为什么选择幼师这个职业？为什么选择幼师这个职业可以怎么回答？

1年前

1、为什么选择幼师这个职业？

因为小孩子天真烂漫，和小孩子在一起，陪着他们成长，是一件很开心的事。因为幼教这个职业，有的人喜欢小孩子，感觉和小孩子在一起，非常的开心，看到小孩子活泼天真无邪的笑容，仿佛自己也回到了童年，和小朋友待在一起其实也是希望和小朋友一样永远保持童心未泯。幼师，是孩子启蒙阶段最为重要的老师，是让孩子在启蒙阶段接受适量的知识熏陶，让孩子能够顺利进入小学接受更高的知识教育。喜欢幼师这个职业，喜欢和孩子们打交道。孩子们单纯的就像是一个的天使，只要和孩子们在一块，就忘掉了所有的烦恼。幼师工作职责：

1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。

2、负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生。

3、负责晨检、午检和健康观察，做好幼儿营养、生长发育的监测和评价；定期组织幼儿健康体检，做好幼儿健康档案管理。

4、密切与当地卫生保健机构的联系，协助做好疾病防控和计划免疫工作。

5、向幼儿园教职工和家长进行卫生保健宣传和指导。

2、为什么选择幼师这个职业可以怎么回答？

首先,从本身性格来讲,比如说自己本身性情温顺啊,脾气好啊,喜欢孩子啊,这些方面。另外,从工作性质本身来说,幼师对于一个孩子来说,是上学阶段的启蒙老师,正确的引导未来一代的发展,本身就是很有意义的事情。当幼师可以让你了解更多关于幼儿的知识，扩宽你的知识面，帮助你以后更好的从事幼儿教育；幼师都有寒暑假，而且在社会上也比较受尊重，寒暑假也可以暂时得到放松；幼儿园的孩子都是比较单纯，整天跟单纯的孩子们在一起，没有那么多钩心斗角的事情等，真好。教师的注意事项和重点须知：幼儿园教师：学前教育专业大专毕业及其以上学历；小学教师资格：高等师范专科学校或其他高校专科毕业及其以上学历；初中教师资格：高等师范学校或其他大学本科毕业及其以上学历；高中、中等职业学校教师资格：高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历。中等职业学校教师实习指导教师资：中等职业学校毕业及其以上学历；高等学校教师资格：研究生或者大学本科毕业学历；成人教育教师资格：高等、中等学校毕业及其以上学历。具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。以上内容参考：百度百科——教师。

3、为什么要选择幼儿教师这个职业

1、传承文明，人人有责，教师责任最重。

2、幼儿教师工作能更直接地体现人生的价值。

3、教无止境，幼儿教师的工作富有创造性。

4、幼儿教师工作有利于较好地培养孩子。

5、学校的自然环境、人文环境比较好。

6、幼儿教师工作能把真、善、美很好地结合起来。

7、对教过自己的教师总是怀着一种感恩的心。

4、面试题：为什么选择幼儿教师这个职业？

因为我们有我们独有的美丽，那是任何职业都比不了的，我们会唱会跳会弹琴，会和宝宝玩，我们真诚纯洁善良，有一颗不被污染的心，我们出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

5、被问到为什么要选择幼师这个职业应该如何回答？

这种问题的回答方式多种多样，仁者见仁智者见智了。要是我的话，我会从以下几方面回答，首先，从本身性格来讲，比如说自己本身性情温顺啊，脾气好啊，喜欢孩子啊，这些方面。另外，从工作性质本身来说，幼师对于一个孩子来说，是上学阶段的启蒙老师，正确的引导未来一代的发展，本身就是很有意义的事情。幼儿园工作计划中，家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。幼儿老师必须使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作计划。词条概述；时代的发展要求二十一世纪的人才要具有高度的主体性品质，即积极主动性、独立自主性和创造性。而主体性品质的培养必须从小开始，因为儿童从生下来便具有主体性的"潜能"，然而这种潜能只有在支持和鼓励探索的环境中，才能充分的变现出来;反之，则会阻碍幼儿主体性的的发挥，甚至造成主体性品质的缺失。但是，在我们的传统的教育理念中，幼儿的主体性地位常常是被忽视的。因此，为使幼儿的主体性潜能得到充分的发展，教师必须转变教育观念，树立以幼儿为主体的教师角色意识。职位标准；幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。所以，作为一名合格的幼儿教师必须具备以下素质:执着事业心；幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是复杂多变的，有时孩子的行为不正确，有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾，在这样艰巨的工作下，许多教师不免会出现烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，使他们感到焦虑不安。所以教师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的准备，坚定信念，保持一颗执着的事业心。自信自尊；自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。一个对自己工作没有信心，消极懈怠的人是无法做好工作的。幼儿教师自身充满自信、自尊的人格，处理问题时也表现出自信都将感染幼儿，给幼儿树立一个良好的模仿榜样。良好形象；幼儿虽然年龄幼小，但是也喜欢美好的形象。孩子们会说:"陈老师真好看，和妈妈一样"。在他们幼小的心灵中教师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，老师的位置往往在父母之前。因此教师要格外严格要求自己，每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方，亲切活泼，穿着得体的教师，因此教师要注意自己的仪表和举止。