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关于哪些是该学院与其他学校合作的专业?
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哪些是该学院与其他学校合作的专业?
哪些是该学院与其他学校合作的专业?
桑阳
今天你有否亿唐?
1周前
我需要了解该学院与其他学校合作的专业,以便我选择合适的专业。
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湖南民航职业技术学校有哪些专业课程?
湖南民航职业技术学校目前提供以下专业课程: 民航驾驶员专业 自动驾驶技术专业 空气动力工程专业 机电工程专业 电气工程专业 信息技术专业 管理专业 机械工程专业 化学专业 农业机械专业 请问如何查询湖南民航职业技术学校的专业课程信息? 您可...
巫志强
燕舞,燕舞,一曲歌来一片情。
4周前
毕业生在职业发展中的帮助吗?
毕业毕业生在职业发展中的帮助有多种。 1. 职业咨询 毕业毕业生可以向雇主提供职业咨询,帮助他们确定自己的兴趣和技能,以及如何选择合适的职业路径。 2. 职业培训 毕业毕业生可以参加职业培训,帮助他们提升自己的技能和知识。 3. 职业发展计划...
邬志诚
水往高处流
4周前
民航职业技术学校的培养目标有哪些?
民航职业技术学校的培养目标主要包括: 培养专业技能: 学生通过学习相关课程,掌握相应的专业技能,能够在特定岗位上担任专业人员。 提升职业素养: 学生通过学习职业技能,提升自身的职业素养,如沟通能力、团队合作能力、解决问题能力等。...
鲍桂花
南方周末
4周前
民航职业技术学校有哪些专业课程?
民航职业技术学校提供以下专业课程: 民航驾驶员专业 民航维修专业 民航管理专业 民航安全专业 民航航线管理专业 民航数据分析专业 民航安全管理专业 民航维修专业 民航管理专业 民航安全专业
项阳
雪津啤酒,真情的味道!
4周前
民航职业技术学校的学习方式有哪些?
民航职业技术学校的学习方式主要分为以下几个方面: 1.理论学习 老师讲解理论知识,并通过课本、视频、演示等多种形式进行教学。 学生可以参加课堂讨论,进行课堂练习,并进行试卷测试。 2.实践学习 学生在模拟飞行设备上进行实训,例如驾驶飞...
路雪
无线你的无限
4周前
民航职业技术学校如何评估学生的学习成果?
民航职业技术学校可以通过以下几种方式评估学生的学习成果: 1. 期末考试 考试内容涵盖了所有课程内容,包括理论知识、实践技能和综合应用。 考试形式多样,可以是单选、多选、填空、短答和综合答题。 考试成绩可以用于评估学生的知识掌握程度、...
桑莉
Sun是太阳,Java是月亮。
4周前
民航职业技术学校有哪些师资队伍?
民航职业技术学校的师资队伍是其教学质量的重要保障。学校需要聘请合格的教师,并定期进行培训以确保教师的专业技能不断提升。 民航职业技术学校目前拥有以下师资队伍: 教师团队:由专业教师、教学人员、技术专家、心理咨询师等组成。 讲座教...
莫桂芬
有线的价值
4周前
民航职业技术学校有哪些资源设施?
民航职业技术学校拥有各种资源设施,包括: 实验室设施 图书馆 实验室设施 模拟飞行模拟器 飞行模拟器 飞行训练设备 实验室设施 信息技术设施 办公室设施 休息设施 这些资源设施可以帮助学生进行各种学习活动,包括: 理...
仲磊
更多欢乐,更多选择
4周前
民航职业技术学校如何与其他学校合作?
民航职业技术学校如何与其他学校合作? 合作方式: **双边合作:**民航职业技术学校与其他学校共同制定合作计划,共同开展课程、研究、合作项目等。 **间接合作:**民航职业技术学校与其他学校建立合作关系,通过共同举办活动、共享资源、开展研究...
揭伦
健康成就未来。
4周前
民航职业技术学校有哪些学术研究项目?
民航职业技术学校在学术研究方面积极开展各种项目,致力于推动航空行业的进步。以下是一些民航职业技术学校的学术研究项目: 航空发动机技术研究项目 航空系统仿真技术研究项目 航空安全与管理技术研究项目 民航航空发动机技术研究项目...
都丽娟
坐红旗车,走中国路。
4周前
昆明卫生职业学院医学影像技术课程有哪些重点内容?
昆明卫生职业学院医学影像技术课程主要包括以下重点内容: 影像学原理 图像学基础知识 影像采集技术 影像处理技术 影像分析技术 影像学技术应用 *entgen学 放射线 超声 心脏检查 腹部检查 肺部检查 影像学技术原理 图像学原理 影像技术...
董哲
爱的就是你!
4周前
医学影像技术有哪些应用场景?
医学影像技术应用场景: 诊断: 疾病检查 诊断疾病 评估病情严重程度 治疗: 治疗疾病 评估治疗效果 监测病情进展 预防: 预防疾病 监测健康状况 教育: 教育医师和患者 了解疾病和治疗方法 研究: 研究疾病 探索治疗方法...
卞秀华
大石化小,小石化了!
4周前
医学影像技术的应用如何影响患者健康?
医学影像技术应用的健康影响: 1. 诊断和治疗疾病: 医学影像技术可以帮助医生诊断疾病,确定病情严重程度,并制定治疗方案。 例如,X线、CT扫描、MRI等技术可以帮助医生识别肿瘤、心血管疾病、骨骼疾病等疾病。 2. 预防疾病: 医学影像技术可...
方婷婷
鄂尔多斯羊绒衫暖和全世界
4周前
医学影像技术的未来发展趋势是什么?
医学影像技术的未来发展趋势包括以下几个方面: 人工智能 (AI):AI在医学影像分析中将发挥越来越重要的作用,可以帮助医生更快、更准确地诊断疾病。 云计算:云计算将为医学影像分析提供更广泛的访问和处理能力。 物联网:物联网将与医疗设施...
秦志勇
用我们的钓线,你可以在鱼儿发现你之前先找到它
4周前
医学影像技术的应用如何影响患者生活方式?
医学影像技术应用的患者生活方式影响: 1. 诊断和治疗: 医疗影像技术可以帮助医生诊断疾病,制定治疗方案,并进行手术。 例如,X线、CT扫描、MRI等技术可以帮助医生观察器官、骨骼和血管的内部状况。 2. 预防: 医学影像技术可以帮助患者识别...
阎婕
维维豆奶,欢乐开怀。
4周前
医学影像技术的费用如何?
医学影像技术的费用通常取决于以下因素: 影像类型: 例如,X线、CT扫描、MRI、超声等。 影像机构: 不同的医院和诊所可能提供不同的价格。 影像技术: 例如,数字断层扫描 (DTI) 的费用可能比普通 X 线高。 患者的年龄和健康状况: 年龄越老...
沿婷婷
我是、我行、我素
4周前
医学影像技术的人才培养如何?
医学影像技术的人才培养 1. 医学影像学专业学位 医学影像学专业学位是医学影像技术领域最基本的学历要求。 课程涵盖医学影像学原理、技术、诊断和治疗。 毕业后,毕业生可以申请注册为医学影像技师(RMT)。 2. 学术背景 医学影像学专业学位或...
潘慧
别吻我,我怕修。
4周前
医学影像技术的伦理问题有哪些?
医学影像技术的伦理问题包括: **隐私和安全:**患者的医疗信息和影像数据如何被保护和安全地存储和使用? **诊断和治疗的公平性:**患者是否得到公平的诊断和治疗机会? **伦理风险:**患者参与影像技术扫描的风险有哪些? **偏差和误诊:**影像技...
保晶
晚报,不晚报
4周前
昆明冶金技术职业学院有哪些专业?
昆明冶金技术职业学院目前提供以下专业: 金冶专业 冶金工程专业 冶金技术专业 化学专业 机械工程专业 电力工程专业 机械设计专业 焊接专业 焊接技术专业 矿山工程专业
苟红梅
波导手机,手机中的战斗机
4周前
昆明冶金技术职业学院有哪些毕业院校?
昆明冶金技术职业学院目前拥有以下毕业院校: 昆明冶金职业学院 昆明职业技术学院 昆明科技职业学院 昆明职业技术职业学院 昆明冶金职业技术职业学院
竺明
生活就是一场运动,喝下它。
4周前
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单欢
一品黄山天高云淡
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“闲”妻良母
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饶兰英
不信,死给你看!
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白捷
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SOHU:足迹生活每一天
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唐山市艺术学校
我校创建于1958年,是唐山市唯一一所国办全日制中等专业艺术学校,被河北省教育厅评为省级重点中等职业学校,是我省两所独立艺术中专之一。 学校设有舞蹈、器乐、声乐、戏曲(评剧、乐亭大鼓)等专业。师资力量雄厚,办学成果显著。五十多年的教育实践、严谨科学的教学管理使学校形成了鲜明的办学特色和独特优势,为全国各大专业艺术院校和艺术院团培养输送了大批优秀艺术人才。
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承德体育运动校创建于1983年,原名为承德地区体育运动学校,1993年地市合并,承德市业余体校并入,更名为现名,1998年行政升格为正处级单位,是承德市唯一一所全日制中等体育专业学校。34年间,学校始终秉承“冠军的摇篮,升本的捷径”的办学理念和“学训并重,德艺兼修”的校训,肩负着为国家培养高水平体育后备人才,向高校输送高素质体育专业人才,代表承德市参加国家和省级竞技比赛和为社会培养优秀体育从业者的任务。目前,校园占地70亩,建筑面积3.3万平方米,有篮排球、乒乓球综合训练馆、射击馆、柔道馆、跆拳道馆、武术馆、举重馆、室内跑廊、400m塑胶标准田径场等。学校设有3+2大专、中专(体育高考班)、初中、小学部,开设射击、田径、举重、柔道、篮球、跆拳道、乒乓球、武术、橄榄球、自行车、冰球、摔跤、游泳、滑冰、轮滑、足球、艺术体操等训练项目。其中射击是学校的优势项目,竞赛水平名列全国体校前茅。有分校一所、青少年俱乐部1个,与企业和学校合作,创建了国际射击中心、滑冰、轮滑等11个校外训练基地。日前在校生800余人,教职工90人,专业技术人员75人,其中有正高级职称的教师教练4人,副高级教师教练25人、中级教师教练30人。建校以来,为社会培养了大批优秀体育人才,为省以上运动队、省体校和高校输送运动员达ll20余人,有98人获“运动健将”称号,468人达“一级运动员”水平,近l200人达“二级运动员”水平。涌现出了奥运冠军蔡亚林,世界冠军杨皓然、金永德,亚洲冠军郭秀英、魏建华、郭晓兵等一批名将。据统计,输送的运动员获得奥运冠军l人次、青奥会冠军1人次、世界冠军18人次、亚洲冠军16人次、全国冠军59人次。学校先后被表彰为“为国家输送射击项目优秀人才单位”、“河北省安全文明先进单位”、“振兴承德特别奖”。2000年被省教育厅命名为“河北省重点中等职业学校”,2017年被省体育局命名为河北省冬季项目后备人才基地。2001、2005连续两个周期被国家体育总局命名为“国家高水平体育后备人才基地”。2017年荣膺“国家重点高水平体育后备人才基地”称号,并获评为全国群众体育先进单位。喜承党的十九大东风,一年来,体校全体职工自我加压,攻艰克难,奋力拼搏,真抓实干,连续获得多项全国最高荣誉。2018年3月,被国家体育总局命名为“国家高水平体育后备人才基地”全国百强体校(全国2183所体校第95位)。7月被河北省体育局命名为“河北省冬季项目后备人才基地”(全国首批被命名和重点扶持的五个基地之一)。9月被国家体育总局评为“全国群众体育先进单位”。12月被国家体育总局授予2017年度“全国体育事业突出贡献奖”单位(全国体育系统80个之一,省内3个)。
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承德市农业广播电视学校创建于1981年,经市政府及有关部门批准,学校先后加挂了“承德科技管理工程学校”、“承德机电工程技工学校”、“承德市农民科技教育培训中心”、承德市农村富余劳动力转移培训基地”等牌子。经过多年的建设和发展,学校已成为一所集普通中专、职业中专、中等技工、成人学历教育、农民职业技能教育培训、农业高新技术成果引进示范推广等多位一体的综合性、公益性教育培训机构。学校先后成为国家级电子商务专业中职学校实训基地、省级机电专业中职学校实训基地;建设有大型计算机中心、机床电器维修实训室、中级电工技能鉴定室、电气控制与PLC实训室和现代化数控生产加工车间,12个多媒体教室、现代化农化实验检测室、大型运动场、图书馆、电子图书阅览室以及食宿设施,能够满足多层次、多个专业教学实训需要。学校开办有中等职业教育全日制中专班,秉承“自强不息,仁德育英”的校训,坚持“质量立校,特色兴教”的办学宗旨,采取订单培训方式与北京、天津等地知名企业建立了稳定合作关系,开设了电子商务、机电一体化、数控技术、机电技术与应用、物流管理等专业,学生经系统培训后全部安置在京津等大型企业及新兴产业就业,实现了培养一人,致富一家,带动一片的社会效果,赢得了良好的社会赞誉,被共青团河北省委、省劳动和社会保障厅命名为“河北省青年创业培训基地”,2008年5月学校跻身于河北省重点中等职业学校行列。学校开设了中专、大专、本科及硕士研究生等层次成人学历教育,累计培养函授中专生2.4万名;与高等院校合作办学联合培养研究生进修班学员761名,硕士生268名,本科生8686名,专科生1762名,大专专业证书3997名,绿色证书培训87803人;开展农民技能培训2.6万人。学校积极参与现代农业建设,自主引进示范和推广农业高新技术成果20余项,获得省山区创业奖一次,获得农业部农牧渔业丰收奖二等奖一项,省政府农业推广三等奖一项,市级科技成果一、二、三等奖二十余项;获得省市社科成果奖十余项,引进特色农业主导产业化项目二十余项,对接农业产业化龙头企业数十家,有效地服务了农业主导产业升级和现代农业发展。学校先后被确定为“中央农广校农村实用人才直属培训基地”、“河北省现代农业培训基地”、“农业部农民专业合作社人才培养实训基地”、河北省新型职业农民培育基地;2013年被确定为河北省现代农业产业技术体系坝下精特蔬菜综合试验站承担单位。学校在全省乃至全国同行业中创出了一流业绩,多次受到国家农业部、中央农广校、省农业厅、教育厅、劳动和社会保障厅、省农广校和市委、市政府的表彰和奖励。
承德信息工程技术学校
承德广播电视大学,是承德市唯一一所以现代化多媒体手段为主要教学手段,融在职学历开放教育、普通高等教育、成人教育、社区教育为一体的综合性远程开放大学。办学方式灵活、办学层次多样、教学手段先进、师资力量雄厚。建校三十多年来,为社会培养了近九万多名复合型实用人才,受到社会各界的广泛好评。学校位于承德市双桥区桃李街南口原承德师专南院,占市区黄金地段之便,更兼教育传统一条街的悠久书香之气。学校占地42.2亩,建筑面积3.46万平方米,建有具有国内先进水准的语音室、视听阅览室、百兆校园网、微机室、电子电工试验台、多媒体教室。有图书期刊7万余册。 为给广大有志成才者提供更多学习机会,国家开放大学(原中央广播电视大学)与中国政法大学、东北财经大学等国内知名高校合作,联合举办在职学历开放教育。开放教育是经教育部批准,由中央电大组织实施、全国电大系统共同参与主要面向在职成人的一种新型教育形式。采取集中面授和学员利用文字教材、多媒体教材、互联网和交互式远程教学平台自主学习相结合的学习方式。 学校开展的在职学历开放教育已有十多年的历史,利用系统办学优势,大力发展开放教育办学,自2000年以来,我校招收开放教育学生达1.1万人,毕业生近8000人,目前在籍生3500多人,专业涵盖文秘、法律、公共管理教育学、经济管理、建筑工程、计算机、机电控制8大类50多个专业,业余学习,名校发证,是您专业成长的理想选择。
宽城满族自治县职业技术教育中心
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张家口市城建职工中等专业学校
张家口市城建职工中等专业学校,成立于1984年,占地面积4.95亩,教学楼建筑面积3920平方米,学校的业务范围是培养中专学历技术人才,包括建筑工程施工、建筑管理工程、计算机应用、广告装饰、工业自动化、商业会计学科等专业的全日制学历教育;以及建设系统的专业技术人员及施工现场工人的职业培训和考核。长期以来,学校全面贯彻党的教育方针,办学定位准确,发展思路清晰,领导班子坚强有力,形成了以科学发展观为指导的战略思维和运行高效的组织管理体系。
张家口市万全区职业技术教育中心
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石家庄经济学校
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周口女子职业中等专业学校
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山西司法学校
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山西中医学校
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山西商务学校
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山西畜牧兽医学校
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山西好艺中等专业学校
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山西应用技术学校
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山西特殊教育中等专业学校
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山西建筑工程技术学校
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太原幼儿师范学校
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太原生态工程学校
太原生态工程学校(原太原农业学校)始建于1964年,位于历史文化底蕴深厚的晋祠大景区,是一所国有公办、国家级重点中等职业学校。学校先后获得“国家级重点中等职业学校”、“省部级重点中等专业学校”、“山西省模范单位”、“山西省内部管理五星级中等职业学校”、“山西省创建文明校园先进学校”、“双拥模范单位”、“乡村振兴人才培养优质校”等荣誉称号。 学校占地面积430亩,拥有30个实习实训基地,教学设备齐全,生活设施完善,师资力量雄厚。50%以上教师拥有硕士学位。现开设航空服务、电子商务、森林消防、园林技术、农产品贮藏与加工、计算机应用等12个专业,专业建设十分完善。3+2对接省内优质高职院校,为学生实现大学梦想提供了捷径。 学校始终坚持“立足三农,服务社会”的办学理念,秉承“德技并耕、笃行和美“的校训精神,多年来,培养了大批善学、强能、诚信、修身的技能型人,为全省经社会的可持续发展出了积极贡献。 学校设有中国农业大学本、专科远程教育。学校设有省农业职业技能鉴定站,省计算机应用能力考核点。同时学校还承担沼气工培训、农村劳动力转移和农村实用人才培训。年均培训农业系统各类人员5000人,学校在坚持以就业为导向,所培养的学生以较强的动手能力和扎实的专业功底受到用人单位的好评。
太原市文化艺术学校
太原市文化艺术学校创建于1957年,著名晋剧大师丁果仙与人民艺术家张焕曾先后担任校长。经过数十载的艰苦创业和风雨洗礼,学校现已成为培养多种艺术人才、多元化办学的综合性中等艺术学校。学校地处风景秀丽的滨河公园东畔,座落于并州密集的学院区之中,人文及自然环境皆优,且交通发达,生活便利,是太原市唯一的一所公办综合性艺术学校。学校现有普通艺术高中、普通艺术中专两个办学层次。
太原市体育运动学校
太原市体育运动学校于1989年7月经山西省人民政府批准成立,隶属于太原市体育局领导,是太原市唯一一所体育类中等专业学校。学校前身太原市青少年业余体育学校创建于1956年,是我国第一批建立的业余体校之一。学校承担着培养高水平竞技人才和合格体育社会指导、体育管理人才的双重任务,是“读”“训”并重,“学”“体”综合的特殊性质学校。 学校现开设有田径、游泳、跳水、体操、艺术体操、蹦床、武术套路、武术散打、冲浪、篮球、健美操等近20个运动项目,是一所设施完善、开设项目齐全的中等体育专业学校。学校先后培养出周晓兰、宋立刚、张劲松、金嫣、黎秋梅、魏建华、穆勇峰、田琳娜、闫立恒、曹玥、母世科、裴蕊娇、孙振江、郑姝音、张欣欣等一大批国家级高水平运动员。 建校以来,学校参加省运会连续蝉联金牌总数和团体总分两个第一。每年毕业生合格率100%,文化课及格率一直保持在90%以上,全省体校文化课统考均名列前茅。由于办学成绩显著,多次受到上级的表彰奖励,被授予“太原市文明单位标兵”、“太原市双拥先进单位”、“太原市五一劳动奖状”、“太原市集体一等功”、“山西省业余训练先进单位”、“管理四星级学校”、“省部级重点中专学校”、“全国群体先进单位”、“全国业余训练先进单位”等多项荣誉称号,并连续4个奥运周期被评为“国家高水平体育后备人才基地”。
大同市文化艺术学校
学校现有学生570名;历届毕业生3000余名。其中有部分学生升入高等院校。尤其近年来,从我校毕业的学生考入高等院校的人数越来越多,许多学生成为艺术界的优秀人才。近年业,学校的20多个舞蹈节目、音乐节目在中央电视台,及各省市电视台演出,200多幅美术作品在国际、国家、省级展览中参展获奖。由于学校突出成绩,多次受到上级有关部门的表彰,其中山西省政府授予“教书育人先进集体”,山西省文化厅授予“育才有方”牌匾和“模范学校”称号,大同市委、市政府授予“模范学校”等光荣称号。 2002年5月,学校新领导班子组建以后,在继承传统、发挥优势的基础上,正按照“整顿学校作风,治理校园环境,创建文明校园”的工作思路,以“加强队伍建设,强化师资培训,改善办学条件,提高教学质量”为工作重心,以“内讲团结,外求发展,内强素质,外树形象”为工作原则。以“以法治校,规范管理”为工作模式,以“干部队伍修政德;教工队伍修师德;学生队伍修品德;”为主要内容,以培养能够代表先进文化方向中的艺术人才为目标,朝着为把学校建成一所朝气蓬勃、文明健康、规范有序、干净整洁的一流文化艺术学校而迈进!
大同市体育运动学校
我校的前身是大同市体校教学班,创建于1983年,1992年7月经山西省人民政府批准改建为大同市体育运动学校。学校坐落于美丽的文瀛湖畔,占地面积166.88亩,建筑面积4.5万平方米。设有办公室、学生科、训练科、教务科、总务科、党办、团委、工会、科研科、场馆科、保卫科、膳食科12个科室和田径、自行车、摔跤柔道、射击击剑、举重体操、散打跆拳道、篮球7个教研室,现有教职工120人,在校学生700余人,设有大专班、中专班、初中预科班、小学班,以及田径、柔道、举重、体操(蹦床)、射击、摔跤(含女子摔跤)、自行车、乒乓球、篮球、跆拳道等十一个运动项目。办学宗旨是:坚持党的领导,全面贯彻党的教育方针,努力培养德、智、体、美、劳全面发展、适应时代需要的社会主义事业的接班人。学校紧紧围绕培育人才的目标,坚持“读训并重”,“团结拼搏,勤奋创新”,在训练、教学、管理等方面逐年进步,成绩显著。 从1995年—2019年,学校连续二十五年参加山西青少年比赛金牌数、团体总分数均排全省第二位(其中2003年全省第一)。2008年董栋、常永祥、刘青、李翔宇、薛瑞鹏、崔磊等六名运动员参加了北京奥运会,并取得了1银1铜的优异成绩。常永祥在北京奥运会男子古典式摔跤比赛中获得74kg级银牌,这是我国古典式摔跤在历史上的突破;董栋在北京奥运会男子蹦床比赛中获得铜牌;2008年,常永祥在亚洲古典跤男子74kg级比赛中折桂,董栋在蹦床世界杯总决赛中获男子蹦床个人冠军。2009年董栋参加蹦床世界锦标赛获男子团体、个人双料冠军,董钰参加2010年蹦床世界青年奥运会获女子蹦床个人冠军。2012年董栋、方玉婷等五名运动员参加了伦敦奥运会并取得了1金1银的优异成绩,实现了山西省奥运史上个人金牌数零的突破。2013年董栋参加世界杯(丹麦站)蹦床比赛获得网上个人和双人同步两项冠军,赵瑾参加东亚运动会获得女子50米蛙泳冠军。在第十七届亚运会中,董栋在男子蹦床项目上成功卫冕;2014年蹦床世锦赛上,董栋、涂潇在男子网上双人项目上夺冠。2016年董栋参加里约奥运会蹦床比赛获得个人网上银牌。同年12月我校女子摔跤运动员裴星茹参加了在匈牙利举行的世界锦标赛,夺得金牌。2017年天津全运会上我校获得3金2银3铜的优异成绩。2018年3月2日,在吉尔吉斯斯坦比什凯克举行的2018年摔跤亚锦赛上,我校输送的运动员裴星茹在决赛中战胜日本选手,夺得女子57公斤级比赛的冠军。2018年8月,我校运动员董栋、裴星茹等参加了雅加达亚运会,获得1金2银:董栋获得蹦床团体冠军,网上个人亚军,实现了亚运会“三连冠”;裴星茹获得女子摔跤57kg级亚军。2018年10月,裴星茹代表中国队参加了在匈牙利举行的世锦赛,获得59kg级铜牌。11月,董栋参加了在俄罗斯举行的第33届蹦床世界锦标赛,夺得首个团体全能冠军。2019年2月,裴星茹获得国际摔跤A级赛女子59KG级亚军,同年9月又获得摔跤世锦赛女子自由跤59KG及季军。2019年6月张益梵在德国世界青年赛中获得射击项目10米气手枪团体冠军。2019年9月梁翻翻获得全国柔道冠军赛女子+78KG冠军。 2019年中华人民共和国第二届青年运动会在我省举行,我校共参加足球、篮球、网球、乒乓球、国际较、中国式摔跤、举重、柔道、射击、射箭、单板滑雪11个大项的角逐,共获得奖牌35枚,其中金牌16枚,银牌11枚,铜牌8枚。不仅在单板滑雪项目中斩获了本届青运会的首枚金牌,取得了二青会的开门红,还在室内五人制足球体校男子12-13岁组比赛中勇夺桂冠,为我省实现了在全国综合性运动会中足球项目金牌零的突破。 几年来,我校累计向国家队、“八一”队、山西省体工队,各大专院校、山西体育职业技术学院输送了700多名优秀运动人才。多次荣获国家、省、市的各项奖励并被记功,2013年4月,被山西省教育厅评估认定为“中等职业教育管理四星级学校”。2013年8月被国家体育总局评为2009—2012年度“全国群众体育先进单位”。2014年8月被山西省人力资源和社会保障厅、山西省体育局授予“山西省体育工作先进集体”。2016年第四次被国家体育总局命名为“国家高水平体育后备人才基地”(2017—2020年)。2016、2017年连续两年被山西省委精神文明建设指导委员会授予“山西省文明单位”。2017年被国家体育总局评为“全国群众体育先进单位”,并连续第二个周期被国家体育总局篮球运动管理中心评为“全国篮球高水平后备人才基地”(2017—2020)。2018年3月,我校蹦床队、摔跤队、柔道队、田径队、跆拳道队参加了全省体育运动单项评估验收,被命名为2018—2021年“山西省高水平体育后备人才基地”。2019年,被省精神文明建设指导委员会评选为“2018—2019年度山西省创建文明校园先进学校”。 我校共有在岗专任教师74人,双师型教师41人,兼职教师24人。专任教师本科以上学历比例为100%,硕士以上学历为9人,高级讲师32人,讲师44人。开设公共基础文化课有语文、数学、物理、化学、英语、计算机基础、职业生涯规划、职业道德与法律、政治经济与社会、哲学与人生、心理健康;开设专业基础理论课有人体解剖学、心理学、人体生理学、体育保健学、教育学、学校体育学;开设专业技术课有田径、体操、篮球、足球、武术、乒乓球、排球;开设运动训练项目有:田径、柔道、摔跤、举重、射击、射箭、篮球、乒乓球、网球、足球、体操、蹦床、拳击、跆拳道等。 2019年,我校新校区全面启用,一改之前教训条件落后的局面,新校拥有办公、教学、训练、场馆、食堂、公寓等配套完备的设施设备,软硬件设施设备全国名列前茅。在日新月异的变革中,我校满载荣誉,硕果累累,以“立足山西、面向全国、冲出亚洲、走向世界”为奋斗目标,一代代体校人用热血和奉献、用汗水和拼搏,培养出一批又一批优秀的运动人才,他们有的已经站在高高的世界领奖台上为祖国争光;有的已加入到各地中小学教师队伍中辛勤耕耘;有的退役后重返母校,怀揣感恩之心继续奋进在训练场上。 团结拼搏勇创今日佳绩,勤奋创新再铸明天辉煌。站在新的历史起点,学校将全力贯彻落实“加快推进体育强国建设”战略部署,努力营造风清气正的教学、训练环境,朝着创建全省乃至全国一流体育运动学校的奋斗目标加速迈进!
阳泉市体育运动学校
阳泉市体育运动学校创建于1958年,始称阳泉市少体校,1994年经山西省人民政府批准正式成立。学校开设田径、射击、射箭、体操、蹦床、摔跤、柔道、举重、乒乓球、篮球等10个运动项目,学生300余名,是阳泉市唯一一所集教学、训练、体育科研、青少年体育培训为一体的中等体育专业学校。 学校占地面积61804.52平方米,建筑面积32089.17平方米,建有标准的400米塑胶跑道田径场、射击场、射箭场、体操馆、摔跤馆、柔道馆、举重馆、乒乓球馆、健美操馆、篮球场、力量训练房以及现代化的教学办公综合楼、学生公寓、餐厅等,能充分满足教学、训练、比赛需求。 建校以来,学校坚持以“突出体育特色、提高教育实效、创建竞技品牌、造就高素质人才”为目标,按照“选好苗子、打好基础、重点培养、积极输送、跟踪服务”的训练指导方针,培养和输送了张维红、管建华、杨建平、杨波、陈占国、涂潇、王智伟、武杨等体坛名将。运动员涂潇连续六届蹦床世锦赛中均获得男子团体项目冠军;运动员王智伟在2012年伦敦奥运会射击男子50米手枪慢射比赛中夺得铜牌,创造了山西省射击项目首枚奥运奖牌,也成为阳泉市有史以来荣获的奥运会个人项目首枚奖牌。王智伟在2013年德国慕尼黑世界杯总决赛中,获得男子男子50米手枪慢射(194.3环)金牌,成为山西省射击项目第一个世界杯总决赛冠军,这一成绩也开创了山西选手在国际大赛中的历史最好成绩;乒乓球运动员武杨获2011年鹿特丹世锦赛和2013年巴黎世锦赛女单前八名,在2013年世界杯女子团体赛上获得冠军,成为山西历史上第一个乒乓球女子世界冠军。 学校多次受到上级部门的表彰,自2005年以来连续三个奥运周期被国家体育总局命名为“国家高水平体育后备人才基地”,2006年被教育部评估命名为“国家级重点中等职业学校”,2008年被中国蹦床与技巧协会授予“中国蹦床运动‘辉煌十年’突出贡献奖集体”,2012年,被山西省教育厅评估为“中等职业教育管理四星级学校”,2014年被国家体育总局乒羽中心命名为“全国乒乓球后备人才基地”。同时我校还是中国射箭协会命名的“中国射箭重点运动学校”,学校多次被山西省体育局授予“培养后备人才特殊贡献单位”,2015年,被市委授予“育才名校”。 在新的历史时期,学校依托阳泉市优良的体育发展环境,按照阳泉市体育局提出的“文化兴市、体育先行”的理念,和“强化车头、四轮驱动”的工作思路。积极扩大业训规模,实施体育精兵战略,以培养高水平体育后备人才为中心,努力为山西省和国家体育事业的发展作出更大贡献。
阳泉市文化艺术学校
山西省阳泉市文化艺术学校是阳泉市唯一的一所中等艺术专业学校,属于政府办学,始建于1975年。现设有音乐(器乐、声乐)、美术绘画(美术、美术教育)、戏剧(晋剧表演、豫剧表演)、中国舞表演、社会文化艺术(声乐、舞蹈、器乐、影视表演、播音主持)等专业。在校教职工75人,专业技术人员51人,其中高级讲师18人、讲师17人、助理讲师16人,拥有雄厚的师资力量和齐备的教学设施。三十八年来,为国家培养了数千名各级各类艺术人才,毕业生遍布省内外。大部分毕业生已经成为我市和省级专业文艺团体,以及艺术教育工作的中坚力量。许多毕业生考入高等艺术院校深造,不少毕业生成为我市各专业文艺团体的领军人物,有的已成为研究生,大学教授和我国著名歌唱家。近年来,我校高考升学率达到70%,就业率达到95%以上。按照国家政策规定,学生在校期间学费全部免除。
晋东南幼儿师范学校
晋东南幼师是晋东南地区唯一一所经山西省政府批准专门培养学前教育人才的院校。建校60年,已为三晋大地培养合格幼教人才2万余名。即将入驻由长治市政府新建的幼儿师范高等专科学校。学校教学经验丰富,专业能力突出,艺术特色鲜明。2017、2018年在省、市中职学校职业技能大赛中成绩优异,得到省内兄弟院校认可。多次代表教育系统参加省市大型文艺演出,广受社会好评。学校学校现有教职工135人,其中专任教师106人,具有研究生学历的教师24人,高级讲29人,讲师59人,省市级学科带头人、骨干教师18人,省市名校长1人,特级教师2人,市级名师1人。学校拥有微机室、语音室、音乐实验室、视唱、舞蹈室、美术教室、理化生实验室、微格实训室、学前教育实训室、多媒体阶梯教室等教学专用教室269间,各种管乐、民乐器、体育器材、美术教学用具、演出服装道具2000余套(件),钢琴、电子钢琴350架,馆藏图书5万多册。学前教育、学前音乐教育两个专业被评为省级示范专业,曾获得“全国艺术教育先进单位”,“市级名校”等荣誉称号。
长治文化艺术学校
长治文化艺术学校创办于1957年,前身为“长治地方戏曲学校”,1985年更现名,是长治唯一一所公办艺术类中等专业学校。经过65年的发展,实现了由戏曲表演单科培养向舞蹈表演、音乐表演、绘画、播音与主持、曲艺表演、旅游服务与管理、杂技与魔术,社会文化艺术多学科融合发展的历史性跨越。特别是2020年,借力校院团融合发展改革,学校与“一院(长治市戏剧研究院)、五团(长治市上党梆子剧团、长治市上党落子剧团、长治市豫剧团、长治市歌舞剧团、长治市杂技团)、两中心(长治市导游管理中心、长治文化艺术学校毕业生实习指导服务中心)”合并组建为新的院校,完成了改革赋能下的华丽转身。
长治市体育运动学校
长治市体育运动学校成立于1989年,前身是1981年成立的山西省体育运动学校长治教学班,现为国家级重点中专、国家高水平体育后备人才基地、全国举重高水平后备人才基地、中国重点射箭运动学校、中国射击协会重点射击学校、全国乒乓球后备人才培养基地。我校占地面积97.5亩,位于长治市体育中心西北侧(长治市潞州区体育路79号),学校拥有一流的训练场馆和教学生活设施。经过几代人的不懈奋斗,长治市体校已经发展为一所以中专教育为主体,向下附设九年一贯制长治市第十一中学,是集教学和训练于一体的综合性体育运动学校。 学校开设项目: 田径、游泳(跳水)、武术(散打、套路)、乒乓球、体操(蹦床)、摔跤(自由跤、古典跤)、柔道、举重、跆拳道、网球、射击、射箭、自行车、拳击、篮球、健美操(艺术体操、街舞)、羽毛球、滑板、足球、击剑、空手道、滑雪、运动康复等 学校的文化课教学有26个教学班,涵盖了小学、初中、中专的全部文化课教学,开设有语文、数学、英语、政治、计算机、解剖、心理、职业指导等20余门课程。现有1350名学生在学校接受良好的文化教学和运动专项训练。
晋东南会计学校
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朔州市体育运动学校
朔州市体育运动学校创建于1994年,是朔州市唯一一所体育类中专学校,是山西省体育局命名的高水平体育后备人才基地。近年来,我校先后培养出健将级运动员9名,一级运动员56名,累计夺得省级以上金牌190余枚,优秀毕业生升入本科(北京体育大学、西安体育学院、山西大学等)、专科(山西体育职业学院、朔州职业技术学院)就读。毕业生多数受聘于中小学任体育教师。
吕梁市会计学校
吕梁市会计学校创建于1979年,是一所集高职、中职、成人教育为一体的财经类职业学校。1999年,被山西省人民政府批准为“省部级重点中专学校”,2005年,会计、计算机及其应用专业被山西省教育厅确定为“山西省中等职业学校省级示范专业”。 学校专业设置齐全,办学层次合理,在校生规模为2000余人,其中,中职教育开设会计、计算机及其应用、财政等10个专业,在校生900余人;挂靠山西省财政税务专科学校开设会计与计算机操作技术2个高职专业,在校生800余人;与吕梁学院联办经济系开设财务管理与会计电算化2个专科专业,在校生400余人。 学校现有教职工168人,其中专任教师105人,具有高级技术职称的教师32人,中级技术职称的教师40人,双师型教师30人,省级学科带头人1人,省级骨干教师4人,省级教学能手1人,市级学科带头人1人,市级骨干教师4人。 学校坐落于吕梁市离石区滨河北东路,校园占地面积32045.15㎡,办公及教学用建筑面积30000㎡,现代化实训实习基地建筑面积300㎡。学校图书馆藏书总量10万余册,拥有教学用计算机400余台,先进的多功能学术报告厅2个以及多个多媒体教室、语音室和会计模拟室等各种现代化教学场所。 学校始终以教学工作为中心,不断深化教育教学改革,以培养实用技能型财经人才为目标,通过规范课程体系,强化实践教学,不断提高教师队伍的素质等方式,努力培养学生的创新精神和实践能力。目前为止,已为我市社会经济发展培养了8000多名财经专业人才,其中一大批优秀人才已成为各条战线上的领导或骨干。 学校重视科学研究工作,科研数量、质量不断提高,编辑出版校刊《吕会教苑》,相关教师在国家级出版社出版15部(册)专著,承担财政部中职财经类教材编写工作3部,在省级以上报刊发表论文150余篇,学校办学规模不断扩大,办学能力稳步提升。 学校按照国家教育部关于中长期教育改革和发展规划纲要的要求,坚持“稳定规模、强化管理、提高质量、塑造品牌”的办学理念,全面提高教育教学质量和办学水平,为在全省同级同类学校中争创一流而努力奋斗。
吕梁市煤炭工业学校
山西吕梁煤炭工业学校、位于山西孝义市,创建于一九七四年十二月八日。学校由吕梁市政府领导,是吕梁市唯一的一所工科中等专业学校。 学校师资力量雄厚,现有高级讲师27人,讲师48人。专职教师队伍百分之九十是本科学历。学校教学基础设施齐全,教学楼、学生宿舍楼宽敞明亮、错落有致。有成套的地下采煤模型室,有清华同方计算机装备的微机室,齐全的煤化实验室,图书馆藏书四万余册,阅览室书报一百余种,先进的教育手段,科学的管理方法,早就了一批又一批优秀的技术人才。 学校现有在校生一千余名,三十年来为社会培养出各类人才六千余名。其中分管煤炭县长两名,地市、县煤炭局长六名。煤炭系统及其他战线的中层干部和技术人员务以计数。近两年又被中国矿业大学输送优秀毕业生7名;对口升学考试中被本科院校录取11名;大专院校录取80多名。学校为学子们架起通往成功、实现理想的桥梁。
山西戏剧职业学院吕梁教学班
学校简介缺失,待补充...
山西吕梁经济管理学校
学校简介缺失,待补充...
晋中市艺术学校
晋中市艺术学校于1959年在祁县成立,当时为戏剧学校;1979年4月,成为山西省戏曲学校的“晋中文艺班”;1981年7月,改称晋中艺校,戏曲为其中一个专业,专业内部设立戏曲表演班和戏曲音乐班。目前学校除戏曲专业外,还有音乐(声乐、器乐)、舞蹈、美术、社会文化共五个专业。建校60年来,晋中艺校累计培养各类艺术人才5000多人。学校先后获国家级大奖40多项,省级奖项100多项。曾被文化部授予“全国文化工作先进单位”,被市委、市政府授予“艺术人才摇篮”称号。学校目前有专任教师77人,其中专业教师65人,有21名高级讲师,26名讲师。晋中艺校是山西省中等职业教育首批“四星级学校”,戏曲专业是省级示范专业。
晋中市体育运动学校
晋中市体育运动学校,始建于1975年,1981年纳入国家中专学校发展规划,2008年正式成为普通中等专业学校。体校现占地面积52410平方米,建筑面积15580平方米。现有教职工93人,其中专任教师41人,专任教练34人,行政后勤18人。设有办公室,教务科,训练科,人事科,科研医务科,招生就业科,学生科,团委,后勤科,保卫科10个科室。在校学生864人,开设的训练项目有:田径、射击、武术、自行车、摔跤、柔道、散打、拳击、跆拳道、手球、网球、足球、篮球、乒乓球、游泳、健美操、体育舞蹈。 我校以“选好苗子、打好基础、认真培养、积极输送”为原则,以“一切为了学生、一切服务学生”为办学目标,真正让学生在思想上解惑、文化上解渴、生活上解困、心理上解压、出路上解难。紧紧围绕竞技体育这个根本,抓住体育教育和体育训练两大关键,实现转型升级,发挥我校在晋中市竞技体育事业中的龙头作用。
山西铁路工程学校
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山西临汾会计学校
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山西临汾人民警察学校
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临汾市文化艺术学校
临汾市文化艺术学校始建于1956年,是山西省成立最早的艺术中专之一,也是临汾市政府开办的唯一一所公办中等艺术学校,是教育部、省政府确定的“国家级和省部级重点中专”,省教育厅确定的“管理四星级学校”。 目前学校占地总面积72亩,建筑面积4万平方米,现有教师120余人,其中中高级职称94人。开设有戏曲表演、戏曲音乐、绘画、音乐表演、播音与主持、舞蹈表演、社会文化艺术专业等,其中戏曲表演、绘画、音乐表演、舞蹈表演4个专业为省级示范专业。同时与省艺术职业学院开展联合办学开设“3+2”五年制大专教育,形成以中职教育为主的多层次艺术人才培养体系。 长期以来,我校坚持“开放办学、服务发展、追求品质”的办学宗旨,形成“敬业、吃苦、奉献、拼搏”的校风,充分把握中等职业教育发展机遇,紧扣新时代经济文化建设主题,将“建设省内一流、国内知名、特色鲜明、社会满意”作为学校的奋斗目标,积极探索艺术专业与形势发展的需求,逐步建立起具有自身特点的艺术教育体系,形成了一套行之有效的教育方法和人才培养机制,走出了一条“面向市场、多元办学、实践优先、服务社会”的创新发展之路。 建校近70年来,共培养各类毕业生8000余名,为社会输送了一大批优秀艺术人才,他们中的大多数已成为各级文艺团体、机关、学校、部队、企业的文艺骨干,有的甚至成为全省、全国知名的戏剧表演艺术家、音乐家、舞蹈家、美术家。培养出任跟心、许爱英、崔彩彩、潘国良4名中国戏剧最高奖“梅花奖”演员,全国“小梅花”奖演员57名,被誉为“梅花的摇篮”,是临汾市委、市政府对外文化交流的一张靓丽名片。在全国、全省“文明风采”大赛,绘画“金彩奖”、舞蹈“桃李杯”、音乐“敦煌杯”、全省艺术院校戏曲汇演等赛事中获得众多奖项。多次参加临汾市元旦、春晚、旅游节、消夏晚会等大型演出,在社会上获得广泛关注和赞誉。 我校先后获得省、市宣传思想工作先进单位、教学质量优秀奖、诚信单位等荣誉,为促进山西经济社会文化发展,为宣传临汾,为临汾市的文化强市建设做出了突出贡献。
临汾市体育运动学校
临汾市体育运动学校是一所具有60多年办学历史的中等职业学校,是临汾市唯一一所市直属公立体育专业学校。学校承担着代表临汾市参加省级以上竞技比赛和向上一级运动队培养输送竞技运动人才的任务,同时为全市群众体育、体育教学培养骨干力量和基层工作者。 多年来,我校秉承“读训并重”的办学思想,坚持“选好苗子、打好基础、系统训练、积极提高”的训练方针,坚持以训练为中心、以教学为基础、以管理为保障、以培养优秀运动人才为目的的办学宗旨,以朴实的作风、踏实的工作、扎实的基础,不断开拓创新,取得了辉煌的成绩。先后培养出世界冠军王朝丽、高蓓蓓、杨俊丽、张雯、赵若竹,国家级优秀运动员李根生、张爱萍、闫菊香、边宝贵、赵德宁、苏建奎、薛源、王斌、陈晓东、王熙睿、贾海江、吴红桃、张琪、苗婉茹等,为省级优秀运动队、高等院校培养输送了一大批优秀运动后备人才,为各县市培养了两千余名中小学体育教师和基层体育工作者,取得了良好的办学效益,被山西省体育局授予“山西省体育后备人才基地”称号。
运城市机电工程学校
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运城市体育运动学校
运城市体育运动学校是经山西省人民政府批准设立的国办体育运动专业学校,是我市竞技体育人才的专业培训基地。学校位于盐湖区货场路6号,占地118亩,现有教职工110人,其中高级职称15人,中级职称31人。内设11个科室(所、馆)。我校各运动队代表运城市参加每年一届的山西省青少年运动会,数百名具有一技之长的青少年运动员在国内国际各类赛场上登台竞技,摘金夺银,充分展示河东体育健儿的青春风采。在教育体制改革的大潮中,我校以全面提高教学质量为目的,以培养新一代高素质的体育人才为己任,不断深化内部办学机制的改革,重视运动员的全面发展和教职工的基本权益,精心打造一个多层次、多专业、全方位、高质量的教学平台,成为爱好体育的广大青少年学生内心向往的首选学校。为了拓宽人才的出路,我校先后与国家、省体工队建立人才输送通道,并与西安体院、天津体院、沈阳体院、湖北长江大学、吉林体院、广西师范大学等十几所大学和体育学院建立了输送人才的协作关系,使有志于继续深造的青少年能够顺利实现心中的理想。
运城市文化艺术学校
1984年经山西省人民政府批准扩建为运城地区艺术学校,2001年撤地建市改为运城市文化艺术学校,是我市唯一一所培养艺术人才的国办中等专业学校。学校总占地面积38.6亩,其中青年团占地面积21亩。总体建筑面积12859平方米,其中青年团建筑面积8600平方米。现有教职工和演职人员190人,其中学校教职工114人:省级骨干教师5人,省级教学能手2人;研究生学历3人,大学本科学历63人,专科学历26人;高级讲师27人,讲师23人,助理讲师23人;高级职称32人,中级职称30人,助理级职称29人。蒲剧青年实验团演职人员76人:其中国家一级演员(正高级)1人,国家二级演(奏)员(副高级)8人,三级演(奏)员20人。现有在校生529人,师生比例为1:5.8。学校开设有戏曲表演、戏剧表演、舞蹈表演、音乐、美术绘画、美术设计与制作、社会文化艺术、影像与影视技术、播音与节目主持、文物保护技术10个专业,学制分别为一年制、三年制、五年制、六年制四种。学校图书馆藏书共3万册,拥有钢琴60余架,排练厅6个,高档雅玛哈电子钢琴教室和高配置电脑教室各一个。学校拥有完备的教学办公大楼、图书馆、学生宿舍楼、多功能演艺厅、餐厅、电脑教室、多媒体教室、琴房等教学服务设施,设施先进,配套齐全;青年团拥有排练演艺大厅、师生公寓楼、后勤服务楼等设施。
山西煤炭职业中等专业学校
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太原市信息技术学校
太原市信息技术学校是经太原市人民政府批准,在太原市第十六中学附设的一所信息技术类公办学校。 学校占地近80亩,教学设施先进,建有教学楼两栋,实训楼1栋,教室105间,其中学生机房及3D打印、网络实训等专业教室15个;学生公寓楼5栋能容纳2000人住宿,学生餐厅能容纳600人同时就餐;建有标准化的运动场、专门的乒乓球、羽毛球、篮球、足球活动场地和现代化的理化生实验室、音乐教室、舞蹈厅、天光画室、录播教室等。 学校现有教职工214人,其中,高级教师65人,省市学科带头人、教学名师、三晋英才、骨干教师、教学能手等50余人。 学校桃李芬芳、硕果累累,先后获得全国职业院校技能大赛成绩突出学校、山西省“创建平安校园”先进单位、太原市中等职业学校教育教学质量优秀奖、太原市文明标兵单位、太原市“双拥”模范单位、太原市“AA”级平安校园、太原市中等职业学校“伯乐杯”竞赛团体总分一等奖等荣誉。
太原市聋人学校
原市聋人学校始建于1957年,目前占地面积5400余平方米,是一所集学前、小学、初中、职业教育为一体的聋人特殊教育学校。我校以“超越障碍,平等发展,共享幸福”为办学特色,是一所现代化特殊教育学校。
太原市盲童学校
现设小学、初中、按摩职业高中等学段,在校学生160余人。太原市盲童学校始建于上世纪50年代。学校极力创造良好的教育教学环境,从学生的实际出发,为视障学生提供最需要的教育,为学生融入主流社会、自食其力、终身发展奠定坚实的基础。在完成盲及低视力学生的基础教育的同时,积极开展盲人职业教育。已为社会培养盲人按摩人才近五百人。这些学生遍布全省城乡,有的到广州、福建、上海、浙江等地发展;部分学生升入长春大学特教学院、北京联合大学等高等学府深造。既解决了盲生就业问题,同时创造了较好的社会效益和经济效益。 残疾人事业是文明进步的崇高事业,努力建设一个包容的、无障碍的以人为本的社会,是残疾人事业的奋斗目标,是构建和谐社会的本质要求,也是我们各级政府和全社会义不容辞的责任。 在新的挑战和机遇面前,我们只有一个选择,那就是更加积极努力,不断创新,为广大盲人提供更好的服务。当我们面对那一双双浸满夜色的瞳孔,我们深深理解他们对黎明曙光的苦苦期盼。为此,我们没有理由踟蹰不前,我们只能去做勇敢的普罗米修斯,取来天火,点亮那些灰暗的世界。 让我们共同努力、共同参与,用自己的实际行动携手为视障教育的明天而努力。
平顺县戏曲艺术学校
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朔州市右玉县职业中学校
朔州市右玉县职业中学校创建于1985年,是一所公办学校,2004年被省扶贫办批准为“农村劳动力转移培训基地”等称号。学校坚持发现和培养每一个学生的长处,让每个学生都有人生出彩的机会的办学理念,秉承“勤奋求实进取创新”的校训,按照“以服务为宗旨,以就业为导向”,积极推动“职业教育从计划培养向市场驱动转变,从政府直接管理向宏观引导转变,从传统的升学导向向就业导向转变”的工作方针,开展教学与管理工作,主动适应山西经济社会发展和产业结构调整,深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量,促进学生全面发展,提升学校综合实力。学校占地面积53333平方米,建筑面积14253平方米。学校固定资产总值达430万元。右玉职中是我县唯一的一所公办职业高中,始建于1985年,现址位于右玉县玉林西街。学校总占地面积近80亩,建筑面积13000㎡。2006年由于学生断档,旧址被党校占用,2014年迁入现址,并再次开始招生。学校现有在编教职工25名,外聘教师2名,临时代课(兼课)教师10名。现有在校生118名,分别为高三15名,高二8名,高一95名。主要承担着全县职业技术教育和短期技能培训的任务。
岢岚县职业中学校
山西省忻州市岢岚县职业中学校是一所县级公办学校。学校位于岢岚县岚漪镇文渊路4号,占地面积20亩,建筑面积4154平米。教学楼、实验楼、标准运动场、实训基地、学生公寓、餐厅等教学及生活设施完备。校园广播网、闭路电视网、无线局域网校园全覆盖。现有教职工35人,在校学生120人。
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