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“什么是大学?”   大一刚开学时满是美好的憧憬,会确定不疑地回答:大学,是化石为玉的丹炉,是厉兵秣马的营盘,是酝酿大思想,启迪大智慧,建立我们大人格的小社会。   十年寒窗诚刻苦,三载春华需拼搏!当时意气风发地写了一句话“父母爱我们,我们爱自由!”十几年的奋斗、沉默与等待,终于盼来了一张“大学入场券”, 耐人寻味的辛酸苦辣,百感交集之悲欢离合。怀着几分惊喜,些许的失落,几多迷惘,进了徐海。第一次来文昌校区,便爱上了它。最爱的是图书馆到南门的那条路,那就是我想要的:错落有致的高高的路牙石,旁边有悠然深邃的文昌山,还有写满沧桑的老树……那一次真的是只身前行,甚至是没有路标,没有航向,只有理想!想着自己不再是假面舞会里的那位舞者,整日生活在被写好的剧情中;不必为做错事而倍受责罚,因为需要自省与进步;更无须含泪喝下被别人调制好的美味的“鸡尾酒”,自食其力的日子里白开水都要自己烧。没了家长的呵护、老师的看管、学校的严格制度,自己只身在外求学,追寻自己的梦想,做自己生活的主人,为自己的行为负全责。   不知不觉大学两年过去了,我要重新问自己这个问题:“大学是什么?”我不再有两年前的坚定。我不敢那么狂地喊上一句:“我的大学我做主!”看着自己现在每天的行程,心虚了。   早上睡到七点,白天有课上课,没课待自习室想着中午吃什么,空余的时间洗洗澡、洗洗衣服、发发短信,晚上卧谈会经常持续到十二点!嘴上满是就业的压力,学习的重要,心里却是满满的空虚和敷衍,以及更加模糊的视线,看不清未来的路!   我仿佛看到这样状态下自己的大学四年会像中国楼市,满是泡沫。相似之处有居高不下的成本:学费平均75/天 + 生活费 15元/天(日益见长);还有盲目的投资和炒作:专业考试、辅修专业考试、四六级、计算机证书、专业证书 (开始倒是为了学习,学到很多东西,后来纯粹是功利性的投机,只想分数和证书,反而收获很少) ;最后就是终有一日的泡沫破灭,市值缩水:人才市场供大于求,难辨真伪的各类证书泛滥成灾 ,一切归零,能力和知识重新作为衡量劳动力价值的唯一标准。   拿着高分的成绩单和手上的证书,突然发现背后的陷阱以及被陷阱套牢的自己,这个“自己”没有了追求梦想的激情,取而代之的是注重现实结果的理性,他会让自己顺从学校、顺从社会、顺从可怕的利益,表面上自己安排一切,而内心是比高中更为厉害的“顺从”。这才发现自己失去了极为重要的东西——“自我”!突然想找回两年前的自己,两年前渴望自由的生活,向往蔚蓝的天空,憧憬美好的未来的自己,那时希望有朝一日也能在风清云淡的晴日自由的翱翔于天际,划出哪怕是一小段完美的弧线……   现在我想再一次坚定地回答那个问题:“大学是什么?”大学是一个人从懵懂走向成熟的驿站,在这段时间,我们向外发现无比辽阔的现实世界,向内发现无比辽阔的精神世界;在这段时间,会慢慢建立起一种独立的人格,在找到自信的同时真正激活起自身的潜能,生命的绚烂,在此时达到了一个极至;在此之后,当我们走出大学校门,开始穿越这个世界时,整个人会慢慢回归于平淡,隐去了当初的仓皇与忐忑,在举手投足间表现出内心的成熟和自信。   大二了,有时会觉得自己老了,不想学习了,想事业,想家庭。直到昨天下午在操场听见两位耄耋老人的聊天,聊他们文化革命后三十岁考大学的兴奋之情;聊他们经历的五四青年节,一群至物质于脚下、大胆追求“爱国、进步、民主、科学”的青年!突然发现自己是那么无知和幼稚,但也发现自己的年轻和责任!之后,同样地上课、自习、参加组织活动、考证,但是动力完全不同了,不再盲目,不再急躁功利,而是选择自己想要的,学自己想学的,只想真正一点一点内化为自己的能力!   我想我现在有勇气喊上一句“我的大学,我做主!” 我们正当风华正茂的年龄,有太多的理想和希望,也有太多的烦恼和无聊的思绪,还有太多的不确定因素。有自由,有大把的时间,有充沛的精力,还有太多太多的遐想。在这不大不小的舞台上,其实每个人都是主角,演绎着属于自己的唯美的故事。这场戏没有导演,也毫不需要这么一个多余的角色,只要尽情的去演绎就好,认真的去生活就好,不轻易的让青春毫无顾忌的从指间滑过,虚度这段美好的时光,不因为碌碌无为而悔恨。也就没有遗憾了。明天会发生什么谁都无法预言,有试图去预言明天的任何想法也都是荒谬的。我们都无法生活在明天里,也不能回到昨天,可以享用的就只有今天,何必苦思冥想着非得让自己生活在虚拟的空间里呢?禁锢了自由奔放的青春思想,也束缚了热情欢快的舞姿......   卸下包袱,走脚下的路!   我的大学我做主!。

中职生职业生涯论文主题我的未来我做主

3、中职生职业生涯论文主题我的未来我做主

很多时候我都会怀疑为了未来这么拼死拼活是否值得,我开始质疑我命由我不由天这句话的真实性。这是怎样的一句话,未来没有我们想象中得美好,我看不到未来。   我们要被现在这个世界送去哪个未来?我到底要去那未来做些什么?   我们的人生有太多的抉择和放弃,是谁成就了我们,最后我们又会被谁毁灭?这些所谓的抉择和放弃,为何还是握在我们的手中?   没有人会帮我们安排未来。所以自己的未来还需自己做主。   就算再多的寂寞,也只能自己一个人承受,就算再多的委屈,还是打碎了牙齿混着血肉往肚子里吞咽,只是因为一个理由,自己的未来是一个人走下去的。   曾经看着路灯发呆过,当自己失去方向的时候就感到了无所适从。那晕黄的灯光笼罩我摇摇晃晃的影子,就在那么一瞬间我以为自己看到了终极,愣愣地看着这可能出现的未来,我不止一次地祈求过,可是当碰到那层隔膜的时候,水纹荡漾开去,我才猛然醒悟,镜花水月,这未来正如镜花水月。明明很遥远,可是却还是站得很近,还是真实存在的。   等待着我的从来只有未来。   小时候并不担心自己的未来会怎样,因为总是傻傻的想着有父母在就好了。可以毫不在意的去玩耍,可以毫不在乎的去放纵自己。毁了我的,正是自己。我不聪明,不勤奋,不在乎,不漂亮。淹在人海里便可消失的人,也想要有一个美丽的未来。   我或许会扭曲成一个丑恶的人,或许在未来的某一天会投入光明,一切都在我的一念之间,选择光明和丑恶,无论那一条,都是多磨多难却还是要前行的路。我是过去的未来,现在。

幼师我的未来我做主职业生涯规划文篇

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梦的怒放 成功的彼岸 不灭的信念 我的坚持 我们追逐的梦想 盛开的花 我的未来不是梦 我的青春我做主 那些年我们心中不灭的星光 永远的信仰。

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“人的一生应当这样度过,当我们回首往事时,不因默默无闻而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”一句保尔的名言,引发了我的深思…… 人生在世,短短几十年的光阴,时间犹如行云流水,如果我们稍有放松,它就会悄然而逝。“头顶一片天,脚踏一禅数态方土”。要成为顶天立地的人,不仅要付出汗、血、泪,最重要的还是要找到适合自己的道路。在生活中,常常听到人们的叹息:“我觉得这件事情我已经做了努力,可就是……”,好像做什么事情只要稍做努力,就会成功一样。诚然,努力是好事,但要找到适合自己努力的方案却更为重要。而我,非常幸运地发现了一把打开这扇门的“金钥匙”——职业生涯规划! 确定志向——成为一名外企管理人才,家庭幸福。 自我分析——我是一个性格开朗的人,豪放的性格下也不失涵养。有时也特别叛逆,“宁为玉碎,不为瓦全”。乐于交往,善于沟通、自信、果断,这些都是我的性格特点。我的兴趣爱好广泛:与人交流、看书、写作、听音乐、对英文也比较喜欢。其中,写作方面还小有成就,绘画也较为擅长。我觉得,在中国博大精深的语言世界里遨游是一种高尚的情趣,绘画让人品味难得的宁静。人无完人,我的缺点也不少,粗心大意就是我的致命伤。性子急、生活懒散,这些不足都是要我要努力改善的。 根据兴趣倾向测验,我的职业类型属于企业管理型,所以相信自己的选择不会错! 分析自身家庭背景——我出生于城乡结合的小镇上,家庭不算富有,但也很和谐。自幼父母长期在外奔波,也造就了我独立的个性,不轻易服输。“人不可有傲气,但不能没有傲骨,”这是我的个性宣言! 职业选择——由于自我太过“放松”。让自己重高落选,而倔强的我选择了财贸作为我新的起点。对英语比较喜欢的我,毫不犹豫地选择了商务英语这个专业。父母对此也很赞同,并给予了很大贺源的支持,所以,我的职业选择和自己的兴趣、性格比较匹配。 随着中国加入世贸组织,众多的外国企业将在中国寻求发展的机会,而中国的企业也面临走向世界的机遇,商业外贸获得了长足发展。大量涉外企业的存在,给我国的经济带来蓬勃的生机和活力。处于社会经济高度发展的今天,外资企业毕穗大量引进,急需高级管理人才。据调查,未来五年内我国将共有36万家以上的具有进出口权的公司,而根据我国现有的具有进出口权的公司拥有人才的平均比例算,我国至少还需要180万个外贸人才,而其中对商务英语人才的需求占的比例相当大。 自身条件与职业需求的差距: 对外经济的迅速发展,给我们带来机遇的同时,也带来了严峻的挑战!外企具有先进的管理理念及管理方式。根据近年外资企业在中国的发展及其对人员素质与能力的要求,一般表现在如下几个方面: (1) 外资企业十分注重员工的操行,如诚实和责任感、团队意识,沟通能力、实干精神、工作效率及创新能力等。 (2) 教育背景:具有本科或以上学历。 (3) 英语水平:具有较高的英语说、听、写、读、应用能力。 (4) 计算机应用能力:通常所用的Microsoft office软件、行业专用软件等。 (5) 互联网应用技能:会使用互联网完成基本信息、搜索等。 结合以上五大点,对自身进行评估,其中我的教育背景还远远不足,所以我打算升学,继续自己的学习生涯,英语水平还需大力提高,第一点中的创新能力还不足。在职业发展的路上没有一劳永逸的事,我将学会不断经营自己,壮大自己,端正心态,相信终有一天会有属于自己的一片明净、清爽的“天空”! 我的职业路线: 现在的我是一名职高生——大学中的我不断学习,成为优秀的毕业生——成为外企职员——外企管理人员——成为一名优秀的执业者。 制定具体的措施: 2006年—2007年,这是我职高生涯的最后一年,在这一年中,我将把学习放在首位,尤其是加强英语及专业技能的学习。主动与外教交流,课外多阅读资料、多练、多听、多记,善于总结,并制定一个完善的学习计划,按计划进行学习,争取考上四川师范大学,继续学习商务英语专业,并利用假期进行社会实践。

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