在职业教育工作会议的讲话,关于职业教育的论文

1、在职业教育工作会议的讲话

职业教育是我国教育体系的重要组部分，是国民经济和社会发展的基础，与经济社会发展的联系最直接、最密切。下面就是我给大家整理的在职业教育工作会议的讲话，仅供参考。 在职业教育工作会议的讲话(一)： 同志们： 这次会议，是在我市加快现代职业教育发展、强力实施职业教育二期攻坚计划的关键阶段召开的一次重要会议。会议的主要任务是贯彻落实关于加快职业教育发展重要指示和国家、省职业教育工作会议精神，总结我市职业教育工作经验，进一步明确任务，强化措施，狠抓落实，努力推动我市职业教育工作再上新台阶。市委、市政府对这次会议高度重视，会前，余书记就加快我市职业教育发展做出了重要批示，市政府组织市教育、人社、财政等。

2、关于职业教育的论文

目前，在我国的 教育 领域中，发展职业教育对于开发劳动力资源，实现教育公平，促进社会和谐有着重要作用。下文是我为大家整理的职业教育的论文的 范文 ，欢迎大家阅读参考! 职业教育的论文篇1 试论职业教育新常态 [摘要]职业教育是中国经济跨入新常态的重要基石，经济社会发展新常态要求职业教育必须新常态。以2014年6月召开的全国职业教育工作会议为标志，中国职业教育进入了新常态。新常态下的职业教育，呈现着两个新特点，蕴含着两个新动力，催生着两个新局面。新常态下的职业教育，仍面临不少新情况，新问题，新挑战，需认真解决好四个方面的问题。 [关键词]职业教育;新常态;含义;标志。

3、岗位能力要求包括哪些

岗位能力要求包括哪些 岗位能力要求包括有哪些，一般职业能力主是在职场上唯一能够生存下去的法则，因此，人际交往能力，团队协作能力，对环境的适应能力以及在职场在遇到挫折能够良好的有相对应的心理承受能力在，那么岗位能力要求包括有哪些呢，下面跟我一起看吧。 岗位能力要求包括哪些1

1、一般职业能力主要是指一般的学习能力、文字和语言运用能力、数学运用能力、空问判断能 力、形体知觉能力、颜色分辨能力、手的灵巧度、手眼协调能力等。

2、任何职业岗位的工作都需要与人打交道，因此，人际交往能力、团队协作能力、对环境的适应能力，以及遇到挫折时 良好的心理承受能力都是我们在职业活动中不可缺少的能力。

3、专。

4、职教转型 走进中小学 提供职业体验课程

近日，北京市教委公布的2017年度绩效管理工作自查报告显示，城六区中等职业教育压缩后，已腾退出19个校舍用于办中小学及幼儿园。 事实上，早在，北京市教委提出逐步压缩中等职业教育规模，到2020年，将全市中等职业学校由的116所调整到60所左右，在校生规模为6万人左右；并引导东城区、西城区中等职业学校向郊区县疏解。 与此同时，由于场地、师资等限制，中小学校在开展职业教育时面临挑战。此背景下，利用自身师资与实训基地，开发中小学综合实践课程，成为职业教育探索转型的方向之一。 结合需求探索多元课程形。