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集美工业学校集美工业学校是经厦门市委市政府主导,2016年7月福建省教育厅批准,由原集美轻工业学校和福建化工学校合并设立,隶属厦门市教育局,是公办职业学校。追溯两校最早的办学历史是陈嘉庚先生于1920年创办的集美学校商科。学校是集美学村家族成员,福建省示范性现代职业院校建设工程项目单位。 学校地处港口及风景旅游城市——厦门市集美湖畔,毗连集美学村,比邻厦门园博苑,身置厦门新城中心区。学校以嘉庚文化为核心的人文气息浓厚,校园环境优美,住宿条件舒适,师资力量雄厚,是市民最喜爱的厦门职业院校。 学校占地302539.7平方米,校舍总建筑面积149652.81平方米,教学及辅助用房总面积69014.58平方米,现有7个专业群,27个专业培养方向,全校固定资产总值41127.9万元,教学、实习仪器设备总值18845.8万元,纸质图书藏书21.8万册。学校现在校生6249人,共有专任教师307人,其中专业教师178人,87人拥有硕士以上学位,高级职称110人,中级职称143人,“双师”型教师89人,省级学科带头人6人、市级学科带头人13人,市级专业课骨干教师25名。 学校教学、实训实施设备精良,设有先进制造、智能控制、信息工程、现代化工、现代交通、现代服务、闽南文化等七个产业学系,共27个专业群,在校总人数6000多名。工业分析与检验专业为全国首批示范性重点专业;数控技术应用、模具设计与制造、机电技术应用与维护、计算机网络技术、会计电算化、现代物流管理等6个专业为省级重点建设专业;汽车运用与维修、电子技术应用、市场营销、电子商务、旅游服务与管理等5个专业为市级骨干专业;制冷和空调设备运用与维修专业、工艺美术专业(闽南传统工艺方向)、数控技术应用专业为省级现代学徒制试点单位;机电技术应用(工业机器人应用与维护方向)为省级产教整合专业示范点;先进制造专业群实训基地、VR/AR技术专业群实训基地为省级专业群实训基地;数控技术应用、工业分析检验、工业机器人应用与维护、现代物联网应用技术为厦门市现代学徒制试点单位。 学校是全国教育系统先进集体、全国中小学国防教育示范校、国家首批职业院校数字校园建设实验校、全国首批云教学管理示范校、教育部信息化试点校,福建省教育信息化示范学校,厦门市文明校园、厦门市依法治校示范校、厦门市军民共建先进单位,全国非物质文化遗产职业教育专业委员会首批入会单位,福建省大中专毕业生就业工作先进集体,设立闽南传统工艺现代学徒制基地。 学校是全国职业院校技能大赛、教师教学技能大赛金牌大户,在历年全国职业院校技能大赛上获得13金、67银、179铜;在历年全国职业院校教师教学技能大赛上获得9金、9银、11铜。 学校秉承“诚毅勤美”的校训,确立“以人为本、以德治校、精细管理、追求卓越”的办学理念,明确“依法治校、质量立校、管理强校、人文兴校”的办学思路,全力打造工科类福建省最强、全国知名、具有国际化视野的现代职业教育品牌,实现“现代化、国际化、信息化、优质化、特色化”的办学目标,将建成“学生喜欢、教师幸福、家长满意、社会认可”的理想职业学校,为先进制造业培养身心健康、技能精湛、素质良好的高素质技能型人才。
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厦门工商旅游学校一、性质规模: 厦门工商旅游学校系厦门市政府举办,厦门市教育局直属公立中专学校,办学历史120多年,为全国首批中等职业教育改革发展示范学校、全国职业教育先进单位、全国首批技能型紧缺人才培养基地、全国首批现代学徒制试点单位、全国职业院校学生管理50强、国家级重点中专学校、福建省文明校园。学校地处集美文教区,南邻厦门理工学院、北毗厦门火车北站,占地328亩,建筑面积16万平方米。设有空乘幼教专业部、旅游专业部、汽车专业部、商业专业部、财会专业部、信息工程专业部以及基础教学部,在校生6000余人。 二、师资力量: 学校拥有专任教师287人,其中特级教师2人,正高级讲师2人,专家型教师及市级学科带头人18人,高级讲师93人,双师型教师140人。近三年50余人次教师在国家级教学能力比赛中获奖;指导的学生参加国家、省、市级专业技能大赛400余人次获奖,成绩居全省中职学校前列。 三、教学设备: 学校拥有140多间配备先进的现代化实训室,满足教学实训的所有需求。主要有:仿真飞机、实景导游、茶艺室、形体房、物流沙盘、货代模拟、叉车训练、汽车营销实训中心、汽车综合实训室、汽车钣金喷漆实训室、幼教实训、虚拟商业社会环境、会计文化体验中心、中西餐面点操作室、苹果电脑机房、网络实训室、金融实训中心、超市综合实训室等。
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厦门信息学校厦门信息学校创办于厦门经济特区成立时的1981年,是厦门市区唯一一所国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、福建省示范性现代职业院校、福建省文明校园、福建省高水平职业院校和专业建设计划建设院校项目校的市直属公办综合性中职学校,校园环境优美,软硬条件齐全,教室宿舍均有空调,师资力量雄厚,学习氛围浓郁,办学特色显明,目前在校生4500多名,教职工278名。 学校坚持党对各项发展事业的全面领导,坚持立德树人的根本任务,秉承“励志、笃学、乐业”的校训,坚持“建示范、创特色、彰名校、树文明、谋幸福”的办学理念,实施“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、文化育人、劳动育人”的育人方略。
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厦门市集美职业技术学校福建省厦门市集美职业技术学校是2004年8月由集美辖区的三所公立职业学校[原杏林职业技术教育中心(省级重点职校)、原集美职教中心、原杏林中学职业中专教育部]整合而成,是教育部“半工半读百所试点校”。2005年经省教育厅复评再次确认为省级重点职业学校,先后获得福建省职业教育工作先进单位、厦门市文明学校、厦门市就业指导工作先进单位(两次)等光荣称号,数控技术为中央职业教育实训基地,服装设计与工艺是省级重点专业,机械制造、数控技术应用、模具设计与制造专业为市级骨干专业。 学校座落于国务院首批批准的台商投资区——厦门市杏林台商投资区,毗邻集美区风光旖旎的名胜杏林湾园博苑,学校环境优美,交通便利。学校占地面积67581m2,建筑面积达50033m2。汽车城实训中心、机械制造实验楼、光电实验楼、烹饪实训楼、服装实训车间、信息中心大楼、学生食堂宿舍大楼等教学、生活设施完善、设备先进,为学生更好地学习、生活提供坚实的物质保障。汽车城实训中心,学校拥有完全产权,地处厦门机械工业集中区汽车零部件出口加工区,紧邻中国知名品牌——金龙客车和中国第一大内燃机品牌——玉柴发动机,建筑面积近13000m2;着重突出机电与LED专业实训,高标准建设模具、数控、汽车发动机、高级焊接、LED实训与光电生产车间。 学校以“高起点、严要求、高质量”为办学指导思想,以“认识职业、学会生存;认识合作,学会关心;认识社会,学会竞争;认识自我,学会发展”为培养目标,主要开办职业中专学历教育,开设有电光源技术与应用、机械制造、服装艺术、旅烹饪、物流商贸、信息技术等六大类二十二个分专业和高职单招班,其中省级重点专业一个、市级骨干专业四个。学校办学形式灵活多样,与省内外11所学校开办辐射办学点,与福建工程学院、漳州职业技术学院合办五年制大专班、夜大本、专科班及自考辅导班,与企业联办“路达学院”、“正新学院”、“日上新长城学院”等,为学校、企业、社会生源提供多样的升学、进修渠道。 学校师资力量强,现有教职员工212人,其中专任教师156人。中高级职称62人,研究生(含硕士)3人,本科117人,双师型教师41人。 学校2008年在校生达到3292人,连续几年招生爆满,教育资源的利用达到了最大化。学校实行准军事化、半封闭式的管理模式,教学实行现代化的学分制管理。学校十分关注学生的学习与生活,实行贫困学生资助和奖学金制度,路达公司与台资企业正新橡胶在学校专门设立助学金,对品学兼优者提供教育费全免及奖学金,学校每年用于学生的奖励和资助的金额近二十万元。 学校开办职业教育几年来,为社会输送了大量的毕业生,主要分布在厦门路达、厦工集团、通士达照明、林德叉车、玉柴发动机、太古飞机、时代服装等国内知名企业,他们发挥专长,服务社会,许多毕业生成为企业的技术骨干,赢得了社会的认同和赞誉。近几年,学校还定期举办各种短期培训班,以满足社会需求。尤其开展无偿培训农民工,几年来举办农村劳动力转移职业技术教育培训班61期,受训农民达4593人,得到各级领导的充分肯定和新闻媒体的关注,厦门晚报等多家新闻媒体进行报道。 学校坚持技术立校、工艺立校。根据厦门作为科技部“半导照明产业化基地”之一,率先在全国中职校中开发电光源和LED专业,聘请企业技术人员和高校专家开发新兴产业课程,编写材料,撰写实训作业标准书。到目前为止,教师编写三套适合本校专业的校本教材,在专业教学中发挥了很好作用。 “校企合作、半工半读、工艺开发、技能扎实”是我们的办学特色,“国家级示范学校”是我们的奋斗目标,相信在上级领导部门的支持与帮助下,在全体集美职校人的共同努力下,我们的学校将越办越有特色,越来越有成效。
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厦门市海沧区职业中专学校厦门市海沧区职业中专学校—省级重点学校,位于海沧区324国道与孚莲路交接处,毗邻天竺山国家森林公园和日月谷温泉度假村,校园环境优美。学校占地面积86.8亩,建筑面积4万平方米。现有165名教职工,“双师型”教师占专业课教师比例达70%以上,技师及高级技师28人,目前在校生近2000人,拥有设施齐全的学生公寓。现开设机电电子、机械加工、旅游管理、物流商贸、计算机等五大类共17个专业,学校建有校内外实训基地,拥有数控加工、车钳铣、物流仓储、电子电力拖动、电工、旅游宾馆等实训中心,其中物流实训基地为目前全省中职最大、设备最先进、齐全的基地。先进的教学设施为提升学生的实践操作能力奠定了坚实的基础。学校设有国家职业技能鉴定站,开展多种工种的培训与考证。学校设施“订单培养”,开设正新班、太古班、厦金航线班等,与20多家企业建立校企合作,为学生实现优质就业提供保障。同时学校开设高职预备班,与东北农业大学和福建农林大学合作,开设远程教育课程,为学生升学开辟新的途径。师生在全国、省市各类技能大赛中,屡屡获奖,独领风骚。在2011年的全国职业院校技能大赛中,获得金牌、铜牌,为省、市赢得了荣誉。近年来学校获得了福建省职业院校技能大赛贡献奖、市级文明单位、市德育工作先进单位、市就业指导先进单位称号。
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厦门市同安职业技术学校厦门市同安职业技术学校是由厦门市同安育才职业学校(改制于1981年,人事隶属教育局)、厦门市第二技工学校(成立于1991年,人事隶属人社局)、厦门市卫生职业中专学校(成立于1986年,人事隶属卫计局)三所职业学校整合而成。 新学校校区于2007年1月11日开工建设,学校占地面积180.2亩,总投入1.1个亿元,于2008年8月正式投入使用,8月31日如期招生并正式开学。 学校现拥有现代化的教学楼三幢,一栋的培训楼,五幢设备先进的实训楼以及六幢现代公寓式的学生宿舍。校园内有标准足球场和400米塑胶跑道,有12个篮排球场,并有羽毛球场、网球场、乒乓球室、两层的大型室内体育馆等体育设施。现在学校建筑面积已达到79413平方米。 学校设置医药部、机加工部、信息技术部和大专部等四个学部,现有15个专业:电子、数控、烹饪、旅游与酒店管理、物流、汽车维修、护理、药剂、中医保健、会计、计算机、动漫、电子商务、建筑等专业。现在学校实训设备投入达到4150万元,安全设施投入178万元。 学校师资力量雄厚,拥有一支高学历、高职称、高素质、高专业技能娴熟的教师。学校还聘请社会及企业专业水平高、业务精、教学经验丰富的技术骨干到学校担任教学及实践指导。现在在校生学生数4267人,寄宿生2592人,生管17人,保安13人,教职工268人,教师229人,其中,专任教师229人,文化课教师69人,专业教师160人,专业教师131人。今年有302名学生参加高职考试,有285名学生被高职院校录取大专、本科。 学校设有工种齐全的职业技能鉴定站、特种作业鉴定中心及全国计算机等级考点。 规范化管理铸就平安校园。学校采用封闭式管理:24小时行政值班、24小时保安巡逻、24小时校医值勤;晚自习每班级配备一名辅导教师;宿舍每层配备楼层管理员;保安入驻宿舍值勤;午间增加学生干部及辅导员巡视;遍布校园各个角落的先进电子监控实行24小时录像监控。 2009年被评为首批平安校园;2010年12月被评为福建省重点职业中等职业学校;2011年获平厦门市绿色校园;2012年获教育部、人社部、财政部批准入选全国千所国家级中等职业教育改革发展示范学校建设行列;2012年被评为福建省先进基层党组织。
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厦门市翔安职业技术学校学校原属创办于1985年的同安第十五中学(后更名为厦门市马巷中学),1998年升格为职业高中兼办初中,2006年以“厦门市马巷职业技术学校”名称独立办学,2008年取得独立法人资格,2009年更名为“厦门市翔安职业技术学校”至今,是翔安区唯一的公办中等职业技术学校。2015年7月,翔安区与厦门市教育局签署合作办学协议,委托厦门工商旅游学校管理翔安职校,加挂“厦门工商旅游学校翔安分校”的牌子。学校自办学以来,已为社会培养了数以千计的各类实用型人才。学校是教育部第二批国防教育特色校、福建省中等职业学校达标校、福建省首批省级平安校园、福建省第三批“1+X”证书试点学校,是厦门市第二届文明校园、厦门市教育工作先进集体、厦门市宪法教育基地校、第二批厦门市依法治校示范校、厦门市毒品预防教育示范学校、厦门市首批现代学校制度示范学校创建校、厦门市首批现代学校制度示范学校、厦门市示范家长学校、厦门市垃圾分类示范学校,是翔安区城乡共建先进单位、翔安区先进党组织、翔安区教育系统先进党组织。 学校现有校区地处厦门市翔安新店文教园区,占地面积80亩,区位优势明显,交通便捷,环境优美。现开设计算机网络技术、计算机动漫、旅游服务与管理、物流服务与管理、建筑装饰、建筑工程施工、数控技术应用、汽车维修、工艺美术、电子商务、幼儿保育等11个专业。先后建立了数控技术应用、计算机应用、汽车应用与维修、物流、建筑装饰、旅游管理与服务、幼儿保育、电子商务等8个实训基地。实训设备总值 648 万元。学校现有37个教学班,在校生达1885人。现有教职工129人,专任教师 105 人,研究生学历5人,其中正高级讲师1人,高级讲师11人,讲师 8 人,“双师”型教师6人。省级劳模2人,市级名师1人,区级及以上骨干教师7人。 近年来,学校强化内部管理,重视内涵建设,全校师生群策群力,同心同德,取得了可喜的成绩。
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福建化工学校福建化工学校是国家级重点中专;国家首批改革发展示范学校建设单位;教育部首批信息化试点单位。 学校以“建特色校、创示范校、办品牌校”为目标,秉承“励志、诚信、勤朴、创新”的校训,坚持“一年成人、二年成型、三年成才”的培养理念,创新性地提出“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、文化育人”的教育理念,因材施教。经过五十多年的建设与发展,学校现已成为化工、环保、机械、电子、计算机、商贸旅游等多学科协调发展,具有较强办学实力和特色鲜明的综合性中等职业学校。 学校地处厦门集美文教区,毗邻园博苑。校园环境优美,办学资源充足,办学优势突显。在校生5000多人,中、高级职称教师近百人,校园占地125亩,建筑面积6万平方米,建有三十多个实验室,拥有数控和机加工、化工、信息、电子电工四个设施较先进的实训中心,其中电子电工实训基地为中央职业教育实训基地建设项目,化工实训中心为全国化工和石油行业职业教育与培训示范性实训基地,化工原理实验室是全国化工中专示范实验室,多媒体仿真实验室、自动化实验室、数控实训中心也为全省领先,“数字化校园”为校友终生学习提供方便。
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厦门市东山中学东山中学前身是同安六中、厦门市文教职业学校,东山中学是同安区唯一的集普高、职专、初中为一体的城市完全中学。系区级“绿色示范学校”,市级“文明学校”、“文明单位”、“艺术教育先进单位”,第二、三届省“军民共建社会主义精神文明先进单位”。 领导班子调整后,制定了三年发展规划,确立了大力发展高中的定位,提出了“让所有的师生都有所发展”的办学思想和“创建达标加特色的高中教育”的办学目标,全面提高高中办学水平。学校教学实验设备和生活设施齐全,高中教室全部配备多媒体设备;温馨舒适的学生公寓有独立卫生间、淋浴间、阳台、电话、风扇,宽敞明亮的学生食堂清洁卫生,质优价廉,可供600人食宿。高水平的高中教师队伍,高级教师18人,区级以上学科带头人、骨干教师、专业技术拔尖人才30余人。现任校长康校长,中学高级教师、优秀共产党员,曾荣获厦门市优秀校长、优秀共产党员、优秀教师,卫生市环卫先进称号、校园卫生管理称号,福建省普通中学教学常规管理先进个人等称号。
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石家庄市艺术学校石家庄市艺术学校成立于1957年,是石家庄市文化广电和旅游局直属的综合性国办省级重点中等专业艺术学校,2019年8月,学校搬迁到位于正定新区的职业教育园区(正定永宁路39号),校园建筑面积4万平方米,校园环境优美,教育教学和生活设施完善。 学校现有教职工150人,在校生1103人,开设舞蹈表演、音乐(声乐、器乐)、戏曲表演、戏剧表演、播音主持和美术绘画六个专业。学校拥有优秀的教师团队,秉持教学与实践相举,专业与文化并重的原则,着力培养文化底蕴深、艺术造诣高的优秀艺术人才。 建校60多年来,培养出北京舞蹈学院原院长王国宾、中国评剧院原院长王亚勋、戏剧名家雷保春、王继珠、彭艳琴、张建国、刘莉沙、王英会、赵玉华,著名导演范建会等。 2000年以来,学校的毕业生中已涌现出:奚派青年领军人物张建峰、戛纳电影节影后提名谭卓(《我不是药神》《烈火英雄》《误杀》等多部热映电影女主角)、青年实力派影视演员李健(主演电视剧《小镇大法官》《激情的岁月》《三妹》等电视剧在央视综合频道和电视剧频道播出)、青年影视演员李雅男等。 近年来,顺应时代发展趋势,根据社会对艺术人才的需求,学校不断改进专业教学,形成了创新型、复合型、实践型的教学理念和模式,为学生的成长和成才奠定了坚实的基础。师生多次参加包括中央电视台在内的重大专业演出活动,还多次赴美国、韩国、日本、迪拜参加国际文化交流活动,并且多次为来石访问的国际友人演出精彩文艺节目,学校已发展成为展示我市艺术教育成果的窗口。 经过多年的发展,石家庄市艺术学校已树立起河北省艺术教育的品牌形象。原创歌曲、舞蹈作品曾荣获中宣部、河北省委宣传部精神文明建设“五个一工程奖”、河北省“文艺振兴奖”、石家庄市“文艺繁荣奖”等政府奖。舞蹈表演专业学生多次在华北五省市舞蹈大赛、河北省舞蹈比赛中荣获一等奖;在全国“桃李杯”舞蹈比赛、“荷花奖”舞蹈大赛和全国职业技能大赛等国家级专业舞蹈比赛中也多次取得优异成绩。2000年以来,戏曲表演专业学生在全国戏曲“小梅花”比赛中勇夺22个金奖,2次荣获全国职业技能大赛三等奖。声乐学生在京津冀声乐邀请赛、河北省流行音乐“金钟奖”和“小金钟奖”比赛中荣获多个金奖,在校生还在全国声乐比赛、台湾华人星光大道和《中国好声音》等大型专业比赛取得优异成绩。影视表演和播音主持专业已培养出家喻户晓的青年影视演员谭卓、李健、李雅男等80后优秀影视人才;戏剧表演专业排演的话剧多次在河北省“大学生戏剧节”上获奖。 毕业生就业和高考上线率逐年上升,每年均有学生被北京舞蹈学院、中央民族大学、中央戏剧学院、中国戏曲学院、上海戏剧学院、南京艺术学院等全国著名艺术院校录取。 在全面建设社会主义现代化的新征程中,学校将全面履行新时代教育使命,认真落实立德树人根本任务,认真履行为党育人、为国育才职责,以创新思维,推动教育教学工作发展,助力学生成长、成才,为党和国家培养德艺双馨人才,促进优秀民族文化艺术传承,推进我国文化艺术事业发展,为坚定文化自信、为建设社会主义文化强国贡献力量。
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石家庄市体育运动学校石家庄市体育运动学校是石家庄市唯一的一所国办中等体育专业学校,始建于1978年,其前身为石家庄地区重点青少年业余体校,1982年经省政府批准成立中等体育专业学校,1994年更名为石家庄市体育运动学校,隶属于石家庄市体育局。1997年又经市教委批准附设体育特色普通中学(虹光中学),自此形成了初中、中专融会贯通的办学层次。 学校占地面积41300平方米,建筑面积21743平方米,训练、教学、食宿配套设施完备,开设有:田径、摔跤、举重、跆拳道、拳击、自行车、乒乓球、空手道、击剑、铁人三项、马术等11个奥运训练项目,主要任务是为国家培养高水平体育后备人才和社会体育骨干。领导班子由4人组成,下设6个科室,在编教职员工72人,在校学生500余人。 建校40多年来,为国家培养、输送了一批高水平运动员:巩立姣(伦敦奥运会女子铅球第三名,北京世锦赛女子铅球第二名,东京奥运会女子铅球金牌,十四届全运会女子铅球冠军)、常园(雅加达亚运会女子拳击51公斤级冠军,拳击世青赛51公斤级冠军,东京奥运会女子拳击51公斤级第五名,十四届全运会女子拳击51公斤级冠军)、任雪层(世界摔跤锦标赛女子48公斤级冠军)、李梅菊(亚运会女子铅球冠军)、田彦昭(世界杯男子赛艇第三名)、张存彪(亚运会男子铁饼冠军)、郭甜茜(世界田径少年锦标赛女子铅球金牌)等一批高水平运动员,为国家以及省市体育事业做出了积极贡献。 2005年、2009年、2013年、2017年连续四个周期被国家体育总局命名为“国家高水平体育后备人才基地”。2009年、2013年女子铅球、铁饼项目连续两个周期被中国田径协会命名为“国家田径奥林匹克高水平后备人才基地”。2009年投掷组荣获“全国体育系统先进集体”;2012年学校荣获“全国业训先进单位”。2013年荣获“全国田径优秀后备人才基地”,2017年荣获“全国田径高水平后备人才基地优秀奖”。
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石家庄市栾城区职业技术教育中心栾城县职教中心成立于1994年,是一所国家级重点中等职业学校。校园占地150亩,建筑面积4.6万平方米,仪器设备总价值620万元。开设机械加工技术、制药技术、计算机应用、电气技术应用、中餐烹饪、园林绿化、畜牧兽医、服装设计与工艺、会计电算化、旅游服务与管理、学前教育、汽车维修等l6个专业,其中机械加工技术、制药技术为市骨干专业。现有70个教学班,在校生3353人,教职工283人,其中,中、高级职称教师149人,专任教师252人,省级教学先进个人5名,省级名师3名。 学校牢固坚持“育人为本,一切为了学生的健康成长和终身发展”的办学理念,以“质量兴校、管理强校、稳定立校”作为发展思路,以“人人学习一门技术,人人学业合格,人人身心健康”为培养目标,实行升学、就业、短期培训分别组织教学与管理的模式,按需施教,实现了升学与就业双赢。抓教改上水平,近五年来,10名学生获全省对口高考状元。重视学生动手操作能力培养,把课上在实训现场,做到边讲边练,在实战中提升学生技能水平。30多名学生参加省市技能比赛分获二等奖、三等奖。学生参加市劳动部门组织的技能鉴定,中级工达标率达95%以上。学生技能水平的提升,带动了就业安置,学生就业岗位不断优化、薪酬不断提高。学校还进一步开展校企合作,加大“订单式”培养力度,在巩固与北京、天津、青岛、石家庄等大中城市就业基础上,又与神威药业、海尔集团、河北电机、南车集团、格力家电、双环汽车等企业签订了联合办学协议,拓宽了学生就业空间,就业率96%。在办好学历班的同时,积极开展“阳光工程”、实用技术培训等,年培训各类人员1000多人。涌现出了一批具有一定影响力的致富典型、科技带头人、技术革新能手等行业标兵,成为了县域社会经济发展人才培训基地。 良好的办学效益赢得了上级的肯定,学校荣获“河北省职业教育先进集体”、“河北省德育工作先进集体”、石家庄市“文明单位”、县“十佳群众满意学校”等荣誉称号。
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保定市体育运动学校保定市体育运动学校是一所培养高水平体育后备人才和社会体育骨干的全日制普通中等专业学校(附设业余训练初中、小学部)。学校始建于1979年,原名保定地区重点业余体校,属全额拨款事业单位;1985年,经省教委批准成立保定地区职业体育运动学校,1989年更名为保定地区体育运动学校;地市合并后,1996年经市政府批准更名为保定市第一体育运动学校,2005年更名为保定市体育运动学校。 学校现有教职员工96人,具有高级职称的教练员和文化课教师31人,均为本科学历。设有办公室、训练科、学生科、教务科、后勤科、党办室六个科室。在校生697人,设置田径、举重、柔道、跳水、跆拳道、散打、拳击、空手道、水上、自行车、羽毛球、网球、冬季项目等13个运动项目。 几十年来,学校始终坚持党的教育方针,为国家培养了大批优秀体育后备人才,涌现出了一大批优秀运动员:如跳水奥运冠军郭晶晶;跳水世锦赛冠军王涵;跆拳道世界杯冠军李悦;国际跳水大奖赛冠军索咪娅;跆拳道世锦赛季军任丹丹,跆拳道世界杯季军王广帅;亚洲青年锦标赛举重冠军马艳飞;全国柔道冠军刘鹏、刘小亚;国际马拉松赛冠军陈荣、王佳丽;全国跨栏冠军尚硕;全国速滑冠军周佳容,全国滑雪冠军马佳男;2019年薛紫阳获得男子66公斤级全国柔道锦标赛、大奖赛、冠军赛三连冠冠军。2005年、2009年、2013年连续三个周期被国家体育总局命名为“国家高水平体育后备人才基地”。2017年被河北省体育局命名为“河北省高水平体育后备人才基地”,2017年、2019年连续两个周期被河北省体育局评为“河北省冬季项目后备人才基地(综合类)”。
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保定艺术学校保定市艺术学校创建于1986年。坐落于历史文化古城——保定系我市唯一一所国办、全日制、艺术类中专学校,隶属于保定市文化广电和旅游局。学校拥有一支业务素质高,专业性强的教职工队伍,其中高级、中级职称教师60余人。 保定艺术学校教学品质一流,艺术成绩斐然,被十大媒体誉为华北艺术明珠,先后被确定为“全国戏曲小梅花培养基地”,"河北省武功培训基地”“保定市非物质文化遗产传承与传播基地”,多次应邀到日本,新加坡,香港等各地进行文化交流与演出。曾连续十年参加中央电视台春节联欢晚会及戏曲晚会的录制。 30年来学校坚持理论创新、方法创新、教学创新,全面实施“自主型育德工程”、“高端型学生工程”、“精品型教育工程”、学习型师资工程、成长型文化工程,创新型管理工程服务型后勤工程,开拓型经营工程等八大校园建设方案。届合社会需求的变化和新的教学理念,推广文化课新课改,明确教师责任制,走出了一条“学校有特色,专业有特点,学生有特长”的办学育才之路。 学校党团组织建全,业余生活丰富,教育教学设施齐全,学校经常开展艺术欣赏课,外出游园活动,不定期的安排学生参加社会公益实践活动,极大地丰富了学生的课余文化生活,提升了学生的综合素质,促进了良好的校风,班风,学风。校内设有图书室,排练厅,多媒体教室,各类专业教室,餐厅,超市,洗浴室等生活学习设施齐全,学校保卫人员24小时巡逻,班主任跟班服务,安全状况良好,是广大学子陶冶情操,专心求学的理想之地。 保定艺术学校创建30年以来共培养各类艺术人才8000余人,曾荣获全国性各类艺术大奖。“秉承升学就业”的办学方针,为中央戏剧学院(康佳欢)、中国戏曲学院(康佳乐、孟英杰、耿阔)、上海戏剧学院(闫鹏东,刘瑞雪)、天津音乐学院(焦梦晨)、河北省职业艺术学院(赵浩然)等国家级艺术类最高学府输送大批优秀专业人才。涌现出了嘻哈包袱铺掌门人高晓攀、北京戏曲职业艺术学院讲师王贺超等青年才俊。
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秦皇岛市职业技术学校秦皇岛市职业技术学校位于山海关区老龙头路181号,始建于1992年,是市教育局直属省级重点中等职业学校,是教育部确定的“全国首批百所中等职业教育德育工作实验基地”学校、“全国首批百所职业教育半工半读试点学校”、“全国百强特色学校”,是教育部重大攻关项目“建构学习型社会”实验学校。 2015年,全校有教职工114人,其中具备高级职称资格的有33人,中级职称59人,初级职称22人;具有研究生学历和硕士学位的24人。学校现有在籍学生1700多人,开设有船舶制造与修理、美容美体与形象设计、美发与形象设计、电子技术应用、计算机网络技术、农产品保鲜与加工、导游服务、农村经济综合管理等骨干专业。 学校实行“以德立校”的治校方略、校企合作的办学理念;实行“以就业为导向,以市场为依托、大力开展订单招生,定向培养”的办学模式;把“践行先进的教育理念、营建和谐的育人环境、建设创新型教师队伍、构筑高品位学校文化、培养优秀的职业技术人才、打造独具特色的职教品牌”作为办学指导思想,凝练出“忠诚、和谐、创新、卓越”的核心价值观。 学校以“校企合作”为主旋,强化文化德育功能,实行准军事化管理模式;以课题研究为引领,实践“全员德育工作环境”的构想;遵循职业教育规律努力探索半工半读职教模式,形成了校企协约、工学交替、校办产业、学企合一等工学结合、半工半读办学模式。 学校成立了师资队伍建设工作领导小组,制定了师资培训规划和教职工培训、进修问题的若干规定。 学校通过开展《任课教师素质提升工程》、《名师培育工程》、《青年教师素质提升工程》、《教师下企业制度》提升教师素质,先后派出4名教师国外进修培训,10多名教师参加国家级骨干教师培训,18名教师参加省级骨干教师培训,33名教师参加在职或脱产研究生学习。在学校的高度重视下,教师们以团队形式积极踊跃参加了国家、省级、市级各类的专业竞赛并获大奖。 学校承担国家级课题4项,省级课题15项,市级课题31项,其中,所承担的国家教育部十一五规划课题“中职文化德育实践研究”,课题下设领导文化、课堂文化、课程文化、班级文化等22个子课题,全体教师参加,已出版著作两部,发表论文多篇。 学校先后荣获“全国十佳职业教育创新单位”、“河北省职业教育先进单位”、“河北省德育工作示范校”、“河北省教育系统先进集体”、“全国百强特色学校”、“2012-2013年度市级文明学校”、“2013年度学校安全管理工作先进单位”、“河北省教育系统先进集体”、“2014年度学校安全工作先进学校”等多项荣誉。
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核工业四〇四工业学校核工业四0四工业学校,一九六五年建校,隶属于中国核工业集团公司,属普通中等专业学校。建校以来,曾为我国"两弹一艇"(原子弹、氢弹、核潜艇)的研制和核电企业输送了12000余名专业技术人才,是核工业系统影响较大的中等职业学校。2009年5月学校从甘肃嘉峪关迁至秦皇岛山海关。2010年12月经河北省人力资源和社会保障厅批准,学校加挂秦皇岛市渤海船舶技工学校的牌子,使学校同时具有培养中专中技人才和高技大专人才的能力。学校占地面积80000平方米,建筑面积14000平方米。其中教室5000平方米,实习车间3000平方米,学生公寓5000平方米,食堂1000平方米。生产车间20000平方米。有船舶建造与修理、维修钳工、焊工、汽修等专业实习设备300余台件,可同时满足300人实习。学校现有专职教师35名,其中高级职称6名,双师型教师9名。学校面向应、往届高中、中专、中技、职高、初中毕业生开设以核电设备制造类、船舶修造类、汽车修造类和其他机电设备制造类专业为主的大专高技班、中专中技班。学校校园环境优美,师资力量雄厚,实习条件完善,具有良好的办学条件,是学生学知识、学技能、成人、成才的理想家园。学校遵循党的教育方针,"厚德树人、强能立业",全面加强素质教育;坚持"以服务为宗旨、以就业为导向"的办学方向;坚持"校企合作、产教结合、注重实践、强化能力"的人才培养模式;坚持"以质量求生存、以创新求发展"的科学发展模式,努力争创知名的职业技术学校。
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合肥汽车机械技术学校合肥汽车机械技术学校是经合肥市人民政府、省教育厅批准成立的一所公办省级示范中等职业学校。学校始创于1958年,原名“庄墓中学”,位于合淮公路庄墓镇(现属北校区);1983年10月改办职业教育,改校名为“长丰县庄墓职业中学”,1991年被国家教委和安徽省人民政府认定为省级重点职业学校,2000经合肥市教育局批准成立“长丰县职教中心”,2004年8月,被农业部、劳动和社会保障部、中国科协联合认定为首批国家级“星火科技学校”,2005年评为省级示范中等职业学校,2007年改校名为合肥汽车机械技术学校,并在长丰县岗集中学校址处建立学校南校区。学校先后荣获全国教育系统先进集体、全国实践教育活动先进单位等荣誉称号。学校现有占地面积277亩(其中北校区占地54亩),建筑面积3.8万平方米,其中教学及辅助用房2.5万平方米、行政办公用房1900平方米,生活用房9933平方米。固定资产总值4665万元,其中教学、实习仪器设备资产值1507万元。拥有教学楼、实训楼、图书行政办公楼、数控实训室、数控实训厂房、汽车驾训基地、汽修实训厂房、钳工实训室、计算机网络中心、电子阅览室、多媒体教室、电力拖动实验室、机电实验室、舞蹈形体房、钢琴房、塑胶运动场、餐厅等学习实训及生活设施。
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合肥市工程技术学校合肥市工程技术学校,合肥市直属,是一所全日制公办国家级重点普通中等专业学校。2018年3月,经合肥市委常委会、合肥市编委批准,“巢湖市职业教育中心”更名为“合肥市工程技术学校”。2018年被教育部授予“国防教育特色学校”称号。 合肥市工程技术学校位于美丽的全国文明城市—巢湖,与汽车站、火车站邻近,交通便利,校园环境优美。占地122亩,建筑面积42811平方米。开办普通中专、五年制高职、成人本科、函授等办学类型,各类在校学生2998人。学校功能设施齐全,实训实习设备适应教育教学需求。建有教学楼、实训楼、学生宿舍、食堂、田径场、足球场、室内体育馆等设施,校园数字化,教学环境智能信息化,无线网络全覆盖,教学设施齐全,后勤服务完善。图书馆设有图书阅览室,电子阅览室、教师资料室等;三栋学生公寓,可容纳2000余人住宿;学生食堂可同时容纳500余名学生用餐。 学校设有“国家职业技能鉴定站”;“巢湖市普通话测试站”;“巢湖市农民工定点培训机构”;“合肥市第一批社会服务人才培训基地”。
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合肥市经贸旅游学校合肥市经贸旅游学校为适应合肥区域经济结构调整、产业转型和升级对技能型人才的需求,2014年合肥市委市政府高瞻远瞩,立意高远,将原合肥市职教中心、合肥市金融学校、合肥市旅游学校、合肥市电子学校和合肥市物流学校等五所公办中等职业学校资源整合,正式组建合肥市经贸旅游学校。 学校位于合肥市新站磨店高教基地,目前占地503亩,已完成建筑面积22.2万平方米,仪器设备总值5900多万元,图书19万多册,现有教职工450人,在校生近9千人,除占地面积指标外,是安徽目前规模最大的中职学校。 学校拥有普通中专和3+2高职两个办学层次,目前开设有数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、物流服务与管理、金融事务、旅游服务与管理、中餐烹饪、电子商务、计算机网络技术、动漫设计与制作等三十余个专业,涉及加工制造类、交通运输类、信息技术类、财经与商贸类、旅游服务类等专业门类。 学校实现新的系部管理模式,全面推进管理创新与内涵发展,进行人才培养模式和课程体系改革,突出师资队伍建设,推进产教融合,校企合作。强化实践教学和技能训练,大批学生在全国技能大赛中脱颖而出,2014年全省中职学生技能大赛中,我校选手荣获21块金牌,居全省第一。学校始终秉承人人成才的理念,以育人为本,以就业为导向,为社会培养了近10万名符合社会需要的技术技能人才。 新的学校,新的起点,新的目标。我们将在市委市政府和教育主管部门的领导下,深化职业教育管理体制改革,构建现代职业教育体系,努力争创安徽中职一流品牌学校,为区域经济社会发展提供重要的人才支撑。
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合肥市通用技术学校合肥市通用技术学校是在肥东县职教中心基础上、由合肥市人民政府批准设立的普通中专学校。肥东县职教中心的前身是创办于1951年肥东师范学校,2001年由合肥市教育局批准成立,2005年被省教育厅评定为省级中等示范职业学校,2010年被教育部认定为国家级重点中等职业学校,正在创建省级示范特色学校。学校位于肥东县县城店埠镇长江东路,距合肥市中心仅10余公里。 肥东区位优越、交通便捷。肥东县居皖中腹地,东望南京,南滨巢湖,西融合肥,北襟蚌埠,既有“吴楚要冲、包公故里”的盛名,又有“襟江近海、七省通衢”之美誉。肥东是安徽“东向发展”的桥头堡,长三角西向延伸的“必经地”,是合芜蚌自主创新综合配套改革试验区的纵深腹地,皖江城市带承接产业转移示范区建设的核心区域,处于对接长三角、畅通苏皖沪的战略支点上。肥东交通发达。淮南铁路、合宁(合武)高铁、京福高铁纵贯东西、连接南北,并设有肥东火车站、长临河高铁站。合宁、合芜、合徐、合六四条高速公路贯穿全境。长江水运经巢湖直达县城店埠,肥东通江达海优势凸现。 肥东等高对接、融入合肥。肥东作为合肥“1331”城市空间战略的重要组成部分,将全面等高对接合肥国际大都市建设,高起点、高标准推进市县产业发展一体化、基础设施一体化、公共服务一体化和生态建设一体化,全方位融入合肥主城区。肥东通往合肥主城区有长江东路、包公大道、合裕路、临泉东路、新安江路、繁华大道、环巢湖大道等7条主干道路,有37路、38路、39路、40路四条公交专线,合肥地铁2号线延伸肥东工程已进入前期谋划阶段。 肥东钟灵毓秀、人文厚重。肥东傍山依水,景色秀丽。全国五大淡水湖之一的巢湖烟波浩淼、景色如画,有其水域面积45平方公里。古庐阳八景之一的“四顶朝霞”绚丽多彩、蔚为壮观。江淮分水岭上的璀璨明珠岱山湖蓝天碧水、仙鸟浮波。有“北九华”之称的浮槎山云烟缭绕、奇石密布。国家级重点文物保护单位渡江战役总前委旧址和合肥青龙厂新四军四支队东进抗日纪念馆是肥东的“红色名片”。肥东人文荟萃,俊彦辈出。宋代有刚直不阿、执法如山的包拯;元代有治军严明、善诗能文的余阙;明代有追随朱元璋、战功卓著的吴复;清代有高举洋务运动大旗、为中国对外引进先进技术开拓者李鸿章;当代有原国务委员、中顾委常委张劲夫,原中央政治局常委、全国人大常委会委员长吴邦国更是肥东的骄傲。 学校环境优雅,分区明确、布局合理.占地面积97761平方米;建筑总面积4万平方米。教育教学和生活设施齐全。建有餐厅、学生宿舍、礼堂、教学楼、实验楼、实训楼、体育馆,设有电工基础、电子基础、电子制作、网络综合布线、钳工技能、计算机组装与维修、单片机、绘图、CAD/CAM、电工电子和电力拖动、工程造价、会计电算化、机械加工、数控加工、汽车维修等实训室和多媒体教室以及画室、琴房、舞蹈房等专用教室,有教学用微机500多台,实训设备总价值1400多万元。数控技术应用、电子商务、客户信息客户专业实训基地为省级示范实训基地。 学校现有校生3000多人(包括非全日制学生),专任教师130人,理论课教师全部达本科以上学历,具有研究生学历的有4人,实习指导教师学历全部达专科以上。专任教师中具有高级职称占44.6%,“双师型”教师占专业教师的74.7%。 目前,学校开设的专业有:工程造价、机电技术应用、数控技术应用、汽车制造与检修、计算机应用、计算机动漫与游戏制作、客户信息服务、会计电算化、电子商务、社会文化艺术、休闲体育服务与管理;2019年新设工业机器人应用与维护专业和无人机操控与维护专业方向。机电技术应用、电子商务、客户信息服务为省级示范专业;学校与合肥职业技术学院、合肥通用职业技术学院联办3+2五年制高职。 学校坚持“服务发展、促进就业、提高质量、丰富内涵、创新特色”的办学思路,围绕“学会做人、学会做事”的培养目标,加强“两项建设”(文化建设、专业建设),狠抓“三大工程”(招生、培养、就业),强化”四项教育”(思想品德、文化基础、职业技能、身心健康),深化产教融合、校企合作,力求每个学生“就业有能力、升学有基础”,为国家和地方经济社会发展培养高素质劳动者和技术技能人才。 学校坚持一手抓就业,一手抓升学,为每一个学生营造成才的机会;与本市和长三角等发达地区的多家优质企业密切合作,订单培养、定向就业,毕业生100%高质量安置,深得学生和家长的满意;学校还为有求学愿望的学生提供升入各类大学的机会,毕业生可以通过参加普通高考和对口高考、中高职贯通等多种方式升入满意的大学;真正做到“就业有保障、升学有希望”。 学校现为合肥市“平安校园”、合肥市“教育系统综治安全维稳工作先进集体”、“中等职业学校管理工作先进单位”、“全省中等职业学校德育工作先进集体”、“全国青少年普法教育先进单位”,学校食堂是“合肥市食品卫生A级单位”;学校还是市“农村劳动力定点培训机构”,“全国计算机应用技术证书考试点(NIT)”培训机构、考试点和培训基地,“工业和信息化系统专业技能培训(CAD)项目考试站”、“CEAC国家信息化项目鉴定站”。
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怀远县中等职业技术学校怀远县中等职业技术学校前身是创办于1974年的怀远城关中学,1980年改称怀远五中,1984年改办职业高中,校名为安徽省怀远职业中学,2006年挂牌成立怀远县职业教育中心;2008年被省教育厅评估为省级示范职教中心和县级合格职教中心;2008年9月经怀远县人民政府批准与怀远师范学校合并(一个机构,两块牌子);2014年8月与怀远师范学校分离后单独办学。2017年与怀远龙亢职业高中、怀远唐集职业高中、怀远双桥职业高中进行教育资源整合,校名为:怀远县中等职业技术学校。学校是怀远县唯一一所全日制综合中等职业技术学校,学校隶属于怀远县教育体育局。 学校现座落在怀远县榴城镇(206国道与宁洛高速公路交叉口),学校占地面积146亩(包含三个教学点),建筑面积81806平方米;教职工135人(包含三个教学点84人),全日制在籍学生1971人,学校现开设七大类16个专业;同时具备近12个工种的技能培训资质。 学校坚持以“立德自强学以致用”的校风,以“明德精技知行合一”的校训为根本,以服务发展为宗旨,以就业为导向,以满足群众多样化的学习需求为目的,以质量建设工程为抓手,努力提升内涵,强化管理,全力打造出一所高水平、有特色的省级示范职业学校,并具有良好的发展空间。 学校办学形式灵活,有招收初中毕业三年制中职学历教育、高中毕业一年制中职学历教育、对口升学(本、专科)高考班、短期技能培训、技能鉴定等,充分满足多样性的学习需求。
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淮北市树人中等专业学校淮北市树人中等专业学校创办于1998年,是一所集普通教育与职业教育为一体的全日制、军事化管理学校,教学设施齐全,师资力量雄厚,新老校区共有学生400余人、个教学班,教职员工30余人,学校占地面积160余亩,建筑面积约1万五千多平方米。先后被安徽省指定为“武术优秀运动员训练基地”、“武功绝技培训基地”、更被北京王群影视联合体、北京武星腾飞影视文化交流艺术中心等多家单位签约为其培养影视艺术人才,同时成为武术段位制考评基地,国际八极拳训练基地,北京体育大学指定实习基地。 同时淮北市树人中等专业学校与北京圣龙武道文化传播有限公司联合打造“圣龙商学院”,面向全国武道教育机构输送优秀人才。学生修业期满,学校全部推荐安排工作,让孩子可以通过多种渠道,选择未来的人生道路,成就未来的人生规划。 树人中专在市、区教育局的正确领导下,在社会各界的关心支持下,聘请优秀的管理专家管理学校,并走出去请进来和全国一些名校交流武术,如衡水中学郗会锁校长就二次来树人指导,全国名校校长白祥友等均来学校指导过工作。一个坚强有力、团结奋进的领导班子是一个学校生存与发展的有力保障,打铁先须自身硬,树人中专首先从领导班子建设抓起,选聘优秀人才负责学校管理工作。学校管理团队坚持学习,提高自身思想素质和工作水平,我们明确分工、密切配合、通力合作,从德育工作到教学工作,从师生教与学到后勤服务,从学校工作到落实上级指示,事事有人管,人人有事做。
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黄山旅游管理学校黄山旅游管理学校始建于1984年,位于黄山脚下、太平湖畔,新校区占地面积约300亩、建筑面积7万余平米,是国家教育部批准的国家级重点中等职业学校、国家中职教育改革发展示范学校、全国中职德育工作实验基地、安徽省旅游职教集团理事长单位、安徽省旅游人才培训示范基地。2015年被评为第四届“全国文明单位”、2017年被评为第五届“黄炎培优秀学校”、2019年被评为第一届“安徽省文明校园”。学校融中职教育、成人教育与社会培训三大功能于一体,集黄山区职教中心、黄山区教师进修学校、黄山社区学院、黄山区电大工作站、奥鹏远程中心五块牌子于一身。 独特的办学理念。学校“依托黄山办教育,围绕旅游做文章”,坚持校企合作、资源共享,组建安徽省旅游职教集团,力求办学上规模,专业建设立品牌。以旅游为龙头开设导游服务、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪与营养膳食、电子商务、机电技术、社会文化艺术、休闲体育、无人机等重点精品专业。学历教育在校生近1800人。教学设施齐全,导游模拟、烹饪、茶艺、高尔夫等校内实训室俱全。校外建有30多个实习基地。 独特的师资力量。现有教职工114人,其中编制内89人,聘用25人。“双师型”教师有78人,本科学历77人,研究生学历12人。正高级讲师1人,高级讲师31人。拥有一批国家和省行指委委员和省级专业带头人、教坛之星。其中,全国职业教育杰出教师2人,省级教坛之星6人,省级专业带头人1人,市区级专业骨干教师20人。现有2个省级“名师工作坊”——王锋导游专业省级名师工作坊、李慧娟高星级酒店运营与管理专业省级名师工作坊。在建1个烹饪大师工作室。 独特的教育模式。学校强调德育为先,秉承“以人为本”的管理理念,着重培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。开展“大课间”活动,通过学打太极、经典诵读带领学生感悟传统文化;通过集体跑操、每周一歌,伴随学生快乐成长;开设了各种球类、国旗队、书法、武术、茶艺、舞蹈、古筝、美术、礼仪、棋牌、手机摄影等学生社团,让学生在丰富多彩的活动中舒展身心、锤炼技能、提高素质,打下坚实的思想基础、身体基础、能力基础。 独特的职教成果。近两年,教师研究开发了3项省级课题,1门省级精品课程。教师优质课、论文、课件获省二等奖2项,省三等奖12项。在全国职业院校“华唐杯”客户信息服务技能大赛中学生荣获二等奖2项、三等奖2项;在省举办的中职校导游、酒店、烹饪、计算机、茶艺、插花等技能大赛及展示活动中,学生勇展风采,屡获大奖,获得省一等奖3项、省二等奖12项、省三等奖35项。在省级“文明风采”大赛中,学生获得省一等奖2项,省二等奖6项,省三等奖8项。导游考试通过率超过90%。 学校坚持与时俱进,不断超越,以其优质的专业品牌、精细的教育教学管理、一流的办学质量、过硬的职业就业,强势发展。努力办家长放心、学生安心、社会满意的学校,为地方经济和社会发展提供更多优质的技能型人才。
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黄山市当代职业学校黄山市当代职业学校成立于1996年,经黄山市教育局批准,安徽省教育厅核准备案的民办普通中专学校。中国航空运输协会教培文分会108个会员单位之一、中国航空器拥有者与驾驶员协会(AOPA)会员单位,办学二十多年来,学校一直秉承军事化管理的优良传统,实施“以育人为本,素质教育为主,技能实践为重”的教育方针,打造职教品牌,学校拥有多个校内外专业实践教学基地,真正实现理论教学与实践教学无缝对接;教师即师傅与学生即徒弟无缝对接,从而为学生步入社会正式进入企业上岗,适应企业环境与企业管理奠定了坚实的基础,为提高学生综合素质搭建了坚实的平台。学校办学二十多年来,为企业培养了近万名熟练技术员工,为当地社会经济发展做出了重大贡献。学校联合黄山市蓝天职业培训学校共同培养空中乘务、高速铁路客运乘务、机场安检、机场地勤服务、航空商务等专业人才,并为社会提供航空类职业资格认证,航空、高铁就业等服务。自2008年开设航空专业以来已为各航空企业输送服务型人才一千余人。2014年学校携手北京华航航空服务有限公司进行校企合作,产教融合。学校创新教育手段,改革教学方法,引入企业技术实践,为高端人才培养奠定了坚实的基础,毕业生全部由华航签订上岗协议。学校以诚信为本,始终坚持“用人单位满意,学生满意,家长满意”的服务宗旨,入学签订《就业协议》,所有毕业学生学校负责安排就业。学校采用标准化管理模式,严格规范教学的各个环节,坚持教学相长、突出理论与实践相结合,让毕业生受到用人单位的欢迎。
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黄山炎培职业学校黄山炎培职业学校地处安徽省黄山市市府所在地屯溪。2016年,根据黄山市委、市政府关于市中心城区职业教育资源整合的决策部署,黄山市中华职业学校(国家级重点职业学校)更名为黄山炎培职业学校,原市商业干校、市供销干校、市农机学校、市技工学校整建制并入,整合成立黄山炎培职业学校,融学历教育与短期培训于一体,直属黄山市教育局管理。 学校目前分两个校区,现有教职工70余人,在校学生1500余人。学校占地面积近百亩,校园开阔整洁、环境幽雅,古树参天、绿树成荫。学校开设机械制造、汽车维修、计算机技术应用、航空服务等专业,建有计算机、电子商务、物联网、汽车维修、数控车床、形体房等实训室及数字化校园系统,配有塑胶运动场、男女生宿舍、学生餐厅、浴室等场所,教学设备先进,生活设施完善,是中职学生专业学习的基地,就业成才的摇篮。 学校明确“以服务为宗旨,以就业为导向,以学生为中心”的办学思路,秉承“手脑并用、做学合一”的职教理念,坚持“为地方经济建设和社会发展服务”的办学方向,深化产教融合,推进校企合作,积极开展创新“工学结合,知行合一”的人才培养模式,为社会培养输送各类品学兼优的实用型技术人才。 学校利用职业教育的办学优势,积极开展新型农业经营主体、退役士兵等培训,充分发挥职业学校社会服务功能,为地方经济建设和社会发展服务。 在市委、市政府及上级教育主管部门的正确领导下,全校教职员工将凝心聚力,务实苦干,牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,按照现代职业教育总体要求,重点建设电子商务、航空服务、物流服务与管理、机械加工技术、汽车检修等示范专业及示范实训基地,积极推进内涵发展,不断提升办学水平,力争把学校打造成安徽省现代服务业职教集团,为全面建设人民满意、全面和谐的省级示范特色学校而努力!
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霍邱工业学校霍邱工业学校创建于1976年,2010年被评为安徽省示范中等职业学校,2017年经六安市人民政府批准更名为霍邱工业学校。学校地处霍邱铁矿区域,紧邻G328国道、阜六高速和105国道,交通十分便利。学校占地面积136亩,校舍建筑面积54122平方米,图书馆藏书81250册。学校规划合理、师资力量雄厚。学校各专业现有学生1987人,专任教师100人,其中特级教师1人、正高级讲师1人、高级讲师40人,兼职教师22人。 学校现有数控技术应用、汽车制造与检测、工业机器人技术应用、选矿技术、计算机应用、旅游服务与管理、电子商务、电子技术应用、休闲农业生产与经营、航空服务、高星级饭店运营与管理、中西餐烹饪等专业,专业门类齐全。其中省级重点建设专业3个,省级重点建设基地3个,中央资金重点建设实训基地1个。 学校是黄炎培职业教育思想实践基地、非遗文化传承基地和国防教育基地,是六安市第二届、第五届“文明单位”,是六安市语言文字规范化示范校、廉政文化进校园示范校、六安市防震减灾科普示范校。2016年获得“六安市职业教育先进集体”称号,2019年荣获教育工作先进集体,2019年获全国首届黄炎培杯中华职业教育非遗创新大赛最佳组织奖。2020年8月,学校被六安市文明办、六安市教育局评为六安市第三届文明校园。至2020年霍邱工业学校已连续6年被评为霍邱县高中阶段办学先进单位,继2020年9月我校的临淮泥塑项目被评为安徽省终身学习品牌项目后,2021年9月,霍邱工业学校黄炎培职业教育思想实践基地项目也被评为安徽省终身学习品牌项目,是连续两届六安市唯一获奖学校。2021年11月被教育部评为“第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校”。赢得了社会各界的一致好评。
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霍山职业学校学校始建于1968年,是我县唯一集全日制职业中专、职教中心、技工学校、职业技能培训中心为一体的中专学校。经过几十年的励精图治,职业教育不断做大做强。1995年被确定为省级重点职业学校,2004年被教育部认定为国家级重点中等职业学校,2012年7月被教育部、人社部、财政部三部委认定为中等职业“国家改革发展示范学校”立项建设学校。2014年9月,六安职业技术学院在我校设立霍山分院,2015年7月,经市人民政府批准更名为“霍山职业学校”。 2013年,县委县政府高瞻远瞩,在充分调研论证的基础上决定投资2亿元在高桥湾现代产业园建设新校区。新校区占地面积220亩,建筑面积7万多平方米,教学楼、实训楼、综合楼、男女生公寓、食堂、超市、洗浴中心、大型运动场、艺体馆、培训中心等一应俱全,班班通、演播中心、数控中心、网络中心、安防系统、监控中心、电子实验室、实习车间、电子阅览室等设施样样齐全。一所现代化、规范化、科学化的新职校呈现在全县人民面前。 目前,我校现有教职工160人,其中本科学历以上有150人,高级教师74人,中级教师56人,双师型教师105人。省级专业带头人3人,省级教坛新星5人,名师工作室1个。现有学生3207人。开设数控技术、电工电子、计算机应用、汽修、财会、文秘、市场营销、农艺、旅游服务、文化艺术、体育运动等15个专业。 经过不懈的努力,我校取得了一些可喜的成绩。多次荣获市级文明单位;2010年被教育部、人力资源与社会保障部联合授予“全国中等职业学校德育工作先进集体”荣誉称号;2011年和2014年被司法部、中央综治委、全国关工委先后授予“‘关爱明天、普法先行’全国青少年普法教育先进单位”和“零犯罪学校”;2013年被安徽省教育厅授予“全省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进集体”;2014年成为六安市首批“依法治校示范校”,2015年度六安市职业教育先进集体。 荣誉与辉煌只代表过去,霍山职业学校将乘职业教育的和煦春风,全校教职工将一如既往地尽职尽责、无私奉献、潜心钻研、锐意创新。在优化硬件设施的同时,丰富办学内涵,提升办学品味。以国内先进、省内领先、地方一流为目标,建设打造一所平安、和谐、文明的现代化校园。
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郎溪县中等专业学校郎溪县中等专业学校是一所融中职教育、技工教育、成人教育以及各类培训为一体的综合性省示范中等职业学校。学校成立于2015年5月,由原郎溪县职教中心、郎溪县技工学校、宣城市江南职业技术学校三校整合而成,为民办公助性质。校园占地340亩,建筑面积81000平方米,2017年升格为普通中专学校。学校教学质量优良,办学条件省内领先、全市一流。 学校现有专任教师132名,在籍学生2125名,年社会培训3000人以上。整合以来,学校充分发挥民办学校高效灵活的管理体制,秉承”人格健全、文化过关、理论够用、技能过硬“的办学理念,实施”质量立校、科研兴校、特色名校、人才强校“的战略,坚持以技能大赛为抓手,以对口高考为引擎,办学目标明确,思路清晰,特色鲜明,成绩骄人。 2020年,我校被列为全省75所重点建设职业学校。2021年,经省教育厅评估审定,我校达到B类中职学校办学标准,被认定为安徽省首批合格中等职业学校。
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灵璧师范学校安徽省灵璧师范学校建于1951年,是全省著名的中等师范学校;2012年,被省教育厅授予“省级示范中等职业学校”称号。学校发挥传统办学优势,适应经济发展需求,形成了以学前教育、卫生类专业为骨干专业,以旅游服务与管理、财会、电子商务、现代农艺、计算机应用、动漫制作技术等为特色专业的办学格局。 师资队伍: 现有专任教师190人,其中高级教师59人,“双师型”教师85人,国家级优秀教师8人,省级优秀教师15人,省级学科教研会理事28人;教师在国家级、省级报刊发表教科研论文数百篇,在全国技能大赛中获奖19人,有国家级书法家、国家级普通话水平测试员等教学专家4人。 硬件设施: 建成理科实验楼1栋、学前教育专业实训楼1栋、工科专业实训楼1栋。新建虚拟仿真实训室4个(奥尔夫音乐教室、感觉统合教室、蒙台梭利教室、幼儿园模拟教室)、会计电算化实训室;建成智慧校园慕课制作系统、云课堂系统,有信息化教室50个、数字化技能室1个;另有电钢琴教室2口、电子琴教室2口、小琴房60间、舞蹈房5个、音乐专用教室4口、美术专用教室6口、书法专用教室1口(由中国书协会员唐亮老师主持)、普通话测试站1个。