,学校曾经多次获国家级、重庆市级、合川区级和钓鱼城办事处级各类奖项殊荣。 五、管理特色和影响 学校全面实施准军事化管理特色。 一:师生每天统一着校军服。 二:学生寝室内务保持“三线点”,即被子叠成一条线,毛巾晾成一条线,牙刷口杯饭盅放成一条线,箱包衣物存放统一地点。 三:行为管理体现在“四同”,即教师和学生在同一食堂就餐;教官、公寓老师与学生同住;文明举止、行为规范老师与学生同一个要求;集会和升旗,教师与学生同时参加。 这些举措培养了学生遵章守纪、服从意识和协作的团队精神,增强了学生将来走向社会的适应能力。 办学影响:学校外塑形象重军魂教育活动开展,长期以来,受兄弟学校邀请,学校曾组织升旗班学生前往贵州、四川、重庆及区内多所中学开展了军魂教育的升旗活动、军事训练、内务整理和礼仪培训,使我校军魂教育成功的管理方法和经验,传递到区内外学校,重德强训受到区内外学校的领导、老师高度赞誉! 六、办学模式和安置 一:各专业学生在入学时符合报名要求的100%可报读“3+2”模式,在茂森中职就读3年,后2年在重庆地区高职院校就读,毕业后可拿大学专科文凭。 二:学生在校读书可满足100%参加跟岗带薪实习和顶岗带薪实习,每位同学三年可挣到4-5万元,可支付自己的学费和生活费。 三:凡报读我校学生保证100%免费学车5学时,可保证18周岁拿驾照。 四:是凡报读我校毕业时可以报名参军,身体和政审合格有优先录取资格。 五:凡持有贫困证、低保证和报读园林专业的学生三年可以享受生活补助4000元;持建卡贫困证学生可享受生活补助6000元.六是凡报读我校学生均签订《就业安置合同》,确保就业安置率为100%,安置在国内者,月薪不低于4500元,到国外就业者月薪在20000元人民币左右,且根据《国家劳动法》购买保险。 七、未来规划和措施 为做大做强茂森职校,学校规划了“十四五”发展蓝图:一是办最优质的现代职业教育;学校规模将达2000人以上,每年培养“3+2”人才的大专升学合格率达98%以上。二是办最有特色的职业教育;践行“以德育人”、“三全育人”的育人理念,实施军魂育人特色管理,培养有理想有作为的技能型合格人才。三是打造最优秀的教师队伍;到2021年教师参加市级培训达50%;到2023年教师参加市级及以上培训达100%。四是培养最优秀的中职学生。规范教学过程,落实教学质量考评制度,培养学生每年报名参加国家级、市级、区级比赛获奖比例达到参赛人数的80%--90%。 茂森职中环境优美、管理严格、教风规范、学风良好、校风纯正、品行兼优、素质高尚、无违法行为。在党和国家大力发展职业教育、全社会急需中高级技术技能人才的新形势下,希望有志青年切莫错失良机,只要你选择茂森学校就读,就定会助你梦想成真!
重庆市万州现代信息工程学校
一、基本情况 我校创办于1996年。举办者吴圣陆。重庆市达标中等职业技术学校,非营利性民办职业高中。目前在校生1300余人,开设有飞机设备维修、通信运营服务、计算机应用三个专业大类,20余个专业方向。与重庆多所高校开展了“3+2分段制”中高职衔接培养教育联合办学,共同研制课程标准,开发核心课程和专业教材,深化“三教”改革,致力提高学生专业技能、职业素养和综合素质,实现学生低起点进校,高质量(高素质)出校办学目标。学生在我校中职毕业后直接到高职院校就读大专,取得高职大专学籍,高职毕业后颁发相应的技能证书及大专毕业证书。学校坚持“升学有基础,就业有能力,升学就业两不误”的办学理念,为高职(专科)学校输送高质量生源和企业输送高素质技术技能人才。学校坚持立足万州,面向成渝,辐射全国,与高职(专科)学校和规模以上企业合作办学育人。办学地址位于万州区双河口滨河路19号,建筑面积4.6万余平米,设有教学楼、实训楼、办公楼、女生宿舍、男生宿舍、师生食堂。全部采用多媒体教室实施教育教学。宿舍、实训室、教室均配备有空调,有舒适的学习和生活环境。除校内实训外,设有多个校企合作校外实习实训基地。 二、办学理念 学校以“全面发展 特色立校”的办学理念,走工学结合,校企合作道路,充分让学生在实践学习中展示自我、发展自我。打造育人环境,提升教学质量,取得了显著的办学成果。 三、办学特色 以“工学结合,校企合作”作为我校办学特色,打造我校精品课程,在实践教学中启迪创新技术兴趣,熏陶学生创新技术感知,培养学生大国工匠素养。树立学生为民族振兴不懈奋斗信心。
重庆市蜀都职业技术学校
重庆市蜀都职业技术学校是于2009年经重庆市教委批准设立的达标中等职业技术学校,学校位于渝北区空港工业园翔宇路999号,占地面积约36796.32多平方米,建筑面积约37389万平方米。学校创建于2009年12月,到如今已建校11年,期间经历了三次改革,每次改革都给学校带来了新的发展机遇。2011年9月学校进行了第一次改革,针对学生不好管,不学习的问题提出了半军事化管理模式,加强对学生的日常管理,严肃校规校纪,培养他们的良好习惯,取得了良好的效果,通过这次改革,学生的精神面貌有明显改观,学习态度也端正了很多,我校管理严格、规范的口碑逐步形成。于2015年2月进行了第二次改革,学校在第二个五年发展规划中提出进一步加强内涵发展,实施精细化管理,创建精品学校的构想,明确了学校的发展方向和目标,增强了团队凝聚力,从此全体教职人员卯足干劲、齐心协力抓教育教学管理,学校的教育教学质量得到了快速的提升,高考升学成效显著,蜀都的良好口碑已享誉渝北内外。于2019年9月学校进行了第三次改革,考虑到当前中职学生就业难,加之市场对人才需求标准在不断提高的实际情况,提出重点举办升学班的构想,为中职学生的升学搭建平台,得到了老师们的积极响应,也迎合了中职学生和家长的大学梦。2020年我校教职工总数为120人,其中专任教师97人,占教职工总数80.83%,校外兼职教师12人,占学校教职工总数10%,双师型教师11人,占学校教职工总数9.17,专业带头人8人,占学校教职工总数6.67%。我校目前开设的专业有:汽车制造与检修、电子技术及应用、计算机及应用、航空服务四个专业。为了大力提升学生的技能水平,学校特地为汽车制造与检修、航空服务、电子技术及应用和计算机技术及应用等四个专业配备了先进的实训设备。我校严格按照上级要求安排学生实习,学校制定了《学生实习管理制度》、《重庆市蜀都职业技术学校学生顶岗实习管理办法》、《毕业生就业安置管理办法》等文件,对学生实习及管理工作进行了规范。学校为实习学生购买了校方责任险,企业为学生购买了商业险。学校以班级为单位组织学生实习,实行校企联动的模式,学校与企业共同安排实习课程及内容,共同管理、培训,共同参与评价,有效地保障了人才培养质量,形成了学校与企业之间的良性互动。学校通过考核管理、跟踪教育、回访服务、网上交流等形式了解我校学生实习期间企业和学生的满意度,总体反响较好。我校2020年毕业人数为744人,其中314人通过高考实现升学,参考学生的升学率为100%。在参考的314名学生中,53名学生上了本科线,261人上了专科线。
重庆市竟成职业技术学校
重庆市竟成职业技术学校(原重庆渝北区竟成中学)创办于1989年。 学校座落在全国文明城区-重庆渝北区的核心边缘,毗邻重庆国际机场、渝北空港工业园、长安工业园、重庆恒通客车总厂、渝北公交枢纽站、空港保税港区,拥有得天独厚的区域优势。学校占地面积50多亩,宏伟的教学大楼、美丽的学生公寓、现代化的实习实训车间、先进的教学设施设备、雄厚的师资力量为莘莘学子开启了一扇扇成功之门。 学校是以航空、轻轨、高铁为特色的中等职业技术学校。致力打造航空、航海、高铁专业高校直通车基地及重庆空港汽车产业园,重庆信息产业园、重庆无人机人才培训、30技术人才培训、工业机器人人才培训、空港保税港区人才培训基地。学校开设的专业有空中乘务方向、航空地勤服务、安检辅警、形象设计与艺术化妆、轻轨服务方向、铁路服务方向、高铁动车检修与驾驶、工业机器人应用技术、汽车制造与自动化、无人机应用专业、影视与影视后期制作、3D设计与制作、平面设计与动画制作、电子商务与财务会计方向、学前教育(3+2大专),国防教育。 学校建有宏伟的教学大楼,美丽的学生公寓、现代化的实习实训车间、先进的教学设施设备、有一流的航空波音737-1:1模拟舱,和谐号1:1高铁模拟舱、茶艺室、艺术化妆室、投入近1000万元建有无人机实训基地、3D打印技术基地、工业机器人基地。 重庆铁航实业发展有限公司成立于2016年注册资金伍仟万元整,主要经营范围航空仪培训、铁路礼仪培训酒店礼仪培训、商务礼仪培训、艺术培训、企业咨询管理、人力资源管理等项目。公司位于重庆市渝北区空港工业园区翔宇路111号,在职员工108人,公司辖设有行政部、公关礼仪部、企管部、经营部、法务部。公司本着以一流的管理,优质的服务品质立足重庆面向全国开拓发展。铁航实业成立以来为西南大学、北京师范大学、重庆航空学院、重庆公共运输学院、四川西南航空职业学院、四川电子科技大学、广西工程职业学院、重庆航天职业技术学院重庆机电职业技术学院重庆传媒职业学院、重庆三峡职业学院重庆交通职业学院、重庆竟成职业技术学校、贵州省水钢技术学院、贵州省机械职业技术学校等多所高、中职院校开展了航空、高轨道专业人才礼仪、艺术培训。年培训优质专业人才达5000人,向全国各大航空公司、机场、铁路部门输送了大批量的优秀人才,铁航实业在实现了管理一流服务到位品质至上初级目标后正以快捷的步伐,公司以重质量、讲创新重品牌、讲正气,重服务、讲诚信重人才、讲制度实现向现代化管理型企业发展,我们愿与国内外新老朋友竭诚合作携手并进将全力为国家的教育培训事业服务,为社会的发展做出应有的质献,正如我们所承诺的“发展教育事业成就卓越人才”! 竟成中学校拥有一支高素质的师资队伍,教学质量不断提高,办学理念先进,学生就业畅通,管理严格,曾多次被重庆市、渝北区教委评为先进办学单位和安全文明单位,是莘莘学子读书求学的好地方。改革的竟成,将让你在这里放飞理想,与众不同。前进的竟成,将让你插上腾飞的翅膀去遨游知识的海洋。发展的竟成,将与你携手共创美好的前程。
重庆市綦江职业技术学校
重庆市綦江职业技术学校是市教委批准设置的合格达标中等职业学校。老校区位于重庆市綦江区通惠新城惠滨路53号(通惠正街),交通便捷,环境优雅,是读书、学技术和深造的理想场所。2021年秋将搬迁至桥河工业园新校园,目前正在建设中。学校拥有一支教学严谨,素质优良,业务拔尖的优秀师资队伍,教学设施设备齐全,各专业配有相应的实训场地(如:电子电工实作室,计算机室,汽修车间及叉车驾驶实训场地,美容化妆形象设计室,交通安检实训室,形体训练室等),并设有休闲、娱乐设施(电子阅览室,图书室,KTV室)、学校全WIFI覆盖。学校与企业进行校企联合办学,学生实习和就业有保障。学校与旭硕科技(重庆)有限公司,长安集团,吉利集团,上汽集团(红岩汽车),重庆跃龙杭萧钢构股份有限公司,重庆康田齿轮有限公司,重庆赛之源齿轮制造有限公司,重庆市慧婷企业管理顾问有限公司等签订了联合办学协议。建校以来,在实施科教兴区战略中培养合格技能人才20000余人,先后向国家行政机关,公安,武警部队及旭硕科技,广达电子,长安集团,吉利集团,上汽集团(红岩),北汽集团等单位输送了大批人才,得到各级领导、学生、家长和社会的好评。
重庆市矿业工程学校
重庆市矿业工程学校成立于1984年,是国家公办的全日制中等专业学校。学校背靠风景秀丽的缙云山、面临绿水依依的嘉陵江、傍依著名学府西南大学、紧邻北碚区政府。秉承“厚德、树人、强技、立业”的办学理念,坚持以“内涵建设﹢外延发展”为目标,着力打造“两个基地”、承袭“学高为师、身正为范、严谨治学、诲人不倦”的教风,营造“勤奋、惜时、笃学、致用”的学风,树立“无私、敬业、自强、创新”的校风,开设有城市轨道交通营运管理、汽车运用与维修、计算机网络技术和地质与测量等特色专业,多年来为铁路、轻轨、高铁、动车、汽车等企业培养了大批优秀技术人才,是学生学习、生活、成长的摇篮。
重庆市合川教师进修学校
重庆市合川教师进修学校是经合川区人民政府批准,由合川教师进修学校、合川广播电视大学、合川师范校三个单位整合而成的一所综合性公办学校。学校历史悠久,环境优美,教学设备先进,师资力量雄厚。学校秉承“进德修业,成就未来”的办学理念,坚持“发挥师资优势,服务地方经济,培养应用人才,办出鲜明特色”的办学思想,始终以培养高素质、应用型人才为目标,不断深化教育教学改革,努力提高管理水平和办学质量。近几年,先后培训教师30000余人次,培养本、专科毕业生20000余人,是合川区成人高等教育的重要基地和终身教育体系的重要组成部分。合川教师进修学校负责全区教育系统干部教师的继续教育和培训。学校紧扣培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标,以提高教师师德素养和业务水平为核心,以提升培训质量为主线,重点针对全区义务教育阶段的中小学教师,积极开展各类教师培训,努力构建开放灵活的教师终身学习体系。2015年,我校聘请30多位知名专家、教授、特级教师开设各类专题讲座近百场,开展全区教师培训8500余人次。合川广播电视大学以国家开放大学、大连理工大学、西南大学、中南大学开办的开放教育、网络教育为主体,涵盖理工农医等类别128个专本科专业的学历教育;合川电大作为“全国示范性基层电大”,以学历教育与非学历教育为两翼,植根基层、植根社会,为地方经济发展培养了大批应用型人才。目前,我校在籍在读学历教育的学员已突破5000人,生源涵盖了全区各行各业。合川师范学校拥有区内外数十个大型幼儿园作为实习基地;以培养德艺双馨的幼儿教师为宗旨,以深化课程改革为抓手,强化教学实践,重点培养学生的职业技能。学生在区市级幼师学生素质大赛中多次荣获集体或个人一等奖,学生毕业后可在幼儿园、早教机构、幼儿教育师资培训机构等相关单位就业,近几年就业率100%。在各级领导的关心和社会各界的支持下,我校先后获得了“全国示范性基层电大”“重庆市示范教师进修学校”“重庆市教师教育培训先进单位”“重庆市文明单位”“重庆市园林绿化单位”“重庆市卫生单位”“重庆市优秀达标学校”“重庆市电大教育工作先进单位”等多项殊荣。
重庆市巫山县职业教育中心
重庆市巫山县职业教育中心是一所公办中等职业学校、全国重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、重庆市高水平中职学校。 学校占地面积214亩,建筑面积13.44万平方米;现有教职工208人,其中中专研究员8人、特级教师3人、全国名师1人、重庆市名师2人、双师型教师112人;在校学生3000余人,开设有电子、汽修、服装、旅游、建筑、会计、数控、计算机、学前教育、新能源汽车、增材制造(3D打印)等13个专业,每年举办各类社会培训5000人次以上。学校坚持立德树人根本任务,以“十个一”“十个三”为抓手,实施课程思政和活动育人工程,育人成果明显。近年来,学校在各级党委政府和教育主管部门的领导下,围绕县域经济发展,坚持立德树人,狠抓学生德育,深化教学改革,努力提高教育教学质量,打造了“园校互动,校企融合”办学特色和“职教移民、职教助民、职教富民”培训亮点,教学成果获得重庆市一等奖、国家级二等奖。11个专业与重庆市高职院校签订了“3+2”联合办学协议,畅通了学生通向高等院校途径,提升了学校服务社会能力,培养了适应社会发展的技能技术人才,助推了巫山经济社会发展。
重庆市云阳职业教育中心
重庆市云阳职业教育中心位于云阳县青龙街道望江大道600号,占地104亩,建筑面积6.7万平方米。学校于2003年经云阳县人民政府批准设立(云阳府〔2003〕115号),2005年经重庆市教委批准成立(渝教计〔2006〕51号)。2005年秋季正式招生。2004年至2018年期间,先后将云阳县双江镇成人学校、云阳县一、一九职业高级中学、云阳县技工学校、云阳县盘石中学(原云阳县成人中专学校)中职部分、云阳县供销学校、云阳县农技校、云阳县卫生进修学校整合。2007年创建为重庆市重点中职学校,2009年创建成为国家级重点中职学校,2018年创建成为全国示范中职学校,2021年通过重庆市高水平中职学校项目验收,2021年被重庆市教委确定为重庆市优质学校和优质专业(简称“双优”)项目建设单位。 学校具有中职学历教育、中短期技能培训、成人教育、职业技能鉴定等办学职能。学校实施“以群建系”二级管理模式,设置现代服务系、大数据系、智能制造系、工程与设计系和对口高考教学部,开设有土木建筑、装备制造、电子与信息、财经商贸、旅游、轻工纺织、资源环境与安全等10个专业大类,共21个专业,现有在编教职工230人,在册中职学生4500余人,专本科函授学员600人,每年开展中短期技能培训5000余人,实施职业技能鉴定2500余人。 学校与50多家企业开展了校企合作,与20多家企业签订了师生校外实训基地协议,与10所高职院校开展了联合办学,5个专业实行订单培养。毕业生就业率100%,学生毕业证、职业资格证“双证”获取率97.8%,高考上线率98.66%,近三年,本科上线率在全市和渝东北均名列前茅。 学校以“提升内涵,打造特色,树立品牌,服务社会”为办学目标,坚持“以质量求生存,以创新谋发展,以品质创一流”为办学理念,以“依法治校,和谐兴校,特色立校,品牌强校”为治校方略,实施“理论实训一体化,实现与职场无缝对接,实施技能培养岗位化,实现与就业岗位接轨,实施学生管理军事化,实现与企业需求适应,实施社团建设自主化,实现与创业能力匹配,实施校园文化职场化,实现与企业文化融合”。在“德能并举·立身立业”校训统领下,以“予仁而巧”为文化主题,加强校园文化职场化建设,营造职场氛围,打造职场文化,培育职场精神,为社会培养了大批优秀毕业生。 近年来,学校坚持走内涵发展道路,荣获县级及以上综合奖励和授牌260余项,目前,正朝着“重庆一流、全国领先、国际交流”的重庆市“双优”学校建设目标奋进。
重庆市奉节职业教育中心
重庆市奉节职业教育中心是由重庆市教委主管、奉节县人民政府主办,集全日制职业教育、职业技能鉴定、中短期技能培训和劳务输出于一体的综合性公办职业学校。学校是重庆市重点职中,市级示范学校,重庆市高水平中等职业学校,重庆市“双优”建设项目学校。 学校位于三峡门户奉节县夔州街道桂园路,学校创建于1983年5月,占地面积171341平方米,建筑面积113163平方米,现有教职工329人,106个教学班,在校学生6000余人,中短期培训5000人/年。开设有土木水利类、加工制造类、交通运输类、信息技术类、商贸旅游类、财经类、文化艺术类、师范教育等十余个专业大类。 学校坚持以市场需求为导向,秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的职业教育思想,坚持“开放式办学,多元化发展”的办学方向,确立了“培养适应社会经济发展的高素质技能人才”办学目标,提炼了“诗润匠心”的办学理念,以“立德树人,崇文尚技”为校训,践行“务实求真,诗书生华”的校风、“博学善教,重道敬业”的教风和“勤学精技,善知乐行”的学风,探索“市场化办学,特色化建设,品牌化发展”的办学思路,凸显“多能一专”办学特色,建设面向全体劳动者的终身职业培训体系,打造三峡库区培养高素质技能人才基地,不断提升学校的综合实力和核心竞争力,走出了一条职业教育发展的新路,取得了辉煌的办学成绩。 学校相继建设成为国家职工培训示范基地,全国农村新型职业农民定点培训机构、重庆市“雨露计划”劳动力转移培训基地、重庆市三峡移民劳动技能培训基地、中华职教社“温暖工程”培训基地、中澳职业教育与培训项目伙伴学校、重庆市境外劳务合作培训中心、奉节县国家职业技能鉴定定点培训单位。 学校先后荣获重庆市职业教育先进集体、重庆市绿色学校、重庆市卫生学校、重庆市国防教育先进集体、重庆市首届黄炎培职业教育优秀学校、重庆市招生就业工作先进集体,“中华诗教先进单位”, “重庆市诗教名校”,“奉节县非物质文化遗产传承基地”等荣誉称号。 如今,学校全力打造职业教育高地,朝着“区域领先,重庆一流,全国知名”这个宏伟目标迈进!
重庆市丰都县职业教育中心
重庆市丰都县职业教育中心位于丰都县水天坪工业园区,占地150亩,是重庆市重点中等职业学校、重庆市中等职业教育改革发展示范学校、重庆市“双优”(优质中职学校和优质专业)项目建设学校。计算机应用、电子电器应用与维修、汽车制造与检测是市级实训基地建设专业,建筑工程施工是市级重点(特色)专业、市级实训基地和现代学徒制试点专业,旅游是市级高水平骨干专业。学校创建于1959年,1984年9月开始举办职业教育,目前,拥有校内实训基地5个,建设有五大类实训室(建筑、电子、汽修、计算机、旅游)100间,电子阅览室两个,多媒体教室100余间,开设有土木建筑、交通运输、装备制造、电子与信息、文化艺术、旅游和财经商贸等7个大类11个专业,办有高考升学班、3+2大专班、校企合作特色班、普通就业班,在校学生3600余人,在编教职工201人,兼职教师60人,其中,正高级讲师2人、高级讲师40人。
重庆市巫溪县职业教育中心
重庆市巫溪县职业教育中心位于巫溪县凤凰镇职教园区,是市级重点中等职业学校、市级中等职业教育改革发展示范校、首批重庆市信息化试点学校、重庆市职业教育服务乡村振兴试点学校、重庆老年教育试点学校、重庆市双优项目建设学校。 学校是巫溪县微型企业创业培训基地,国家级残疾人职业技能培训基地,重庆市三级安全标准化培训机构,县级扶贫创业培训基地,县安全生产技术考试中心。 学校荣膺巫溪“最美校园”称号,环境优美。占地196亩,建筑面积近10万㎡。实训设备完善,师资力量雄厚,学校致力于内涵建设和品位建设,学校的各个专业都得到了国家部委或重庆市教委的大力扶持。多个专业成为现代学徒制、双基地、重点特色、骨干建设专业。 学校按照“德塑人生,技行天下”的办学理念,依据巫溪“十四五”规划,围绕地方产业需求办专业,围绕促进县域经济发展,开展职业培训和扶贫培训,逐项推进职教20条,推动校企合作及产教融合,加强师资队伍建设,创新人才培养模式,全面提高人才培养质量,把学校建成让学生成才、让家长放心、让社会满意的渝陕鄂边区职教高地。
重庆市北碚职业教育中心
重庆市北碚职业教育中心前身是著名爱国教育家梁漱溟先生1940年创办的私立勉仁中学,是国家级中等职业教育改革发展示范学校、重庆市高水平中职学校和“双优”项目建设学校。 学校位于北碚主城,有南、北两个校区和一个附属幼儿园;教职工333人,其中专任教师275人,正高级教师4人;4个产业部17个专业,在校生5821人;教学实训设备总值4588万元,131个实训室、2053个实训工位,校园网全覆盖。 就读北碚职教,升学有优势,就业有能力,发展有通道。2021年学生市内规模以上企业对口就业95%以上,参加春季高考上线率录取率均达100%。
重庆市商务学校
学校概况 ●办学性质 重庆市商务学校是隶属于大渡口区教育委员会的公办中职学校。 ●办学目标 商务人才摇篮,中职教育示范。 ●办学理念 精诚和勉。 ●办学实力 国家级重点中职学校、国家级示范中职学校、国家“零犯罪率”学校、重庆市“双优”建设学校。 ●学校环境 重庆市商务学校跳磴校区地处建桥工业园区,占地125亩,中梁山、跳蹬河环绕周围,风景优美,环境宜人。 ●办学规模 学校开设有信息技术、财经商贸、教育、休闲体育等几大类专业,共50个教学班级,在籍学生2000余名。 ●师资力量 学校有专任教师148人,外聘教师15名。 ●办学业绩 学校荣获重庆市中职学生技能大赛“十年成就奖”;学生参加高职高考连续25年名列重庆市中职学校前列,产生了15名全市专业类高考状元;近三年,学生就业率达到100%,稳定率86%左右。
重庆市南川隆化职业中学校
重庆市南川隆化职业中学校(南川职业教育中心)创办于1984年,是一所由南川区人民政府主办,以中职学历教育为主,高等学历教育,职业培训及技能鉴定为辅的全日制中等职业学校,是重庆市首批7所国家级重点职业中学,国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目学校。学校地处南川新城区,具有独特的区位优势和良好的办学基础。学校占地面积268亩,校舍建筑面积11.4万平方米,建设有153个先进的专业实训室,专业设备价值4000余万元;现有教职工335人,学历教育在校学生6000余人,年开展职业技能培训与鉴定3000余人次,为地方经济建设提供了重要人力资源支撑。学校开设有汽车运用与维修,电子技术,电子商务,物业管理,影视制作,旅游服务与管理等18个专业,为社会各行业培养了2万余名应用型专业技术人才和管理人才。学校建立“学校+军营+企业”办学模式,实行半军事化封闭式管理。学校与力帆乘用车公司,LG集团,博世集团,西门子公司,格力电器集团,天津月坛集团,重庆博赛矿业集团等50多家大型企业联合办学,“订单式”培养人才,共建校外实习实训基地26个。近年来,学校毕业生“双证率”达98%,就业率达100%,年均高考升学率达88.9%。学校对外交流成效显著,是香港华夏基金项目学校,德国DMG项目学校,中韩扶贫开发计算机应用培训项目学校,驻华韩资企业人才培训基地,中韩友好实验学校,国际合作前景广阔。学校加快接轨高等教育,挂牌成立“北京林业大学重庆继续教育分院”,开设机械工程自动化,电子信息科学与技术,旅游管理,物业管理等11个专,本科专业;与长江师范学院合作办学,开设学前教育专业,为地方经济建设培养高层次技能型人才。学校办学特色鲜明,硕果累累。近年来,学生参加全国,重庆市技能大赛和“文明风采”大赛,获奖500余项,教师参加全国,重庆市赛课,技能大赛获奖170余项。学校先后获得“全国职业技术教育先进集体”“全国民族团结进步先进集体”“全国‘文明风采’大赛优秀组织奖”等国家级表彰和奖励,多次获重庆市“职业教育工作先进单位”“重庆市依法治校示范校”“重庆市校企合作先进单位”“重庆市国防教育基地”“重庆市社会主义文明礼仪示范学校”“重庆市德育示范学校”等省(市)级荣誉。学校正乘着国家大力发展职业教育的东风,以改革为手段,创新为目标,发展为主线,积极创建高等职业技术学院,努力推动学校科学发展,跨越发展,将学校建成产学研合一的渝南黔北职教高地,世界一流水平的全国示范性中等职业学校。
重庆市开州区职业教育中心
学校现有教职工490人,在校生7200余人,学校现开设装备制造大类、电子信息大类、医药卫生大类、财经商贸大类、旅游大类、教育与体育大类、土木建筑大类等七大类21个专业。其中,国家示范专业3个,在建国家优质专业3个,市级重点特色专业3个,市级高水平骨干专业3个,市级紧缺骨干专业1个,市级现代学徒制试点专业4个。拥有各类实训场所182个,实训工位4000多个,先后与10余所高校及70余家企业建立合作联系。学校历经“五校重组建新校、扩大规模创国重、提高质量成示范”的发展历程,现正迈入“内涵发展显特色”阶段。学校坚持质量立校,以“把需要工作的人培养成工作需要的人”为办学理念,以“多元育人、多元办学、多元文化”为抓手,以“队伍、专业、成果、文化”为支撑,致力于把学校办成“开州必需、全国领先、业界认可、特色鲜明”的全国优质中职学校。
重庆市巴南职业教育中心
重庆市巴南职业教育中心,是巴南区政府主办的唯一一所中等职业教育学校。学校创建于1977年,位于重庆高职城(巴南区龙洲湾街道尚文大道1233号),新校区投资5.2亿元,占地132亩
重庆市垫江县职业教育中心
重庆市垫江县职业教育中心始建于1944年,历经垫江女子中学,垫江一中,垫江城关民中,垫江桂溪中学等更迭,1984年改制为垫江职业中学校,2002年市教委批准成立重庆市垫江县职业教育中心,并迁建到垫江县桂阳街道南阳路114号。学校地处垫江县政治,文化中心,东临滨河路,南接牡丹湖湿地公园,西靠明月山,北连垫江县体育文化公园。 学校占地123亩,建筑面积6.6万平方米。拟于2023年底迁至我县高新区,按8000人办学规模规划新建校园占地400亩,建筑面积15万平方米。现在校学生5700余人,教职工231人,其中研究生17人,市县级骨干教师31人,市级名师2人,双师型教师103人;校内实训室38间,校外实训基地18个。 学校是首批国家级重点中等职业学校,首批教育部教育信息化试点单位,首批重庆市中等职业教育改革与发展示范学校,教育部首批信息化试点单位,学校获重庆市首批中等职业教育改革与发展示范学校,重庆市高水平中等职业学校,国家提质培优行动计划暨重庆市双优项目创建学校。 学校致力打造以“时”为主题的校园文化,恪守“为学生缔造出彩青春”的办学使命,遵循“因时顺势,培育时间主人”的办学理念,秉承“匠心筑梦,增值时光”的校训,努力培育“守时、惜时、审时”的技术技能型人才。 学校开设有钟表维修、数控技术应用、数字媒体技术应用、建筑工程施工、工程测量、幼儿保育、计算机应用、计算机网络技术、软件与信息服务、计算机动漫与游戏制作、电子商务、会计事务、电子电器应用与维修、电子与信息技术、物流服务与管理、高星级饭店运营与管理、装配式建筑施工(2022年新增)、大数据技术应用(2022年新增)、无人机操控与维护、工业机器人技术应用等20多个专业。 学校坚持落实立德树人的根本任务,为党育人,为国育才,以综合改革为主线,以内涵发展为重点,以创新发展为驱动,推进信息化教学改革,创新产教融合体制机制和人才培养模式,走内涵建设发展之路,全面实现学校办学实力提升,努力建设职教功能完善、专业特色鲜明、师资队伍精良、企校合作深化、培养模式领先、育人方式灵活的一流职校。
重庆市工艺美术学校
重庆市工艺美术学校是由九龙坡区教委举办并主管的公办中职学校,创建于1954年,前身是重庆市第三十三中学,1982年开办职教,1989年被认定为重庆市首批重点职业中学,2004年更为现名,2008年被教育部认定为国家级重点中等职业学校,2018年被认定为重庆市中职示范校,2021年被评选为九龙坡区艺术特色示范学校、健康促进学校。 学校的工艺美术特色鲜明,在西南地区享有盛誉。学校有美术绘画、工艺美术、商贸旅游、学前教育和信息技术五个专业部,开设美术绘画、工艺美术和动漫等十三个专业。其中,动漫专业和是工艺美术专业市级示范专业。 学校秉承“德美育人、技艺立人”的办学理念,以“工精艺巧、学行兼美”为校训,积极探索人才培养模式改革,累计为社会培养了10万余名“德艺双修”的优秀毕业生,为高校输送了大批技艺人才。 近3年,师生参加全国文明风采竞赛、重庆市技能大赛获一等奖50余项,在体艺比赛和其他竞赛上多次荣获表彰和奖励。学校连续9年荣获全国“文明风采竞赛”活动优秀组织奖,连续荣获好班子、办学综合目标考核一等奖、体育工作先进单位和德体卫艺先进集体等荣誉,荣获中国—东盟职教联展成绩突出奖、全国教师教学设计创意大赛先进单位、重庆市第六届黄炎培职业学校教育优秀学校奖等。
重庆市垫江县第一职业中学校
重庆市垫江县第一职业中学校创办于1987年,2004年被评为“重庆市重点中等职业学校”,2006年被评为“国家级重点中等职业学校”。学校地处垫江县域中东部的全国特色小镇高安镇,位于高安工业园区。场镇有G50沪渝高速路高安互通出口,G350国道、S205、S206省道交汇互通。高安距垫江县城12公里,距重庆主城120公里,交通便利,区位优势明显。 学校占地面积120余亩,建筑面积4万余平米。学校是义务教育与职业教育并存的学校,常年开展短期职业教育培训,师资力量雄厚。学校现有在职教职工229人,其中本科以上学历209人,正高级职称1人、高级职称58人、中级职称104人;双师型教师40人。学校常年开设有交通运输类、装备制造类、信息技术类、财经商贸类、轻工纺织类、农林牧渔类、文化艺术类等七大类10个专业。现有学历教学班64个,在校学生3063(初中1364人,中职1699人)人,职高学生双证率达94.7%,就业率94.79%,学生对口升学率99%以上。学校建有集“人才培养、培训鉴定、技术服务”于一体的综合性实训中心,包括电子与自动化技术、汽车运用、计算机应用、财会、机械加工、轨道交通服务、服装制作等12个校内实训基地,24个实训场地;学校加入了重庆市教育学会产教融合联盟、重庆市非物质文化遗产联盟、重庆市互联网产业职业教育集团三个联盟,与4家企业共建实训基地(室),与15家企业设置校外实训基地,与6家高校合作办学。 学校是“国家高技能紧缺人才培训基地学校”“重庆市高技能人才培养基地”“重庆市教育科研实验基地”“重庆市交通行业职业培训中心垫江教学站”“垫江县农村富余劳动力转移培训基地”“垫江县国家职业技能鉴定考核基地”。学校实训基地集教学、培训、生产多项功能为一体,管理科学规范,凸显职业教育办学特色。创新开展订单培养、实训基地托管运营等校企合作模式,深化了校企合作机制改革。坚持学历教育和职业培训并举,毕业生供不应求,专业对口率高,就业质量高,为地方经济发展储备和输送了大批高素质技术技能型人才。 巍巍宝鼎山,悠悠龙溪河,孕育了垫江一职中深厚的“精行文化”。学校秉承“精益求精,学行天下”这一精神追求,以“精修德艺,知行合一”为办学理念,坚守“升学就业并重”的中职办学特点,产教融合深度推进、校企合作卓有成效;躬行垂范、精进博学、力行致远的一职中人,正用自己的不懈努力与辛勤付出,沐浴着职教春风,一步一个脚印迈向职业教育的明天。
秀山土家族苗族自治县职业教育中心
秀山土家族苗族自治县职业教育中心创建于1982年,学校秉承“崇德尚能,向善向上”的办学理念,是国家级重点中职学校、重庆市中等职业改革发展示范校、重庆市高水平中职学校,是渝、湘、黔结合部唯一一所集职业教育、职业培训、就业指导与服务为一体的中等职业学校。学校在全市137所中职学校中综合排名前30名,升学部质量考核本科上线人数排名前10。十四五期间,致力于打造具有鲜明民族区域特色的武陵山区一流中职名校,重庆市双优(优质学校、优质专业)中职学校、国家级优质中职学校。 学校占地200余亩,建筑面积8.31万平方米;在籍学生5205人,112个教学班。十四五期间学校规模将达到6500人,教职员工400余人。目前县委政府正规划投资2亿元,启动二次扩建工程。 先进的教育理念引领教育行为:秉承“崇德尚能,向善向上”办学理念,以“技能成就人生,高考拓展出路,服务地方发展,打造职教品牌”为目标,努力打造武陵山区教育高地。 合理的专业设置接轨企业需求:汽车制造与检修、新能源汽车运用与维修、电子技术应用、计算机应用、现代农艺技术、农村环境监测、物流服务与管理、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪与营养膳食、舞蹈表演、服装设计与工艺、电子商务7大类14个专业。 规范的管理方式塑造职业人才:坚持从严治校,规范管理,全面施行“半封闭式,准军事化管理”的德育管理模式,采用“工学结合、校企合作、中高职衔接”的人才培养模式,为社会输送合格人才。 畅通的就业渠道保障实习就业:形成了立足重庆市,依托珠三角、拓展长三角,辐射全国的就业网络体系。
重庆工业管理职业学校
示范办学品质卓越 重庆工业管理职业学校是一所全日制高中阶段学历教育的学校,是国家级重点中职学校,市级示范学校,市红十字会“博爱班”定点学校。学校始建于1997年,是重庆市民办教育协会副会长单位、重庆市中职专要会理事长单位,是重庆市民办教育师资培训基地、中国职教学会欧美舞考级定点考场、中国欧剧舞剧院定点考级单位。学校先后获得“全国民办教育先进集体”,“重庆市教育系统先进集体”,“重庆市‘两新”组织党建工作示范党组织”,“新中国成立60周年重庆民办教育功勋团队”,“重庆市德育工作先进集体”,“重庆五一巾帼标兵岗”,“重庆市平安校园”等荣誉。 环境优美配套完备 学校地处巴南区渝南大道116号(轨道3号找岔路口车站),交通方便,校园占地55亩,建筑面积50000余平米,绿树繁花,环境优美,枚学生活配套设施完备,实验室、实训室设施设备先进,所有教室均为信息化触摸屏多媒体教学设备。有标准体育运动场、课余书吧、自助式快捷食堂等功能齐全的生活、住宿环境。 师资雄厚成果显著 学校师资力量雄厚,学校专职教师285人,其中本科学历205人,硕士研究生学历58人;有正高级职称1人,副高级职称25人,中级职称52人;市级专业(学科)带头人6人,市、区骨干教师39人,“双师型"教师157人,外聘兼职教师和窖座教授72人,构成“结构合理、专兼结合”的高素质教学团队,学校始终坚持“以质量力核心,以改革为动力”的指导思想,全面贯彻党的故育方针,迄今共向社会输送毕业生30000余人,为教育发展做出了显著贡献。 职教沃土 育才摇篮 学校开设有护理、学前教育、汽车制造与维修、建筑工程施工、计算机应用、城市轨道交通运营管理等6大专业。学校全面贯彻党的教育方针,确保正确的办学方向。强化育人意识、质量意识,始终坚持对学生、家长、企业、社会负责的态度,顺应职业教育的规律,提升教育内涵。学校大力推行工读结合的培养模式,实现企业需求与学校教育的零距离对接。注重“双证”教学,学生在取得学历证书的同时,还取得相应的专业资格等级证书,提升就业竞争能力。学校不断改善办学条件,扩充硬件设施,提升师资队伍,深化教学改革,为把学生培养成中高级应用型技能型人才而不懈努力。
重庆市行知职业技术学校
重庆市行知职业技术学校隶属于重庆行知教育集团,创办于1998年,现为国家级重点中等职业学校、全国职业教育先进单位,建有国家职业技能鉴定所。学校占地140.1亩,固定资产总值1.3亿,实训设备1100余万元,藏书8万册,运动场(馆)47450平方米,专业实训室(场)32个;优质紧密型合作企业40余家;在校生近2000人,教师120余人,中高级职称41人,双师型教师57人,拥有市、区级名师、优秀教育工作者10人;常年聘请行业企业讲师、高级技术能手近20人,开设“大咖讲坛”“专业技术指导”服务学生发展。
重庆市石柱土家族自治县职业教育中心
重庆市石柱土家族自治县第一职业学校简称石柱职教中心,“国家首批重点高级职业中学校”,重庆市重点职业中学校。根据学校官网2014年11月显示,学校占地176亩,新建教学区,生活区,运动区浑然一体,环境幽雅,宽阔恢弘。学校有园林盆景实训基地2000平方米,实训培训综合大楼建筑面积10090平方米,实训厂房建筑面积1092平方米;有多媒体校园网,闭路电视教学系统,后勤IC管理服务系统;有400M跑道的标准田径运动场,足球场,篮球场,排球场,网球场以及国家一类标准实训设备,通用技术教室和数字化实训室等。各类教学设施设备6000多台(套),价值2000多万元。学校设有计算机,电子,机械,建筑,旅游和艺术等6个专业部16个专业,在校学生3000多人,其中少数民族学生2700余人;教职工240余人,其中专业教师152人,双师型教师68人,高级讲师50人,研究生及完成研究生课程学习的教师9人。
重庆市两江职业教育中心
一、学校基本情况 重庆市两江职业教育中心,创办于1957年,2011年由重庆市五里店职业中学更名为重庆市两江职业教育中心至今,2021年成功申报为重庆市“双优”项目建设单位,其中计算机应用与汽车制造与检测专业成功申报市级优质专业建设项目。学校现有三个校区,分别为两江职教中心A区(本部校区)、B区(在建)、C区(港城校区),共占地面积约114亩。现有全日制在校生1717人,教师126人,其中外聘教师22人,“双师型”教师占专业教师比例为85.2%。目前,学校开设有信息技术类、交通运输类等6个大类专业。现有生均设备值为17920.7元,校内外实训基地建设23个。学校接入网络光纤1千兆,计算机885台,建立了数字化校园平台等智能系统,信息化教学环境良好,“十四五”末,学校将建成江北区委、区政府发展经济离不开的优质中职学校。 二、学校办学特色 1.实施模块式序列化德育,落实立德树人的根本任务 学校依托市级重点课题,开展序列活动。经过七年的研究与实践,完善了德育工作体系,创新了德育工作的形式,其中《模块式序列化中职德育课程》获重庆市德育精品课程特等奖,深化德育工作的内容,着力提升学生的综合素质。 2.紧贴江北区域经济要求,兴办学校相关专业 学校围绕江北金融业、商业、工业三大支柱产业重点开设信息技术、汽车制造与维修、智能制造等专业,顺应时代发展,引入新技术、新工艺,将3D打印、无人机操控、机器人、VR等新知识新技术纳入专业课程体系,使学生既得到全面发展又突出专业优势。学校不断巩固和发展“3+2”联合办学专业。搭建中高职衔接的“立交桥”,先后与重庆市交通职业学院等多所高校开展“3+2”联合办学。 3.推进校企合作本土化,产教融合多元化 学校依托区域内海尔、长安等国有上市企业,积极探索“淡旺互补”的现代学徒制、招生招工一体化的定向培养、“门对门、背靠背”的本土化校企合作模式、建成产、学、研、训一体化平台等多种方式共同提升学生职业素质,学生职业素质受到用人单位高度肯定。 三、学校办学成效 1.打造了一支思想素质好,教学水平高的教师队伍 学校现有“双师型”教师69名,市级、区级骨干教师26名,近三年来教师参加国家级赛课7人次获一等奖,9人次二、三等奖,荣获重庆市教学成果二等奖,《模块式序列化中职德育课程》获重庆市德育精品课程特等奖,市级竞赛获奖182人次,近30人次获市区级“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“五一劳动奖章”等荣誉称号。教师编著教材42本,其中41本专业教材面向全国发行。 2.培养了一批职业素养好,综合素质高的优秀学生 在重庆市和全国中职学生技能竞赛及全国文明风采大赛中,我校多次获团体一、二等奖及优秀组织工作奖,2021年重庆市中职学生技能大赛中,我校获一、二、三等奖26人次,参赛获奖率达90%以上。学校3+2专业学生高考升学率达到100%,毕业生具有良好的职业道德,娴熟的专业技能,普遍受到用人单位的欢迎和好评,就业率达到96%。 3.荣获的一项项荣誉称号,获得了社会的高度认可 学校先后荣获了“全国中小学信息技术创新与实践活动先进单位”、市“文明礼仪示范学校”等国家、市、区级荣誉64项,彰显了学校显著的育人成效。
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